（實(shí)用）朋友的作文600字5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的作文600字 篇1

　　一個(gè)瘦瘦的身子，一張大長臉，一雙炯炯有神的丹鳳眼，一個(gè)小小的鼻子和一顆黑痣，湊成了那樣活潑可愛的肖俁涵。

　　我們倆是形影不離的好朋友，被表揚(yáng)的時(shí)候總是一個(gè)不落。參加班級(jí)的集體勞動(dòng)時(shí)，我們兩個(gè)總是很積極，一起去清掃地面，再一起去倒垃圾。被批評(píng)的時(shí)候，我們也在一起。記得有一次，我和肖俁涵因?yàn)樽分鸫螋[，在走廊上被班主任撞見了。結(jié)果，我們兩個(gè)人都被罰站了。不過，我們也經(jīng)常會(huì)吵架，但不一會(huì)兒就和好如初了。

　　別看他個(gè)子瘦小，兩條腿細(xì)得像竹竿，體育成績卻在班上遙遙領(lǐng)先。他尤其擅長跑步，曾經(jīng)在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績。而且，肖俁涵還很樂于助人。我跑步成績不是很好，剛開始跑得很慢，就像烏龜爬坡一般。后來，是肖俁涵告訴了我跑步快的秘訣：“第一，腿部交換的速度要快；第二，雙腿之間的距離要大；第三，腰板要挺直。”可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，苦惱不已。他就站在旁邊，不停地給我做示范，還一直鼓勵(lì)我。我備受感動(dòng)，跑步的速度終于快了很多。

　　但是，他的脾氣有點(diǎn)暴躁。記得有一次，我和他一起打羽毛球。由于我球技不佳，總是很難把球發(fā)出去。他就在對(duì)面急得直跺腳，還沖我大叫道：“你怎么還沒發(fā)過來��？有這么難嗎？”我被他嚇了一跳，拿著球拍的'手更不穩(wěn)了。而且，有些時(shí)候，他和班上的同學(xué)說話。如果別人一時(shí)沒反應(yīng)過來，他就會(huì)心急火燎地大叫，嗓門高了八度，雙手亂舞著，眉頭皺得很緊。別人一看，也被嚇壞了。

　　這就是我的好朋友，雖然他的體育成績比我優(yōu)秀，但是學(xué)習(xí)成績卻不如我。我希望我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，友誼萬歲！

朋友的作文600字 篇2

　　童年是如此多姿多彩，童年又是如此短暫，但在童年的生活中總有一些讓人見了又想見、見了又怕見的朋友。

　　這位朋友在我的生活中，天天都會(huì)見面。

　　當(dāng)我第一次來到它面前時(shí)，我是那么興致勃勃，津津有味，看它那長長的身體，短短的雙腿，身上還穿著五顏六色條紋衣服�！巴郏　蔽遗d奮地想摸他，想早點(diǎn)見他，就三步并作兩步，快速走了過去，后來我直截了當(dāng)，飛奔過去，我對(duì)它的感情誰都不明白，不了解。

　　一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了……時(shí)間流逝，我對(duì)它的感情也慢慢地沖刷了。我對(duì)它沒有興趣了，也只是為了完成老師給我的任務(wù)，在馬馬虎虎的做著作業(yè)。我天天看著我的朋友，心底時(shí)不時(shí)對(duì)朋友激起了一絲絲地討厭和煩人。唉！真的有點(diǎn)怕見他了……

　　一年過去了，兩年過去……我對(duì)我的朋友早已沒有了喜愛，只空留下了對(duì)我的朋友的恨了。我一看見我的朋友就頭痛，一坐在我的朋友面前就覺得煩人。媽媽天天叫我去朋友面前談天，可我恨不得把朋友給耍了。我硬著頭皮，坐在我的朋友面前，心不在焉地觸摸他。我每在就這樣熬過了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)，我一副愁眉苦臉的樣子，就像度日如年一般，唉……

