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今我以校為榮,明校以我為傲作文（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的今我以校為榮,明校以我為傲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今我以校為榮,明校以我為傲作文 1
一切又都顯得那樣短暫……經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都化成了心中永恒的記憶……
在一校我們?cè)黄鹗斋@過(guò)，一起進(jìn)步過(guò)，一起成長(zhǎng)過(guò)，昨天的一切一切都是那樣的歷歷在目讓人難以忘懷……小學(xué)，饋贈(zèng)了我知識(shí)的力量，培養(yǎng)了我創(chuàng)新的意識(shí)，也塑造了我獨(dú)立的人格，更教會(huì)了我做人的美德，所有的所有，都讓初出茅廬的我面對(duì)社會(huì)多了份自信也多了份豪情……
請(qǐng)母校放心，不論到哪里我都會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，盡職盡責(zé)，為中國(guó)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！
我要做一個(gè)像比爾·蓋茨一樣的大企業(yè)家，用自己的汗水營(yíng)造一個(gè)美妙、繁榮的世界。母校是一個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的家園，讓多少位健康、優(yōu)越、積極的學(xué)生成為了一批對(duì)國(guó)家有利的人才，使一校這個(gè)大家園多了很多燦爛的`光輝。我也不例外，在一校這個(gè)家園里我懂得了什么叫做“團(tuán)結(jié)“什么叫做”集體“也懂得了吃苦耐勞，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，使我知道了酸甜苦辣的味道。現(xiàn)在我已是一位12歲的少年了，在學(xué)校過(guò)去的日子里我用我的汗水擁抱了成功，使我懂得了甜。也用過(guò)錯(cuò)擁抱了失敗，讓我懂得了苦。被人誤會(huì)，失去朋友，讓我知道了酸……這一切的一切使我的校園生活雖有一些乏味但更富有生機(jī)。
也讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。在以后的做人中形成了良好的美德。希望母校的明天更輝煌，未來(lái)的發(fā)展更壯大，這不僅是我也是我們學(xué)生的心愿！
祝福一校所有的老師身體健康，工作順利，學(xué)術(shù)更攀高峰，也，愿大家有一個(gè)燦爛輝煌，美滿幸福的未來(lái)……
今天我以一校為榮，明天一校以我為傲。讓我們?yōu)檫@句話奮斗！
今我以校為榮,明校以我為傲作文 2
我不能累也不能倒下。正如美國(guó)作家海明威說(shuō)的那樣沒(méi)有誰(shuí)可以真正打敗你除非你自己先倒下。雖然我不知道昨日的沉淀能否成為今日綻放的動(dòng)力之源也不知道跋山涉水之后未來(lái)的理想是否如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的那份美麗。但我堅(jiān)信年輕就要搏有夢(mèng)就要追。
縱使百鷹爭(zhēng)翔之后，不會(huì)留下自己的身影但我仍會(huì)展翅翱翔。
縱使千帆競(jìng)流之后，不會(huì)留下自己的足跡但我仍會(huì)揚(yáng)帆航行。
縱使百花爭(zhēng)艷之后，不會(huì)留下自己的.芬芳但我仍會(huì)綻放自己。
攜著劉禺錫那“千淘萬(wàn)漉雖辛苦吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著前進(jìn)
懷著李太白那“天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信邁步
帶著孔夫子那“知之為知之不知為不知”的謙虛上路。
相信在我的不懈努力與追求下明天的我一定會(huì)成為校園里一顆閃亮的星星，為勇士小學(xué)再創(chuàng)輝煌
今天，我以學(xué)校為榮，明天，我要讓學(xué)校以我為榮。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，希望我們嚴(yán)格要求自己，磨練自己，我們堅(jiān)信，播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物!我從來(lái)不懷疑自己的能力，也明白尋夢(mèng)道路上的艱難。唯有心靜如水，方能氣貫長(zhǎng)虹。面對(duì)成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要勇敢地面對(duì)，去拼搏，去追求!相信在我的不懈努力與追求下，明天的我一定會(huì)成為校園里一顆閃亮的星星，為勇士小學(xué)爭(zhēng)光。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，今天，我以學(xué)校為榮，明天，我要讓學(xué)校以我為榮!
