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(集合)陪伴作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的陪伴作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴作文600字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從小孩兒變成了大孩子，小時(shí)候的事，漸漸遺忘了，但有一些和書有關(guān)的事，卻記憶猶新。
五歲那一次，爸爸給我買了一本珍藏版的《西游記》連環(huán)畫，里面的孫悟空好不神氣，我很想模仿孫悟空，可孫悟空有金箍棒怎么辦？我又想了想，對(duì)，我們家的拖布桿不可以當(dāng)成金箍棒嗎。我拿起拖布，三下五除二就把拖布桿卸了下來(lái)。我拿著“金箍棒”模仿孫悟空，把“金箍棒”耍來(lái)耍去，好不快活，只有那拖布頭孤零零的'呆在角落里。
七歲那一次，媽媽給我買了整天要買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我十分高興，連忙拿過(guò)書，趴在床上，津津有味的看了起來(lái)。看了一會(huì)兒，我想：何不考考媽媽？我來(lái)到媽媽面前，一只手拿著書放在身后，像一位私塾先生一樣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你知道為什么在水中放鹽雞蛋就會(huì)浮上來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗拿芏却笥陔u蛋的密度時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了。”我詫異地問(wèn)：“你怎么知道？”媽媽說(shuō)“這是物理知識(shí)，你是在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到的吧？那本書的知識(shí)很多，看看很有好處�！蔽液芟矚g這本書。
十一歲時(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)看書時(shí)亂扔亂放，所以媽媽用膠水和訂書器在假期里為我補(bǔ)書。我把要補(bǔ)的書拿了出來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看看你，把書造成這樣�！蔽液俸僖恍�，讓媽媽快點(diǎn)補(bǔ)書，只見(jiàn)媽媽把那些掉了頁(yè)的書在桌子上墩齊，然后用訂書器訂好，卷邊的地方展開(kāi)、按平。
小時(shí)候，爸爸讓我擦桌子洗碗，給我一元錢�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸讓我拖地，給我兩元錢。我用我掙來(lái)的錢買了我心愛(ài)的書，還有一把玩具槍。我體會(huì)到了先苦后甜的意義。
“書是我們進(jìn)步的階梯”我們要多讀書讀好書。書伴我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年，也將陪我走過(guò)豐富多彩的少年、青年……
陪伴作文600字 篇2
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，父母對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)記在心中。然而，讓我無(wú)法忘卻的是一爺爺。
小時(shí)候，爸爸、媽媽出門做生意，是你把我撫養(yǎng)大，教我做人的道理，至今我難以忘卻。
長(zhǎng)大后，是您呵護(hù)我的健康，是您給了我溫暖，是您給了我信心、動(dòng)力，是您……您還記得么？
記得那時(shí)上四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，期中考試后退了十幾個(gè)名次，我心里很不是滋味，回到家后，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我，可你卻嚴(yán)厲的批評(píng)了媽媽，還對(duì)媽媽說(shuō)：“小孩子么，偶爾的一次失誤不要太在意了，以后他會(huì)更好的”。聽(tīng)到這里，我的眼淚奪眶而出，我偎依在爺爺?shù)膽牙锏吐暤恼f(shuō)：“爺爺，我不會(huì)讓你失望的。”爺爺高興地說(shuō)：“有這份心，爺爺就滿足了�！蔽也唤殖橐�。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸得明白了許多，我決定用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答爺爺對(duì)我的愛(ài)。不幸的是，“子欲養(yǎng)而親不待”，那年秋天，可惡的病魔奪走了爺爺?shù)?生命，爺爺走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了，我再也見(jiàn)不到他了，可我依然清晰的記著爺爺臨終前的那番話：“爺爺沒(méi)有多大的奢求，只求你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”我的眼模糊了，我撕心裂肺的喊，爺爺，你不要走不要走，你的孫兒不會(huì)讓你失望的。
