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深刻的教訓(xùn)作文700字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的深刻的教訓(xùn)作文700字，歡迎閱讀與收藏。
深刻的教訓(xùn)作文700字1
往日的畫(huà)面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無(wú)窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書(shū),當(dāng)背到最后面時(shí),我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時(shí),坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時(shí)我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國(guó)歌響了起來(lái),教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),被老師聽(tīng)到了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒(méi)說(shuō)話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯(cuò),也沒(méi)看出老師的心思。許久許久老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒(méi)有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個(gè)人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)。”
后來(lái),我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個(gè)毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒(méi)找到合適時(shí)機(jī)跟我說(shuō)吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒(méi)有和以前一樣,沒(méi)等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問(wèn)題,我都會(huì)先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來(lái)回答。進(jìn)老師辦公室我也會(huì)先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會(huì)了如何做人。我非常感謝老師!
我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的'學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒(méi)有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒(méi)有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對(duì)我們的愛(ài)!對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
我愛(ài)我們的老師,她們的恩情我沒(méi)齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
深刻的教訓(xùn)作文700字2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我偷偷地跑進(jìn)儲(chǔ)藏室，翻來(lái)翻去，在無(wú)意中我找到把鋸子，我很開(kāi)心，看到電視里的人鋸木頭，這回，我也想來(lái)玩一玩。
雖然我們家沒(méi)有木頭，但看到陽(yáng)臺(tái)上奶奶種的花時(shí)，我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，把一些植物鋸斷。我選來(lái)選去，就是不知道該鋸哪一株。突然，我發(fā)現(xiàn)一株指甲花，只見(jiàn)它的主干比其它植物粗，紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣，它的花是可以做指甲油的`哦。我想：反正家里又不做指甲油，好吧，就你了。我試著鋸它的干，沒(méi)想到，當(dāng)我像電視里的人鋸木頭那樣，左手扶著干，右手左右左右地?fù)]動(dòng)著鋸子，它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說(shuō)：你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過(guò)了，對(duì)我說(shuō)："你把電視關(guān)掉
我還不過(guò)癮，又把一盆蘆薈搬過(guò)來(lái)，它長(zhǎng)得很粗壯，樣子很威武，鋸起來(lái)一定跟鋸木頭一樣吧！來(lái)，就你了，嘿嘿！我鋸了一片又一片，突然，奶奶說(shuō)："來(lái)吃飯啦。"我心里很緊張，就像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。最后，我裝出一副什么都沒(méi)發(fā)生的樣子，下去吃飯了。
