實用的游園作文600字合集[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的游園作文600字5篇，歡迎大家分享。

游園作文600字 篇1

　　一個晴朗的夏天，在杭州動物園上留下了我的痕跡。

　　在動物園里，一個4歲左右的我，首先去觀看了既生機勃勃，又可愛的猴子。這些猴子有的在樹枝上和同伴們嬉戲，而有些猴子跟旁邊的游客們互動�？匆娨晃宦每蜕嫌幸桓�香蕉，它們便�；ㄕ校�要不就是假裝用很萌的樣子討它們歡心；要不就是先把游客們的視線轉(zhuǎn)移到其他地方，然后便伺機等待，等游客們都把視線轉(zhuǎn)移到另外的地方之后，便把游客們的香蕉和背包里面其他好吃的全部都偷走，然后若無其事的便走到假山那里，然后到我們看不見的地方，然后偷偷的把食物全部吃光光，看，它們可愛吧。

　　看完這些機靈的猴子，我們便沖向了兇猛無比的虎“穴”里面。說在里面，還不如是說在外面看虎比較貼切。不知怎么的'，我竟然走進(jìn)了虎“穴”里，但這只老虎好像也不來抓我，然后我便和這只老虎拍了一張照�，F(xiàn)在想想看，真是太恐怖了，我小時候到底在干什么呢，竟然連老虎都不怕。誒，我真夠猛的呀!呵呵！

　　之后，我們便走到了蛇的面前，不知怎么的，雖然我屬蛇，但我那時好像對蛇很反感，所以，我便躲在了我媽媽的背后。但我媽媽說：“兒子，別怕，蛇咬不到我們這里的，因為這里有一個面罩，一般情況下蛇是咬不到我們的。我那是一句話也聽不懂，但我好像知道媽媽的意思，便膽大的走了出來，發(fā)現(xiàn)這些蛇都用它們細(xì)長的身體纏繞在樹上，似乎是在睡覺。然后，我又去看了一下，發(fā)現(xiàn)這些蛇的身體又粗又大，到底是什么蛇呢？爸爸似乎看懂了我的意思，于是，爸爸對我說：“這些是蟒蛇，很長的，它的毒性可是很強烈的，千萬不要碰到它哦，它有可能會來咬你的哦。”

　　看完這些，你是不是也想去旅游一番呢？

游園作文600字 篇2

　　今天，是令人興奮的一天！為什么呢？因為我們學(xué)校組織全校師生一起去深圳野生動物園秋游。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了深圳野生動物園。

　　在園區(qū)門口的前面，立著各種各樣的動物雕像，有老鼠、牛、蛇……等，當(dāng)我們看到老虎時，我們頓時嚇了個半死，即使是假的也很害怕。一進(jìn)園區(qū)，我們仿佛進(jìn)入了森林王國，周圍到處都是鳥叫，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，為小鳥的歌唱而伴奏著。我們隨著導(dǎo)游進(jìn)入了兩棲館，里面全部是小型猛獸。一進(jìn)里面，就感覺非常恐怖，里面有竹葉青，大晰蜴……可最讓人害怕的還是一條肥大的金蟒蛇，它那米黃色的身體，好似一個個金黃色的玉米串在一起。它那尖利的牙齒，應(yīng)該可以咬穿一塊堅硬的鐵板。

　　看完了這些可怕的猛獸，我們又去了百獸盛會，一進(jìn)場，我們就看到一些表演車在向我們開過來，車上全都是動物在表演。我們看了許多精彩的'表演，比如：非洲熊打拳擊、猴子走鋼絲……可最吸引人的還是警犬鉆火圈，當(dāng)馴獸員把三個火圈提升到五個的時候，我們都想：“這么多個火圈，應(yīng)該跳不過去吧？”可當(dāng)警犬跳過去的時候，我們都大吃一驚，不敢相信這是真的。

