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寫(xiě)的作文600字【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)的作文600字 篇1
第一步，審題。拿到題目后，手中拿鉛筆，手腦眼嘴并用，開(kāi)始審題�？搭}目的要求是什么，要點(diǎn)是什么，特殊要求是什么。硬性要求信息，都最好用鉛筆劃下來(lái)，以免出錯(cuò)。邊看最好邊張嘴默讀，這樣就不會(huì)遺漏或忽略任何一個(gè)字了。
第二步，草稿。有的同學(xué)怕出錯(cuò)，全文都打草稿再謄寫(xiě)，我姑且認(rèn)為不太可取，畢竟考場(chǎng)時(shí)間寶貴，即使我有四十分鐘時(shí)間寫(xiě)作文也不敢貿(mào)然這么做，更何況考場(chǎng)時(shí)我們留給作文的時(shí)間往往一再被壓縮。有的同學(xué)不打草稿，我認(rèn)為更不太可取。一來(lái)容易出錯(cuò)，二來(lái)邊寫(xiě)邊想思維不連貫，即使思維連貫也無(wú)法審詞酌句，展現(xiàn)自己最好的一面，容易后悔。
草稿怎么打?
1.結(jié)構(gòu)就是你打算分幾段寫(xiě)，每段都寫(xiě)什么?哪段轉(zhuǎn)哪段承哪段起合?心里都要是有譜的。
2.關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)擬定后，迅速在草稿紙上寫(xiě)下自己這篇作文可能用到的一些關(guān)鍵詞。包括一些漂亮的詞和自己可能會(huì)忘記的詞。主要是動(dòng)詞和名詞。
3.句式：詞寫(xiě)下來(lái)了，其實(shí)你構(gòu)建這篇作文的.建筑材料就到位了，下步就是要把它們蓋成漂亮的作文。先用最普通的陳述句把它們?cè)陬^腦中過(guò)一遍，然后看看都能改成什么句式。
三、正式寫(xiě)。
這樣的草稿打完后，就要快快寫(xiě)了。注意，英語(yǔ)作文的卷面簡(jiǎn)直太重要了，一定要把字寫(xiě)整齊，寫(xiě)大。沒(méi)有把握的詞和句子不用。別忘了遵守你最初用鉛筆劃下的題目的規(guī)定。
四、檢查。
注意，最最重要的一步來(lái)了。盡管很小心，可是我們寫(xiě)英語(yǔ)作文還是會(huì)犯下很多錯(cuò)誤。單詞拼寫(xiě)的，大小寫(xiě)的，等等。這些錯(cuò)誤會(huì)極大破壞我們?cè)陂喚砝蠋熜哪恐械男蜗�，一定要�?jiān)決誓死消滅。即使時(shí)間再緊，請(qǐng)務(wù)必留下1——2分鐘檢查作文的時(shí)間，消除隱性錯(cuò)誤。
寫(xiě)的作文600字 篇2
著名的心理學(xué)家哲學(xué)家威廉詹姆士所說(shuō)：播下一種行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種生活：播下一種性格：你將收獲一種命運(yùn)。
早晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)了教室，教室被打掃的干干凈凈。皮皮早早就來(lái)到了教室里，他坐到位子上，打開(kāi)書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)，翻到古詩(shī)三百首大聲朗讀起來(lái)：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。他的聲音是那么清脆、那么響亮，像悅耳清脆的.風(fēng)鈴在歌唱。他的眉毛舒展，眼睛直視課本，臉比春天的花還要燦爛。他的目光中洋溢著幾分愉悅，幾分自信，目光是那么輕柔，像天上的白云飄過(guò)。皮皮心想：過(guò)兩天就是期中測(cè)試了，我一定要考好。
今日是四年級(jí)行為測(cè)試的日子，所以老師就往班里扔了一個(gè)紙團(tuán)。不一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)了，大家都看見(jiàn)了這個(gè)紙團(tuán)，于是同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：這是誰(shuí)扔的？
是呀！是誰(shuí)？
這也太沒(méi)禮貌了。
