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快樂的作文600字(經典)
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的作文600字 篇1
寒假雖然短暫，但酸甜苦辣，味味俱全。令我終生難忘的卻是一次“打工”的滋味兒，有汗水的付出，有智慧的較量，更多的是收獲的甜蜜。
2號清晨，我整理好背包，跟媽媽一起出發(fā)了。
經過了四個多小時的車程，終于到達了目的地——杭州。不是說“上有天堂下有蘇杭”嘛，我要好好的游覽這個人人都向往的城市。
在媽媽的好友蓮阿姨的建議下，去了DO都城�？吹竭@么宏偉的DO都大廈，我們驚嘆不已，無不贊嘆當今如此發(fā)達的科技。
先簡單介紹一下DO都城吧：它，是少年兒童自由的樂園，在這里，你可以各投所好，體驗不同的職業(yè)，自己賺錢，然后去商店買自己喜歡的商品，不過呢，這里使用的'是一種特別的貨幣——DO都幣。
媽媽買好票，我們就迫不及待的走進了這個“繁華的小鎮(zhèn)”，首先映入眼簾的是個小鋪，仔細一看，哦，原來可以在這兒大顯身手——寫毛筆字。我接過阿姨手中的紅紙，“唰唰”幾下就寫好了“�！弊郑瑤孜话⒁潭伎滟�，讓我掛在她們小鋪留作紀念，心里那個美呀，嘿嘿~~。
接著，我開始物色俺的“工作”了。
抬頭就看見了“可口可樂”的大紅招牌，便想：如果在這兒打工一定不錯，不僅可以學到制作飲料的流程，說不定還有可樂喝呢，而且待遇挺多的，嘿嘿，就這么定了。就這樣，我應聘成功，成了可口可樂公司的“正式員工”。輔導員閃亮登場！開始教我們怎樣制作。一邊聽著輔導員姐姐說，一邊拿起量杯倒紅茶、cola，攪拌，又加了些許白糖，繼續(xù)攪拌，然后我把制作好的可樂倒入品嘗杯中，細細品味，那一滴滴清涼可口的涼茶緩緩的流進我的心房，沁人心脾的芳香徘徊在我的舌尖，久久未散去。
快樂的作文600字 篇2
今年的元宵節(jié)我過得特別開心。為什么？別急，且聽我慢慢道來。
元宵節(jié)的傍晚，我和哥哥來到奶奶家，奶奶正拿出湯圓粉、紅糖，準備搓湯圓。我和哥哥可高興了，爭著跟奶奶學搓湯圓。在奶奶的指導下，不一會兒，一盆湯圓搓好了下鍋了。望著潔白如玉的湯圓，我和哥哥都垂涎三尺。十幾分鐘后，湯圓出鍋了，我輕輕地咬了一口，真是吃在嘴里，甜在心里。
吃完了湯圓，我們一同到江畔觀看一年一度的煙花盛典。道路兩旁五顏六色的.彩燈把縣城打扮得更加美麗。路上的行人很多，不用說，大家都興高采烈地要去江邊觀看煙花。江兩岸早已人山人海，我們加快腳步往家（我家就在江西岸）趕，等我們攀上頂樓的平臺上，鄰居們早已匯聚在那里，大家的心理都是一樣的：節(jié)日的煙花盛典，怎能錯過？
7點半左右，隨著“嘭嘭嘭”的巨響，一朵朵綻放的煙花騰空而上。哇！好美的夜空，開放的煙花如一個個彩球，似一朵朵花兒吐蕊，像一顆顆拖著彩帶的流星；有的如仙女散花，先是呈紅色，然后變成綠色，再成紫色，最后完全消失；有的在半空炸開后，像一串串燈籠墜落江面上；有的像是從地面上噴出巨大的水柱……“嗖”的幾聲響，天空出現(xiàn)幾個亮點，一朵朵牡丹花慢慢綻放，隨著一陣猛烈的響聲，頓時又化作萬點金星，讓人眼花繚亂。人群中不時傳來陣陣的贊嘆聲：“太美了！今年的禮花比往年好看多了�！�
30分鐘后，煙花盛典結束了，人們的興奮勁兒不減，仍在不停地議論著煙花的美麗和過年的喜慶事。那絢麗的一幕還在我腦中停留，我想，我會努力讓我的人生如煙花一樣絢麗多姿！
快樂的作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，快樂的“六一”終于盼來了。今年的“六一”，我們學校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準備一個游藝活動，每個同學都有一張游藝卡，卡上有十幾個可以活動的游藝項目，可去相應的班級參加活動。
好不容易熬到下午的活動時間，我們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地拿著游藝卡來到指定的活動地點。
我先來到夾彈珠的活動場地，那里人不多，不一會兒就輪到我夾珠子了�？粗鴦e人夾珠子不費力，可珠子一到我手里就像兔子一樣怦怦直跳，我的手一直在發(fā)抖，夾的珠子也有點不聽話，老溜掉，夾了半天才夾了五顆珠子，聽見老師說還有30秒，我心里更著急，怕拿不到獎。這時，媽媽的話在我耳邊回蕩：“世上無難事，只怕有心人�！蓖蝗婚g，珠子變聽話了，一顆一顆被我夾進碗里，比賽結果我竟得到了一張獎券，看著得到的獎券，真是有說不出的.高興。
