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體驗(yàn)作文600字9篇[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的體驗(yàn)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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體驗(yàn)作文600字 篇1
那晚，我哭了，母親的舉動(dòng)讓我流淚。
她不相信命運(yùn)，卻不辭辛勞為我宿命去教堂求簽。
上小學(xué)時(shí)，我是母親的驕傲，每次我捧著獎(jiǎng)狀回家，她總是笑瞇瞇的對(duì)我說：“這孩子真有出息是我們一家人的福分”，沒想到有朝一日她會(huì)為我的成績(jī)到教堂求簽。
帶著母親的希望，我進(jìn)入了初中。
開學(xué)不久，我才發(fā)現(xiàn)我是多么的無知，印證那句古話“山外有山，人外有人”。我矮小的個(gè)子坐在教室角落里好似野外不起眼的蒲公英。
周末回家，在臥室做作業(yè)，聽見父母在小聲地談?wù)撝赣H說，“這孩子沒什么指望了，升入重點(diǎn)中學(xué)沒戲了，我明天去教堂求簽，祈求上天保佑她”。我從門縫里看到母親木然的表情，父親默然不允卻用嘴努力地吸旱煙，我為他們的行為感到震驚和懺悔。
我一夜未眠。
母親早早起了床，煮熟了飯，一家三口無聲地吃著，父親不停地往母親碗里夾菜。窗外飄著小雪，吃過飯，母親把棉衣裹得緊緊的，用嘴巴哈氣雙手不停地搓著，走出家門。腳步卻走得如此堅(jiān)定。我眼睛模糊了，母親瘦小的身影消失在茫茫雪地里。
母親回家已經(jīng)是黃昏時(shí)分，我用熱毛巾為母親熱敷凍僵的耳朵。從她的表情里，我覺察到求簽的結(jié)果。母親和父親交換過眼神后，就沉默不語(yǔ)。我有些懼怕，卻無能打破此刻的寧?kù)o。
我懷著對(duì)父母親的期盼，課堂上格外用功，學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。學(xué)期結(jié)束，我?guī)е鴣碇灰椎陌嗉?jí)第二名的喜訊回到家中，母親正在做飯，她用驚異的目光盯著我。欣喜若狂地把手放在圍裙上來回試擦，小心接過獎(jiǎng)狀，像小孩一般不停地跳，叫喊著，孩子他爸，孩子她——。他們心里想，這是母親求簽的結(jié)果。
中考即將來臨，窗外的.小鳥站立在樹枝上，目光注視天空。我沉思著，原來升學(xué)的夢(mèng)想是幾代人的心愿。在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，為什么人們對(duì)子女升學(xué)的愿望還如此強(qiáng)烈。不惜代價(jià)為自己的孩子尋找一條生存之路。
我真誠(chéng)祈求父母，讓我自由飛翔吧。
體驗(yàn)作文600字 篇2
“請(qǐng)裁判員入場(chǎng)！”這清脆的廣播聲在我耳邊拂過。我是在做夢(mèng)嗎？并不是！原來是我在黃龍?bào)w育中心觀看第八屆殘運(yùn)會(huì)的田徑比賽。
首先映入我眼簾的是男子110米欄的比賽，這些可能是有聽力障礙的選手們，在金黃的跑道上，個(gè)個(gè)精神飽滿，步伐如飛。在觀眾們的吶喊聲中奮力向終點(diǎn)沖刺，并贏得了陣陣掌聲。
跑道另一側(cè)場(chǎng)地上的跳遠(yuǎn)比賽也開始了。單腳跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們讓我倍感震撼，他們先跳到踏板上，再用力一躍，這一躍起碼有3-4米呢！我想，如果讓我這個(gè)四肢健全的人來跳，也不一定有這樣的膽量，能跳這么遠(yuǎn)。他們肯定是付出了常人難以想象的心血和汗水，才有今天的成績(jī)。
比賽中，讓我印象最深刻的就是女子200米跑。剛一看上去這些選手和正常人沒什么區(qū)別，可是一跑起來就可以清楚地感受到他們智力上的缺陷，他們有的歪著頭跑，有的踉踉蹌蹌地跑，有的跑步的動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào)，可是無一不是奮勇向著目標(biāo)前進(jìn)的。其中有一位選手，一開始就落于人后，當(dāng)其他選手都跑完了，這個(gè)在4道上的小姑娘依然奮力地向前沖刺，看著她咬著牙，目視前方專注的'神情，她那努力使自己穩(wěn)健的步伐，我們不由自主地給她鼓起掌來，掌聲越來越響。我想：“她的內(nèi)心一定在笑，笑得十分甜！” 我又想到了平時(shí)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常常因?yàn)槔鄱艞�，我們學(xué)習(xí)、做事往往因?yàn)樾量喽胪径鴱U。跟這位小姑娘相比，我們身體健康、四肢健全，我們難道不該感到慚愧嗎？
