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【合集】比賽作文600字4篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的比賽作文600字4篇，歡迎大家分享。
比賽作文600字 篇1
你們見過“長腿”的乒乓球嗎？今天，我?guī)銈円娮R一番。
在上課前，朱老師帶來了一個盆子、乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有一個黝黑的吹風機。同學們見了，紛紛圍上去。
“咦？這是要干什么？”一個同學驚叫道。
朱老師看到同學們一臉疑惑的表情，神秘兮兮地說：“你們見過會‘爬’的乒乓球嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈兛纯��！?/p>
“哇！好耶！朱老師要給我們變魔術(shù)咯”同學們用力地拍起了雙手，臉上滿是好奇的表情。
朱老師首先拿出文件夾和剪刀，小心翼翼的把文件夾剪成兩份，拿起其中一半在邊上貼上一條雙面膠，把乒乓球放在中間，可以讓乒乓球順利通過，做成一個圓筒，隨后在一個大臉里裝上幾個可愛的乒乓球，插上吹風機的電源，然后把圓筒放在乒乓球上，打開按鈕，“咕�！緡！�，乒乓球通過了圓筒，從盆里“爬上來”了。
“啊！怎么可能？”一個同學揉了揉眼睛，以為自己看錯了。
“老師，乒乓球為什么自己會爬上來啊？”學霸同學推了推眼鏡問道。
“對啊，對啊，老師快告訴我們吧”下面的同學都異口同聲的喊道。
“你不信？那就你們自己試試吧！每四個人一組，來講桌前領材料……”同學們一下子像火箭似的沖向講桌。
我和前桌一起把文件夾剪成兩份，我拿起雙面膠，撕了一小條，往上一貼，把乒乓球放在里面，控制好圓筒的大小，能讓它順利通過，圓筒做好了，來到朱老師那用吹風機來給圓筒吹口仙氣！“嗖”一聲，成功了，乒乓球如流星般劃過教室。
大家七嘴八舌討論這個到底是什么原因。
朱老師微笑著對我們講解了原理：吹風機讓圓筒上方的空氣加快流速，壓力變小，圓筒下方的'空氣就來把上面的空氣補充起來，而乒乓球就跟著空氣的流動上來，老師還說，飛機也是靠這個原理在空中飛的呢！
乒乓球真的“長腿”了，這真是一堂有趣的作文課啊！
比賽作文600字 篇2
星期四晚上，我坐著爸爸的車去蕭山北干初中打乒乓比賽。這可不是一般的比賽哦，它可是浙江省第六屆中小學生乒乓球聯(lián)賽晉級賽！為了這場比賽，我連學都沒上。所以我想我一定要打好！
到了賓館，和幾個隊友玩了一會兒，大家都好激動！我一直在想：能打贏嗎？
第二天，到了比賽場地，練了一會球，比賽就開始了。第一場，我們和東陽隊打，但因為準備不充分，我們隊以3:0輸了。隊員們垂頭喪氣地回家了，我在心里默念著：輸了沒關(guān)系的，這算得了什么啊，只要認真打就行了！下午，我們和嵊州隊打。第一局，我們輸了。第二局，我們贏了！第三局，我和趙久樂雙打，我們贏了！經(jīng)過一番努力，這一場，我們以3:2贏了！在比賽中，我們的心情時而高興，時而泄氣，時而生氣，時而傷心。
星期六上午，我們跟溫州隊打。這次，我們以3:0贏了。隊員們蹦蹦跳跳地回家了。我甭提多高興了，這次小組賽我們第二名，可以進前八啦！如果再贏一場球，就進前四了！下午，我們和嘉興隊打，但因為實力相差太大，我們以2:3輸了。晚上爭五、六名，我們?nèi)计戳嗣�，沒打的.也在下面扯著嗓子喊加油，嗓子都喊啞了。終于，我們以3:2贏了！一向嚴厲的劉老師還給我們買了巧克力！我們高興地回家了。
星期天上午，我們爭第五名。這次，我們和義烏隊打。大家都放松了警惕，很遺憾，我們以2:3輸了。不過沒關(guān)系，我們也是第六名！我們拿到了獎狀，拍了照，個個興沖沖地回家了。
這真是一場難忘的比賽��！在比賽中，我們不知付出了多少汗水，也收獲了夢寐以求的成果，一想到這個，我就很快樂！