接著我又蹦蹦跳跳地跑進了二（1）班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多。于是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，盡量保持直線，慢慢地走到黑板前，比著自己的高度一伸手就貼了上去。當我從二（1）班出來時，手中已經又多了一張獎券，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這么快就得到二張獎券了！”我聽了可得意啦！可是后面運氣就不怎么好了，玩了好幾項活動，一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖，還有二個山楂。
這個“六一”我過得非�？鞓�，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福！
快樂的作文600字 篇4
今天，我和許多同學參加李穎的生日派對，地點是她們家的草場。
經過一陣強烈的顛簸，我們終于到了目的地---草場。一下車，清新的空氣撲鼻而來。一馬平川、綠油油的草原上，百靈鳥盡情的歌唱，一朵朵黃色的小花競相開放，白色的蝴蝶在自由的飛舞，蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜。真是美不勝收。我們像快樂的小鳥，在草場上盡情的嬉戲著，歡呼著。我們圍在一起七嘴八舌地討論著玩什么，不知誰提議去大草棚里玩兒，我們一致同意。我們玩兒了答題脫險。我和郭郭、韓小樂、黃亮走進一個大籠子里，李穎把門關上，在門外提了幾個問題。我們爭先恐后地回答。李穎點點頭，打開了大門。我們就這樣成功脫險了。我們在屬于我們的樂園里盡情地玩耍。到中午了，阿姨叫我們吃蛋糕。我們迫不及待地跑進屋，哇！真是一個漂亮的`蛋糕。蛋糕分上下兩層，上面涂滿了咖啡色的奶油，草莓、藍莓、西紅柿、火龍果，這些色彩鮮艷，美味可口的水果蔬菜點綴在蛋糕上。我們饞的口水都要流出來了。阿姨用打火機點燃了蠟燭，伴隨著優(yōu)美的音樂，我們一邊拍手，一邊唱生日祝福歌，屋里充滿了歡樂地氣氛。正當我準備吃蛋糕時，不料臉上突然被抹了一道奶油。于是，我也拿了一塊奶油往別人臉上抹。就這樣，同學們追逐著把自己手上的奶油往別人臉上抹。屋里吵吵鬧鬧的，好不熱鬧。不一會兒，我們的臉都花了，就像一只只饞嘴的小花貓。
歡樂的時間總是過得那么快，夕陽西下，我們要回家了。我看著這片帶給我們歡樂的草場，心中充滿了不舍。真希望下次還能在這里玩兒。
快樂的作文600字 篇5
“沒有百分之九十九的汗水怎么會成功？”這是一位名人所說，它一直鼓舞著我在學習繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信！
幼兒園時，根本不懂繪畫的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫生涯。小班時，就聽老師再說：“每天放學后有學校主辦的自愿培訓課，課程的形式豐富多樣，有計算、吹笛子、繪畫……當我在為考慮這個問題時，爸爸就為我報了一個繪畫班。每天放學了，我就會在班里多待上一個小時訓練。當時，我?guī)缀蹩煲罎⒘�。每天，回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光，再加上每天老師還會布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長時間才能入眠。但是，聽家人們的勸說我又恢復了精神，準備重新上戰(zhàn)場，挑戰(zhàn)新來的困難。一次，老師讓我們在一星期時間里畫3張畫。當我每畫完一張，我就會去上交給老師。那一星期，我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛？就在這幾天后我獲獎了。當時我并沒有高興，而是心里有一股沖勁，就是想用心畫好畫。就這樣，我每天晚放學，還加上刻苦訓練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前，老師對我們幾個人說：“你們被邀請參加美術考級比賽，距離比賽差不多還有一個多月。當時我并沒有緊張反而還有點激動。在這一個月里，我自己為自己布置了許多作業(yè)，就當是回顧加以練習罷了。這些畫，畫的在我眼里還是比較出色的我就當小禮物送給了媽媽。有時候我還會叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字，是多么“詩情畫意”啊。就在這個月里我畫了許多畫，有次品，當然也有精品。這下可以亮相了。當天母親送我去的`，母親一直在門口等我，眼里閃著希望。
我沒有辜負家人對我的希望。在此次比賽中獲了獎——嘉興市二等獎。就這樣我幼兒園的生涯結束了。但是我是多么想去看看母�！囵B(yǎng)我人生的開端的地方！
快樂的作文600字 篇6
今天下午，我們學校開了一次“學雷鋒演講大賽.