下午，我在看電視時(shí)，奶奶大聲地呵斥我："是你把我的花弄斷了嗎？"，犯了錯(cuò)就要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去彌補(bǔ)改正！"又說(shuō)道："植物也是一條生命，你這樣做就是殘害生命！"我意識(shí)到真的不能再犯了。
我向奶奶保證，再也不做這種事了，并決定把指甲花和蘆薈養(yǎng)起來(lái)。
由于指甲花已經(jīng)死了，我用零花錢買了一顆種子，我每天給他們澆水，一晃十多天過(guò)去了，一天清早，我發(fā)現(xiàn)指甲花長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，蘆薈也長(zhǎng)起來(lái)了。指甲花要開(kāi)花了，我更要好好照顧它！
又過(guò)了幾天，花苞慢慢開(kāi)起來(lái)了，雖然還小，但那種嬌嫩，那種鮮艷，真是充滿了生命力啊！
通過(guò)這件事，我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到，但保護(hù)一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的！
深刻的教訓(xùn)作文700字3
在歲月的長(zhǎng)河里，曾有數(shù)不清的事在我身邊發(fā)生，唯獨(dú)那一堂課，給我留下了深刻的印象。
記得那是一堂普通的圍棋課，老師讓兩個(gè)同學(xué)先對(duì)弈，其余的人在旁邊觀看，如果覺(jué)得哪里有問(wèn)題，可以在復(fù)盤中提出。我饒有興致得坐在一旁看著，此時(shí)黑棋和白棋正在一塊角上對(duì)殺，俗話說(shuō)“金角銀邊草肚皮”，況且已經(jīng)下到了中盤了，能不能贏就全看誰(shuí)搶到了這塊角。眼看黑棋“步步緊逼”白棋“無(wú)處可逃”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：白棋如果“撲”一個(gè)，那黑棋就會(huì)被吃掉一大串“接不歸”，這塊角的白棋就穩(wěn)拿了。但我沒(méi)有吭聲。如果我真的在復(fù)盤中提出，老師肯定會(huì)讓我假設(shè)、舉例，太麻煩了。況且，他的輸贏關(guān)我什么事？這樣想著，我便趴在桌上開(kāi)始打盹兒，再不看他們下棋了。誰(shuí)知，第二盤老師安排我和一個(gè)同學(xué)下了。說(shuō)實(shí)話，我還挺有信心能贏對(duì)方的。下著下著，眼看“大勢(shì)已去”我就快要贏了，這時(shí)，我們競(jìng)鬼使神差地下出了剛剛兩個(gè)同學(xué)的`棋形。哈，這個(gè)棋形我會(huì)，剛剛才看到他們下，我還找出了問(wèn)題呢！我自信的舉起棋子，剛要落到棋盤上，卻突然忘記了這塊棋的應(yīng)對(duì)措施。咦？咦？為什么什么都想不起來(lái)了呢？我急了，好像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是每盤棋是有規(guī)定時(shí)間的，就快來(lái)不及了，于是我開(kāi)始漫無(wú)目的地胡亂下，根本是沒(méi)思考就落子了。最后，這盤棋我還是贏了她三目棋，險(xiǎn)勝啊，反三目棋，隨便搗鼓一下就到手了，我手擋著頭，盯著那塊“慘不忍睹”的棋，深有感悟。
這一次的失誤給了我深刻的教訓(xùn)，由于我的偷懶和不負(fù)責(zé)導(dǎo)致了我自己輸贏受到威脅，人生就如一盤棋，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)；人生就像一杯咖啡，不要等冷了才后悔沒(méi)有在溫?zé)岬臅r(shí)候細(xì)細(xì)品嘗；人生更像一個(gè)建筑，有一個(gè)零件出問(wèn)題，都有可能引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)銘刻在心。
深刻的教訓(xùn)作文700字4
初二下學(xué)期，我們班的數(shù)學(xué)老師要去其它學(xué)校聽(tīng)課，要一個(gè)星期后回來(lái)，并囑咐我們要好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式概念，準(zhǔn)備好迎接下星期的數(shù)學(xué)考試。
對(duì)于數(shù)學(xué)老師的要求，我們都是左耳進(jìn)右耳出，打著“緩解緊張心情”的口號(hào)盡情放松，等我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一個(gè)星期的時(shí)間已經(jīng)悄然飄去。
星期一早晨，數(shù)學(xué)老師早早來(lái)到課室，一雙銳利黑眼睛掃過(guò)整個(gè)教室，凡是被數(shù)學(xué)老師眼神掃過(guò)的同學(xué)，都不由自主地低下頭�！班藕昧耍瑢W(xué)們，一個(gè)星期你們都復(fù)習(xí)得差不多了吧？希望大家發(fā)揮應(yīng)有的水平好好對(duì)待這場(chǎng)考試，現(xiàn)在考試開(kāi)始。”“不！能不能再緩緩�！边@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，我能明顯發(fā)現(xiàn)除了個(gè)別少數(shù)復(fù)習(xí)過(guò)的同學(xué)比較淡定之外，其他同學(xué)差不多都是在左顧右盼，趴在桌子上故作鎮(zhèn)定，還有的偷偷在大腿上放一本書(shū)打算作弊。