對(duì)呀，對(duì)呀，這時(shí)候皮皮看到了就二話不說(shuō)的把紙團(tuán)扔到垃圾桶。班長(zhǎng)看到了說(shuō)：好你個(gè)皮皮，居然亂扔垃圾，看我怎么懲罰你。不過(guò)懲罰什么呢？她就問(wèn)值日生。值日生說(shuō)：懲罰一個(gè)星期自己掃地，如果掃得不干凈就再掃一個(gè)星期。
皮皮聽(tīng)了，默默地離開(kāi)座位跑出門(mén)口，還一邊跑一邊哭。
這時(shí)候老師從門(mén)口走進(jìn)了教室，手上還拿著登分表，她拍著皮皮的肩膀說(shuō)：你剛才的行為測(cè)試得了一百分。別哭，這個(gè)紙團(tuán)是老師扔的。班長(zhǎng)和值日生聽(tīng)了羞紅了臉，皮皮開(kāi)心地笑了。
小小的一個(gè)動(dòng)作來(lái)源于習(xí)慣，習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生，好習(xí)慣決定好人生。我的同桌值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)的作文600字 篇3
我從來(lái)沒(méi)有煮過(guò)方便面，以前都是媽媽給我煮，我看過(guò)媽媽怎樣煮，也有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，于是今天，我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一袋方便面，我要親自試一試煮方便面。
我先把早上沒(méi)洗好的鍋洗干凈的鍋洗干凈后，再把熱水“嘩啦啦”的'往鍋里一倒，煤氣罐一開(kāi)，就開(kāi)始燒水。抽油煙機(jī)太高，我夠不著。媽媽抱著我把抽油煙機(jī)一開(kāi)，它就“嗡嗡”地響了。藍(lán)色的火苗舔著鍋底，一會(huì)兒，水燒開(kāi)了。
我撕開(kāi)包裝，把面塊取了出來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)鍋里，可又怕水濺至我臉上，讓我的臉起個(gè)包。就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)“撲”的一下，把面塊扔進(jìn)了鍋里。我又用兩根筷子，把整片的硬面分開(kāi)，蓋上蓋。我心里非常甜，煮了一會(huì)兒，我又把煤氣灶一關(guān)，又把方便面捂了一會(huì)兒，我一邊等，一邊哼歌：
“等呀等，等呀等，方便面快點(diǎn)好，快點(diǎn)好呀！快點(diǎn)好！方便面快點(diǎn)好！”
過(guò)了幾分鐘，我把鍋蓋揭開(kāi)，把方便面倒進(jìn)大碗里。我一看，心里驚嘆：“呀！一碗熱氣騰騰的方便面快好了�！笨墒钦{(diào)料還沒(méi)有加呢！我把醬包撕開(kāi)了一點(diǎn)小口子，想把醬擠進(jìn)碗里，可好幾次都沒(méi)擠進(jìn)碗去，我非常著急。我氣得火冒三丈，把醬包封口撕完，這才全部倒了進(jìn)去。接著再把菜包、鹽包也倒了進(jìn)去。又把方便面翻來(lái)覆去地?cái)嚢�，不大一�?huì)兒，味就調(diào)好了，我嘗了一下，還“咕嚕咕�！焙攘藥卓跍�。呀，味道又辣又香，我高興極了，又情不自禁地說(shuō)：“呀！味道真不錯(cuò)！這可是我親自做的呀！”
我把面端到茶幾上“嗞嚕嗞嚕”吃了個(gè)精光。
今天我學(xué)會(huì)了煮方便面，心里特別甜。因?yàn)檫@是我親自做的。有了這個(gè)本領(lǐng)，以后媽媽不在家的時(shí)候，我就可以煮一碗熱氣騰騰的方便面來(lái)吃，就不會(huì)挨餓了。
寫(xiě)的作文600字 篇4
“大家好，從現(xiàn)在開(kāi)始我是你們的語(yǔ)文老師——陳老師�！倍嗝春�(jiǎn)短的自我介紹，陳老師很古板，很優(yōu)雅，不笑。這就是她給我的第一印象。
陳老師不年輕了，可她有著一雙桃花眼，頭發(fā)在腦后盤(pán)成一個(gè)球，經(jīng)常穿著大桶褲和休閑上衣。想必她年輕時(shí)是一個(gè)大美人。陳老師雖然年紀(jì)大了，但心態(tài)很好，心很年輕。經(jīng)常和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。而且她還會(huì)防不勝防的讓同學(xué)們明白一些道理，而不是用吼和打，所以別的班都想來(lái)我們班，我們也敬愛(ài)陳老師。
