- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)收獲的作文600字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文600字 篇1
我在彩虹作文學(xué)校里學(xué)到了許多寫作文的方法。例如：畫畫法、寫人法、親身體驗(yàn)法……
我寫過(guò)《黃瓜自述》、《畫圖作文》、《有趣的游戲》、《我很難過(guò)》……
我用親身體驗(yàn)法寫了《有趣的游戲》，這是我最滿意的一篇。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)："我們下去玩游戲，然后回來(lái)把《有趣的游戲》寫完。"我們玩得非常高興，回來(lái)后。
當(dāng)我寫到：王瀟琪被蒙上眼睛，開始捉了，王瀟琪說(shuō)："我綠燈不抓，黃燈也不抓，等到紅燈我再抓。"這時(shí)馬老師走過(guò)來(lái)看了看我寫的作文后，老師笑了說(shuō)："寫得非常好!"然后我又寫到：王瀟琪說(shuō)紅燈的時(shí)候，大家鴉雀無(wú)聲，連大氣都不敢出，王瀟琪摸著摸著摸到了墻，"砰"的一聲撞到了膝蓋。最后我又寫到：我們單腳跳的`動(dòng)作太可笑了，像一只瘸腿的麻雀一蹦一蹦的……
我把寫完的作文交給老師看，當(dāng)老師在作文右上角寫上"選書"兩個(gè)紅紅的大字時(shí)我非常激動(dòng)，一蹦三尺高，放學(xué)后，我高高興興跑回了家，把作文交給媽媽，媽媽看后半信半疑地說(shuō)："這是你寫的還是你抄的別人的?"我理直氣壯地說(shuō)："白紙黑字，還能有假!"媽媽高興地說(shuō)："媽媽相信你!"
我也為自己高興，我原來(lái)寫作文寫得少而且一篇篇作文都是流水帳，現(xiàn)在我的作文已經(jīng)能寫三張，而且句子也非常優(yōu)美。
這都是馬老師教的好，我以后還上這里來(lái)學(xué)作文。
收獲的作文600字 篇2
再試一試，也許就能成功。
——題記
微風(fēng)吹動(dòng)湖面，泛起陣陣漣漪，將一輪驕陽(yáng)揉碎，沉淀在清澈的湖底。我默默地?cái)[動(dòng)著雙腿，給腳下的雙輪滑板增加些許動(dòng)力，望著湖中扭曲的自己，仿佛又回到了那個(gè)夏季……
地球如一個(gè)巨大的烤箱，將人們籠罩在高溫的世界里。遠(yuǎn)處的空氣被高溫扭曲了，樹葉一動(dòng)不動(dòng)，人和動(dòng)物好像失去了蹤影�？删驮谶@熱死人的高溫里，一對(duì)父子毅然踏上了前往廣場(chǎng)的路。
我默默地跟在爸爸后面，爸爸默默地扛著滑板，世界似乎都是默默的�！暗搅耍慊囋�。”爸爸將滑板放下，輕輕對(duì)我說(shuō)道。我硬著頭皮將一只腳小心翼翼地放在了滑板上，穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒后，才猶猶豫豫地將另一只腳也試著放在上面。可我剛剛上去，還沒(méi)來(lái)得及前行，滑板就歪了，嚇得我趕緊跳下滑板，我看了看爸爸，爸爸用關(guān)切又堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試試�！蔽抑缓迷賮�(lái)一次，可結(jié)果和上次一模一樣，我不禁像一只泄了氣的皮球，開始沮喪起來(lái)了。
“再試一次，說(shuō)不定就能成功。”太陽(yáng)依舊毒辣，樹葉依舊一動(dòng)不動(dòng)，兩人的汗水已經(jīng)將短袖浸濕了，可笨拙的我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì)，但看到爸爸期望的眼神，我不由得再次鼓起勇氣，踩著滑板，拼命擺動(dòng)雙腿，居然迫使滑板向前移動(dòng)了五六米。我喜出望外，正當(dāng)扭頭看向爸爸時(shí)，腳下的滑板一歪，我被重重地摔在地上，胳膊上瞬間泛紅一片，我用力站起身，心中直想哭，但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)擦傷而已，再試試吧！難道你連一個(gè)滑板都戰(zhàn)勝不了嗎？”于是，我又咬緊牙關(guān)上去了。
那輪驕陽(yáng)褪去了熱度，迎面襲來(lái)一陣清涼的風(fēng)，吹得人神清氣爽，在學(xué)滑板的'過(guò)程中，我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試�！�
一陣清風(fēng)把我從那個(gè)夏季中拽了回來(lái)，不知不覺(jué)，我竟滑到了家門口。是��！再試試，可能就會(huì)成功，如果不去試一試的話，就不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。這正是我從爸爸身上得到的收獲。
收獲的作文600字 篇3
今天，風(fēng)和日麗，我的心情也像這天氣一樣美好，因?yàn)榻裉焓俏覀儭懊咳找辉~大軍團(tuán)”的見(jiàn)面會(huì)。
早上，我早早地起床，一路上，我老看著車上的時(shí)鐘，生怕第一次和大家見(jiàn)面就遲到。來(lái)到鐵鋪中學(xué)，我跟著前面的人跑到多媒體教室。哇，已經(jīng)來(lái)了好多人了，我趕緊找個(gè)座位坐下來(lái)。