今我以校為榮,明校以我為傲作文 3
她，是一位花甲老人，卻依然朝氣蓬勃。氣勢(shì)恢宏的教學(xué)大樓，寬敞明亮的教室，先進(jìn)而充滿活力的電教媒體，無(wú)不展現(xiàn)出她的青春亮麗，她，就是和靜縣第一中學(xué)。
提起您――和靜一中，在和靜縣無(wú)人不知，無(wú)人不曉，你的盛名早已傳遍大街小巷，深深印在每個(gè)人的心底。當(dāng)媽媽給我說(shuō)起一中，說(shuō)起一中顯赫的中考成績(jī)時(shí)，我心里感到無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是和靜一中的一名學(xué)生了。
德潤(rùn)樓前的文化長(zhǎng)廊，宛如一條五彩的飄帶舞扮著我們美麗的校園。走廊的每一道梁柱都雕刻著文明禮儀的名言警句，它無(wú)聲地規(guī)范著我們的言行舉止，潛移默化的培養(yǎng)了我們一個(gè)一個(gè)良好的習(xí)慣。到了春夏季節(jié)，那青蔥繁茂的大樹(shù)，那開(kāi)得色彩斑斕的鮮花，那透著哲理的師生心語(yǔ)和偉人們的雕塑，把一中打扮得花枝招展而又富有內(nèi)涵。一中，我為你的美麗而自豪。
正對(duì)校門(mén)的電子屏風(fēng)上，“一切為了學(xué)生成功”八個(gè)大字在陽(yáng)光下照耀下熠熠生輝，這就是一中的辦學(xué)宗旨。師生們的教學(xué)成果，在專(zhuān)欄里閃耀著光輝，“和靜好人”的先進(jìn)事跡在校園里傳唱，同學(xué)們瑯瑯的`讀書(shū)聲飛出教室，在校園的上空回蕩。讀書(shū)亭里，三五成群的同學(xué)正在潛心地學(xué)習(xí)，籃球場(chǎng)上奔跑著同學(xué)們的身影。一切的一切，都展示出你蓬勃的生機(jī)。一中，我為你的活力而自豪，我為你良好的學(xué)習(xí)氛圍而贊嘆。
一中，您是多么的辛勤偉大！六十年來(lái)，多少個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來(lái)自您的辛勤哺育，多少個(gè)莘莘學(xué)子在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。他們是您的驕傲。如今，他們正在各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)著自己的智慧與力量。每當(dāng)人們?cè)跒榻裉旌挽o一中輝煌佳績(jī)贊嘆時(shí)，我的心里就油然而生自豪之情。我為你驕傲，我的一中！
您在60年的時(shí)間里，始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生成功”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息，爭(zhēng)取第一”的學(xué)校精神。這種精神振奮著我，鼓勵(lì)著我。讓我不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。在六十年校慶來(lái)臨之際，我衷心的祝福您——“生日快樂(lè)！”
今天，我為我是一中的學(xué)生而自豪，明天，我將以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩！
今我以校為榮,明校以我為傲作文 4
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，這次藝術(shù)節(jié)，我有幸參加了學(xué)校的合唱隊(duì)，還有幾個(gè)月即將畢業(yè)了，這可是我為母校出力的最后機(jī)會(huì)了，因此我要好好把握。
在合唱隊(duì)里，我可算是老隊(duì)員了，從我們學(xué)校合唱隊(duì)建立之初，我就光榮地成為合唱隊(duì)的一員了。至今為止，我已經(jīng)參加了很多次比賽，雖然平時(shí)排練特別辛苦，但，想到能為學(xué)校出一份力，我們立馬精神抖擻。
對(duì)于這次藝術(shù)節(jié)的合唱比賽，我們已經(jīng)備戰(zhàn)了相當(dāng)長(zhǎng)的'一段時(shí)間了，也讓我們充分感受到了學(xué)校對(duì)這次比賽的重視程度，我們更是不敢掉以輕心，深怕出現(xiàn)絲毫地疏漏。我們也比平時(shí)更加努力地練習(xí)，一天比一天練得好，每天都在進(jìn)步，連校長(zhǎng)都表?yè)P(yáng)我們了呢，給了我們較大的動(dòng)力。老師向我們透露，這次比賽是姑蘇區(qū)第一次合唱比賽，高手如云，因此競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，要是得了獎(jiǎng)，那可真的是為學(xué)校添光彩了。
當(dāng)然，也不是每次排練都“卓有成效”，老師用心地教我們，我們也認(rèn)真地學(xué)，但，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)唱錯(cuò)，練了幾遍下來(lái)都不行，相互之間似乎還缺少一點(diǎn)默契，有的同學(xué)都開(kāi)始變得有些不自信了。但，更多的時(shí)候，大家都心往一處想，勁往一處使，因?yàn)橥瑢W(xué)們都明白“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷”的道理。每天早上7點(diǎn)50分-8點(diǎn)35分，還有周五的最后兩節(jié)興趣課，都是我們合唱隊(duì)的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習(xí)，贏得這次合唱比賽，是大家共同的希望。大家有著共同的目標(biāo)，有著共同的行動(dòng)。音樂(lè)響起時(shí)，“百靈鳥(niǎo)”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那的美妙，那的婉轉(zhuǎn)，那的令人陶醉。瞧！隊(duì)員們一個(gè)個(gè)站得筆直，神情專(zhuān)注。通過(guò)同學(xué)們一遍遍地認(rèn)真練習(xí)，終于得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們激動(dòng)得歡呼雀躍。
雖然排練有可能會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，但，同樣是在這個(gè)學(xué)校里，我們卻比別人多一份收獲，多一份記憶，多一份他們無(wú)法擁有的快樂(lè)，同時(shí)也更加懂得了合作的重要······