一個(gè)上午的比賽讓我真正感受到了殘疾運(yùn)動(dòng)員身上那種勇于拼搏，不認(rèn)輸，不氣餒的精神。他們團(tuán)結(jié)互助，充滿愛心的品質(zhì)贏得了我的尊重和佩服。賽場(chǎng)上志愿者們忙碌的身影，也讓那些身體上有障礙的人感受到了愛與關(guān)懷。我們相信只要大家心里充滿愛，世界就會(huì)變得更美好！
體驗(yàn)作文600字 篇3
剛剛閉上眼睛，心里突然失去了底。
眼睛是人體必不可少的視覺器官。眼睛是心靈的窗戶，為我們打開心靈的大門。今天我體驗(yàn)了失明的`滋味。有一次，陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣！讓我告訴你一件事！
起初，我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭，緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛，我什么也看不見。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢(shì)，我在她的陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。
平時(shí)，下樓太容易了，但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我，你會(huì)知道的。起初，我誤入歧途。幸運(yùn)的是，金晶說了一會(huì)兒“左”，一會(huì)兒“右”。我終于來到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時(shí)，我感覺更踏實(shí)了。因?yàn)槲也荒苡醚劬礀|西，我不敢在下一步邁出大步。否則，我肯定會(huì)遍體鱗傷。不可能。起初，我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來的時(shí)候，我不敢邁出另一只腳。就這樣，我一步步走下樓梯。
好不容易，下了樓梯，緊接著是操場(chǎng)，我先是喘息著，然后，按照平時(shí)知道的衛(wèi)生間方位，調(diào)整方向，“這是正確的方向嗎？”我問金晶:“是的，姐姐，大膽地說吧�！蔽液荛_心。我以后也想看你的笑話。然而，我對(duì)自己說，我擔(dān)心我沒有足夠的時(shí)間，所以我很快就開始了。我差點(diǎn)不小心翻了一個(gè)大跟頭。幸運(yùn)的是，我有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備，所以我沒有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快？我想了一下，根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗(yàn)，我先伸出一只腳，向前邁了一步，然后迅速地跟著另一只腳。就這樣，我很快來到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開頭上的紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到周圍有一道光，金晶在一旁竊笑！
體驗(yàn)作文600字 篇4
我的童年里有許多的快樂與煩惱，就像天上的繁星一樣，其中最閃亮的一顆，就是一次成功體驗(yàn)。
記得我上四年級(jí)的一天，太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，熱極了！突然，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，學(xué)校決定讓我們和五年級(jí)比賽跳繩，因?yàn)橐透吣昙?jí)同學(xué)比賽跳繩，絕對(duì)不能掉以輕心回家好好練。請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加，重在參與，爭(zhēng)取奪第一名�！痹捯魟偮�，教室里一片沸騰。