沒(méi)辦法，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，自己不復(fù)習(xí)的結(jié)果，哭著也要完成。整個(gè)教室上，到處都是筆的刷刷刷的聲音，不過(guò)我們所有人都知道，這場(chǎng)安靜的考試是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
星期二早晨，老師一如既往早早來(lái)到教室，盯著我們?nèi)?8位同學(xué)，過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)口：“同學(xué)們，這一次的考試非常不理想！比平時(shí)考試成績(jī)都要差！一會(huì)我讀到以下同學(xué)，是成績(jī)達(dá)到要求的，成績(jī)不到要求的，全部重考，考到合要求為止�！苯又�，老師開(kāi)始讀出一個(gè)個(gè)名字。沒(méi)想到，只有不足十人達(dá)到要求，這其中就包括我的好朋友老林。
老林的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，記得上個(gè)星期我和老李還邀請(qǐng)過(guò)老林一起玩，“老林一起玩啊，別復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了，以你的成績(jī)?cè)僭趺磸?fù)習(xí)也好不了多少�！毕肫鹞抑罢f(shuō)過(guò)的這句話，我感覺(jué)臉上火辣辣的疼，原來(lái)努力真的能改變一個(gè)人的`成績(jī)。
終于挨到晚上了，我和老李的第二次考試還是不到要求，被老師叫去辦公室，想象中老師大發(fā)雷霆的場(chǎng)面沒(méi)出現(xiàn)，而是語(yǔ)氣溫和，耐心地教導(dǎo)我們：“學(xué)習(xí)靠的不僅僅是天賦，更多的是努力，你不努力，未來(lái)即便有再大的成就也難以有所成就。”
唉，老師一回來(lái)就給了我一次深刻的教訓(xùn)，是啊，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，唯有努力方能進(jìn)步，從此我一定要努力學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光。
深刻的教訓(xùn)作文700字5
在中秋節(jié)那天，我受到了一次教訓(xùn)。這次教訓(xùn)，深深地刻在了我的腦海里。
中秋節(jié)那天的下午，我發(fā)著呆望著天上的一朵朵悠閑的云彩。
“沒(méi)事干呢？！”媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“來(lái)，看看這個(gè)！”媽媽把手機(jī)遞給我。
我本沒(méi)想讓目光在手機(jī)上多做停留，可僅是匆匆的一眼，我的目光就被吸引住了。手機(jī)里有四幅圖片：第一幅是一位農(nóng)民伯伯在烈日下給小麥除草；第二幅是金燦燦的小麥豐收啦；第三幅是運(yùn)輸線上大袋大袋的'大米；第四幅是全家人其樂(lè)融融地吃著團(tuán)圓飯。
“看懂了嗎？”媽媽不知什么時(shí)候又站在了我的身后。我沉默著，沒(méi)有吱聲，媽媽也不再繼續(xù)追問(wèn)。
叮咚，叮咚……門鈴響了。我打開(kāi)門，是二姑送菜來(lái)了。今年中秋，媽媽因?yàn)橐疹櫸液兔妹脹](méi)有回爺爺奶奶家，二姑剛好回去了。住鄉(xiāng)下的爺爺奶奶就托她給我們帶來(lái)了大包小包、各種各樣的有機(jī)蔬菜，我看著這些菜，又想起了媽媽給我看的那四張圖片……
有這樣一群人，沒(méi)有節(jié)日，沒(méi)有假期，長(zhǎng)年無(wú)休，他們?yōu)榈氖鞘裁茨兀烤褪谴丝涛腋惺艿降男腋�！爺爺奶奶給我們送來(lái)的蔬菜，不單單是營(yíng)養(yǎng)美味的食物，更是對(duì)我們深厚的愛(ài)！
我想起每次吃飯時(shí)的情形。每一次，無(wú)論媽媽把飯菜燒得多么美味可口，我從來(lái)都沒(méi)有吃完過(guò)。我從來(lái)都是挑三撿四地往嘴里送上幾口就算完事了。如果以后我也一直這樣吃飯，那剩下來(lái)的飯菜就足夠我下半輩子吃的了。那些倒進(jìn)垃圾箱的食物，又是多少愛(ài)護(hù)我們的人的心血��！我默默地低下了頭……
“開(kāi)飯啦！”媽媽一聲高喊，我趕緊起身飛快地跑到餐桌邊，拿起碗筷，大口大口地將飯菜吃得一干二凈。這天的飯菜似乎特別美味，可能是因?yàn)槲也幌胱屇切╆P(guān)愛(ài)我的人傷心吧！
每到吃飯時(shí)間，我的眼前就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出那天在手機(jī)看到的四幅圖片，和那天受到的深刻教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文700字6
在學(xué)校時(shí)，我是個(gè)淘氣的“壞”孩子，總是欺負(fù)弱小的同學(xué)。
今天，又一個(gè)女孩子被我弄得哇哇大哭，像被糟蹋了的花兒。但是，我不予理睬，瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
晚上了，爸媽又上夜班，沒(méi)有回家，我只好自己煮泡面，看著那一坨泡面，真讓人惡心！就像泡在水中的拖把。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)女人的聲音：“既然惡心，為什么還要吃呢？難道你的所作所為就不比那泡面惡心嗎？”那女人的聲音很自大，這不是媽媽的聲音。