預(yù)祝我們能在這次比賽中有更出色的表現(xiàn)，六年級(jí)的同學(xué)們也能給小學(xué)的合唱生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句話！
今我以校為榮,明校以我為傲作文 5
晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲響了，如同滴入油中的一滴水，全班瞬時(shí)沸騰了起來(lái)，交談聲、歡呼聲此起彼伏。是啊，周末放假了，誰(shuí)會(huì)不高興呢？小A更是背上早已收拾好的書(shū)包，飛快地沖出去。這家伙還真是急性子。突然，小A手在門(mén)沿上一抓，猛地一拉，急忙跑回了教室，大喊：“班主任來(lái)了�！比款D時(shí)響起桌椅碰撞的聲音，又歸于了寂靜。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越響。
班主任走進(jìn)教室，往講臺(tái)上一站，說(shuō)道：“們，到周末了，我叮囑大家?guī)拙洹蔽宜矔r(shí)趴在了桌上，心想：“唉！班主任又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論了，每次都是那么幾句話，你不累嗎？”“而且現(xiàn)在正值文明城創(chuàng)辦，這個(gè)周末一定要注意……千萬(wàn)別給樹(shù)人丟臉。散學(xué)�！痹缫研顒�(shì)待發(fā)的我，一溜煙跑了出去。
周六，我騎自行車(chē)去興趣班，馬路上全是人，汽車(chē)的喧囂使人十分煩躁。我在車(chē)流中左移右搖，始終出不去，還有半個(gè)小時(shí)就要上課了。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的，但無(wú)可奈何，堵在人流中動(dòng)彈不得，只能不斷擦著頭上的汗珠，用喝水來(lái)安撫焦躁的心情。不知不覺(jué)，礦泉水空了，可左右卻沒(méi)有一個(gè)垃圾箱，只好拿在手里。
十分鐘過(guò)去了，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶，太好了，終于不要拿在手上了。我努力向垃圾桶的方向擠去。但事與愿違，明明垃圾桶就在眼前了，可我就是一直無(wú)法靠近。后面的電瓶車(chē)主又不停的催著我，使我越加煩躁。一氣之下，我用力一扔，直接把瓶子扔了過(guò)去。結(jié)果可想而知，瓶子被彈開(kāi)了。只見(jiàn)旁邊一個(gè)男生撿起了瓶子放進(jìn)了垃圾桶。
旁邊有個(gè)阿姨親切地問(wèn)：“小，你哪個(gè)的'�！蹦猩幌伦幼院懒似饋�(lái)，挺起胸脯說(shuō)：“我是樹(shù)人的�！薄芭�，那就難怪�！卑⒁陶f(shuō)著，還瞟了我一下，似乎在說(shuō)：“你看看人家，好的學(xué)生就是不一樣。”男孩說(shuō)道：“說(shuō)過(guò)，要為樹(shù)人添光彩。”這句話如一把尖刀插在了我胸口上，我的也說(shuō)過(guò)這句話，可我不但不聽(tīng)，還嫌他煩。我可真是給樹(shù)人“添光彩”啊。
說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)，可是真正做到的又能有幾人呢？“我為樹(shù)人添光彩”不該是一句口號(hào)，更應(yīng)該是行動(dòng)。我騎上自行車(chē)，恭敬地對(duì)那位同學(xué)鞠了一躬：“謝謝你！”
今我以校為榮,明校以我為傲作文 6
二十年，能讓一個(gè)懵懂的小孩長(zhǎng)大為成熟的青年；二十年，能讓一顆種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)；二十年，能長(zhǎng)征二十五萬(wàn)里……臺(tái)山培正創(chuàng)校距今已經(jīng)有二十年了，回眸紅藍(lán)時(shí)光二十年，培正的變化可謂是翻天覆地。從1194年1月8日培正動(dòng)工建校年五月謝天錫學(xué)長(zhǎng)、林寶珠女士伉儷獨(dú)資捐建臺(tái)山培正謝林寶珠幼兒園，到2004年12月20日，學(xué)校舉行建校十周年校慶暨“鄺？祖父子百歲樓”、“天寶伉儷樓”剪彩，“紅藍(lán)誠(chéng)社校友樓”奠基，再到臺(tái)山培正中小學(xué)晉升為江門(mén)市一級(jí)學(xué)校、幼兒園晉升為江門(mén)市一級(jí)幼兒園、臺(tái)山培正中學(xué)被臺(tái)山市人民政府評(píng)為“臺(tái)山市優(yōu)秀學(xué)�！�，全校師生員工突破4000人。培正在這崢嶸歲月里走過(guò)的路坎坎坷坷、步履維艱，但正因?yàn)榕嗾朔朔N種困難，才能得以突飛猛進(jìn)！
講到培正，就不得不講到培正的校色和校訓(xùn)。培正的校色是紅與藍(lán)，“紅藍(lán)精神”的“紅”指熱情、活力和蓬勃；而“藍(lán)”指冷靜、平和與端正。培正的校訓(xùn)是“至善至正”，是對(duì)紅藍(lán)精神的概括和升華。培正的`校色與校訓(xùn)，體現(xiàn)了培正人執(zhí)著與堅(jiān)韌的理念追求。
培正發(fā)展的這二十年里，能有今日蓬勃發(fā)展的氣象，培正的英才有不可缺少的功勞。就比如尊敬的陳中偉名譽(yù)董事長(zhǎng)，他是香港培正1969年謙社畢業(yè)的紅藍(lán)精英，多年來(lái)，陳學(xué)長(zhǎng)一直秉承母校優(yōu)良傳統(tǒng)，用行動(dòng)履行“至善至正”校訓(xùn)，弘揚(yáng)紅藍(lán)精神。他為支持臺(tái)山培正的發(fā)展，慷慨地捐資了100萬(wàn)元用于建設(shè)小學(xué)教學(xué)樓，每年資助20名家庭困難、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品德優(yōu)秀的高中一年級(jí)學(xué)生，三年共60名，資助每一學(xué)生一年2500元。陳學(xué)長(zhǎng)對(duì)臺(tái)山培正的善舉將有力地激勵(lì)了僑鄉(xiāng)紅藍(lán)學(xué)子奮力拼搏，成為國(guó)家有用之才。
今我以校為榮,明校以我為傲作文 7