過(guò)了不久，主持人宣布活動(dòng)開始了，然后我認(rèn)真地聽(tīng)阿姨講話。阿姨給我們講了“每日一詞”成長(zhǎng)的足跡，開始只有6個(gè)人，后來(lái)越來(lái)越多，當(dāng)我聽(tīng)到現(xiàn)在有200多人時(shí)，我目蹬口呆的，后來(lái)我們又有了公眾號(hào)，真了不起!阿姨還說(shuō)每天都要閱讀，每天都要寫作，堅(jiān)持，堅(jiān)持，就有進(jìn)步。以后長(zhǎng)大了，再看看自己的作品，會(huì)覺(jué)得自己很棒。昨天晚上，我在找作品交流的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我己經(jīng)寫了9個(gè)本子了，我真沒(méi)想到。
最激動(dòng)人心的是頒獎(jiǎng)儀式。小主持人朗讀作品，他們的.聲音真好聽(tīng)，我們猜作者拿獎(jiǎng)品。我目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，多么希望能看到自己的作品，不知道有沒(méi)有人能猜到我的作品?不知道能不能拿獎(jiǎng)?真緊張。我和大家一起看作品，一起猜作品。后來(lái)，我猜中了梓琦姐姐的《追風(fēng)箏的小女孩》，真高興。等了好久，終于看到我的《奇奇妙妙歷險(xiǎn)記》了，我連蹦帶跳地跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，接過(guò)獎(jiǎng)品，我給阿姨鞠了一躬，阿姨表?yè)P(yáng)了我，我太興奮了。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，我們一起玩“成語(yǔ)詞語(yǔ)接龍”游戲，哥哥姐姐們的故事編得很精彩，很有趣!希望下次我們能講得更好。
雖然我沒(méi)能參加下午的親子活動(dòng)，我有點(diǎn)傷心。但參加今天的活動(dòng)，我收獲了快樂(lè)!收獲了信心!我希望我能堅(jiān)持寫“每日一詞”，讓自己更有進(jìn)步!
收獲的作文600字 篇4
我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友，我倆一起長(zhǎng)大，一起玩�？墒�，中間也經(jīng)歷過(guò)波折。
我每次過(guò)生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是，有一次，他過(guò)生日卻沒(méi)邀請(qǐng)我，我很生氣。
第二天，他給我打招呼，我沒(méi)理他，后來(lái)他也不理我了，日子就這樣一天一天過(guò)去了；過(guò)了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。后來(lái)，我終于鼓起勇氣去找他，可是他還是不理我，我好想和他和好呀！
過(guò)了幾天，我回家以后在寫作業(yè)。突然，‘叮鈴鈴’，一陣急促的電話鈴聲傳來(lái)。我拿起電話，原來(lái)是趙俊龍。只聽(tīng)見(jiàn)他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問(wèn)：“趙俊龍，你怎么了？”他說(shuō)：“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì)，書包不見(jiàn)了！”我放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)他和幾個(gè)小孩在小樹林哪兒玩。我說(shuō)：“你在樓下等我，我?guī)湍闳フ��！?/p>
我連忙掛了電話，拿起我家的大手電筒，跑下樓去，他已經(jīng)等在樓下了；我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來(lái)，在大手電筒的幫助下，我們終于在一棵小樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包，說(shuō)：“貝貝，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！彼f(shuō)：“對(duì)不起，貝貝，我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來(lái)玩，我當(dāng)時(shí)真的忘記了，請(qǐng)你原諒。”我說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么，我原諒你�！彼f(shuō)：“我們要做一輩子的.好朋友�！蔽艺f(shuō)“好”。我們都一起開心地笑了。
都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，在這個(gè)收獲季節(jié)里，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了金錢，而我也有收獲，我收獲了友誼。友誼是用錢買不來(lái)的，所以大家要珍惜和朋友的友誼。
收獲的作文600字 篇5
一進(jìn)入人民公園就聞到陣陣清香，看到高大的樹木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進(jìn)發(fā)，我們穿過(guò)茂密的“樹林”，終于找到了渴望以久的'秋千。我們坐上秋千，在空中蕩漾著，感覺(jué)真爽呀！在秋千上，我看到了公園周圍雄偉的城市規(guī)劃館、高大的來(lái)富士廣場(chǎng)和人山人海的新世界商場(chǎng)，感受著上海的新面貌。在人民公園的英語(yǔ)角里，與外國(guó)人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，使我增添了與“老外”交談的勇氣。