我開(kāi)始東張西望，希望找到那聲音的主人。這時(shí)，墻上出現(xiàn)了幻燈片一樣的影像。那是今天我欺負(fù)那個(gè)女孩時(shí)的影像。我當(dāng)時(shí)的樣子竟是那樣的丑惡！一個(gè)老頭的聲音出現(xiàn)了：“怎么樣？要反省一下嗎？”我惱羞成怒：“我又沒(méi)有錯(cuò)！是那個(gè)人先無(wú)視我的存在的！那是她應(yīng)得的�！�
我話音剛落，一個(gè)是穿著日本和服的嫵媚女人，另一個(gè)是戴著草帽的老爺爺。他們無(wú)奈的對(duì)視了一下，說(shuō)道：“小姐，該你出場(chǎng)了。這個(gè)人沒(méi)救了�！�
一位少女走了出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色直發(fā)一直垂到腳后跟，皮膚比雪還要白！紅色的.大眼睛亮亮的，面無(wú)表情，精致的像個(gè)人偶！她穿著一件花色和服，手臂向兩側(cè)伸開(kāi)，說(shuō)道：“在黑暗中被遺棄的影子啊，這怨恨，將帶你墜入地獄。想死一次嗎？”接著我就什么都不知道了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我躺在一只小木船上，那位少女站在船尾劃著船。我飄在一條小河上，小河兩邊有一種很奇怪的花，那花是紅色的，只有花瓣沒(méi)有葉，像掰開(kāi)的辣椒，又像炸開(kāi)的爆竹。原來(lái)那個(gè)花叫彼岸花，那個(gè)少女是地獄少女，她叫閻魔愛(ài)。
船臨近一個(gè)紅色的大門時(shí)，她說(shuō)：“這怨恨，將帶你墜入地獄……”聽(tīng)了這話，我連忙阻止，接著，我坐了起來(lái)……原來(lái)這一切都只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
今天到了學(xué)校，我找到了那個(gè)女孩，我真誠(chéng)地向她道歉。不管她做了什么，欺負(fù)人終究是不對(duì)的，我會(huì)記住這次慘痛的教訓(xùn)。
深刻的教訓(xùn)作文700字7
在我的印象中，有許多大大小小的事。其中令我記憶深刻的，就是蜜蜂事件了。
那天，我做好了作業(yè)，爺爺同意我到小池塘去玩，但不能靠近岸邊的蜂箱，那里有蜜蜂，會(huì)蜇人的！我滿口答應(yīng)，但是心里還是很好奇：蜜蜂是什么樣的呀？會(huì)不會(huì)很嚇人呢？它們是怎么采蜜的呢？我興奮地穿上鞋子，高高興興地跑去小池塘邊玩兒去了。
到了池塘邊，看到了岸邊許多的蜂箱，一個(gè)個(gè)像我們住的房子一樣，墻上有許多小孔，下邊還有一個(gè)小門，是供它們進(jìn)出用的。蜂箱旁有許多小黑點(diǎn)在飛舞，那應(yīng)該就是蜜蜂吧。
我激動(dòng)地跑了過(guò)去，路上還看見(jiàn)一個(gè)巢——上邊趴著許多巨大的蟲(chóng)子：長(zhǎng)著棕色的翅膀，黑橙相間的，看起來(lái)兇神惡煞。我小心翼翼地繞了過(guò)去——現(xiàn)在我才知道那些是馬蜂。
到蜂箱旁了，只見(jiàn)有許多可愛(ài)的毛茸茸的小蟲(chóng)子在飛來(lái)飛去，原來(lái)這就是蜜蜂啊。只見(jiàn)它們黃黃的身子在我眼前飛來(lái)飛去，哪里會(huì)蜇人，分明就是一群可愛(ài)的小天使嘛。我放松了警惕，好奇地蹲在一旁看：只見(jiàn)它們忙碌地飛來(lái)飛去，扭動(dòng)著胖乎乎的身子，鉆進(jìn)它們的房子，有的'腿上還沾著黃黃的花粉，嗡嗡地叫著，有時(shí)要出來(lái)的蜜蜂還會(huì)讓一讓采蜜歸來(lái)的蜜蜂，真是有趣極了。我太高興了，沒(méi)管住自己的手，不輕不重地在一只蜜蜂的身上點(diǎn)了一下，蜜蜂嗡嗡地叫著，震得我指尖有點(diǎn)麻麻的，于是趕緊把手縮了回來(lái)。誰(shuí)知，那只蜜蜂繞著我飛來(lái)飛去，然后在我的手臂上狠狠地蜇了一下，然后掉在地上，吃力地爬著。蜇的地方腫起了一個(gè)青包，還有一根小刺。我嚇得哇哇大哭，跑回了家讓爺爺給我拔針消毒。哎，真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。
經(jīng)歷了這件事，我想，人是要有好奇心的，它可以引導(dǎo)我們探索更新奇的事物，也可以發(fā)明和發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西。可如果不注意分寸，也有可能危害到別人，自己也會(huì)受影響。就像我不聽(tīng)爺爺?shù)脑捜ビ|碰小蜜蜂，結(jié)果被蜜蜂蜇了，自己只有疼一天兩天，而蜜蜂卻因此喪了命。如果我當(dāng)時(shí)只是靜靜地觀察它們，就不會(huì)給它們帶來(lái)傷害了。
深刻的教訓(xùn)作文700字8
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習(xí)舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步……”一個(gè)星期前，我就吸取了一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