8月，在秋風(fēng)送爽的日子里，我邁進(jìn)了東營(yíng)區(qū)一中的大門(mén)，我終于成為一中的一名學(xué)子了。 進(jìn)入校門(mén)，整潔的柏油馬路兩旁的`標(biāo)示牌是最奇特的校園一景，“和潤(rùn)于心，競(jìng)立于世”、“勤勉不輟，和樂(lè)好學(xué)”，但我要做的，決不是讓它成為景色，而是要落實(shí)到以后的行動(dòng)中去。
聽(tīng)學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)，“一中”過(guò)去一年的歷史，是輝煌的。展望未來(lái)，我們的任務(wù)是艱巨的，我們必須為“創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)�！备冻雠Γ覀兩钪@樣做的重要性，為了學(xué)校，也為了我們。當(dāng)又一塊獎(jiǎng)牌掛在教學(xué)樓前面時(shí)，我們會(huì)為之感到驕傲，當(dāng)我們生活在校園中時(shí)，我們?yōu)樾@的寧?kù)o、優(yōu)雅感到滿足，走出校園，我們同樣為身為“一中”一員感到自豪。當(dāng)然，這些都是要靠我們自己去創(chuàng)建的。
其實(shí)“我為一中添光彩”并不是一句空泛的口號(hào)，在校園中，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)，哪怕是一丁點(diǎn)小事，比如，見(jiàn)到紙屑將它拾起，拾到東西將它歸還失主，這些都是不起眼的，更談不上好人好事，這只是分內(nèi)之事，但只要我們做了，就有權(quán)力與“貢獻(xiàn)”這兩個(gè)字相提并論。當(dāng)然，時(shí)時(shí)刻刻都有人在為學(xué)校添光彩，比如有一批聰明機(jī)智的同學(xué)被《城市信報(bào)》聘為小記者；又有幾位同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”。
再有，就是每位同學(xué)為搞好校園衛(wèi)生，搞好班級(jí)衛(wèi)生做出了不可忽略的貢獻(xiàn)，每個(gè)月都會(huì)評(píng)比幾個(gè)優(yōu)勝班級(jí)，這何嘗不是在為學(xué)校添光彩呢？ 親愛(ài)的同學(xué)們， 讓我們從我做起，從身邊的小事做起，為“一中”將登上一個(gè)新臺(tái)階而努力，為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力，為了學(xué)校的明天而努力吧！
今我以校為榮,明校以我為傲作文 8
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日。能在這樣一個(gè)特別的日子里，能夠參加這次演講比賽，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。他們是人類(lèi)靈魂的工程師――用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土。我為我的抉擇而驕傲。
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫(xiě)下希望，擦去功利。我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚�，但我的事業(yè)是棟梁。我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水。因?yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞眩∥因湴�，我是一名教師！我無(wú)悔于自己的選擇！
萬(wàn)里青云展開(kāi)路，待鯤鵬奮搏。對(duì)于騰飛中的渤海小學(xué)，我更為自己的學(xué)校而驕傲。這一年來(lái)，我校在市局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持和幫助下，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我校的面貌發(fā)生了很大的變化。
于漪老師在《現(xiàn)代教師學(xué)概論》導(dǎo)讀中說(shuō)：愛(ài)學(xué)生，是每一位教師的天職，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)正是教師熱愛(ài)教育事業(yè)行動(dòng)的具體體現(xiàn)，教師的愛(ài)，源于他們對(duì)于教育事業(yè)堅(jiān)定的信念。為此，在平常的工作中，我以此為動(dòng)力，熱愛(ài)自己的學(xué)科，更熱愛(ài)自己的學(xué)生。尤其是在多年的班主任工作，真是這種對(duì)學(xué)生的愛(ài)，促使我去努力工作。在擔(dān)任班班主任時(shí)，為了讓孩子體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，我從早到晚，忘我工作。學(xué)生衣服破了，幫助縫補(bǔ)；身體病了，服侍、陪伴；生活有困難，指點(diǎn)幫助；學(xué)習(xí)有麻煩，給予方法指導(dǎo)和思想慰籍；吃飯?zhí)羧龗�，又耐心作生活指�?dǎo)，可以說(shuō)從思想、學(xué)生到行為習(xí)慣、為人處事以至吃、穿、住、行等各個(gè)方面，都全心地給予學(xué)生指導(dǎo)、督促和教育。我把自己全部的愛(ài)心傾注進(jìn)了對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的'關(guān)心和照顧之中。不過(guò)，小學(xué)生，畢竟年齡太小，學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理承受能力、自我約束能力、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力、生活的自能力、情緒的自我控制能力以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力等方面均有許多不足之處，盡管我對(duì)他們象自己的孩子一樣地指導(dǎo)和照顧，但是，他們時(shí)有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動(dòng)。面對(duì)淘氣的學(xué)生和某些學(xué)生家長(zhǎng)的無(wú)數(shù)次不要理喻地?zé)o理要求，以及自己的孩子孤獨(dú)無(wú)助的眼神，身心疲憊的我，也曾猶豫和矛盾。