時(shí)間如同上了發(fā)調(diào)，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午餐的時(shí)候了。這次，我們到來(lái)富士廣場(chǎng)六樓的大食代用餐。到了門口，老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”：“今天用餐時(shí)，自己買卡選餐，看誰(shuí)最合理�！蔽蚁耄浩綍r(shí)出去考察，都是老師幫我們預(yù)訂好飯菜，今天讓我們自己選，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我和周譽(yù)軒先花了100元錢買卡，營(yíng)業(yè)員告訴我們：100元的卡只能用90元，另外的10元是手續(xù)費(fèi)，多下來(lái)，可以把余額退給我們。等我們弄明白了，已經(jīng)有許多同學(xué)行動(dòng)起來(lái)了，我們一看心急了，怕食物被別人搶光，所以我們立刻行動(dòng)起來(lái)，每人都開始向自己喜愛(ài)的食品沖去。我們買了：烤肉串、魚香肉絲蓋交飯、可樂(lè)、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。
接著，我們又去了城市規(guī)劃館。它借鑒了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)展館的經(jīng)驗(yàn)，在布展內(nèi)容上，以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題，濃縮了上海城市規(guī)劃和建設(shè)的昨天、今天與明天，重點(diǎn)突出未來(lái)20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上，以傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，突出運(yùn)用高科技，體現(xiàn)綜合、開放、公眾參與的特點(diǎn)。
我覺(jué)得，這次考察活動(dòng)，我的收獲可真多呀！我學(xué)會(huì)了自己買飯用餐、合理用錢、與同學(xué)交往合作、與外國(guó)人交流……。今年這個(gè)秋天，我的收獲可真不少呢！
收獲的作文600字 篇6
那時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生，有次作業(yè)卻寫到了深夜。對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫作業(yè)寫到這么晚，確實(shí)很成問(wèn)題，可這都是有原因的。
算上平時(shí)的周末作業(yè)，還有“科學(xué)金鑰匙”競(jìng)賽的額外一張卷子。而且本周五班隊(duì)課時(shí)，我又光榮地成為區(qū)三好學(xué)生的候選人，所以必須在周末完成演講稿。于是周末的任務(wù)便驟然加重，還沒(méi)開始動(dòng)工做什么，便覺(jué)得疲勞無(wú)比，任務(wù)堆積又多了心理上的負(fù)擔(dān)……
終于在周日晚上吃飯前，完成了平時(shí)的周末作業(yè)，便開始準(zhǔn)備三好演講、PPT的制作及金鑰匙的問(wèn)答卷。兩份任務(wù)都讓人一時(shí)間不知從何下手，想先做這個(gè)卻又放不開另一個(gè)。內(nèi)心矛盾抉擇之后，決心先將“三好”的相關(guān)任務(wù)完成。就這樣看著太陽(yáng)漸漸消失在地平線，收下光芒的羽衣，任黑夜布上陰影。我仍在鏡前一遍遍練習(xí)演講，過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間，我還堅(jiān)持著……
也許是源于慣有的認(rèn)真態(tài)度，當(dāng)我迫切地想要去睡覺(jué)時(shí)，心中還是放不下那張科學(xué)試卷�！笆率挛以�，成功不必在我”，我?guī)е翱摧p結(jié)果，盡力一搏”的心態(tài)，著手開始研究這張科學(xué)試卷。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)客廳的鐘滴答行走的聲音，父母已然入睡，整個(gè)房中只有一盞臺(tái)燈陪伴著我思考、答題。我上網(wǎng)查閱資料，搜腸刮肚、絞盡腦汁，終于完成了這張思維含量很高的試卷……
時(shí)隔不久，我竟然過(guò)關(guān)斬將拿到了“區(qū)三好學(xué)生”的證書，更讓我震驚的是連那“科學(xué)金鑰匙”比賽我也力拔頭籌得了第一名。那一刻，我真有點(diǎn)兒懷疑自己的'眼睛。
其實(shí)，很多事的難度不至于不可逾越，有時(shí)你只要再堅(jiān)持那么一會(huì)兒，有時(shí)你只要比別人多做那么一點(diǎn)兒，最終收獲的果實(shí)也許出乎你意料的碩大，或許它還有著意想不到的甘甜……
收獲的作文600字 篇7
中學(xué)!如生命大樓中嶄新的一層，中學(xué)悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，隨之而來(lái)的，還有收獲與成長(zhǎng)。
周末，我正猶豫著：“是先去和父母下館子呢?還是先把活動(dòng)課的作業(yè)做了呢?”我選擇了先做活動(dòng)課的作業(yè)。我自言自語(yǔ)地叨叨：“我已經(jīng)是初中生了，作業(yè)要及時(shí)上交，是最重要的。再說(shuō)了，作業(yè)很簡(jiǎn)單，不就是將紫甘藍(lán)加上酒精后榨汁，再加入各種成分嗎?簡(jiǎn)單到死!”