　　上課了，我坐在老師的面前，看著老師靈活的.手指，在朋友身上上上下下來回地摸著。我似乎聽到了山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，又好像萬馬奔騰的樣子。哇！這么美妙，竟從朋友口中出現(xiàn)，我眼前仿佛出現(xiàn)了清涼的溪水緩緩地從山林中奔來，若隱若現(xiàn)，若有若無，時(shí)而直脫脫地馳騁，汩汩潺潺；時(shí)而舔著崖壁靜靜地淌，羞羞澀澀；時(shí)而又急忙沖出—個(gè)漩渦，飛轉(zhuǎn)幾圈，然后向前伸出，顯得那么大大方方，舒舒展展……小溪卷著無數(shù)朵小浪花，快樂地向遠(yuǎn)方流去。

　　我對(duì)朋友的喜愛又重臨于我的心頭，我坐在舞臺(tái)上，盡情表演著我的朋友。日后我對(duì)它愛不釋手，久久不愿離去……

　　噢，忘了介紹！我的這位朋友就是陪伴我童年的——古箏，他現(xiàn)在可是我最喜歡見的老朋友了！

朋友的作文600字 篇3

　　我有一個(gè)非常要好的植物朋友，它是一棵不知名的樹。我剛搬進(jìn)新房子的時(shí)候，無意間在窗邊發(fā)現(xiàn)了它。

　　那時(shí)，它還是一棵枝葉稀疏的小樹。枝干又細(xì)又短，好像輕輕一折，它便會(huì)斷成兩截。不過，你可別小瞧它。隨著時(shí)間的推移，它憑借自己頑強(qiáng)的生命力，在無數(shù)次的風(fēng)吹雨打中，長成了一棵枝繁葉茂的大樹。底下還長滿了一大圈一大圈的尖刺，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我的家。

　　光陰似箭，我漸漸地長大了，樹也一天一天地長高了。我和它成了最好的朋友。每當(dāng)我開心的時(shí)候，我就和它一起玩耍。有時(shí)候，我會(huì)悠閑地坐在樹下，伴著沙沙的聲響哼歌。當(dāng)我傷心的時(shí)候，它會(huì)做一個(gè)最忠實(shí)的聽眾，聽我訴說那些傷心事兒。當(dāng)我泣涕漣漣的時(shí)候，它會(huì)揮動(dòng)枝葉，輕輕地?fù)崦�著我的后背，好像在安慰我說：“親愛的朋友，請(qǐng)不要再哭了，要開心起來�。　蔽伊ⅠR便破涕為笑，繼續(xù)和它嬉戲玩耍。

　　下雨時(shí)，大樹就張開雙臂，用結(jié)實(shí)的葉子盛滿雨露，給自己解渴。一陣微風(fēng)吹過，樹枝就會(huì)跟著翩翩起舞，碧綠的衣裳輕輕飄動(dòng)，水珠也四處飛濺，可歡樂了！不一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也停了。我打開窗戶對(duì)大樹說：“你剛剛跳的舞可真好看！”大樹晃了晃枝葉，好像在跟我說：“謝謝你的贊揚(yáng)，我親愛的朋友�！蔽议_心地笑了。

　　冬天來了，這棵樹依然蒼翠欲滴。凜冽的'寒風(fēng)呼嘯而來，它不躲不閃。即使猛烈的北風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，它也毫不退縮，仍然緊緊地站在原地，似乎在說：“我是最勇敢的！”

　　這就是我的植物朋友，我想和做一輩子的好朋友，與它分享我的快樂和憂傷。我也會(huì)好好地照顧它，保護(hù)它，讓它健康成長。

朋友的作文600字 篇4

　　長春的四月氣溫極劇下降。天氣雖寒冷，但也抵擋不住我的熱情。就在昨天我們迎來了一位重要的客人，她叫劉朔含，來自于鄭州市文化路第三小學(xué)。我們將會(huì)在一起生活，學(xué)習(xí)三個(gè)朝夕。這一切的發(fā)生都源自于蔣老師對(duì)我的信任。經(jīng)歷了三天的翹首以盼，終于，在周日夜里我迎來了這位遠(yuǎn)方的客人。