但當(dāng)學(xué)生們?cè)?strong>周記中稱我為媽媽時(shí)，我激動(dòng)；當(dāng)許多學(xué)生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時(shí)，我感動(dòng)；當(dāng)看到學(xué)生們天真渴望的眼神時(shí)，我一如既往，無(wú)怨無(wú)悔地做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師、生活上的保姆。讓我感動(dòng)的是：我得到了學(xué)生們真情的回報(bào)。一方面，優(yōu)化了學(xué)習(xí)效率，另一方面學(xué)生們懂得了去關(guān)心、幫助他人。當(dāng)我生病住院回校時(shí)，我都收到了孩子們給我寫(xiě)的信。其實(shí)，在天一校園，我們有無(wú)數(shù)成功的老師們都將自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，師德高尚的文明之花開(kāi)遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈，以感情贏得感情，讓學(xué)生在感受教師無(wú)私的愛(ài)之后，再把這種愛(ài)自覺(jué)地傳播給了周?chē)娜�，進(jìn)而愛(ài)我們的社會(huì)，愛(ài)我們的民族，愛(ài)我們的國(guó)家。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也覺(jué)得很欣慰，時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師，我們只要永不滿足，永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌老師們，“耿耿園丁意，拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，祝你們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!
今我以校為榮,明校以我為傲作文 9
俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，校有校風(fēng)”。在我們的教學(xué)樓上掛著幾個(gè)醒目的大字“明德尚禮，樂(lè)于助人”，這就是我們學(xué)校的校風(fēng)。它們就像金黃的向日葵，在陽(yáng)光下努力綻放自己的光彩。時(shí)刻提醒著我怎樣做人。
那一年夏天，天氣炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地。蟬兒使勁地扯著嗓子喊：“熱呀熱呀！”教室里，同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，過(guò)了一會(huì)兒，天氣突變，大雨傾盆而下。我看著窗外的雨，心里暗暗自喜，幸好早上媽媽提醒我?guī)в陚�，要不我就被雨澆成落湯雞了。隨著“嘩啦嘩啦”的`雨聲，“鈴鈴鈴”的放學(xué)鈴聲響起，我趕緊收拾好作業(yè)。當(dāng)我收拾完書(shū)包，剛要拿起雨傘回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)同桌小雨獨(dú)自一人在座位上孤零零地坐著。我連忙湊過(guò)去問(wèn)她：“這么晚了，你怎么還不回家呀？”“我爸爸媽媽都上班了，沒(méi)人來(lái)接我，我又忘帶雨傘了。”聽(tīng)完后，我腦海中出現(xiàn)了樂(lè)于助人的校風(fēng)，它就像一位智者指引我該怎么做。于是我便主動(dòng)提出送她回家，并詢問(wèn)了她家的住址。一路上雨很大，一把傘兩人撐，顯得有點(diǎn)小，我故意把傘往她那邊傾斜，還故意繞了遠(yuǎn)路送她回家。把她送回家后，我回到了家。媽媽見(jiàn)我這么晚回來(lái)，肩膀又淋濕了，便問(wèn)我怎么回事。我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而還夸獎(jiǎng)了我。
第二天到了學(xué)校，老師當(dāng)眾也表?yè)P(yáng)了我，全班同學(xué)都豎起了大拇指，原來(lái)是小雨把這件事告訴了老師。此時(shí)，望著教學(xué)樓上“明德尚禮，樂(lè)于助人”的這幾個(gè)大字愈加光彩奪目，熠熠生輝了。
我愛(ài)學(xué)校，一定會(huì)繼續(xù)為它添光增彩！
今我以校為榮,明校以我為傲作文 10
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提升。 校園為什么而文明？校園因你我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明的行為，就不會(huì)有校園文明，文明的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期的努力。
但是在我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)中，需要呼喚文明的.回歸重建和發(fā)展，環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象，仍然頻繁的出現(xiàn)在我們身邊，例如，語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，環(huán)境不整潔，垃圾到處亂堆，甚至將垃圾由二樓或三樓做高空投擲
可見(jiàn)，文明與現(xiàn)實(shí)的沖突還嚴(yán)重存在，需要引起全校師生的重視，需要大家行動(dòng)起來(lái)，減少這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生，創(chuàng)建文明和諧沾化一中。
所以作為沾化一中一名高三學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)對(duì)待別人有禮貌，不說(shuō)臟話，尊重他人，同時(shí)我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不但不隨便亂丟垃圾，而且還要主動(dòng)撿起地上的垃圾，我們還要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂涂亂畫(huà)，不破壞學(xué)校的公物，如果遇到這樣的情況，我們應(yīng)當(dāng)制止并及時(shí)報(bào)告。
