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“書讀百遍,其義自見”質(zhì)疑作文700字

時(shí)間:2023-11-08 18:25:17 秀雯 作文 投訴 投稿
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“書讀百遍,其義自見”質(zhì)疑作文700字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的“書讀百遍,其義自見”質(zhì)疑作文700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“書讀百遍,其義自見”質(zhì)疑作文700字

  “書讀百遍,其義自見”質(zhì)疑作文700字 1

  古人云:“書讀百遍,其義自見”,后人常以此勉勵(lì)讀書人,認(rèn)為只要多讀,就自然懂得其中的意思,并把這視為傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)。果真如此嗎?我看不見得。

  封建社會(huì)的儒生,整天捧著四書五經(jīng),搖頭晃腦地將書讀得滾瓜爛熟,然而滿口之乎者也的教書先生們也未必懂得其中的含義。

  所謂“見其義”是指真正了解書中的意思,而“讀百遍”不過是一個(gè)數(shù)字罷了,讀者如若不加以思考,書中的意義何以自見?依我看,許多人一慣恪守的“讀書=見義”的這個(gè)公式,早就應(yīng)該改為“讀書+思考=見義”了。

  高爾基把書比作美味可口的面包,他撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,但是,如果面包被人不加嚼咽就吞了下去,那么,這塊面包即使被人收入肚中,那也是不能消化的,更甭提吸收其中的營養(yǎng)了。吃東西時(shí)是如此,讀書時(shí)亦然。如果只對(duì)著一本書簡單而無味的通讀,而不加以思考,即使你能把這本書倒背如流,那也是毫無意義的.,也是毫無用處的!

  畫壇巨匠達(dá)·芬奇這個(gè)名字可謂是家喻戶曉,婦孺皆知,而對(duì)他那傳奇的成名故事更是無人不知、無人不曉。達(dá)8226;芬奇由畫蛋步入藝術(shù)殿堂的奇跡,是多少常人所望塵莫及的。有人會(huì)說:“不就畫蛋嘛,我也會(huì),但是為什么這樣的好運(yùn)不能在我身上發(fā)生呢?”奇跡?好運(yùn)!達(dá)·芬奇僅僅依靠著這兩個(gè)詞嗎?不是!我敢斷言,如果達(dá)·芬奇不是對(duì)每一個(gè)蛋都有所揣摩,不是對(duì)自己的技術(shù)有所思考,那《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》這兩幅曠世奇畫就無緣與我們見面,不是嗎?

  當(dāng)然,我并不否認(rèn)“讀”的重要性,因?yàn)槿绻阆胛∏叭说闹腔,最基本就是要讀,而且要熟讀,但我想說的是,如果你只把眼光停留在十遍、百遍地“讀”上,而忽略了思考,那最終的結(jié)果將會(huì)是一無所得!

  世易時(shí)移,變“讀書法”宜矣!

  “書讀百遍,其義自見”質(zhì)疑作文700字 2

  別林斯基說過:“好的書籍是最貴重的珍寶!边@個(gè)暑假我有幸得到一件寶貝——《我在天堂遇見貓》。

  初讀——興趣

  購得這本書后,書名就深深吸引了我!段以谔焯糜鲆娯垺返降字v述了“我”和貓之間怎樣的離奇故事呢?才看了幾頁,我就被帶入了故事中。柯簡簡在遠(yuǎn)足中遇難,昏迷后醒來已誤入動(dòng)物天堂。是誰帶她來到動(dòng)物天堂呢?她還在這里遇見了自己家去世的貓,單單。忠心的單單會(huì)帶簡簡逃離動(dòng)物天堂嗎?他們能安全逃離嗎?種種疑問,讓我捧著書本廢寢忘食,迫不及待想看完這本書。

  再讀——感動(dòng)

  這樣的一本有趣的書真是讓我愛不釋手。于是,我再次翻開它。

  再讀,我沉浸在感動(dòng)之中?潞喓喌呢埵且粋(gè)感情豐富的動(dòng)物,當(dāng)主人傷心時(shí),它會(huì)安慰主人;當(dāng)主人迷茫時(shí),它會(huì)幫主人想辦法解決問題;當(dāng)主人暈倒時(shí),它不離不棄地照顧主人。為了讓主人回到人類世界,它想盡辦法:讓獨(dú)角獸占卜;訪問動(dòng)物天堂里最聰明的動(dòng)物—豬帥哥;訪問動(dòng)物天堂里的守護(hù)神—精靈。單單對(duì)主人的愛無處不在。當(dāng)精靈長老告訴柯簡簡無法返回人類世界后,單單不惜得罪守護(hù)動(dòng)物天堂的精靈們!叭f一她在動(dòng)物天堂里有個(gè)三長兩短,難道和你們沒有關(guān)系?”它把主人的`生命看得比自己重,因它曾經(jīng)受過主人的恩惠,是主人救了它的命,收養(yǎng)它。他們之間曾經(jīng)共度過許多美好時(shí)光,這些美好足夠單單在動(dòng)物天堂度過一生。這一刻,我深深的感觸到了。