　　看完了精彩的表演，我們又去了海洋天地，上場的是兩只海豹，一只叫莎莎，另一只叫貝絡(luò)納，它們在臺上做著各種高難度的動作，比如：接項圈、頂球……，最后它們比賽打排球，打得不相上下，可最后經(jīng)過莎莎發(fā)努力，贏得了勝利。我們大家都為莎莎高聲歡呼。

　　時間匆匆流逝，該回家了，我們帶著依依不舍地心情離開了深圳野生動物園。

游園作文600字 篇3

　　今天，是全世界兒童的節(jié)日，是“六一”兒童節(jié)！學(xué)校舉辦了“六一科技游園”的活動，讓每個班級都成為一個“小小世博園”。經(jīng)過同學(xué)們的討論，我們班的名稱定在了：制作簡易鳥巢。為什么呢？因為大家都想讓路過我們學(xué)校的'小鳥有一個棲息之地呀！老師選了一些班級志愿者：我，朱芯雨，楊慧雯，孫逸陽和宋錦泓。我很高興，因為我終于能為其他同學(xué)們服務(wù)啦！

　　游園之前，我們五個分好了工。我負(fù)責(zé)講解，朱芯雨負(fù)責(zé)用訂書機訂同學(xué)們做好了的鳥巢，楊慧雯負(fù)責(zé)敲章，孫逸陽和宋錦泓負(fù)責(zé)發(fā)紙。過了一會兒，游園活動便開始了。一開始，我們班的人寥寥無幾，我們的工作也很輕松。但是，我總覺得人太少了，便出去和朱芯雨一起喊：“走過路過不要錯過，簡易鳥巢的制作！”可能是同學(xué)們聽到了我們的喊聲，許多同學(xué)來我們班參觀。隔壁五（1）班的志愿者看到了，也開始效仿。人多了，我們也忙了起來。人少的時候，我就跟在孫逸陽和宋錦泓的后面，他們一發(fā)完紙，我就講解�？扇硕嗔�，他們兩個不在一起發(fā)紙了，我一個還沒講完，另一個就開始發(fā)牢騷了：“怎么這么慢呀？再不來，我可要走了！”朱芯雨聽到了連忙過去幫我講解。可那些想要訂鳥巢的同學(xué)又不高興了，他們說：“誰來幫我們訂呀？” 楊慧雯見訂書機就在旁邊，就幫他們訂了。那些想要敲章的同學(xué)板著臉說：“先幫我們敲章嘛！”……教室里頓時亂成一團(tuán)，我們五個志愿者手忙腳亂，忙也忙不過來。又一批同學(xué)們上來了！也許是同學(xué)們覺得我們教室人太多，所以沒什么人到我們教室參觀。教室里人少了，我們的工作又輕松了。過了大約五分鐘，游園活動結(jié)束了。

　　今天，是一個不一樣的“六一”節(jié)，更是一個快樂的“六一”節(jié)！我終于明白了：當(dāng)一個志愿者是多么辛苦呀！

游園作文600字 篇4

　　今天，我一大早就爬起來，因為今天爸爸和我去盼望已久的上海動物園玩。

　　一進(jìn)動物園，首先映入眼簾的是一條大道，大道中間種著一些不知名的植物，兩側(cè)是用花草搭建的英文字母“D”“W”。其中右側(cè)是動物園的平面指示圖，我們仔細(xì)看了指示圖。

　　根據(jù)指示圖，我們首先去了兩棲動物館。兩棲動物館有很多很多千奇百怪的動物，有帝王蜴、蟒蛇、紅腿象龜、鱷魚等，還有很多我沒有見過叫不上名稱的動物。不同的動物各有各的姿勢：有的爬來爬去，打打鬧鬧，有的趴在那里靜靜看著周圍的動物，有的索性呼呼大睡，還有的擺出各種姿勢，真是很有趣！