放學(xué)后，我便飛快的跑回家吧這件事告訴了媽媽，媽媽聽了后就信心十足的說：“佳佳,好好練，你一定是最棒的，媽媽相信你�！蔽乙宦犨@話就信心百倍地拿著跳繩，往樓下沖。我迫不及待的'把跳繩放好就跳了起來，可是腳和跳繩像打架似的互相不配合，就這樣循環(huán)了很多次，總是犯一個(gè)毛病。這時(shí)我有點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出了我的心思說;"佳佳，不要著急，只有堅(jiān)持到底才是勝利，來我教你�！闭f著媽媽就從我手里拿過跳繩，認(rèn)真的給我教了起來�！笆紫劝牙K放在自己的腳后，用雙臂掄動(dòng)跳繩，注意！讓繩先著地，然后再跳過去，就這樣反復(fù)的跳，加快速度就可以了。”照著媽媽說的要領(lǐng)去做。讓繩先著地，而后再跳過去。��！我成功了！于是一二三······，我又反復(fù)的練著。速度越來越快，繩越跳越利索。
終于到了比賽的那一天，我拿上跳繩，到小操場(chǎng)上集合。比賽就要開始了，我心里就像八只兔子在亂跳。只聽一聲哨響，比賽開始了，我緊張的手心都冒了汗。這時(shí)的每秒鐘都是那麼珍貴，大家爭(zhēng)分奪秒的跳著。一聲哨響比賽結(jié)束了。一塊石頭終于落了地，我的成績(jī)出來了是一分鐘跳130次。我真是感到驚奇，我居然獲獎(jiǎng)了！我成功了！
通過這次成功體驗(yàn)，我懂得了——凡事只要肯努力，就一定會(huì)成功！
體驗(yàn)作文600字 篇5
夕陽(yáng)的余暉落寞的灑在我慘淡的試卷上，鮮紅的叉和偌大的79分顯得格外刺眼。被我的淚水沾濕的試卷皺皺巴巴的，就像我此時(shí)蜷縮成一團(tuán)的心。我整個(gè)人都好像溺在深海中，無法呼吸，也看不到光明，又好像迷失在一座孤島，沒有方向，也看不到希望。
我緊緊捏著筆，努力透過模糊的視線去看試卷上的題目，那些文字像蟲子一樣蠕動(dòng)著，我努力掙開這些惱人的情緒，思索著，嘗試著。思緒就像纏在一起的一團(tuán)毛線，我知道，我現(xiàn)在要做的，就是費(fèi)盡心思地將它解開，即使沒有任何的頭緒。
時(shí)間一分一秒地流逝，桌面上橫七豎八地躺著寫滿了字的草稿紙。整個(gè)世界似乎都在寂靜的黑夜中沉睡，只有我，還亮著微弱的燈光，就像之前的無數(shù)個(gè)夜晚一樣。如在沸水中翻滾的心也慢慢平靜下來。窗戶上映出我模糊的.身影，我開始重新審視我自己，有些紅腫的眼睛依然清澈，雖然還忍不住有些抽泣，卻從沒想過放下手中的筆。草稿紙上一筆一劃的字跡，就像那個(gè)迷失在孤島上卻依然不放棄探索生的希望的人留下的痕跡。這個(gè)即使絕望，也從來不曾自我放逐的自己，驀然間令我感到熟悉而又陌生，一股力量慢慢涌遍全身……
目光再一次落在試卷上，依舊鮮紅的分?jǐn)?shù)好像也沒有那么刺眼了。正是這些分?jǐn)?shù)，讓我認(rèn)清了那個(gè)在絕望之中依然可以負(fù)重前行的自己。分?jǐn)?shù)是暫時(shí)的，而那個(gè)自己卻是永遠(yuǎn)不會(huì)迷失的！哪怕肩上的行囊再重，我也會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去，此時(shí)不過走得慢些而已，只要我是在一直向前走，又何須焦灼于這一時(shí)的失利？
在那段沒有成功體驗(yàn)的日子里，我收獲了一個(gè)堅(jiān)毅忍耐的自己，這份收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比幾次考試的成績(jī)重要的多。因?yàn)槲抑�，未來的蛻變之路必將是漫長(zhǎng)而又痛苦的，而這份收獲，將是我充滿勇氣地走下去，不斷迎接新的挑戰(zhàn)的力量源泉！
體驗(yàn)作文600字 篇6
面前擺著的是一個(gè)有青花瓷紋樣的布包袱，不禁打開，赫然入目的水墨青衫更是令我眼前一亮，驚喜不已。
那是一件怎樣的漢服啊——層層疊疊的輕紗，淡青色的裙擺繡著墨竹，如明動(dòng)的水波，薄薄的外套如一縷煙環(huán)繞著。換上后，浮躁的心平靜下來，世俗的一切銅臭與污穢，浮華與虛榮都被洗凈，清淺如初。
一盞清茶，禪意連綿。小抿一口，茶的清香立刻盈滿唇齒之間，直入心田，似乎連飄揚(yáng)的發(fā)絲間，纖長(zhǎng)的指尖，衣袖輕拂間都透著那淡雅的香。古樸的`紫砂壺，清新碧綠的茶湯，茶湯所倒映的水中時(shí)有波瀾的遠(yuǎn)山飛雁、帷幔素琴、木案煙熏和竹林雅舍，都是千年浮生繁華起落中，唯不變、恒不變的那方靜景。
鶯鳴婉轉(zhuǎn)，雨花時(shí)墜。青衣戲子吟唱著崔鶯鶯待月的西廂；陳妙常盟誓的積江；季香君血染的桃花扇；杜麗娘尋夢(mèng)的牡丹亭。那流入夢(mèng)中的簾外海棠、錦屏鴛鴦，醒來時(shí)庭院春深、咫尺畫堂�！瓣囮嚽镲L(fēng)殘茶，絲線淚雨不成珠，夜闌等下把紅豆數(shù)”“有心爭(zhēng)似無心好，多情卻被無情惱”，臺(tái)上戲子朱砂蛾眉，陣陣婉轉(zhuǎn)清音，引得臺(tái)下連唱聲叫好。喝彩聲中恍覺暮沉霞飛，積山無數(shù)重。
