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(精)假期的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的假期的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假期的作文600字 篇1
在寒假期間春節(jié)來(lái)臨之際，我和書(shū)法班的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了龍?zhí)稙槿罕娮隽艘患幸饬x的事——免費(fèi)為群眾寫(xiě)揮春。
那天，我們來(lái)到了預(yù)定的位置。我們先把原先借人家的桌子擺好，然后鋪上報(bào)紙，之后把文房四寶——筆、墨、紙、硯放在桌子上。準(zhǔn)備工作做好了，我心想：我們免費(fèi)為群眾寫(xiě)揮春，群眾能讓我們免費(fèi)為他們服務(wù)嗎？萬(wàn)一他們不理解，我們?cè)撛趺崔k？唉！不想那么多了，就當(dāng)體驗(yàn)一下生活吧。
不久，一位叔叔向我們的攤檔走來(lái)，用疑惑的眼神看著我們，我們見(jiàn)有客人來(lái)了，就跟他說(shuō)：“背后這些字都是我們寫(xiě)的，您喜歡哪一副，我們幫您寫(xiě)�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“這些真是你們寫(xiě)的.？那你們寫(xiě)那副給我看看。”我們一聽(tīng)，其中一位同學(xué)馬上寫(xiě)了一副給他看。他看了以后，拿了這副免費(fèi)的春聯(lián)，說(shuō)了聲謝謝轉(zhuǎn)身就走了。
過(guò)了不久，那位叔叔又回來(lái)了，后面還跟著許多群眾。哦！原來(lái)他給我們做宣傳呢。接著，我們的“生意”也越來(lái)越多。我也沒(méi)有閑著，首先把紅紙折成七格，然后拿起筆，沾了一點(diǎn)墨水，揮動(dòng)著筆，在紅紙上，寫(xiě)了幾個(gè)大字，筆就像一條蛟龍?jiān)谝黄鸺t的海面上奔騰著、舞動(dòng)著，不久就寫(xiě)完了一副漂亮的春聯(lián)：天好地好春更好，牛多糧多福愈多。橫批：豐年大有。在旁的一位伯伯看了我們寫(xiě)的字，不時(shí)發(fā)出“嘖嘖……”的贊嘆聲，然后對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，幫我寫(xiě)那副春聯(lián)，行嗎？”我看“生意”來(lái)了，就爽快地答應(yīng)了他。我又揮動(dòng)大筆，在紙上展示了我的才華，那位叔叔拿著我寫(xiě)的春聯(lián)，對(duì)我說(shuō)：“你年紀(jì)雖小，但寫(xiě)字寫(xiě)得這么漂亮，真是厲害，連我這個(gè)大人也佩服你喔！”
我聽(tīng)了這些話，心情一陣舒坦，心想：到今天為止自己已經(jīng)十三歲了，以前都是別人為我服務(wù)，包括父母、老師、同學(xué)等等，而今天自己能為龍?zhí)舵?zhèn)的一些群眾服務(wù)，感覺(jué)就是不一樣，感覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多，學(xué)到的書(shū)法終于能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)，可謂學(xué)以致用，意義非凡。今后我一定要多學(xué)本領(lǐng)，為廣大群眾服務(wù)。
假期的作文600字 篇2
今天，我們剛上學(xué)。晚上，老師讓我們寫(xiě)一寫(xiě)在寒假中做了哪些快樂(lè)
的事，我在寒假中做了兩件快樂(lè)的事。
有趣的事情，在陪伴著我度過(guò)這個(gè)寒假。
在過(guò)年之前，有幾天下雪了，其中的一天，我和妹妹起床后，看到外面一片白色，就知道下雪了，我倆就把今天該寫(xiě)的作業(yè)拿出來(lái)就寫(xiě)。過(guò)了一個(gè)時(shí)辰后，我倆都寫(xiě)完自己的作業(yè)后，就帶好帽子、手套出來(lái)了。然后我倆就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，我倆先滾了一個(gè)時(shí)辰，滾出一個(gè)大大的雪白雪白的大雪球立在一邊，在滾了半個(gè)時(shí)辰才滾出比剛才的雪球小了一點(diǎn)，把小雪球立在大雪球上，下面當(dāng)身子，上面當(dāng)頭。
找兩個(gè)小石頭摁在上面的雪球上當(dāng)眼睛，拿一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子，拿一條短的紅繩摁在鼻子下面當(dāng)嘴巴，再找兩根像手差不多的木頭插在下面雪球的兩邊當(dāng)手。看一看，我倆總覺(jué)得有幾個(gè)地方還缺點(diǎn)東西，妹妹啊的一聲說(shuō)：“還缺帽子、圍巾、扣子。”我倆到屋里拿出一個(gè)小桶扣在上面雪球上當(dāng)帽子，拿出一條圍巾圍在兩個(gè)雪球中間當(dāng)圍巾，再拿出幾個(gè)扣子扣在下面雪球中當(dāng)扣子。這樣，我倆在遠(yuǎn)處一看，很好看。我倆又拿出照相機(jī)讓爸爸給我、妹妹和雪人找了幾張相，我倆可高興了。
在過(guò)年之后，又下了一場(chǎng)雪，我們?nèi)胰说嚼牙鸭胰グ菽耆チ�。我和新平在一條街上玩打雪仗了，我在南面了，有半面墻在我那邊，我用這面墻來(lái)?yè)鯇?duì)方的攻擊。我們開(kāi)始抓起一把做成一個(gè)雪球投向?qū)Ψ剑?/p>
我投中她了，她沒(méi)投中我，我們都猛投。我也被投中了，我在墻后面做雪球，對(duì)方也在做雪球，我往那邊偷偷的'看了一眼，見(jiàn)她在等我，我趁不注意時(shí)拿起三四個(gè)小雪球朝她投去，她遭到我的攻擊躲起來(lái)了。我們完了半個(gè)多時(shí)辰，就累了，最后我把她投的落花流水，我心里好高興！
我這寒假過(guò)的很好吧！讓我感覺(jué)很輕松、快樂(lè)，覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)
在天空中自由的展翅高飛，想怎么樣就怎么樣。這就是我的快樂(lè)的寒假喲！
假期的作文600字 篇3
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧，走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍(lán)盈盈的花邊。
一下車，大海的味道就占據(jù)了每個(gè)人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動(dòng)著，腳并沒(méi)感覺(jué)到疼痛，反而很舒服，揚(yáng)起一片片沙子，天空中仿佛下了一場(chǎng)沙雨。后面是一望無(wú)際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的人心潮澎湃。海，好美。
我們?cè)诤＿叡难教降�，淌著海水、在海水中拾貝殼，�?dāng)一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼拾在手中，那心情是無(wú)法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個(gè)又一個(gè)的小洞洞，我們開(kāi)始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的'八腿螃蟹；在一個(gè)個(gè)沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時(shí)匯報(bào)喜訊。
時(shí)間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽(yáng)曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽(tīng)著耳機(jī)里的音樂(lè)，一邊曬著日光浴，好不享受。
忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動(dòng)動(dòng)腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒(méi)完沒(méi)了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來(lái)在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒(méi)完？”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來(lái)的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來(lái)。不一會(huì)兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂(lè)的時(shí)光總是留不住，隨著黃昏的到來(lái)，我們戀戀不舍的離開(kāi)了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會(huì)讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng)，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無(wú)限的回憶。
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