在一個(gè)悶熱的下午，書(shū)房里又悶又熱，我在房間里寫作業(yè)，寫了一會(huì)兒，我就感覺(jué)心煩氣躁，一看手心，都冒出了熱汗，黏糊糊的，難受極了！在這種環(huán)境里怎么寫得下去嘛！我看看堆成小山的作業(yè)，再看看窗外火球似的太陽(yáng)，心想：不如出去我玩一會(huì)？就一會(huì)吧！想到這里，我便悄悄地對(duì)姐姐說(shuō)：“喂！老姐，我們?cè)诜块g玩一會(huì)兒吧！”姐姐聽(tīng)了，猶豫了一下，同意了。這下可好，書(shū)房成了我們的樂(lè)園，我倆像兩只頑皮的小猴子一樣上躥下跳，一會(huì)兒我鉆到衣服堆里，一會(huì)兒她爬到自行車上，一會(huì)兒她把書(shū)本丟到地下，一會(huì)兒我把椅子踢到一邊，這場(chǎng)面，太好玩了！我們倆高興得手舞足蹈，真像《西游記》里的孫猴子一樣大鬧書(shū)房。我們玩得不亦樂(lè)乎，可是樂(lè)極生悲，我一不小心踢到了油瓶，只見(jiàn)油瓶一搖一晃的，我的心也隨著油瓶的晃動(dòng)忐忑不安，油瓶最后還是倒了，油流了一大片，流到了桌子上、地板上……我們倆都驚呆了。這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒，一個(gè)說(shuō)：“你看看你，怎么那么不小心，一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，你要承認(rèn)錯(cuò)誤��！”另一個(gè)說(shuō)：“不行，你要騙過(guò)媽媽，不然會(huì)挨揍的！”我心想：怎么辦呢？我聽(tīng)誰(shuí)的呢？我正想著，媽媽推門進(jìn)來(lái)了，一看地上的油瓶，生氣地問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”“不，媽媽，是你開(kāi)門的時(shí)候把它弄翻了�！眿寢屄�(tīng)了我的“真話”，將信將疑，什么話也沒(méi)說(shuō)，便把油瓶拿走了。
看著關(guān)起來(lái)的門，我后悔了，我對(duì)媽媽說(shuō)了謊！姐姐看出了我的心思，小聲對(duì)我說(shuō)：“妹，別去，不然老媽又要批評(píng)我們了�！蔽易谀抢�，心緒不寧地打開(kāi)課本，一段話映入我的眼簾：“……可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的`是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤……”是啊，知道錯(cuò)了，就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不能錯(cuò)上加錯(cuò)！我鼓起勇氣來(lái)到媽媽身邊，吱吱唔唔地說(shuō)：“媽……，那個(gè)，其實(shí)……，油瓶是我打翻的�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，溫柔地說(shuō)：“我就知道你會(huì)承認(rèn)的，人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉，你知錯(cuò)就很好了，我們一起把地面收拾一下�！�
是啊，錯(cuò)誤是必修的一課，知錯(cuò)能改，善莫大焉。這個(gè)深刻的教訓(xùn)醬牢牢地記在我的心里。
深刻的教訓(xùn)作文700字9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我偷偷溜進(jìn)儲(chǔ)藏室，四處翻找。我偶然發(fā)現(xiàn)了一把鋸子。我很高興看到人們?cè)陔娨暽峡吹侥绢^。這一次，我也想玩。
雖然我們的房子里沒(méi)有木頭，但當(dāng)我看到我祖母在陽(yáng)臺(tái)上種的花時(shí)，我想出了一個(gè)聰明的主意，把一些植物鋸掉了。我選擇選擇，只是不知道該看哪一個(gè)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只指甲花。我看到它的樹(shù)干比其他植物都粗，它的`紅色花瓣聞起來(lái)有點(diǎn)芳香。它的花可以用作指甲油。我想:反正我也不在家做指甲油，好吧，這取決于你。我試著把它弄干，但是當(dāng)我在電視上看到木頭像人一樣，用左手拿著它弄干，用右手左右揮動(dòng)鋸子時(shí)，它就倒塌了。我非常開(kāi)心地舉起了它。他還對(duì)母親說(shuō):你的好兒子打碎了所有的指甲花和蘆薈。我媽媽馬上走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你把電視關(guān)掉，我還不滿意，我?guī)Я艘慌杼J薈過(guò)來(lái)。”。它看起來(lái)非常強(qiáng)大。這一定和鋸木頭一樣�？禳c(diǎn)，是你，嘿嘿！我看了一個(gè)又一個(gè)。突然，奶奶說(shuō)，“來(lái)吃飯吧。我心里很緊張，就像熱鍋上的螞蟻，在周圍徘徊。最后，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生，下樓去吃飯。
下午，當(dāng)我看電視時(shí)，奶奶沖我喊道:“你弄壞了我的花嗎？如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你必須認(rèn)識(shí)到并彌補(bǔ)它！他補(bǔ)充道:“植物也是一種生命�！澳氵@樣做是在毀滅生命！”我意識(shí)到我真的不能再做了。
我答應(yīng)奶奶我再也不會(huì)這樣做了，并決定養(yǎng)指甲花和蘆薈。
因?yàn)橹讣谆ㄒ呀?jīng)死了，我用零花錢買了一粒種子。我每天給它們澆水，十幾天很快就過(guò)去了。一天早上，我發(fā)現(xiàn)指甲花長(zhǎng)出了一個(gè)小花蕾，蘆薈也長(zhǎng)出來(lái)了。指甲花就要開(kāi)花了，我必須好好照顧它！
幾天后，花蕾慢慢開(kāi)放。雖然他們還年輕，但他們溫柔、聰明、充滿活力。
通過(guò)這次事件，我知道摧毀一個(gè)生命可以在幾分鐘內(nèi)完成，但是保護(hù)一個(gè)生命需要很長(zhǎng)時(shí)間，甚至一生！