我的嗓子啞了，我的淚水流盡了，我知道這是沒(méi)用的，爺爺我真的想把你喚醒阿，我愿用我的全部來(lái)喚醒你��！
走過(guò)那么多的路，腳上留下了許多傷疤，過(guò)去的我，現(xiàn)在的我，將如何面財(cái)以后的生活呢？我再也找不到兒時(shí)的嬌慣和依偎在你身旁的溫暖，無(wú)論何時(shí)何地，爺爺，你總在身邊陪伴著我，你永遠(yuǎn)活在我心中，永遠(yuǎn)。
陪伴作文600字 篇3
又是一年中秋節(jié)，千家萬(wàn)戶，人們應(yīng)該在享受著合家團(tuán)圓的甜蜜與溫馨吧！抬頭望月，月光如水，照在我穿著的褪了色泛白的舊校服上，我坐在門檻上，手里攥著今天一位好心阿姨給的半塊月餅，癡癡地望著那明月的方向。不知道爸爸媽媽有沒(méi)有在這個(gè)節(jié)日坐下來(lái)歇一歇，和我一樣思念著彼此呢？
屋內(nèi)響起奶奶一聲蓋過(guò)一聲的咳嗽，我急忙進(jìn)屋給奶奶倒水，用手輕輕地拍打她的后背�？粗棠虧M頭的白發(fā)，鼻子竟一陣酸澀。爸爸媽媽，奶奶的病越來(lái)越嚴(yán)重了，但是張爺爺說(shuō)這是心病，只靠藥是醫(yī)不好的。我一瞬間明白了，奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻不再思念著你們��！
我走出屋子，懷里抱著爸媽臨走時(shí)給我留下的小黃狗。小狗都長(zhǎng)大了，每次我去打水的時(shí)候，它便會(huì)搖著尾巴在后面跟著。長(zhǎng)長(zhǎng)的`山路，我不停，它便不停�；蠲撁摰囊粋�(gè)跟屁蟲(chóng)，讓我一時(shí)忘掉了所有的不愉快。爸媽，女兒好累�。∶刻於家碌馗苫�，收拾家務(wù)，照顧奶奶。但是只要一想到你們，便有了動(dòng)力，心里想著，一定要讓你們回來(lái)時(shí)看到一個(gè)干凈整潔的家。
爸媽，你們知道嗎？以前的中秋節(jié)我和奶奶都是去鄰居家過(guò)的，可今年不行，鄰居奶奶的兒子和兒媳婦帶著小孫子回來(lái)了，我們不方便過(guò)去。我在墻的這邊聽(tīng)著鄰居奶奶的笑聲，發(fā)自內(nèi)心的替她高興，終于團(tuán)圓了！可我一低頭，豆大的淚珠滴在我的手背上，滾燙的溫度灼痛了我的手背，也灼傷了我的心。為什么要哭呢？鄰居奶奶團(tuán)圓了，應(yīng)該為她高興��！我望著天空，淚水一滴一滴，變成一顆一顆透明的圓月亮……
月亮真美，真圓！果然還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮最好看。我低頭，看著懷中已經(jīng)熟睡的小狗，默默的問(wèn)了一聲：“爸媽，你們究竟什么時(shí)候回來(lái)啊？什么時(shí)候回來(lái)陪陪我和奶奶？”
月亮依舊明亮，山峰依舊挺拔，那條回家的路，依舊漫長(zhǎng)而遙遙無(wú)期……
陪伴作文600字 篇4
在這個(gè)世界上，有許多人都陪伴著你，照顧著你，讓你茁壯成長(zhǎng)，他們的陪伴或許并不像母愛(ài)那么明顯，卻更像父愛(ài)一樣若隱若現(xiàn)，是人不知所措，在此過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了照顧他人，陪伴他人，并且明白了陪伴對(duì)他人的重要性。
我剛出生時(shí)，面對(duì)這陌生的世界，我很是恐懼，卻只能嚎啕大哭，那時(shí)候的我并不知道，那顆陪伴的種子早已埋下了。小時(shí)候，都是奶奶一直照顧著我，你們每天起早貪黑，我醒來(lái)時(shí)，只有豐盛的早餐在桌上，晚上睡著了，你們?nèi)匀粵](méi)有回來(lái)，就這樣，一年一年地過(guò)去了，你們還是一如既往，我開(kāi)始變得沉默，不再主動(dòng)與你們說(shuō)話。
有那么幾天，我腦海里就有一個(gè)念想，你們并不愛(ài)我，帶著這個(gè)“荒唐”的念想，那幾天，我對(duì)你們不理不睬，使得媽媽內(nèi)心的狂躁都爆發(fā)出來(lái)了，我不再有像做錯(cuò)事的小孩那樣低著頭，低聲抽泣，而是頭也不回的走進(jìn)房間，將門反鎖了起來(lái)，可是，你們沒(méi)有敲我的房門，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音，一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，和“啪”的一聲，我知道，你們又要工作了。
我對(duì)你們不再有“陪伴”那種奢望了，可是，我很快就后悔了，后悔當(dāng)時(shí)那“荒唐”的念想！
不知白天看到了什么東西，晚上被噩夢(mèng)所困，被驚醒了，還心有余悸，心跳似乎加快了許多，我做了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床邊睡著了，看看床邊的柜子上，是碗黑米粥，媽媽似乎被我的動(dòng)作吵醒了，看了看我，有端起碗說(shuō)：“粥涼了，我再熱一下吧，你乖乖躺在這兒�！蔽曳路鹱隽艘粓�(chǎng)夢(mèng)，看了看手機(jī)，現(xiàn)在都凌晨三點(diǎn)了！媽媽在這趴了一晚上了！