作為沾化一中的一名高三的學(xué)生，我們還得自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，不打擾別人的學(xué)習(xí)與休息。我們還得要有愛(ài)心和責(zé)任心，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們滿懷憧憬與激情，追求文明，發(fā)現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，為學(xué)校添光彩。
今我以校為榮,明校以我為傲作文 11
當(dāng)我們告別愉快的生活重返時(shí)，我們都驚訝的發(fā)現(xiàn)發(fā)生了巨大的變化：鋪上了紅磚，打上了水泥板，整潔寬闊；教學(xué)大樓重新帖面，穿上了潔白的新外衣；木質(zhì)的窗戶被明亮的鋁合金窗戶取代；室內(nèi)的墻壁經(jīng)過(guò)重新粉刷清新干凈，們，此時(shí)此刻面對(duì)煥然一新的，你會(huì)想些什么：是否為能在這樣的學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪呢？
那么當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的甬路旁，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房時(shí)，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿�？能視而不�?jiàn)嗎？
我認(rèn)為，作為一名中學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起，我們就成為了學(xué)校的主人，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān)，我們既然是學(xué)校的主人，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的`學(xué)校增添無(wú)限光彩。
說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢？其實(shí)這一點(diǎn)也不難！只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起；從不在走廊吵鬧喧嘩做起；從不欺負(fù)小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不攀折花草樹(shù)木做起；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，處處以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！
今我以校為榮,明校以我為傲作文 12
我的學(xué)校是雨花亭小學(xué)，它非常美麗。上學(xué)的第一天，我發(fā)現(xiàn)校園跟以前大不一樣了。教室里的地面貼滿了瓷磚，墻變白了，講臺(tái)換成帶電腦的，課桌也換成了新的單人桌，還加上一張柜子，柜子里面放著一臺(tái)電視機(jī)，下面是放圖書(shū)的地方。不僅僅教室變了，而且，食堂也變了，變得更新更亮了。
學(xué)校這么漂亮，我們應(yīng)該把這美好的'環(huán)境保持下來(lái)。我不會(huì)在課桌和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，堅(jiān)持把自己的公共區(qū)打掃干凈，如果有人把垃圾扔在外面，我會(huì)把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里……
在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)當(dāng)“新三好”，以后考上雅禮中學(xué)，為學(xué)校添光彩。
今我以校為榮,明校以我為傲作文 13
有人說(shuō)，星球是他的家，因?yàn)闆](méi)有了星球就沒(méi)有人類(lèi)；有人說(shuō)，中國(guó)是她的家，因?yàn)橐患胰艘湍老嗵�；而我說(shuō)，學(xué)校是我的家，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校能學(xué)到許多知識(shí)。
每次走到校門(mén)口，都能看見(jiàn)保安叔叔在迎接著我們。再往里走，就是那寬闊的操場(chǎng)，最特殊的就是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗旁邊是一些活動(dòng)的器材，這里就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，它雖然沒(méi)有許多像游樂(lè)場(chǎng)一樣的游戲項(xiàng)目，但它留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們的教學(xué)樓一共有四層，我們班在第四層。
我們班里寬闊又明亮，桌椅擺得整整齊齊的.，地面也非常干凈，前面的一塊黑板是老師教學(xué)用的，后面的一塊黑板是出板報(bào)用的，我們班級(jí)后面的小柜子上還有讀書(shū)角。教學(xué)樓的樓道里還有圖書(shū)角，每次下課，同學(xué)們都跑到那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。教學(xué)樓后面是一個(gè)小花園，那里景色宜人。春天，小花園里的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)黃色的小星星期；夏天，小花園里的樹(shù)木非常茂盛；秋天，果實(shí)累累，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了紅通通的蘋(píng)果，像小朋友們的笑臉；冬天，小花園里一片雪白的景色。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家。
