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世界作文600字實(shí)用(3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖澜缱魑�600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
世界作文600字 篇1
每當(dāng)我在泥潭中掙扎，你的那番話總能給我力量，將我從泥潭中拉出，為我拂去淤泥。也正是因?yàn)槟�，我的青春才�?huì)與世界溫暖相擁。
那次考試失利后，我似一只鳥(niǎo)，本在空中自由翱翔，卻被折翅膀，摔下云端，光鮮亮麗的外表被染上污垢。我曾一度以為，世界是不公平的。別人取得榮譽(yù)，而我卻被浸入失敗的苦海，羞恥感纏繞著我，我繳械投降，放棄抵抗。只有你仍然不放棄我，把雙手給我，將我拉出深淵。
這天晚上，你將我叫到跟前，眼光似獵人犀利，我站在你面前，似一只小獵物無(wú)處躲藏。你嘆息一聲，昏黃的燈光為你染上幾抹疲倦，畫(huà)上幾絲魚(yú)尾紋。“孩子，我知道，這段時(shí)間你承受了很多壓力，可你也不能因?yàn)楹ε率《房s不前。”我沉默不語(yǔ)，眼眶有些濕潤(rùn)。心中那塊磐石被撬動(dòng)。
你的表情有些悲戚∶“一次失敗算什么？逃避是懦夫的行為，孩子，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)吧！不管前路有多么艱險(xiǎn)，你也不要忘記，你可是一只蒼鷹啊，是要翱翔九天的！”我一聽(tīng)，鼻子泛酸，淚水止不住地淌過(guò)臉龐，它們?nèi)诨俗詈蟮?石塊。
你抬起手，想要做什么，終究沒(méi)有做。把手放下后，你扭過(guò)頭，眼角的人魚(yú)在哭泣。你起身離去，給我留下一個(gè)落寞的背影和眼角的一滴淚。心中的防線塌了，我大聲嚎哭，為我以前的逃避和任性而哭，為你的無(wú)悔付出，悉心教導(dǎo)而哭，為被我誤會(huì)的整個(gè)世界而哭！
自從那晚后，黑夜與我相伴，默默無(wú)言。因?yàn)槟�，我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力：平日枯燥的學(xué)海，我努力挑戰(zhàn)；難熬的訓(xùn)練，我咬牙堅(jiān)持；在青春路上，無(wú)畏前進(jìn)。只是因?yàn)槟恪?/p>
媽媽，因?yàn)橛心�，我的青春與世界溫暖相擁。你放心，我會(huì)載著你的教誨，向前飛！
世界作文600字 篇2
如今的世界是那麼幸福，那麼輕輕松松，這得來(lái)不易的友誼，全是有以前哪個(gè)硝煙彌漫滿地的世界換得的。大家應(yīng)當(dāng)幸運(yùn)活在這個(gè)時(shí)期，因此 我們要好好珍惜如今這一世界，更要好好地看待如今的一切。
我眼里的世界，是一個(gè)漂亮的世界。這里有山光水色錦秀的江河，有綠意盎然的花草樹(shù)木，有生機(jī)盎然的小草與含苞欲放的花瓣……花朵雖沒(méi)畫(huà)中的鮮麗，可它釋放出了我從未所聞到的清香；小鳥(niǎo)雖能飛不太高，可它卻讓我明白了隨意是多么的幸福；雨兒雖無(wú)聲無(wú)息吹彎小草，可它清洗了布滿灰塵的地面要我共享清爽。世界就這樣，沒(méi)有極致和一定，卻有它自身所有著的與眾不同！
我眼里的世界，是一個(gè)動(dòng)感的世界，是造型藝術(shù)結(jié)合的世界。我聽(tīng)到了——釋放著各色各樣的音符跳動(dòng)的節(jié)奏感；我看到了——占有一切魅力的舞步；我聞到了——含著農(nóng)戶們艱辛的汗液種出的水稻的香氣。我金庸小說(shuō)寫(xiě)著——填滿著只歸屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的字體樣式，我親眼目睹印證著——這一大仟世界的諸多轉(zhuǎn)變。
