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(優(yōu)選)幫助的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的幫助的作文600字4篇,歡迎大家分享。
幫助的作文600字 篇1
“母親節(jié)”快要到了,這幾天我一直在想如何報(bào)答母親。在放學(xué)回家的路上我思緒萬(wàn)千,想到母親平日為我付出了多:她每天要下地干農(nóng)活,回家后還要做飯、洗衣服,干家務(wù),還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)……,母親多辛苦呀!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的事情,為母親分憂解難了。我靈機(jī)一動(dòng),自言自語(yǔ)道:“對(duì)了,我可以幫助母親拖地,哪怕做一件事也好。”一會(huì)兒功夫,校車到家了,我下了車快步往家里趕。
我回到家,母親下地干活還沒(méi)回來(lái)。我立即放下書包,拿著拖把,學(xué)著平日母親拖地時(shí)的樣子,先把拖把用水沖干凈,然后開始拖地。我認(rèn)真地拖著,不放過(guò)任何一個(gè)角落。有一些地方實(shí)在拖不干凈,我就用小刀輕輕地刮掉,再繼續(xù)拖。說(shuō)實(shí)話,我做事從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真過(guò)。才不到幾分鐘,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但我想到自己能為母親做一件事,想到成功就離自己不遠(yuǎn)了,我又繼續(xù)努力埋頭干起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,我終于拖完了。我已經(jīng)累得滿頭大汗了。在燈光的照耀下,地板閃閃發(fā)光,干凈極了。看著我自己的勞動(dòng)成果,我簡(jiǎn)直不敢相信這是我拖的地,這一刻我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
這時(shí),母親回到了家?吹郊依锔蓛舻牡匕,母親瞪大了眼睛,疑惑地望著我問(wèn)道:“今天是誰(shuí)拖的地,怎么這么干凈?”我掩飾不住內(nèi)心的喜悅說(shuō)道:“是我拖的!边@時(shí)母親深情地望著我,十分激動(dòng),笑得裂開了嘴,緊鎖的.眉頭也舒展開了。母親高興地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,懂事了,已經(jīng)能幫母親做事情了,真是母親的好女兒!甭犃四赣H的夸獎(jiǎng),我心里高興極了。
我想:幫母親做事是應(yīng)該的。以后,我要更多地幫助母親做事,讓母親生活得更加輕松些。我衷心地祝愿我的母親身體健康,生活幸福。
幫助的作文600字 篇2
愛”是人心中不可缺少的東西,它讓人與人之間互相幫助,讓這個(gè)世界更加美麗。
這句話讓我想起了一件感人的事:我們的教室是練功房,非常大,地上鋪滿了木板,很干凈,為此,我們每個(gè)同學(xué)天天都是穿鞋套才能進(jìn)教室。前幾天,我把洗完的鞋套曬干后,忘記放進(jìn)書包里了,第二天早上,我順手一摸書包右口袋,咦?鞋套沒(méi)了!我又摸摸左口袋,仍然沒(méi)有,我這才想起自己把鞋套忘在家里了!脫鞋子?哎!老師不讓把鞋子放在教室門口,怎么辦呢?我只能干巴巴地背著沉重的書包在教室門口等,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)有兩雙鞋套。幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái),見我站在門口,嘲笑著說(shuō):“嘻嘻!沒(méi)帶鞋套吧!我看你怎么辦?”過(guò)了一會(huì),一位我很看不起的`同學(xué)走了過(guò)來(lái)。我想:我可不想再聽別人嘲笑我了,還是躲遠(yuǎn)點(diǎn)吧!我急忙站到一邊,讓他過(guò)去!霸趺戳?忘帶鞋套了?”他輕聲問(wèn)我!瓣P(guān)你什么事!”我兇巴巴地說(shuō)。“我有鞋套,我借你。”說(shuō)著他拿出鞋套遞給我!爸x謝”,我為我先前的舉動(dòng)感到不好意思!澳恰隳?”我期期艾艾地說(shuō)!皼](méi)事,我會(huì)變!”他從書包里拿出一個(gè)裝水彩筆的袋子套在腳上!澳橇硪恢荒兀俊薄班,我想想”,他又拿了教室里的抹布!袄蠋煏(huì)罵你的,鞋套還是還給你吧!我可以向別人借的。”“沒(méi)事,我挨罵不要緊,你是好學(xué)生,你不能挨老師罵,這抹布我只是暫時(shí)借用一會(huì)兒,下午我再拿塊新的還給班上!彼⒖贪涯ú冀壴谀_上。他進(jìn)了教室,還顯得十分高興。
放學(xué)后,我把鞋套還給了他,“對(duì)不起,以前我……”“沒(méi)事”,他沒(méi)等我把話說(shuō)完,“我不會(huì)放在心上的!”