今我以校為榮,明校以我為傲作文 14
升上五年級(jí)，我被班主任曾老師選中,成為校園值日隊(duì)的一員。當(dāng)老師宣布這個(gè)決定時(shí),我心里暗暗高興，并默默下定決心，一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的值日生，為維持學(xué)校的良好秩序貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
每個(gè)周五，就是我最忙碌的一天。這一天，我七點(diǎn)就到學(xué)校，戴上鮮紅的標(biāo)志，站在校道上，迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。我對(duì)著同學(xué)們微笑，把今天的第一個(gè)笑臉?biāo)徒o大家。遇見(jiàn)每一位老師時(shí)，我恭敬地向他們敬禮，用最響亮的聲音熱情地說(shuō)：“老師好！”課間時(shí)，我在操場(chǎng)上認(rèn)真維持同學(xué)們的`紀(jì)律，及時(shí)制止一些同學(xué)的小打小鬧。有空閑的時(shí)候，我細(xì)心地巡視校園上的每個(gè)角落，主動(dòng)撿紙屑，保持校園的干凈整潔。
記得有一次，一位家長(zhǎng)匆匆忙忙走進(jìn)學(xué)校，手里還提著一個(gè)袋子，似乎在尋找著什么。我主動(dòng)走向前去，問(wèn)道：“阿姨，有什么需要幫忙的嗎？”阿姨好像遇到了救兵似的，高興地說(shuō)：“太好了，我想請(qǐng)你幫一下忙，把這個(gè)袋子拿給二年級(jí)的李明，他是我兒子，早上忘記帶語(yǔ)文書(shū)了�！蔽医舆^(guò)阿姨的袋子，在去巡視樓層紀(jì)律的時(shí)候，來(lái)到二年級(jí)的教室，找到那位弟弟，把袋子拿給了他。那位小同學(xué)開(kāi)心極了，高興得歡呼起來(lái)�？吹剿蔷`開(kāi)笑容的小臉，我也快樂(lè)起來(lái)。
這個(gè)學(xué)月，通過(guò)民主投票，學(xué)校選出14位“優(yōu)秀紅領(lǐng)巾值日班干部”，我很榮幸地成為其中的一名。在升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里激動(dòng)得像揣著一只小兔子，砰砰砰地跳著，腿一直不停地在抖。肖主任給我的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心跳得更厲害，我微笑著向肖主任端端正正地敬了個(gè)隊(duì)禮。這時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，自豪感頓時(shí)充滿我小小的心懷。
頒獎(jiǎng)結(jié)束了，我的心久久不能平靜。我光榮，我是一名校園值日隊(duì)員；我樂(lè)意，我會(huì)一如既往地以身作則，認(rèn)真值日，當(dāng)一名名副其實(shí)的優(yōu)秀值日生，為學(xué)校增添光彩。
今我以校為榮,明校以我為傲作文 15
喜聞番禺執(zhí)信中學(xué)榮獲“廣東民辦教育xx周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”我感到無(wú)比的驕傲，在番禺執(zhí)信中學(xué)半年多來(lái)的學(xué)習(xí)生活，我深深地感受到了她獨(dú)特的文化、內(nèi)涵以及魅力。
一個(gè)機(jī)緣，我光榮地成為番禺執(zhí)信中學(xué)初一七班的一員，從入學(xué)的第一個(gè)體驗(yàn)周開(kāi)始，我就感覺(jué)到了她獨(dú)特的魅力。體驗(yàn)周豐富多彩的活動(dòng)里有我最喜歡的游泳、滑冰、攀巖等課程，帶給我無(wú)比的驚喜，也拓展了我的眼界。通過(guò)這些活動(dòng)，讓第一次離開(kāi)溫暖的家來(lái)學(xué)校住宿的我快速消除了忐忑不安的心情并很好地融入到初一七班這個(gè)團(tuán)體。在這過(guò)程中我深深地感受到老師們的關(guān)愛(ài)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度以及對(duì)我們的嚴(yán)格要求。
過(guò)了體驗(yàn)周后我們就進(jìn)入了緊張有序的`學(xué)習(xí)生活，從小學(xué)的三門(mén)主科增加現(xiàn)在的七門(mén)主科，功課多了，學(xué)習(xí)壓力也大了。一開(kāi)始我很擔(dān)心我會(huì)不夠時(shí)間學(xué)習(xí)，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，但是老師們很耐心的指導(dǎo)我們?nèi)绾魏侠矸峙浜脤W(xué)習(xí)時(shí)間和有效提高學(xué)習(xí)效率的方法。半年來(lái)，我順利地適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，成績(jī)也達(dá)到我期望的目標(biāo)。與小學(xué)不同的是，在這里每周有周測(cè)，每月有月考，這些考試很好的檢驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)的效果，使我們能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們?cè)诹夹缘母?jìng)爭(zhēng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)都得到了提高。
在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)校特別注重我們的身心健康，每天都有大課間體育鍛煉活動(dòng)，每天都有半小時(shí)的坐姿和站姿的訓(xùn)練。學(xué)校也很注重因材施教，開(kāi)展了籃球、足球、語(yǔ)言藝術(shù)、國(guó)際英語(yǔ)、游泳、鋼琴和人工智能編程以及烹飪等興趣班，只要我們感興趣，學(xué)校都會(huì)鼓勵(lì)和支持我們并提供專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)地、舒適的環(huán)境和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)來(lái)指導(dǎo)我們，讓我們學(xué)有所成。