深刻的教訓(xùn)作文700字10
今天一早起來(lái)，看到又是個(gè)“大陰天”，一看這天氣就知道又沒(méi)有什么好“兆頭”。今天下午萬(wàn)老師為我們開(kāi)了一個(gè)特殊的班會(huì)。王A是今天的“主角”。
只見(jiàn)王A尷尬地站在講臺(tái)上，低著頭，紅著臉，手在褲子上不停地磨擦。今天的班會(huì)還請(qǐng)來(lái)了一位“客人”，那就是王A的爸爸。這到底是怎么回事呢？就讓我來(lái)告訴你。
王A違反了班紀(jì)班規(guī)，在上學(xué)期間帶手機(jī)到學(xué)校，并在上課時(shí)玩弄，影響課堂秩序。萬(wàn)老師已經(jīng)三令五申地告訴我們不能帶手機(jī)到學(xué)校，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)習(xí)，并還告訴我們“活機(jī)變死機(jī)”的方法。可王A卻三番五次暗地里帶著手機(jī)�？吹酵魽站在講臺(tái)上，我既同情又嘆息。最后，老師給了他兩周考查、記過(guò)兩項(xiàng)處分。我們大家都驚呆了�？吹剿职钟謿庥峙趾�，但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長(zhǎng)的責(zé)任。
除了對(duì)王A批評(píng)外，老師還點(diǎn)出了其它一些事。再次強(qiáng)調(diào)我們一要穿整套的校服，不能只穿上衣不穿褲子；二要不說(shuō)臟話，要言行必出；三是在上學(xué)期間不得帶手機(jī)，讓活機(jī)變死機(jī)；四是不抄襲作業(yè)，自己的事情自己做，要管得住自己；五是做到入室即靜，入座即學(xué)的良好習(xí)慣。
通過(guò)老師對(duì)王A的批評(píng)和點(diǎn)評(píng)一些不良行為習(xí)慣，我感覺(jué)到我們要實(shí)現(xiàn)萬(wàn)老師提出的.“兩優(yōu)”目標(biāo)還有一定距離，所以我們要遵規(guī)守紀(jì)，把一些好的習(xí)慣認(rèn)真落實(shí)到生活之中。
通過(guò)今天的班會(huì)，我們都有信心讓七（5）班走在年級(jí)前列。只要大家共同努力，共同奮斗，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把好習(xí)慣融入生活和學(xué)習(xí)之中，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。俗說(shuō)“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，做一個(gè)文明的好學(xué)生，才能在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中創(chuàng)造良好的環(huán)境，才能使七（5）班真正取得新的進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)全班共同的美好的愿望！
深刻的教訓(xùn)作文700字11
此刻，我的心情既緊張又激動(dòng)，馬上就要迎來(lái)英語(yǔ)單詞王中王比賽的初選了。周末我可是整整復(fù)習(xí)了一個(gè)小時(shí)，把整本書(shū)背了一遍又一遍。應(yīng)該不成問(wèn)題吧？
聽(tīng)寫開(kāi)始了，老師念中文，我們寫英文。完了！第一個(gè)單詞就不會(huì)寫，好像周末沒(méi)背到，不對(duì)，好像有，但是第一個(gè)字母是？我的心如同一盤麻花繞在一起。一滴滴冷汗從臉頰滑下來(lái)，拿著筆的手心濕濕的，筆握在手中滑溜溜的。筆尖都要被咬斷了，還是想不起來(lái)它長(zhǎng)得什么樣。臨時(shí)抱佛腳，我沒(méi)抱住，我悔到腸子都快青了，記得媽媽平時(shí)讓我去背英語(yǔ)單詞時(shí)，我總是不耐煩地回答：“為什么要抄，我長(zhǎng)大了又不當(dāng)英語(yǔ)老師�！爆F(xiàn)在，我真切地體會(huì)到了抄寫單詞的重要性。
“當(dāng)初真不應(yīng)該不聽(tīng)媽媽的話，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了�！睍r(shí)間不等人，老師已經(jīng)開(kāi)始念下一個(gè)詞語(yǔ)了，再不寫就沒(méi)時(shí)間了，無(wú)奈之下，只好隨便寫了一個(gè)單詞，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，說(shuō)不定運(yùn)氣好，瞎貓碰到死耗子呢！于是，我給自己一些安慰：“不要著急，接下來(lái)的詞語(yǔ)我都會(huì)，沒(méi)關(guān)系！”
“十二月”，老師繼續(xù)念道，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，這個(gè)單詞我會(huì)。那團(tuán)麻花稍微松散了一些，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫了下去，心想：“哈哈！也許接下來(lái)運(yùn)氣會(huì)好一點(diǎn)，老師念的單詞就像剛才的'十二月那樣！豈不是離入選又進(jìn)了一步，畢竟我的英語(yǔ)成績(jī)還可以�！笨墒�，英語(yǔ)老師好像在跟我作對(duì)似的，我會(huì)的單詞一個(gè)都不念，不會(huì)的念了一大堆。幾個(gè)回合下來(lái)，我的頭腦已經(jīng)暈了。還好英語(yǔ)老師是比較有人情的，只聽(tīng)寫了十一個(gè)，但是這十一個(gè)單詞中就有六個(gè)不會(huì)寫，寫了的那五個(gè)也不確定都正確。