　　接著我們又到了海洋生物館。我印象最深的是中華鱘和神仙魚。中華鱘有一個大鼻子，呼吸孔位于前部一點點，嘴巴里沒有牙齒。它的`背部是深藍(lán)色的，而肚皮卻是白色的。它的身體足有兩三米長，但是卻以小型海洋生物和浮游生物為食，是不是很奇怪？神仙魚普遍為白色、黃色，但是也有黑色的。神仙魚又叫“三角魚”，和人較親近，有一條黑色神仙魚游到我面前和我套近乎，嘻嘻，正好近距離觀察它。它擺動著尾鰭，嫻熟地游來游去，爸爸趁機給它拍了很多照片。

　　然后介紹一個既搞笑又充滿耐力和毅力的動物——海獅。它的面部有點像貓，嘴巴兩邊有長胡子，每邊一般是三根。海獅最大的特點是它永遠(yuǎn)會朝著一條路線游泳，直到改變了路線。海獅是不是很有特點？

　　最后我們?nèi)チ舜笙髨@，獅虎洞等地方。看到了很多陸生動物，有大象、獵豹、犀牛、獅子、老虎、河馬、梅花鹿等動物。其中我最喜歡的是梅花鹿，因為它不僅長相可愛，動作又敏捷，很有小鹿斑比的特征。

　　暫且介紹上面幾種可愛小動物吧！總而言之，這次動物園之行真的既開心又長知識！

游園作文600字 篇5

　　國慶假期的最后一天，我終于來到了野生動物園，那里可和其它動物園圈養(yǎng)的方式截然不同，它們都是被放養(yǎng)在一個山坡或是一片草地，獅子與老虎也不例外，你會覺得很像非洲的荒原。

　　我們駕著車，融入了大自然，我們先看到一只只袋鼠，一只只鴕鳥，自由地在馬路邊穿梭，呵呵，還有些袋鼠媽媽口袋里裝著小袋鼠，陪著它們曬太陽。鴕鳥們紛紛來到我們的車旁，圍成一圈兒，想討些美味的食物。

　　我們繼續(xù)前行，聽到了狼嚎，虎吼。它們隔著一道溝和我們相望，好像對汽車和人群都習(xí)以為常。東北虎就連下水去洗澡，也是如此的威風(fēng)，昂首挺胸，上岸時，瀟灑地抖動著毛，渾身散發(fā)王者的氣息。再往前行，我看到幾匹高大的駱駝?wù)�朝我們走來呢，我拿出�?zhǔn)備好的.青菜伸出窗外，對它說：“你們好��！”別看駱駝身上挺干凈，可它一張開嘴那可就是另外回事了，蒼蠅和馬蜂在它嘴邊亂飛，我嚇得尖叫一聲，手一下就縮了回來，但一想我的理想可是自然學(xué)家，不去親近動物怎么行呢？我命令自己把手伸了過去，只見駱駝張開了那都是一團(tuán)團(tuán)唾沫的大嘴巴……這時，斑馬和長頸鹿也趕來湊熱鬧，斑馬的牙齒又大又黑，一看就好多年沒刷牙了，它們慢條斯理地嚼著我?guī)�來的胡蘿卜，發(fā)出了“嘎吱，嘎吱”的聲音，長頸鹿則從另一個窗戶把大頭探進(jìn)來，又伸出了紫色的舌頭，把一大塊包心菜卷了進(jìn)去。

　　大家都知道猴子是人類的近親，它們很聰明，特別是獼猴，當(dāng)它們看見我手里的胡蘿卜，興奮地兩眼冒光，一骨碌跳到了欄桿，發(fā)出叫聲指揮我拋給它，它把一只手從欄桿的縫隙里伸出，我把胡蘿卜掰成小塊，挨個往上拋，它還接得真準(zhǔn)，我們都驚得目瞪口呆。

　　關(guān)于這些動物的故事還有很多很多，我這么近距離和動物溝通，我要說：“大自然，你好！”

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