聽著選手們有聲有色的講述著關于雷鋒的先進事跡，我的臉就不由得發(fā)熱起來，心里也越來越慚愧。因為，我做的好事寥寥無幾。在之前，有人說雷鋒是“傻子”，不多想著點兒自己，只幫助別人，我也曾這么認為，但是，那一次，卻使我徹底改變了這種觀念。
那是一次數(shù)學課，老師讓用量角器畫角，我的同桌沒帶量角器，于是，便怕怕我的胳膊，輕輕地對我說：“我沒帶量角器，你畫完讓我用用，好不好?”
“你是豬啊，昨天數(shù)學老師還提醒過大家，讓大家千萬要帶，那時你的心飛哪兒了啊?不借!”
我也輕輕的，但口氣卻是“狠狠的”說。不過，我轉念又一想：讓他用用把，要不然待會兒老師發(fā)現(xiàn)了，他又該挨批了，雖說我嘴巴厲害點兒，可實際上我也不是那種鐵石心腸的人。于是就把量角器遞給了他讓他先用，笑著對他說：“你用吧，我用過了�！蓖澜舆^量角器也笑著對我說“tank-you!
下課了，同桌把量角器還給了我，并再次真誠的對我說了聲“謝謝。”我連忙說“不用謝了，你都謝我好幾回了，再說這都是舉手之勞嘛，算不上什么的�！痹掚m這么說，但是我的心里真的.覺得很快樂呢。
這是我第一次幫助人，也是我第一次嘗到了幫助人的快樂，原來幫助別人也會有種美好幸福的感覺，幫助了別人，讓別人快樂的同時，自己也感受到了快樂，我真正體會到了雷鋒的那種把幫助別人當成快樂，把別人的快樂當成自己真正的快樂的“助人為樂”的精神。
我下定決心，以后要做一個真正的快樂的孩子。
快樂的作文600字 篇7
在我的小學生活中，有許許多多使人快樂的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級的時候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項規(guī)定：班里同學過生日的時候，能當一次班長，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學們都盼望自己過生日，因為老師和同學們會一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來，我10歲生日恰恰是在星期天，同學們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當班長了。整個星期天，我都悶悶不樂。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風，手里拿著一個精美的盒子走上了講臺。“哦，又有同學過生日了？”我猜測著。”同學們！”羅老師開口了：“昨天是方志軍同學的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補上，好不好？”好！”同學們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著，想站起來對老師說聲“謝謝�！�
“方志軍，請上臺�！绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來，迅速地跑上講臺。我站在講臺上，心情激動極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說羅老師對我的關心。窗外的白楊樹被風吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時，同學們唱起了<<生日歌>>，教室里充滿了甜蜜的'歌聲。我站在講臺上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對我說：“回首昨天，應該問心無愧；面對今天，應該倍加珍惜；展望明天，應該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈言�！傲_老師，謝謝您！”
這快樂的時刻將永遠留在我的心中。
快樂的作文600字 篇8
在成長的漫漫里程中，總有一些事物陪伴我左右，他們仿佛是路燈、風雨、陽光……磨煉著我指引著我前進，酸甜苦辣中你給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
你是我的掌上“明珠”，你是我煩惱的克星，你全身都迸發(fā)著活力，感染了我。
七年級下冊的上半學期，我坐到了后排，多了一些玩耍的機會，成績一路下滑。接踵而來就是老師的談話、同學的嘲笑，好不容易放學回到了家，往日的`避風港也是晴轉多云！在我欲哭無淚跌入谷底的時候，“咚咚咚……”你邁著汪星人活潑的腳步、搖著友愛的尾巴向我奔來，我嘆了嘆氣望著你，喃喃自語“現(xiàn)在只有你不會嘲笑我了”。那幾天幾乎都是你執(zhí)著的“熱情”給了我快樂。
你雖然是一條微型犬，但我視你為掌上明珠。你全身都迸發(fā)著活力，跑起來像兔子一樣靈活，打哈欠時露出的彎刀牙好像在說“別欺負我，我雖小但是我不怕”，你的內心和皮毛一樣純潔，看到你真摯無邪的眼睛我就有無限的快樂。
有一次我卻傷害了你。那一天我在寫作業(yè)，正沒有一絲頭緒時，你冒然闖進來找我要吃的，我干枯的心情立刻被點燃了，滿載怒火的我一巴掌打在你頭上，搞得你一連跌了好幾個圈，本以為你會哼幾聲夾著尾巴逃跑，結果你卻狠狠地“汪汪”了幾聲，好像在與我理論。我沒有跟你較勁，反而被點醒了。當我遇到挫折時沒有像你一樣，承受困難決不放棄，奔著目標努力再努力。于是，我奮起學習、笨鳥先飛，力挽了成績，找回了自信。
你雖然弱小卻活力四射，擊打了我的頹廢、激發(fā)了我的信心。我真想讓你聽懂一句話“有你，我很快樂”！
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