　　周日晚上，我們坐在學(xué)校里等候了片刻便迎來了魚貫而入的兩輛大巴車。接著，我們回到電教中心坐定。過了一會(huì)，一批文三小學(xué)的學(xué)生依次走了進(jìn)來。我的目光在隊(duì)伍里來回掃視卻遲遲未找到我的結(jié)對(duì)伙伴。我再定睛一瞧，她已經(jīng)向我走來了。此刻，我們的故事才正式開始。

　　清晨，我們伴著今天的第一抹陽光早早地起了床，吃過早餐，洗漱完畢便出發(fā)了。只可惜路上堵車使我們“起個(gè)大早，趕個(gè)晚集”當(dāng)我們剛剛走進(jìn)班級(jí)，我身邊的劉朔含便成為了全班同學(xué)的焦點(diǎn)。她的皮膚潔白如玉，長長地睫毛修飾著那仿佛時(shí)刻都在說話的'大眼睛，再加上那一雙有著纖纖玉指的雙手，就是個(gè)活脫脫的美人坯子。

　　上課的時(shí)候，她并沒像我一樣沒有自信，而是在老師提出問題式躍躍欲試。受她的影響我也偶爾會(huì)突破自我，舉手發(fā)言。中午，我經(jīng)常剩一些飯菜，看到她午飯吃得很干凈，我不禁汗顏起來。自己連這一點(diǎn)都做不到還想給人家做榜樣簡直是個(gè)大笑話。下午放學(xué)后我們一起到文具店，我為她挑了一件禮物，她一直說我送給她的禮物太貴重，自己沒有什么東西來回贈(zèng)我。從這一點(diǎn)可以看出她確實(shí)比我要懂得禮節(jié)，我只有在媽媽提醒時(shí)才會(huì)主動(dòng)回贈(zèng)。

　　在人世間，沒有絕對(duì)的完美，我認(rèn)為學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，包容他人的缺點(diǎn)才是彼此之間最好的相處方式。我們也一樣，我希望在與她一起學(xué)習(xí)，生活的過程中成為彼此知音的同時(shí)，努力發(fā)現(xiàn)對(duì)方身上的閃光點(diǎn)并以此提升自己。

朋友的作文600字 篇5

　　窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書桌上，我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花，嘴角上揚(yáng)�；厥祝瑧浧鹉悄甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　教室里，課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷，你盯著試卷，一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來了——竟然是滿分！我無聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過身來，表情一百八十度轉(zhuǎn)彎，賊賊地向我笑：“快小升初了，我的成績……”“好吧，念在同學(xué)一場(chǎng)……”我無奈地說。“那就有勞你輔導(dǎo)了�！蹦阈χ�說。

　　這天早讀上英語，我瞧了瞧你，居然又在看漫畫。于是我用筆戳了戳你，你轉(zhuǎn)過頭來可憐兮兮地看著我，我瞪了你一眼，攤開手掌，示意要沒收，你乖乖地“忍痛割愛”，盡管是那么的不舍。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。

　　漸漸地，你自覺起來，有時(shí)下課，你會(huì)拿些英語練習(xí)題問我，而我這個(gè)“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫地圈起重點(diǎn)，講解語法，過關(guān)單詞。你似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭，做筆記�；侍觳回�(fù)有心人，終于在一次測(cè)驗(yàn)中你及格了。雖然沒有優(yōu)秀的成績，但這對(duì)于你來說，已經(jīng)是一個(gè)很大的進(jìn)步了。

　　自那以后，你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生，而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣，漸漸地，我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。

　　畢業(yè)那天，你路過我的座位時(shí)，放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的`卡片。我輕輕地打開，里面一行娟秀的小字：“謝謝你——我的朋友！”頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我轉(zhuǎn)身看著你，正收拾書包的你抬頭也望向我，在四目相對(duì)的那一刻，我們都笑了——心與心的接近是這么簡單！

　　直到現(xiàn)在，我才得知那束小花的名字——滿天星。其實(shí)，我好想告訴你：“謝謝你——我的朋友！”因?yàn)橛心�，我的記憶那么甜美，我的�?nèi)心那么充實(shí)。

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