一卷史冊(cè)，穿越千年。捻開泛黃的、古老的書頁(yè)，仿佛過去的時(shí)光如流光在我的指尖穿梭，揚(yáng)起一層灰，淡淡的霉味兒沖著鼻腔。我掩面嘆息，歷史的沉浮曲折在時(shí)光的洪流中從鮮活的一幕幕都難逃被湮沒成細(xì)碎塵埃，昨日的如過眼云煙——木蘭金戈鐵馬，褪紅妝、著戎裝的英武姿態(tài)；孔圣人道破紅塵、名垂青史；岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天厥”壯烈背后隱藏不住的悲涼與無盡的遺憾；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠心耿耿，流芳千古；毛澤東指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的抒不盡的胸臆與風(fēng)華……
心靜如止水，方為塵世仙人。身著水青色璃裳，飽蘸濃墨，紅塵陌上，獨(dú)自盛開，清風(fēng)徐來，飄來悠遠(yuǎn)閑逸的魏晉之風(fēng)。閉上眼，讓心來一次穿梭千年的旅行，去感悟、去體驗(yàn)這中華民族上下五千年的古典文化。
體驗(yàn)作文600字 篇7
盼望著，盼望著?終于迎來了我們自己的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)！
清晨，我們像小鳥一樣，迎著絢麗的朝陽(yáng)，來到美麗的校園。今天的草兒特別綠，今天的花兒特別艷，今天的我們特別開心。
在活潑歡快的音樂聲中，我們?nèi)w同學(xué)翩翩起舞，手中的氣球也跟著我們歡樂地舞蹈，我們置身于氣球的.海洋，沉浸在>幸福的世界！校長(zhǎng)、老師給我們的節(jié)日賀詞更是充滿著激情和無比關(guān)愛，我們從中感受到了一種特別的>溫暖，學(xué)校是我們幸福的家，老師是我們親愛的家長(zhǎng)。
主持人宣布；“我體驗(yàn)我快樂”慶�；顒�(dòng)開始，霎那間，歡樂再次彌漫整個(gè)校園。于是我們來到綠綠的草坪上，開始盡情享用我們的藝術(shù)“套餐”。
“成語(yǔ)接龍”游戲馬上要開始了，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我的心居然“砰砰”直跳，我想：但愿自己能有好的表現(xiàn)。“一夫當(dāng)關(guān)”，“萬(wàn)夫莫開！”我第一個(gè)接上了，毫不猶豫�！肮材悖饘�(duì)了！”我高興得一蹦三尺高�！伴_門見山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就這樣，由一個(gè)個(gè)成語(yǔ)組成的“龍兒”越來越長(zhǎng)。好多同學(xué)獲得了獎(jiǎng)品——一本>記事本。雖然獎(jiǎng)品并不貴重，但我們喜歡這個(gè)游戲，游戲中我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是我們從中體驗(yàn)了成功和快樂！
小品“昨天、今天、明天”是由馮越、周克剛、林姍等幾位同學(xué)表演的，他們演得還真不錯(cuò)，我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，歡笑中也使我們懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境，這樣地球媽媽才不會(huì)生氣。
藝術(shù)“套餐”還有對(duì)歌、對(duì)對(duì)子等內(nèi)容。真是豐富多彩，讓我們美美地飽餐了一頓，“我體驗(yàn)我快樂”慶祝活動(dòng)在我們美妙的歌聲——“快樂的節(jié)日”中落下了帷幕，真讓我回味無窮！
今天我體驗(yàn)了，我好快樂！
體驗(yàn)作文600字 篇8
清晨的朝陽(yáng)似乎還未全升出云層。早讀結(jié)束后，老師為我們每個(gè)人發(fā)了一套八路軍服裝在同學(xué)們欣愉的表情中，我們極迅速地?fù)Q好了衣服，浩浩蕩蕩地奔向目的地——太行軍校，一路灑下歡呼雀躍，行人都向我們投來驚異的眼光，可我們都依舊大踏步地橫穿馬路，到達(dá)了太行少年軍校。
看著宏偉壯觀的文化園，我心中不由得一陣感嘆：平時(shí)沒空來這兒游玩，現(xiàn)在和同學(xué)、老師一同游覽，真是不可多得的機(jī)遇。我們首先是在中心見到了我們的指導(dǎo)教官——騎士。這位教官幽默風(fēng)趣，自帶喜感，不一會(huì)兒就和大家混熟了。他所介紹的見面儀式——擊掌，是一種特殊的歡迎方式，我們很意外呢。然后他給我們分了組，并給每個(gè)組發(fā)了一面有顏色的`旗幟，半個(gè)小時(shí)后要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示，我們的隊(duì)形有點(diǎn)散漫凌亂，除了幾個(gè)商討出謀化策的優(yōu)秀同學(xué)，余下的都在各自玩鬧。后來展示的時(shí)候，顯得慘不忍睹，有些同學(xué)其實(shí)連隊(duì)名都不知道是什么。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒有真正地團(tuán)結(jié)，而是一盤散沙，各自分工。這正是失敗的最主要的原因。相比之下，344班的兩個(gè)隊(duì)則有條不紊，爭(zhēng)分奪秒，十分條理，很有成就。