這件事使我改變了對(duì)他的態(tài)度。原來(lái),光靠學(xué)習(xí)好是不夠的,熱心幫助別人的人,才是大家喜歡的。
幫助的作文600字 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春意盎然的日子。下午的時(shí)候,我哼著小曲、背著書包、騎著自行車去上學(xué)。那一天,我心里很高興。
一路上,我越騎越快,越騎越快,突然,“啪”的一聲,車鏈子掉了!我趕緊停止哼歌,下車把車子反過(guò)來(lái)?墒遣还芪以趺促M(fèi)勁,鏈子就是搭不上,二十分鐘過(guò)去了,我急得滿頭大汗,離上課只有十分鐘了……該怎么辦呢?我不由得四處張望起來(lái),對(duì)面有一個(gè)修鞋的老大爺正在經(jīng)過(guò),沒(méi)辦法,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧。我趕緊跑過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“爺爺,我車鏈子掉了,我馬上上課了,你能不能幫幫我?”聽了我的話,修鞋的老爺爺二話沒(méi)說(shuō),推著鞋箱走到我車子跟前。他慢慢地半彎腰,左手把車鏈子拉直,右手抓住腳踏一轉(zhuǎn),“咔嗒”一聲,鏈子搭子上了。我高興地連忙向他道謝。“趕緊上學(xué)去吧!”老爺爺平靜地催促到。這一天,我上學(xué)沒(méi)有遲到。
第二天,我像往常一樣,背著書包騎著車子去上學(xué)。半路上,我又看見了那個(gè)老爺。他正推著三輪車上坡。他的腰彎成了弓形,走一步都看起來(lái)很吃力?纯磿r(shí)間還早,我不由得過(guò)去幫他推車子。推上去之后,我猛然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)娜嗆囨溩右驳袅,“老爺爺,你怎么不把車鏈子搭上?騎著多省勁!”老爺爺說(shuō):“腰疼得厲害,彎不下去,只好這樣!笨粗蠣敔斖纯嗟'樣子,我連忙說(shuō):“爺爺,我?guī)湍惆!比挛宄,車鏈子被我搭好了!看著老爺爺騎上三輪車緩緩而前的背影,我心里充滿了一種甜甜的感覺(jué)。
那次以后,我再也沒(méi)有見過(guò)老爺爺?墒抢蠣敔敽臀掖铈溩拥那榫,卻深深地刻在了腦海中。它使我懂得了人與人之間的真誠(chéng)關(guān)心與互相幫助,它促使我不斷去關(guān)心愛別人,幫助別人。
幫助的作文600字 篇4
在你身邊,有沒(méi)有這樣的人呢。
不知道在什么時(shí)候遇見的,不知在何時(shí)相識(shí),彼此或多或少的知道對(duì)方一些事情,有空時(shí)想起來(lái),跟他說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,換換彼此的心情與近來(lái)的見聞,沒(méi)空時(shí)可能會(huì)收到對(duì)方的一條短信,內(nèi)容可能只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候,或是很多年不曾聽見的[生日快樂(lè)];蛟S你都不知道對(duì)方是怎么知道你埋在內(nèi)心深處的生日的,可是對(duì)方就是給你了許許多多的小驚喜,就是這么突如其來(lái)。
你可能多次受過(guò)挫折,想到過(guò)一些不好的結(jié)局,心里的壓抑已經(jīng)再次快要沖破搖搖欲墜的屏障,沖出來(lái),使你發(fā)狂。你需要傾訴。
這時(shí)候,我們就會(huì)突然想起那個(gè)人,那個(gè)基本不需要我們?nèi)ハ肽畹娜耍莻(gè)從來(lái)都不會(huì)有任何壞消息的人,就像是空氣,在你快要窒息的時(shí)候,拯救你,他在你身邊,你很需要他,卻又感受不到他的存在。
他就像你的.救命稻草,看著那么遙遠(yuǎn)卻又觸手可及;他就像是你身邊圍繞的其中的人之一,看著那么平凡卻又那么特殊。他就是那么不可思議。
他的電話號(hào)一直都靜靜的躺在你的手機(jī)通訊錄里,你曾多少次清空通訊錄里多余的號(hào)碼,當(dāng)翻到他的號(hào)碼時(shí),按下的指尖停住了,你看著他的名字,回憶涌上來(lái),你不知道他的來(lái)歷,不知道他的身世,你甚至連標(biāo)在這里的備注都不知道是不是他的真名?伤麉s了解你那么多,那么多。
他的短信一直都沒(méi)刪,可能會(huì)被你放在最顯眼的地方。點(diǎn)開它,標(biāo)題欄后面刺目的顯示了三位數(shù)字的短信數(shù)目。你一條一條翻過(guò),都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟他聊了這么多,聊得這么透徹心扉。
他就像是你的知音,他就像是你的未來(lái)。
這時(shí)候,你會(huì)懷著一種慚愧的心理,點(diǎn)開他的電話號(hào)碼,撥過(guò)去。也許現(xiàn)在是深夜,也許對(duì)方正忙。不過(guò)不會(huì)過(guò)多久,你就會(huì)聽到一個(gè)聲音,干凈真誠(chéng),讓人聯(lián)想到電話那頭的溫暖的臉龐,帶著好看的微笑。
“我在等待這一天!
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