  單單雖然是貓,但她有著比自稱為“高級(jí)動(dòng)物”的人類更懂得感恩的心,我自嘆不如。

  細(xì)品——責(zé)任

  書讀百遍,其義自見。步入五年級(jí),第一單元就是關(guān)于讀書的課文。章老師告訴我們一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。的確,當(dāng)我再次徜徉于書中,我感受到的是責(zé)任。動(dòng)物天堂里這些喜氣洋洋的動(dòng)物們都有一段不堪回首的過去,而且大多數(shù)都是被人類所殺。柯簡簡一句“我決定了,我要保護(hù)所有的動(dòng)物”呼吁了我的心聲,我想也是所有少先隊(duì)員的心聲。小動(dòng)物的生命,雖然短暫,卻也美妙。動(dòng)物是大自然留給人類的無價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟惖呐笥选K鼈兊纳芩罍缗c我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的。

  飛鴿傳書、牛耕地、馬拉車......在古代動(dòng)物為我們做了許多貢獻(xiàn),而現(xiàn)代科技進(jìn)步了,動(dòng)物們反而成為我們的盤中肉、身上衣。人類吃著香噴噴的牛肉、穿著做工精致的皮鞋、喝著香濃的牛奶時(shí),可曾想過是誰給了我們美好的一切。

  我相信,沒有買賣就沒有傷害。動(dòng)物是人類的朋友,讓我們和睦相處,讓藍(lán)天下灑滿我們的歡聲笑語吧。

  “書讀百遍,其義自見”質(zhì)疑作文700字 3

  “誰愿意參加國學(xué)知識(shí)競賽?”一聽說要背很多,許多同學(xué)都退縮了。我鼓起勇氣,舉起了手!昂芎,你們出來一下!蔽腋炖蠋煹酵膺叄芎闷妗P炖蠋熣f:“你們呢,要去電腦房參加競賽,時(shí)間是20分鐘。至于資料,我來不及準(zhǔn)備,最好自己去買到!蔽乙宦,媽呀!還得自己去買!又轉(zhuǎn)念一想,自己想打退堂鼓也來不及了。于是,一回到家,我就沖著媽媽叫:“媽媽,我要買書!”媽媽聽說后,星期天就給我買來了書。我開始背了。先背哪本好呢?《詩經(jīng)》吧。

  我翻開書,開始讀起來:《關(guān)雎》關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……我有許多字不認(rèn)識(shí),在字典的幫助下,終于讀通順了。一篇又一篇,媽媽在一邊聽我滔滔不絕地讀著。在老師家,我依舊照背不誤?墒,前幾篇都還沒背熟,有一些總是忘,讀幾遍,記起一些。有些意思我也不懂。不過,書讀百遍,其義自見嘛。就好比我一開始接觸到一些名人寫的文章,根本是丈二和尚——摸不到頭腦。就比如說《鳥的天堂》吧。

  當(dāng)我第一次拿到本書,真是如魚得水,連電視也不看了,迫不及待地翻開書,看了起來?僧(dāng)我看了一段后,卻發(fā)現(xiàn)有很多詞語、句子,自己根本不理解。我并沒有耐心,往后面翻一面,又看得入迷了。才一個(gè)下午,那本由散文集整理而來的書,就被我看完了一大半。吃飯的時(shí)候,爸爸說,我是條小書蟲,整天捧著書看,研究書里的東西。媽媽見我無所謂,沒吱聲兒,便反抗了,女兒喜歡書不是挺好嗎?我管自己埋頭吃飯,吃完了飯繼續(xù)看?赐暌槐楹,我又從頭開始看。

  爸爸奇怪了,問:“你怎么看完一遍又看第二遍?”我頭也不抬,管自己看書,嘴里說道:“有好多句子和詞語我都讀不懂,但是我相信,‘書讀百遍,其義自見’嘛,我多看幾遍,說不定還能靠自己理解它們呢!有些句子,讀第二次的時(shí)候的'感受截然不同,而且每次看說不定都能有所啟發(fā),有所感悟呢!薄昂呛牵嘀x夸獎(jiǎng),書看得多了,自然詞匯量也就多了唄!”“書讀百遍,其義自見”。

  這句話激勵(lì)著我讀了一遍又一遍,讓自己開闊了視野,讀懂了不少自己曾經(jīng)不理解的句子。

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