接著是青春節(jié)拍，“我們是最酷的團(tuán)隊(duì)！”這句話要依次念出，我們以20秒02的成績(jī)險(xiǎn)勝344班的20秒92，真的是提心吊膽，不過樂在其中，每個(gè)同學(xué)的臉上此時(shí)洋溢著自豪與快樂。太陽(yáng)漸漸烘燒著大地，如同好奇的娃娃一樣看著這么大的回聲來自何方。
后來我們來到了石磨坊，一排排的古磨矗立在眼前，聽著講解員生動(dòng)的介紹，早就想大顯身手了，等男同學(xué)搬過玉米來了，我們就躍躍欲試地掰開玉米。兩大籮筐的玉米在那兒。我們二話不說直接開始推磨：石磨確實(shí)很重，可看著玉米顆粒變成面粉從中流出來后，我們都感不到汗流浹背的熱感。依舊興致勃勃地勞動(dòng)著。最后離開，我們意猶未盡地回望著太行少年軍校，等待下次相聚。
體驗(yàn)作文600字 篇9
在我的心里一直認(rèn)為“防空防災(zāi)”僅僅只是大人們的事，和我這個(gè)小孩壓根兒沒有半毛錢關(guān)系�？墒牵裉靺⒂^完防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館后，我對(duì)“防空防災(zāi)”這四個(gè)字有了全新的認(rèn)識(shí)，“防空防災(zāi)”不但與我有關(guān)，其實(shí)它和每個(gè)人都關(guān)系密切，說不定哪天它會(huì)成為你逃離危險(xiǎn)的一大法寶呢！
學(xué)校新開放的防空防災(zāi)生命體驗(yàn)館，展館很大，而且被分割成為不同的板塊，每個(gè)板塊都有特定的內(nèi)容，還配備了一位解說員，向大家介紹各種防空防災(zāi)知識(shí)以及面對(duì)災(zāi)難時(shí)切實(shí)有效的逃生方法。大伙兒認(rèn)真地聽著講解，時(shí)不時(shí)地互相交流體會(huì)。另外館內(nèi)還有各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目，使大家能更直觀的體會(huì)到災(zāi)難來臨時(shí)的種種可怕場(chǎng)景，也能更加深刻的明白，掌握必要的逃生方法是多么重要�。�
通過這次參觀，我了解了面對(duì)不同的`自然災(zāi)害應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好自己。例如，地震發(fā)生前會(huì)有一些預(yù)兆：狗會(huì)狂吠，老鼠會(huì)成群結(jié)隊(duì)地搬家，甚至正在冬眠的動(dòng)物也會(huì)逃離洞穴……地震發(fā)生時(shí)，如果在野外，一定要避開陡崖，以免發(fā)生山體滑坡被掩埋或掉下山去；如果在家里，應(yīng)該立刻貼著堅(jiān)硬的墻體或在門口蹲著，也可以到相對(duì)堅(jiān)固的小房間躲避；如果在學(xué)校，一定要聽從老師的指揮，迅速躲到課桌下，同時(shí)保護(hù)好頭部；如果在操場(chǎng)上活動(dòng)，則應(yīng)遠(yuǎn)離高大的教學(xué)樓或者其他建筑物，以防被高空墜落物體砸傷……如果不幸被壓在廢墟下，千萬(wàn)不要盲目亂動(dòng)，要保持冷靜，在確保呼吸順暢的情況下，大聲呼救或利用周圍的一切東西發(fā)出較大的聲音，讓搜救人員盡早對(duì)你進(jìn)行施救。
當(dāng)然，我所掌握的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。這次參觀我明白了災(zāi)難并不可怕，只要掌握面對(duì)不同災(zāi)難的逃生手段，并且保持清醒的頭腦，臨危不亂，我們一定能最大程度地保護(hù)好自己！防空防災(zāi)無小事，防空防災(zāi)我先行！從今天開始，我們不但自己要增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí)，同時(shí)也要把所學(xué)的知識(shí)傳授給身邊更多的人。珍愛生命人人有責(zé)！
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