我眼里的世界，是一個(gè)繁華的世界。熱鬧的'街道社區(qū)，喧囂的鳥(niǎo)林，填滿童確實(shí)校園內(nèi)。兒童游樂(lè)園里、旅游景區(qū)里，游人們歡歌笑語(yǔ)；校園里，小朋友們無(wú)拘無(wú)束的笑容；街道社區(qū)里，平易近人的鄰居們們。一陣風(fēng)劃過(guò)，好像把這個(gè)世界的繁華分散化了。
每一個(gè)人見(jiàn)到的世界都不一樣，一個(gè)小地區(qū)或者一大片地區(qū)都值得追憶。我認(rèn)為如今的世界早已充足幸福，大家應(yīng)當(dāng)為能問(wèn)世在這個(gè)世界而覺(jué)得引以為豪！我眼中的世界是那麼幸福！
世界作文600字 篇3
老家后面有一個(gè)池塘。那個(gè)池塘不算小，也不太大。但那時(shí)卻是我小時(shí)候的快樂(lè)天地。
記得每次回老家，第一件事就是央求爸爸媽媽帶著我和鄰居家的幾個(gè)小伙伴去池塘玩。池塘的水很清澈，一眼就能看見(jiàn)池塘底下的卵石和水草，水上還飄著幾片荷葉。音樂(lè)家青蛙先生站在荷葉上唱歌，輕風(fēng)和流水為他伴奏。
夏天的池塘是最好玩的。我們來(lái)到池塘邊脫下外衣跳進(jìn)池塘游泳，嬉戲，盡興地玩耍。有時(shí)還會(huì)帶一個(gè)球，在水上玩球。我們最喜歡的就是打水仗了。我潑你一身水，他潑我一身水，歡笑聲蕩漾在整個(gè)池塘上。玩累了，我們就坐在樹(shù)蔭下，玩紙牌，討論看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片中的人物，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
池塘里還有魚(yú)，紅色的，黃色的，各式各樣。我們還會(huì)帶來(lái)些面包渣，喂給魚(yú)兒吃。運(yùn)氣好的時(shí)候，我們還能碰到鳥(niǎo)來(lái)捕魚(yú)，我們就能躲在石頭后面看著它們，那時(shí)的我有說(shuō)不出的快樂(lè)。
池塘旁的大樹(shù)上有許多小蟲(chóng)子，我們就拿一個(gè)瓶子，抓到一只就放進(jìn)瓶子里。記憶最深地還是那個(gè)名為“吊死鬼”的小蟲(chóng)。那種蟲(chóng)子是黑色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，比毛毛蟲(chóng)還要惡心。但不知為什么當(dāng)時(shí)也不害怕，抓滿一瓶子后，我們就把它們放在別人家灶臺(tái)上，或把它放在父母的床上搞惡作劇。盡管也因此受到過(guò)責(zé)罰，但現(xiàn)在想起來(lái)還是讓人忍俊不禁。
更有趣的是我們自己做魚(yú)竿釣魚(yú)玩。找一根比較直，粗，結(jié)實(shí)的木棒，找一根很長(zhǎng)，結(jié)實(shí)的線。把木棒的頭用小刀把它捅開(kāi)。把線通過(guò)孔穿過(guò)去，打一個(gè)結(jié)。上面再系上一個(gè)鐵的勾子。一個(gè)簡(jiǎn)單的`魚(yú)竿就做成了。勾上再放上魚(yú)餌，就可以坐在池邊等著魚(yú)兒上勾了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，很少回老家了，也不能見(jiàn)到老家的池塘了。但是，老家池塘里依然印著我兒時(shí)的足跡。我的記憶中也依然留存著兒時(shí)的池塘，因?yàn)�，在這片池塘中有一個(gè)洋溢著我童年快樂(lè)的世界。
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