這件事讓我明白了：“優(yōu)異的成績(jī)不是天資高，而是勤學(xué)苦練；水滴石穿并非因?yàn)樗蔚牧α看�，而是持之以恒�！迸R時(shí)抱佛腳是行不通的，我心里暗暗下定決心平常就要努力多讀多寫。
深刻的教訓(xùn)作文700字12
在二零一三年十一月十二日這一天，深圳豐麗學(xué)校馬月紅教師要對(duì)我們進(jìn)行一次特殊的考試，這時(shí)我心里想：“考試就考試嘛！干嗎還要說(shuō)特殊呢？不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥�！�
馬老師出示了要求是：“1、認(rèn)真讀題，考試時(shí)間五分鐘；2獨(dú)立完成試題，禁止交頭接耳；3、凡是能得一分者，均有獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽蚁耄骸耙环志湍苣玫姜�(jiǎng)勵(lì)，天啊！我不是做夢(mèng)吧，那么簡(jiǎn)單。要是這樣的話，那獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢？筆、練習(xí)本、計(jì)算器……”
考試開(kāi)始了，試卷發(fā)到我的手上，我一看到，手好像有點(diǎn)抓不住筆，居然是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科加在一起的試卷！這時(shí)老師說(shuō)道：“還有四分鐘�！蔽衣�(tīng)到了，拿起筆使勁地做。
時(shí)間像流水一樣，五分鐘很快就到了，我胸有成竹，因?yàn)槲易隽嗽嚲淼娜种唬澈笪疫B看都不看。收了卷之后，我想：“那獎(jiǎng)品我是拿定了，管它多少分，反正不是真考試�！�
發(fā)試卷了。我看了我的分?jǐn)?shù)，不可能！居然是一個(gè)“0”！這時(shí)我心里疑惑了起來(lái)，我想：“我都有幾道題做對(duì)了呀！為什么是零分呢？”我四處打聽(tīng)，很多人都得了零，就算是全班成績(jī)最好的同學(xué)——陳嘉嘉同學(xué)也得了零分。
于是我檢查我的試卷，檢查到第十題的`時(shí)侯，我恍然大悟。原來(lái)第十題是答題說(shuō)明，說(shuō)：“本次考試共有十四大題，但只要做第四道題的第5小題，第七大題和第十三大題，若答對(duì)以10倍計(jì)分，其它題目做了不算分。”之所以我得了個(gè)零分，是因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到第十題的要求呀！
經(jīng)過(guò)了這件事情，我懂得了一個(gè)道理：人生路上不一定一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)失敗，但是我們不能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就對(duì)未來(lái)失去信心，我們應(yīng)該勇往地向前！向前！不僅如此，我還認(rèn)識(shí)了來(lái)自深圳豐麗學(xué)校的老師——馬麗紅老師。
深刻的教訓(xùn)作文700字13
看到題目，你一定會(huì)疑惑，考試怎么會(huì)奇怪？怎么會(huì)有奇怪的考試？嘻嘻，告訴你吧，這次考試，可與普通考試不一樣喲。
“叮鈴鈴——”隨著鈴聲響起，一位面帶微笑，和藹可親的老師走進(jìn)教室，教室里原本大聲喧嘩的聲音頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師給我們每人發(fā)了一張“動(dòng)物知識(shí)小測(cè)試”，老師讀資料，我們來(lái)聽(tīng)。短暫的三分鐘過(guò)去了，我們十分欣喜，都議論著：“這么簡(jiǎn)單，老師這就是明擺著讓我們考一百分嘛！”“就是就是！”
話音剛落，閱卷老師一個(gè)個(gè)給我們判分，我們靜靜地等待著，等待著一百分迎面而來(lái)，然而，當(dāng)看到自己的成績(jī)時(shí)，一個(gè)個(gè)苦惱、憂慮寫滿了臉�！�0分！”我驚訝地看著那張“0分”考卷，不敢相信自己的眼睛，心里像裝滿了石頭，十分沉重�！袄蠋煹暮J里到底賣的什么藥呀？”我疑惑不解地想，“怎么是0分？我沒(méi)做錯(cuò)呀？”
一個(gè)個(gè)憂傷包圍著我。“不應(yīng)該呀？我一個(gè)也沒(méi)寫錯(cuò)，其他同學(xué)也是0分，難道是老師看錯(cuò)了嗎？”我的心里感到莫名其妙。
“好啦！大家安靜！你們都考了多少分呢？”老師問(wèn)。同學(xué)們這次可火大了，七嘴八舌地吵起來(lái)�！翱磥�(lái)大家考得不理想呀！”老師邊走邊說(shuō)，“喲，怎么都是0分？知道自己怎么錯(cuò)了嗎？”我們又看了看題，忽然，我們眼睛一亮，頓然開(kāi)朗，“同學(xué)們，看看這些題，認(rèn)真默讀第六題，是不是與前面的`題矛盾了？”老師和顏悅色地說(shuō)，“既然人們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它真正的樣子，科學(xué)家們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的化石，那它的資料，又是從哪里得知的呢？所以，只有填‘虛假信息’，本次考試才能得一百分！”
我們嘆了口氣，垂頭喪氣地說(shuō)：“好可惜，我們上了老師的當(dāng)！”但又仔細(xì)想想，到底是我們只忙于寫答案、不思考，還是我們從一開(kāi)始就上了老師的當(dāng)？
