你好作文600字精華[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的你好作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

你好作文600字 篇1

　　去年暑假，我和朋友們一行人伴著清晨和煦的陽光，在一片鳥語花香中，步入了西雙版納熱帶雨林這位老友的懷抱，你好，雨林，我可愛的朋友！

　　雨林，你的懷抱如此溫暖，那些青翠蔥蘢的藤蔓，是你蒼翠欲滴的秀發(fā)，感謝你為我們擋住了太陽的炙烤，我從未享受過如此清涼、幽靜的時(shí)刻，謝謝你，熱情的朋友！熱帶雨林，你好！

　　雨林，鋪在我們腳下的這片柔軟的綠茵，是你修長優(yōu)美的身軀，啊！正是它，構(gòu)成了我們友誼的橋梁，這是人間最舒適的天然地毯！它是那樣的柔軟，那樣的嬌美，令我們每個(gè)人都心曠神怡。那藏匿在草叢中羞答答的野花，是你華麗繽紛的連衣裙，她們目送著我們向你的深處走近，熱帶雨林，你好！我們之間又更親密了！

　　雨林，隨著我們彼此的貼近，我能感受到你巨大的心臟在砰砰直跳，瞧！那條宛若銀龍的瀑布就是你強(qiáng)健的'動(dòng)脈，它一瀉而下、急不可待地沖進(jìn)碧藍(lán)的湖水，我能撫摸到你清涼的血液，它令我感到無比的舒爽，啊，多么令我心生愜意的人間天堂！熱帶雨林，你好！此刻，我與你同在！

　　雨林，你是大自然精心培養(yǎng)的音樂家，你是中國的維也納，那潺潺的流水聲，嚶嚶成韻的鳥鳴聲，林間昆蟲的呢喃聲，譜成了一曲大自然的交響曲，這是我聽到過的最富生機(jī)、最震撼人心的音樂，那奏樂聲抑揚(yáng)頓挫、高低起伏，有時(shí)輕得令人心醉，有時(shí)卻又強(qiáng)烈的令人震撼，這些大自然的樂師，在你雨林這座天然殿堂里，奏出了世間最美的天籟之音！雨林，我要贊美你，你就是大自然中的莫扎特，雨林，我要向你問好，我從你那里領(lǐng)略到了生命與藝術(shù)的真諦！

　　雨林，我們就這樣滔滔不絕地談笑著，不知不覺，天色已開始合攏，勞作了一天的太陽也疲憊的俯下了身子，我們?cè)撟吡恕?/p>

　　雨林，我想對(duì)你說的話還有很多很多，就讓我們之間的緣分長存吧，下一次，我還會(huì)再來看望你！我們的離別是快樂的，我向你揮手，再次向你問好，也向你道別熱帶雨林，我的朋友，你好！我們下次再見！

你好作文600字 篇2

　　時(shí)光飛逝，猶如白駒過隙，彈去五月的風(fēng)塵，我們將迎來六月的陽光。每到六月，總感覺這時(shí)侯有著燦爛無比華麗當(dāng)空的驕陽；有著輕柔颯爽撩人心田的微風(fēng)；有著純白無瑕芳香可人的梔子花；有著古老悠揚(yáng)無盡綿長的鐘聲；有著萬籟俱寂浩渺無垠的夜空；有著璀璨奪目華美耀眼的星辰……

　　一切都隨之變得美好，小時(shí)候的我總會(huì)問出一些奇怪的問題，記得有一次，當(dāng)家人們談起六月時(shí)，小小的我突然歪著腦袋冒出一句：“六月是什么？”爺爺奶奶笑了笑，和藹可親地對(duì)著我說：“六月啊，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想�！卑职謰寢屆�了摸我的頭，又告訴我說：“在六月中啊，有著童年的沃土，有著童年的陽光�！彼麄冇窒嗷タ戳艘谎蹖�(duì)方，微笑著異口同聲地對(duì)我說：“六月，將是你最期盼的月份，六一是屬于你的節(jié)日！”

　　雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，對(duì)任何事物都還不太了解，但在腦海的深處，我仍然記得每年六一時(shí)的歡聲笑語。直到現(xiàn)在我依舊憧憬著六一，很開心，再過不久就要迎來六一啦。但其中又似乎有些傷感，感嘆著時(shí)間走得太快，再也無法追上它了，我已經(jīng)是一位14周歲的青少年了，今年將是我的`最后一個(gè)兒童節(jié)了，真是萬分不舍。但這也更加堅(jiān)定了我的信念，這個(gè)六一，我們一定要好好過，讓它永遠(yuǎn)深深地印刻在我們記憶的深處，使我們每當(dāng)想起之時(shí)，嘴角都能不自覺地上揚(yáng)。

　　我想這個(gè)六一，無論對(duì)你，還是對(duì)我都有著特殊意義。我想用這個(gè)六一來好好告別我們終將逝去的童年，那個(gè)像糖果一樣甜美，像百合一樣純潔，像花園一樣美麗的童年。

　　我想，等我過了那一天，我會(huì)將童年的幼稚、好玩的本性埋藏在內(nèi)心的深處，我會(huì)學(xué)著慢慢成長，告訴自己我已經(jīng)長大了。當(dāng)然，我也會(huì)仍然保持那顆天真、樂觀開朗的童心，從這里揚(yáng)帆起航，開啟自己新的美妙人生！