學(xué)校的這種多樣化、綜合性的培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育理念和方式，讓我受益匪淺。良好的精神狀態(tài)，強(qiáng)健的體魄，讓我更有精力去學(xué)習(xí)，語(yǔ)言藝術(shù)的熏陶又可以讓我很好地消除來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。我覺(jué)得這種教育理念很合理很先進(jìn)，具有創(chuàng)新和勇于探索的精神。通過(guò)這半年來(lái)的學(xué)習(xí)生活以及所見(jiàn)、所聞、所感，我認(rèn)為學(xué)校榮獲“廣東民辦教育xx周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”是實(shí)至名歸的，我以番禺執(zhí)信中學(xué)為榮。
今我以校為榮,明校以我為傲作文 16
校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長(zhǎng)的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火、快快樂(lè)樂(lè)地在這兒度過(guò)了六年，喜、怒、哀、樂(lè)聚集都在這兒。
當(dāng)我們走在綠樹(shù)成蔭、花團(tuán)錦簇的操場(chǎng)上，看到果皮紙屑時(shí)；當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧喧嘩時(shí)；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，我們?cè)撛鯓幼瞿�？能視而不�?jiàn)嗎？不，不能。當(dāng)我們看到地上有果皮紙屑時(shí)，應(yīng)及時(shí)撿起來(lái)；當(dāng)我們聽(tīng)到有同學(xué)在走廊吵鬧、喧嘩應(yīng)及時(shí)阻止；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí)，應(yīng)及時(shí)擦干凈；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí)，應(yīng)及時(shí)幫忙扶起來(lái)，這些才是我們身為一個(gè)文明的'小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。
我們每天堅(jiān)持穿校服。穿著校服站在國(guó)旗下，彰顯出我們青園街小學(xué)青少年的颯爽英姿；校服是學(xué)校的象征之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市最好的學(xué)校之一——青園街小學(xué)的學(xué)生。我始終認(rèn)為，穿校服是為學(xué)校添光彩的第一個(gè)表現(xiàn)。
我們上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，不亂說(shuō)話，做好筆記，積極舉手回答問(wèn)題。
我們要保持校園衛(wèi)生，值日時(shí)，把地面打掃的干干凈凈；平日里要做到“眼中有事”，看到不衛(wèi)生的地方要彎下腰來(lái)自覺(jué)收拾。讓我們每個(gè)人都自覺(jué)，努力建設(shè)環(huán)保校園。
為學(xué)校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過(guò)海，各顯其能，讓我們齊心協(xié)力 ，同心同德！
今我以校為榮,明校以我為傲作文 17
這幾天站放學(xué)路隊(duì)的時(shí)候，突然少了幾個(gè)人，上課的時(shí)候也少了幾個(gè)人，這幾個(gè)人只是偶爾來(lái)上一節(jié)課，大部分時(shí)間都不在班里。一回來(lái)手都是黑黑的，趁他們回來(lái)的那一節(jié)課間，我去問(wèn)了他們?yōu)槭裁�？他們只是匆匆忙忙的說(shuō)了一句，我們?nèi)ゲ逝�。我想，這幾天肯定有什么大型活動(dòng)，我突然想起老師最近說(shuō)過(guò)的60年校慶，原來(lái)學(xué)校提前了好幾個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備這次活動(dòng)。這可是我們學(xué)校第一次自己舉辦大型活動(dòng)。幾天后上課時(shí)，回來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，但又走了很多，我發(fā)現(xiàn)這次走的全是女生，后來(lái)我打聽(tīng)了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目居然是我們的班主任張老師排的，而且是第一個(gè)節(jié)目。我便懷著期待的心情等待著我的學(xué)校60年生日的到來(lái)。
校慶的前一天烏云密布，天氣非常的冷，我們?nèi)ＨФ嗝麕熒黄鹣聵桥啪�，我們每一個(gè)人都被凍得直打哆嗦，可是第二天校慶的.時(shí)候卻是陽(yáng)光明媚，天氣非常的好，我想有了老天爺?shù)膸椭�，這次校慶我們一定會(huì)辦的非常成功的。當(dāng)天上午老師們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了各種各樣琳瑯滿目的裝飾，把學(xué)校裝點(diǎn)的格外喜慶，為慶祝校慶排演的節(jié)目也是非常的精彩。
60年校慶過(guò)去了，我感到非常幸福，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次校慶活動(dòng)，我對(duì)我的學(xué)校又有了更深一步的了解，非常榮幸我能夠參加這次60年校慶這一隆重而有紀(jì)念意義的活動(dòng)。我已經(jīng)五年級(jí)了，留在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多了，我一定會(huì)格外珍惜這段美好的小學(xué)時(shí)光，長(zhǎng)大后我一定要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁，更好的回報(bào)于我的母校。
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