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喜悅作文600字

時間:2024-01-08 14:20:19 作文600字 投訴 投稿
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實用的喜悅作文600字【薦】

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的喜悅作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的喜悅作文600字【薦】

喜悅作文600字 篇1

  每個人都一生中都會遇到許許多多的成功,而成功又是那么的不易,有時又是那么的驚喜,讓人高興很久。成功,它就像一座大山,山頂就是最終的勝利,而我們,需要千辛萬苦爬上山頂,這樣才能成功。成功就像一個大門,走向大門的道路上會有許許多多的坎坷,若是我們忍受不了那種艱難,便不能走向成功的大門,成功真的是非常復雜的。

  成功尤其復雜,也許我們無法用語言完成解釋成功的`不易,和成功的艱辛。但是,我們卻可以用我們的神情,表達出喜悅的情緒。成功是多么不容易啊,又有多少人希望成功呢?成功就像一個小小的獨木橋,許許多多的的人一涌而上。成功在我們眼中,有可能是突如其來的,也許在做一件事,做著做著就突然成功了。

  這樣的成功,對許多人來說都是十分驚喜的,但是,成功卻又不是那么容易。因為在成功的那一刻,它考驗你的,不單單是能不能受苦,能不能聰明的,用一些更好的辦法完成目標。成功,有時候又是你千方百計才獲得的,這樣的成功,往往是最值得人嘆服。因為這樣的成功,很少人能做到,只要我們稍微一放棄,或者突然亂了節(jié)奏,沒有用對方法,那成功本是在你直走的那條路的,因為一個錯誤的思維,也許就走去岔路了。

  如果是這樣,那就離成功遠了。若是這樣千方百計的去完成自己的目標,結果卻失敗了,那真是是非常的遺憾,而且還很痛苦。人生中,誰不想人生是一直順順利利,一直成功下去的?人生中,又有多少人不愿意接受失敗,面對失敗呢?無論是怎么想的人,都是非常之多,數不勝數,因為人生就是要面臨成功與失敗這兩條路。

  成功,那是一個多么有內涵的詞!每個人看到成功這個詞,又會在心里涌起多少的激動和渴望。無論在我們生活的哪一個角落,都是會遇到許許多多的成功的。然而,當我們成功的完成一件事情的時候,我們就會感到非常高興,但是,我們卻不能驕傲,因為當我們有一件事成功了,后面還會迎來更多需要我們成功的事情,例如人生!

喜悅作文600字 篇2

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當耳邊響起這首《真心英雄》時,昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

  從三年級開始,我學習生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。

  記得四年級暑假即將來臨時,我便開始發(fā)愁。因為爸爸為了提高我的寫作水平,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學習方案,并讓我根據他選好的題材,仔細觀察生活中的事物,用流暢的語句來寫出來。

  方案實施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對桌上的紙和筆,我是一千萬個不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應付爸爸。爸爸看到我不認真,也不為難我,就找了些作文書來,并對我說:“做什么事,都要認真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的!

  看完了那些作文書,我也慢慢領悟到了寫作的.基本要點:要從生活中的一點一滴開始積累,仔細觀察生活中的每一個細節(jié)。悟出了一些門道之后,我就開始認認真真練習寫作。一個暑假過去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對

  寫作非常感興趣,因為我終于品嘗到了成功的喜悅。

  從這次經歷中,我明白了:做什么事都要經歷風雨,經得起考驗,不斷努力才能獲得成功。

喜悅作文600字 篇3

  今年,是祖國母親六十歲的生日,也是我們育民小學五十歲的生日,在這喜慶的節(jié)日里,我非常高興地參與了校慶節(jié)目的訓練和彩排,也感受到了在人民大會堂舞臺上演出的自豪,更體會到了辛苦的付出終有收獲的喜悅。

  我們三年級的“小茶碗”其實從二年級下學期就開始為校慶準備節(jié)目啦,那是還是王蕊老師做我們的班主任呢,她在班里先給我們講校慶的活動安排,然后告訴我們說,只有表現(xiàn)比較好的學生才能參與到活動中去,為了爭得這個榮譽,我們班每一個同學都在各方面非常努力,到了三年級,我們果真都參加了校慶節(jié)目,真高興呀!

  但是,校慶的節(jié)目訓練還是很辛苦的。那時候,剛過夏天,天氣還非常燥熱,可我們?yōu)榱伺啪毠?jié)目,經常要很多同學集中在一起訓練,有時候一個動作要重復N多次,哪怕只有一個同學沒有做好,我們都要重來,又累又渴,好不容易熟練了,我們的節(jié)目又換了。一開始,我是道具組的,就是根據節(jié)目的需要舉起我們手里的'道具,后來我又換到了合唱隊,剛到合唱隊的時候,我心里挺高興的,因為我可以站在前面,和更多的同學在一起,但沒有高興幾天,我就又有了煩惱——我的嗓音怎么總也唱不上高音呀?真著急!我回家忍不住向媽媽委屈地發(fā)脾氣,擔心合唱隊不要我了,媽媽安慰我說,嗓音是可以訓練的,只要我掌握了正確的發(fā)音方法就可以改善,爸爸教給我怎么從丹田往上發(fā)聲,而不是只靠嗓子喊唱,我反復的在家練習,尤其早晨,都要唱幾下,還要摸著腹部,感受振動的力量,過了一段時間,果然我的嗓音好了很多,我終于可以和大家一樣,唱出高音啦!

  20xx年11月1日,當我站在人民大會堂的舞臺上放聲高唱的時候,看到臺下那么的觀眾,聽到他們一陣又一陣熱烈的掌聲,我的心非常激動,差點兒要從嗓子里蹦出來,連手心兒里都攥出了汗。我們的演出太成功啦!我聽爸爸說,連劉老師也夸獎我在舞臺上的表現(xiàn)很不錯呢!我覺得我所有的訓練和辛苦一點兒都沒有白費,也深深的體會到一種成功和收獲的喜悅。

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