一次，我和朋友吵架了。剛吵完架，老師就讓我去幫外亡改練習(xí)紙。我看了看老師分派給我的練習(xí)紙，天助我也！我剛剛吵架的朋友的練習(xí)紙也在其中。我第一張就改那個(gè)朋友的'練習(xí)紙，我拿著紅筆，懷著緊張和激動(dòng)的心情，開(kāi)始一個(gè)字一個(gè)字地對(duì)起來(lái)。不看不要緊，一看嚇一跳。平常我都是一鉤了之，卻不曾想她錯(cuò)了那么多字。我馬不停蹄地圈著她錯(cuò)誤的答案，好不容易圈完交給了陳老師，我本以為陳老師會(huì)說(shuō)些什么，但她只是皺眉沉默了一會(huì)兒就讓我回教室了。
這一節(jié)是陳老師的課，練習(xí)紙已發(fā)下來(lái)了，只有我朋友沒(méi)有練習(xí)紙，她抿著嘴，緊張地望著講臺(tái)，過(guò)了一會(huì)兒，陳老師才慢慢走進(jìn)來(lái)，面無(wú)表情地打開(kāi)小蜜蜂，叫我朋友的名字，我的嘴角一揚(yáng)，果然老師把我的朋友訓(xùn)了一頓，又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō)：“今天我還要‘表?yè)P(yáng)’一位同學(xué)。”老師叫出了我的名字，對(duì)大家說(shuō)：“陳同學(xué)這一次可是特別用心地改練習(xí)紙呢！”我的臉一紅，聽(tīng)老師那冰冷的語(yǔ)氣，就知道不是在表?yè)P(yáng)我。我心想：老師一定會(huì)拿著規(guī)尺子來(lái)打我的。可老師什么多沒(méi)說(shuō)，只是失望地看了看我，我的心像被刺了一刀。我決定不再公報(bào)私仇，要一視同人。
后來(lái)，陳老師換走了。后來(lái)，每一任老師都沒(méi)有一位像陳老師那樣�！麄兌际怯帽┝鉀Q問(wèn)題的。
一次，我偶然找到了一張梅花圖。我不由想起陳老師，陳老師如梅花一樣超凡脫俗、與眾不同。是陳老師用練習(xí)紙來(lái)引導(dǎo)我明白了一個(gè)道理——萬(wàn)事都要一視同人。
寫(xiě)的作文600字 篇5
在不知不覺(jué)中，辭去了舊的一年，即將迎來(lái)20xx的新年。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在了雪白的墻壁上，大紅的燈籠也躍上了街道的樹(shù)上……大街小巷中，都有著團(tuán)圓的味道，“噢，今天是一年中最重大的日子—— 除夕。
夜幕降臨了，等候多時(shí)的我和爸爸興沖沖地拿出了煙花和爆竹，準(zhǔn)備實(shí)行我們除夕之夜的的第一個(gè)計(jì)劃——放煙花。我們放的第一個(gè)煙花是”銀色噴泉“，我小心的點(diǎn)著了引線并飛快的躲在一旁觀看， 只見(jiàn)煙花迅速的向外噴射出銀白色亮光，亮光時(shí)而高時(shí)而低，就像廣場(chǎng)上飛舞的音樂(lè)噴泉，把周?chē)盏娜缤讜円粯印＞o接著，我又放了個(gè)”天女散花“，你看呀，仙女們?cè)谔炜罩邪岩凰{(lán)藍(lán)鮮花都毫不 吝惜地撒向了人間，那些花在半空中，飄飄悠悠的，五顏六色，美麗極了，剎那間天空中變成了五彩繽紛的世界，我高興地手舞足蹈，爸爸也高興的哈哈大笑。接著，我們又放了降落傘，百花奔放等等 …
除夕之夜第二個(gè)計(jì)劃，跟奶奶一起包餃子，餡兒和皮兒奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我把搟好的皮兒放在手心，然后拿筷子夾了點(diǎn)兒餡兒，放在餃子皮當(dāng)中，我小心地捏餃子皮兒的左邊，可餡兒從右邊出來(lái)了； 捏餃子皮的右邊，可是餡兒又從左邊出來(lái)了，后來(lái)，干脆兩邊一塊兒捏，總算大功告成了一個(gè)餃子，雖說(shuō)有點(diǎn)歪歪扭扭，總算是我自己包出來(lái)的呀。后來(lái)又在奶奶的指導(dǎo)下，我包的'餃子看起來(lái)就更像餃 子了……
在這個(gè)除夕夜，按照我的計(jì)劃，我還做了許多快樂(lè)的事，貼春聯(lián)，看春晚，守歲等，還有小朋友最喜歡的給爺爺奶奶拜年收壓歲錢(qián)了。不知不覺(jué)中，夜?jié)u漸深了，我躺在床上，聽(tīng)著外面隱隱約約的炮竹 聲，回憶著快樂(lè)的一天，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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