在開始做實(shí)驗(yàn)之后沒(méi)幾秒，我那“簡(jiǎn)單到死”的理念，便灰飛煙滅了。先要把紫甘藍(lán)切得粉碎，還沒(méi)切多一會(huì)兒，我的手就發(fā)酸發(fā)疼了，可紫甘藍(lán)大部分都拒絕成為碎塊，高傲地在菜板上或者在地上到處跳，鄙視著我。我有什么辦法呢?地上的紫甘藍(lán)，被一雙酸痛的手，撿到了菜板上，準(zhǔn)備承受下一輪攻擊。這次，我兩手執(zhí)兩把菜刀，刀刃快速地起落，又經(jīng)過(guò)這一輪頑抗，紫甘藍(lán)終于被我打敗，變成了一堆碎屑。
不要以為風(fēng)雨過(guò)去了，下面是要搗爛紫甘藍(lán)。起初無(wú)論我多使勁的搗，紫甘藍(lán)就是不出一點(diǎn)汁水，加進(jìn)去酒精也沒(méi)怎么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，只好用力地、拼命地?fù)v啊搗......五分鐘，六分鐘，七分鐘，八分鐘，在第九分鐘時(shí)，紫甘藍(lán)終于全部成了稀泥，我稍加用力，大量的汁水便不停地冒了出來(lái)，總算是把最難的挺過(guò)去了!
堿面水、純凈水、白醋，全都準(zhǔn)備好了，當(dāng)我把它們分別倒入紫甘藍(lán)汁中時(shí)，顏色立刻發(fā)生了變化，有綠的、紅的.，紫的.....仿佛綻放的五彩繽紛的煙花，在給我慶功!
經(jīng)過(guò)這次成功的試煉，我收獲了快樂(lè)，把獨(dú)立裝入了心中，緊緊抓住了堅(jiān)持，深深銘記了：“要用功!”，而這一切，都是成長(zhǎng)，身與心的成長(zhǎng)，相信在這樣的成長(zhǎng)中，我必定會(huì)磨礪自己，努力向著我人生的最高峰，昂首挺胸地走去。
收獲的作文600字 篇8
經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“我們小時(shí)候生活苦，什么事都自己做，哪像現(xiàn)在的小孩，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都要家長(zhǎng)來(lái)�！泵看挝衣�(tīng)了都很不服氣。行，我一定要證明給你看，我們90后不是什么都不會(huì)做！
我決定做一份糖醋排骨。想著爸爸等我把菜端上來(lái)時(shí)驚訝的表情，我不禁偷笑了一下，好，就這么做。我拿了一本烹飪書，找到糖醋排骨的做法。走進(jìn)廚房，開火，拿出排骨，我還真是個(gè)像模像樣的`廚師。一切都準(zhǔn)備就緒，我按照書上說(shuō)的，先往鍋里倒油，再將排骨放進(jìn)鍋里�！斑凇钡囊宦�，放水悶5分鐘。才剛剛開始，我已經(jīng)忙的滿頭大汗，看來(lái)，燒菜真不容易。趁這5分鐘，我又研究了一下書。5分鐘很快就過(guò)去了，打開鍋，放鹽，放糖，放醋，放醬油，在鍋里翻炒幾下。很快，菜就出鍋了。乍看，顏色很好，可是一嘗，差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，真難吃，原來(lái)鹽放多了。不行，重做！
打開冰箱，正好還剩一點(diǎn)排骨，還可以再做一次。繼續(xù)按照第一次的步驟，忙得我是不可開交。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，這次我吸取了教訓(xùn)，鹽放少點(diǎn)。不成功，就失敗。這次一定要成功，證明自己。不知不覺(jué)已經(jīng)4點(diǎn)了，手忙腳亂一番之后，菜再一次出鍋。顏色，10分；再一聞，香味，10分，嘗一下，perfect！我將自己的勞動(dòng)成果端給爸爸，爸爸拿起筷子，嘗了嘗，我忐忑不安地注視著爸爸的表情，生怕自己做得不好�！班�，不錯(cuò)，下次來(lái)我店里燒菜吧！”得到爸爸的認(rèn)可，我高興得跳了起來(lái)，我終于證明了我自己。
這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到燒菜也是一門學(xué)問(wèn)。并明白了做任何事，有條不紊，一步一步慢慢來(lái)，不怕失敗，才能讓我們學(xué)到很多，收獲很多。
收獲的作文600字 篇9
暑假到了，我本以為可以輕輕松松地玩?zhèn)�痛快，可是，爸爸卻要我去學(xué)軟筆書法，我明顯地表現(xiàn)出不樂(lè)意�？砂职终f(shuō)我參加就會(huì)感受當(dāng)中的樂(lè)趣，我只好盡管試一試吧！
