一次特殊的測試作文700字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一次特殊的測試作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，神探子喔喔頭趁著還沒有上課的工夫，神神秘秘地告訴我們一個重大的消息：王老師要舉行一次特殊的測試！果然測試開始了。

　　只見一個同學大步走進教室準備就位，另一個也進來了。誰也沒有發(fā)現教室門口橫著一把掃把。大伙開始私底下議論起來，“這算哪門子測驗呀！就是過過門而已！”“是呀！是呀！”一大群人附和道。“但我認為事情必定沒有那樣簡單，必定是哪里出了問題！”正當大家討論激烈之時，最后一個人進來了，她就是班長王芳。她彎下腰把掃把整齊地擺放到教室的工具角。就在這時，老師宣布道：“今天測試結束，王芳一百分，其余的人0分�！贝蠡飪后@詫無比。

　　下午班會課時間，王老師就撿掃帚這事兒在班級展開了討論。同學們紛紛發(fā)表自己的看法。童世佳把手舉得高高的，等老師請他時，他立刻“咚”的一聲從座位上跳起來，用手推了推鼻梁上的眼鏡，慷慨激昂地說：“不撿掃帚這事兒雖小，但我認為這事兒充分說明了大伙的文明意識還不夠強，不夠關心班集體。一個班級光靠班長一個人是不夠的，我們都是班級的主人。”

　　童世佳的話音剛落，章雪怡便迫不及待地從座位上站起來。他擲地有聲地說：“不撿掃帚這種現象在我們班如此普通，這說明了個人的習慣不好！良好習慣的養(yǎng)成在很大程度上取決于家庭教育。許多人在家里認為干活就是媽媽的事，在學校里今天不是我值日，我們看都不看，只要把學習學好就行了。其實這是錯誤的，不是要求德、智、體、美、勞全面發(fā)展嗎？談到這里，我不禁覺得目前的教育是不行的，很多時候只是嘴巴上說說，沒有真正把促進學生的全面發(fā)展，落到實處�！�

　　一石激起千層浪，在兩位同學的帶動下，同學們紛紛發(fā)表了自己的看法�？吹桨鄡葻崃业姆諊�，王老師的臉上洋溢著笑容。他語重心長地說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你們是祖國的未來，我相信今天的測試會給你們的成長帶來很大的啟發(fā)�！�

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