這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，都說(shuō)父愛(ài)你捉摸不透，而別人的陪伴不也是嗎？我有睡下了，我發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)入了一個(gè)空間，全是白色的，我往前走，走不完，突然我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，是一個(gè)陌生的聲音，像是中年女子：“每個(gè)人都需要陪伴，孩子也是一樣的'�！笔前。鄙倥惆榈淖涛段覈L過(guò)，那是孤獨(dú)的，寂寞的，渺茫的，自卑的……
陪伴作文600字 篇5
邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng)，心中有一絲驕傲。考場(chǎng)上，我剛拿到試卷一瞄，都是我做過(guò)的題目，便迅速答題。
次日，班主任手里拿著一張成績(jī)表，表面上與其他同學(xué)一樣緊張，但是心中卻希望老師快點(diǎn)報(bào)出成績(jī)�！暗谝幻�，400分，36號(hào)；第二名，399分，38號(hào)；第三名，395分，33號(hào)�！卑嘀魅涡χ鴪�(bào)完了前三名，但是我卻不在其中。
下課后，我沖向講臺(tái)，想要知道成績(jī)“357，第23名，年級(jí)第461名，32號(hào)�！蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f(wàn)丈深淵。我不禁有些迷�！业倪x擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校，我還能做回剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那個(gè)傲立高處的自己?jiǎn)�？無(wú)心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，但是又很不甘心地從窗戶上滑落；風(fēng)呼呼地吹著，似乎在嘲笑我的`失敗。花朵們被風(fēng)雨折斷了腰，不再有之前的生機(jī)了。不經(jīng)意間看見(jiàn)了你——一朵薔薇花，你在風(fēng)雨中搖擺，但是卻不愿向風(fēng)雨低頭，我被震撼了：你不愿向風(fēng)雨低頭，而我不就是你嗎？我也不該向失敗低頭。有你陪伴，我不再迷茫。風(fēng)雨過(guò)后，你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？你那么渺小，但是你卻沒(méi)有絲毫畏懼風(fēng)雨，依舊頑強(qiáng)拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。
從那之后，我不再迷茫。我認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí)，仔細(xì)對(duì)待每一次作業(yè)，只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
薔薇花，你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗色彩，也沒(méi)有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴著我，讓我不再迷茫。
陪伴作文600字 篇6
人生當(dāng)中，有許多的、各種各樣的陪伴，猶如冬日下的火焰，給我們帶來(lái)一絲暖意，讓我懂得溫暖。
那一天，雷電交加，下著傾盆大雨。我全身早已濕透，躲到屋檐下，心里盤算著該如何回家。突然，一個(gè)店員走了過(guò)來(lái)，她掛著得體的微笑，明亮的眸子里不含一絲雜質(zhì)。我的心里頓時(shí)一片慌張，怎么辦，別人要趕我走了。沒(méi)等她走近我就向她懇求：“姐姐，等雨停了我就走，好嗎？”只見(jiàn)她蹲下身子，遞給我一把傘，對(duì)我說(shuō)：“這雨可能要很久才會(huì)停，你先撐著傘回家去吧，明天再拿回來(lái)。”我心里的慌張一下子煙消云散了，取而代之的是疑惑�！澳汶y道不怕我拿走之后就不還你了嗎？”她的嘴角微微上揚(yáng)，眼里是滿滿的笑意：“不，我相信你�！痹捯魟偮�，我的心里就涌出一股暖流，是什么事情使她相信我這樣一個(gè)陌生的女孩？我頓時(shí)有了解答，是信任。
我撐著傘，一步步走進(jìn)雨幕中，任眼淚順著我的臉龐流下，原來(lái)一句話也可以這么感人。
這是他人的信任，而陪伴著我成長(zhǎng)的.，還有自己的信任。
一天，雷電交加，下起了傾盆大雨，我正在店里看書，突然看見(jiàn)臺(tái)階上有一抹紅色的身影，我走近前看，只見(jiàn)一個(gè)小女孩在惶恐不安地看著我，“別……別讓我走好嗎？”我不由得想起了那個(gè)女店員，我連忙拿來(lái)一把傘，遞給小女孩：“撐傘回家吧。”看著小女孩困惑的眼神，我笑了笑，又補(bǔ)上一句：“我相信你�！�
信任能使人充滿力量，互相信任能使我們的心靈美好，能使社會(huì)更美好。此后，我又聽(tīng)到過(guò)許許多多諸如此類的話語(yǔ)，每一次都會(huì)讓我流淚。信任，在這個(gè)冷漠的世界里給了我一絲溫暖和力量，像一只母鷹，把我這只不諳世事的雛鷹保護(hù)著，包圍著。信任，一直伴我成長(zhǎng)。
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