比賽作文600字 篇3
前不久，我們學校組織了一場趣味運動會。我們四年級有三項活動，仰臥起坐、蟹行運球和跳小繩。其中，跳小繩是最緊張刺激的，我至今還記憶猶新。
那天，我們站在烈日下，手里攥在小繩，蓄勢待發(fā)。我咬著嘴唇，心想著：跳繩可是我的強項，我一定要拿第一！為了給班級爭光添彩，我一定要拿第一！為了成為班里的亮點，我一定要拿第一！呀！我拼命也要拿第一呀！
“嘟——”蔣校長一聲口哨，滿腦袋都是“第一”的我立刻飛快揮動手臂，抬起雙腳，輕盈的跳起來。繩子飛舞，發(fā)出“呼呼”的聲響，我的腳像踩了彈簧似的輕快而有節(jié)奏地上下彈跳。一邊跳，一邊在心里數(shù)著。才半分鐘，我就跳了九十多個。我想：這下好了吧，我能拿第一了吧！
50秒過去了，原來精力充沛的我現(xiàn)在已經(jīng)近乎癱瘓，胳膊不聽使喚了，扔繩的速度慢了下來，小腿變得好沉，每抬一下都很費力。腳也似乎腫了，每跳一下都感覺很疼。一種叫“累”的東西壓著我：怎么還不結(jié)束！啊？咬著牙堅持著，176，177，178，179，180……
“嘟——”又是一聲哨響，終于結(jié)束了。我跳出了一百八十個的好成績，是絕對是超常發(fā)揮了，是我的`歷史最好成績。不過，我還是沒拿第一，王煒杰跳了220個的好成績，太厲害了！看來大家都是潛力無限啊！但我心里還有一點不服氣：哼，下次你就乖乖當?shù)诙桑?/p>
運動會結(jié)束了，我們班級取得了不錯的成績。同學們也在活動中感受到運動的快樂，增強了體質(zhì)。同時我們的集體感增強了，懂得了團結(jié)的重要性。真希望下次運動會早點到來。
比賽作文600字 篇4
太好了。有得玩了。咦，是誰在喧嘩呢？這一句話就像吵醒了太陽公公一樣。原來，是老師說：今天要我們展開想象，用巧手進行捏彩泥比賽!所以同學們才那么興奮！
比賽開始.大家嘰嘰喳喳地說話著，躍躍欲試。,老師發(fā)下了彩泥，我就像一個要參加面試工作的人一樣緊張。我開始啟動大腦思維，苦想了：對了，我不是在學畫畫的地方,做了一只小兔子嗎？于是我開始做了，首先把兔子的頭做好,.它的腦袋是圓圓的，我就先用手一直揉來揉去，做成了一個小圓形，加上耳朵和眼睛，它的頭部就栩栩如生了。接下來，我要做身體了,怎么做好看呢？，突然，有一陣聲音從我心靈深處響了起來；曉宇，你可以想一想你是怎么畫身體的，這畫畫藝術(shù)與這個是相通的呀！對了，我用工具刀把長條彩泥切開的，我又開始揉捏成橢圓形了，小心翼翼地把握好尺寸�，F(xiàn)在的我就像一個乞丐一夜之間成了世界首富一樣開心。哦！我做完了。我又開始做第二個了，現(xiàn)在，要做一個冰淇淋，這個冰淇淋的上面，先揉成長條，然后再盤在一起，底下再做一個圓筒就完工啦!繼續(xù)再做一個蘿卜吧！這個蘿卜，上面有三根草，底下有一個圓桶。要做什么呢？我心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我想起了一個東西——貝殼，開始做貝殼了，貝殼非常容易，只要先做兩個圓形，再壓平，就可以了。看看其他同學，有的急得抓耳撓腮；有的`做得興致盎然；有的在手足無措......
比賽結(jié)束，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)創(chuàng)造出了既好看又豐富多樣的彩泥世界。當老師說這句話的時候，我非常緊張，就像一只母老虎找不到自己的幼崽一樣著急。在激烈的競爭評比下，我竟然獲得了最佳巧手獎。其他的同學都投來羨慕的眼神和熱烈的掌聲。我心里甜滋滋的！
這課，讓每個同學明白了，想象可以創(chuàng)造出一片五彩的世界，巧手可以打造出一片燦爛的天地。
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