　　無論怎樣，我都將永遠(yuǎn)記得那個(gè)兒童時(shí)代的我，那個(gè)充滿好奇的我，那個(gè)總是暢想著、憧憬著六一的我！這一次，我將去好好享受最后一個(gè)屬于我們的六一！

你好作文600字 篇3

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”每每當(dāng)我聽到這首歌，我就會(huì)想到你——何君瑤。

　　你跟我一樣，是獨(dú)生女；你跟我一樣，是射手座；你跟我一樣，是女孩；你跟我一樣，是普通的學(xué)生……你樣樣都跟我一樣，我們雖然不是一個(gè)班的，但我們是朝夕相處的伙伴；我們雖然不是學(xué)校的同桌，但我們是課外班的同桌。

　　在英語班，我們互相幫助；在奧數(shù)班，我們一起鉆研。還記得嗎？當(dāng)你被老師批評(píng)，或者作業(yè)沒寫完時(shí)，我都會(huì)安慰你說：“沒關(guān)系，作業(yè)沒寫完再補(bǔ)上，被老師訓(xùn)了，還有我呢！”聽了這句話，你好似多云轉(zhuǎn)晴，笑著說：“走吧，咱們?nèi)ネ妫　?/p>

　　你長得很清秀，留著斜劉海兒，有時(shí)你梳頭時(shí)，就用頭上的卡子，往下一拉，劉海兒不用煩惱，直溜溜的耷在了腦袋上。 當(dāng)英語課下課時(shí)，我們都會(huì)互相，伸個(gè)舌頭，做個(gè)鬼臉，意思就是下課了，我們可以盡情的玩耍了！你的學(xué)習(xí)跟我差不多，咱們倆互助友愛，互相學(xué)習(xí)，我相信，咱們的學(xué)習(xí)一定可以更上一層樓！

　　在咱們倆中發(fā)生的事情可以說像山澗淙淙的小溪，清涼涼的.流淌著，至今我還記憶深刻……比如說那次吧！上完英語課下課了，我推著車子往前走。突然天空不作美，烏云閃電翩翩而來，好像要展示他們的功勞�！皣W嘩嘩”，下雨了，我可不怕，因?yàn)槲規(guī)в陚懔�。可我看著你可憐兮兮的樣子，真是不忍心，想到這，我走上前去，拉著你的手一直往前走。你好像還沒反應(yīng)過來似的，傻傻的看著我。我問你：“你冷嗎？”你用微微顫抖的聲音說：“謝謝，不冷！”我看著你，真是看在眼里，疼在心里。一路上，我給你講了許多笑話，這令你捧腹大笑，看著你的笑，我心里踏實(shí)了很多。后來，我把你送到了家，然后就自己走了。

　　你看，這件事就可以表現(xiàn)出咱們倆之間的友誼和同桌的關(guān)心，我們朝夕相處，我們形影不離，祝愿我們的友誼更上一層樓！

你好作文600字 篇4

　　一直生活在北方，喜歡這塊棱角分明的北國版圖，盡管它四季不分明，尤其是春秋兩季幾乎沒有幾天。剛進(jìn)入了赤膊裸背的酷暑，轉(zhuǎn)瞬間又走進(jìn)了穿防寒服的季節(jié)。也可能就是這鏡頭變換般的季節(jié)轉(zhuǎn)變，讓我養(yǎng)成了直率利落的性格。

　　四季交替，歲月如梭，我記不清春的溫柔、夏的活潑，也忘了秋的天高氣爽。唯獨(dú)冬季，每每想起它，我都想問一聲：北國的隆冬，你好！

　　朔風(fēng)和飛雪，組成銀裝素裹的世界。白茫茫的，靜悄悄的，一切丑陋全被覆蓋在厚厚的積雪下。放眼望去，所有的善良和美好都掛在沒有葉子的樹枝上，成了綻放微笑的“梨花”。

　　冬季好似戰(zhàn)神金剛，能夠磨煉我的意志，挑戰(zhàn)我的耐性。只有強(qiáng)者才能從這里走出去，經(jīng)受住生命的考驗(yàn)。冬季總是雙手托起頑強(qiáng)的人，把他送上成功的寶座；它卻雙腳踏著軟弱的人，把他送入失敗的境地。

　　北國的隆冬，鍛造了我頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、剛毅的性格。面對(duì)令人生畏的隆冬，我不禁贊嘆道：“你好，我成長的搖籃！”

　　北國的隆冬，給了我永不服輸?shù)?勇敢。即使遇到艱難困苦，我也能高聲對(duì)自己說：“永不放棄，終會(huì)勝利！”

　　“多難興邦”，雪災(zāi)、地震、洪水等自然災(zāi)害曾經(jīng)肆虐地襲擊著我們的家園，人生也不會(huì)一馬平川，生死變化可能就在一瞬間。為了明天的希望，為了祖國的召喚，我必須像冬天的蠟梅，樂觀向上，凌霜傲雪地綻放。

　　“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是詩人的期待。而我要說：“經(jīng)受了隆冬，生命無處不在！”

　　成長的路上，有嚴(yán)酷的隆冬相伴，我會(huì)更穩(wěn)健、更成熟。我要大聲說：“北國的隆冬，你好！”

【你好作文600字】相關(guān)文章：

你好？作文11-01

你好的作文05-19

你好！北海作文05-15

你好！再見？作文05-15

你好，2014作文03-08

你好，再見作文10-07

你好,2023作文12-14

關(guān)于你好的作文02-07

你好初中作文02-03

你好，中學(xué)作文02-05