到了上課的第一天，我被引到了培訓(xùn)班的教室。想不到挺多學(xué)生的，走進(jìn)教室迎面撲來(lái)的是濃濃的墨“香”，這里全是單人單桌的擺設(shè)，目的應(yīng)該是讓我們每個(gè)學(xué)員都可以專心地寫字吧！開始上課了，我感到非常的緊張，雖然我以前也接觸過(guò)毛筆這玩意，可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習(xí)。在這時(shí)候，上課的楊老師走了過(guò)來(lái)，輕輕地摸了摸我的頭親切地說(shuō)：“學(xué)習(xí)書法要靜下心來(lái)，不然會(huì)寫不好的�！比缓髼罾蠋熅图�(xì)心地給我們講課，一筆接一筆地示范和講解，先藏峰再回鋒…我嘗試著楊老師的方法去寫，果然好了點(diǎn)。就這樣一天復(fù)一天地不斷地連續(xù)練習(xí)了八天。說(shuō)來(lái)也神奇，經(jīng)過(guò)這幾天的動(dòng)筆磨練，我漸漸地愛(ài)上了這教室里的墨的味道，真香！它像是有一種莫名的吸引力牽引著我。到了第九天，老師說(shuō)明天要出作品，還說(shuō)選出好的送去參加評(píng)獎(jiǎng)呢！我忐忑不安地期待著。第十天終于來(lái)了，我一大早就來(lái)到了培訓(xùn)班教室，我很擔(dān)心！生怕寫不出好的作品。可我從來(lái)不會(huì)認(rèn)輸，這也是我的`圍棋老師教的：做人要自信，不能隨便放棄。我鼓起勇氣，使出了渾身的解數(shù)，一筆一筆地?fù)]動(dòng)手中的毛筆，噢！終于完成了。這時(shí)候楊老師剛好經(jīng)過(guò)，她看了看，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。我偷偷地察覺(jué)到她嘴邊還帶著一絲的微笑。我心想：成功了！原來(lái)爸爸說(shuō)的是有道理的。
更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知，我的作品被選送了，九月份將參加江門市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了！看來(lái)我的功夫下對(duì)了，我還要堅(jiān)持努力練習(xí)，我的目標(biāo)是要為自己爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)，我要對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
收獲的作文600字 篇10
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠(chéng)，接受了友誼；你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛；你接受了愛(ài)情，付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉�！笔前�，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)？歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫卷告訴我們，沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開拓得出的偉大結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平，付出的豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的'友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
【收獲的作文600字】相關(guān)文章：
收獲的作文02-27
【薦】收獲的作文10-20
【熱】收獲的作文10-22
【精】收獲的作文11-05
【推薦】收獲的作文05-19
【熱門】收獲的作文11-15
暑假收獲作文12-21
我收獲了作文09-16
關(guān)于收獲作文02-02
收獲友情作文02-08