這真是一場(chǎng)奇怪的考試，也是一段刻骨銘心的記憶，回過(guò)頭來(lái)想想，如果當(dāng)初用心思考，哪會(huì)有這等成績(jī)；如果當(dāng)初不忙于寫答案，怎會(huì)有這等教訓(xùn)。
心急吃不了熱豆腐，這不就是一個(gè)典型的事例嗎？唉，這次考試真是給我了一個(gè)有力的教訓(xùn)！
深刻的教訓(xùn)作文700字14
“咚”的一聲，幾乎是眨眼間，那聲音猶如利劍刺入我心間�！巴邸蹦且宦暱藓克盒牧逊�。剎那間，我腦海中一片混亂，弟弟從我手中滑落，摔落在地上，我懵了，只知道自己闖大禍了：我把弟弟給摔著了。
“寶寶摔壞了，哎呀，哎呀！”“怎么了？怎么了？”“怎么搞的？”全家人的斥責(zé)聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過(guò)來(lái)，從地上快速抱起弟弟，走到客廳中，在燈光下仔細(xì)看著他。我怔怔地呆在原地不敢動(dòng)彈，左手的手指緊張得互相搓著，右手握緊了拳頭�！暗艿苁穷^先著地嗎？”爸爸緊張地問(wèn)。我看著爸爸，不敢點(diǎn)頭也不敢說(shuō)話。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，眼睛里沒(méi)了往日的笑意，他臉色蒼白，眼中滿是心疼之色，是我從未見(jiàn)過(guò)的。“是頭先著地嗎？”爸爸再一次發(fā)問(wèn)。我盯著弟弟慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭，從鼻孔里“嗯”了一聲。看見(jiàn)弟弟頭上腫起一個(gè)紅紅的大包，我心里難過(guò)極了，仿佛看到全家人一起斥責(zé)我的樣子�！澳阆然胤块g去吧！”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進(jìn)了房間。
弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊，我隱隱聽(tīng)到他在說(shuō)：“姐姐壞，壞姐姐�！钡艿苷f(shuō)得對(duì)，我的確不是個(gè)好姐姐，沒(méi)有抱緊弟弟，沒(méi)有管好他，讓他受傷了。我既自責(zé)又愧疚，眼淚不禁涌了出來(lái)。
我一邊哭一邊想，弟弟肯定討厭我了，我們不能像以前那樣好了！正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，聽(tīng)到爸爸在安慰弟弟：“男子漢，沒(méi)事的，姐姐又不是故意的，下次要注意，不能這樣打鬧了，姐姐也很傷心。”漸漸地，弟弟的哭聲小了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸抱著弟弟走進(jìn)了我的.房間，他看著我又激動(dòng)又驚喜。我給弟弟做了一個(gè)鬼臉，他羞澀地笑起來(lái)了，撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟，也笑了！
夜已深，我想著弟弟摔痛的教訓(xùn)，又想著弟弟不計(jì)前嫌的表現(xiàn)，我暗下決心：一定要做個(gè)稱職的姐姐，好好保護(hù)他！
深刻的教訓(xùn)作文700字15
今天上午，我開(kāi)始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解，媽媽讓我爭(zhēng)取在30分鐘內(nèi)完成。我認(rèn)真地做著，忽然遇到一個(gè)讓我們?cè)谖闹姓页觥鞍档钡姆戳x詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”，“淡”的反義詞是“濃”，那這個(gè)詞應(yīng)該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當(dāng)中仔細(xì)地找著，一遍又一遍，卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗，開(kāi)始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。
正在做事的媽媽聽(tīng)到了，嚴(yán)肅而生氣地對(duì)我吼道：“給我滾到門外去，好好去想清楚了，再進(jìn)來(lái)！否則這樣做題沒(méi)有任何意義！”我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)生氣，所以很傲氣地自己走到門外，還砰的`一聲關(guān)上了門。我以為等一會(huì)兒，媽媽就會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我想清楚了沒(méi)有？可是我等了好長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有任何動(dòng)靜，我心里漸漸像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？磥�(lái)我做題發(fā)毛的老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實(shí)也知道每次發(fā)毛不但于事無(wú)補(bǔ)，做出來(lái)的題錯(cuò)誤率也很高，是應(yīng)該改改了。又等了一會(huì)兒，還是一片靜悄悄，我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。
看到實(shí)在沒(méi)有臺(tái)階下，我只好自己敲了敲門。媽媽開(kāi)門后，我馬上主動(dòng)檢討：“做題的時(shí)候我不應(yīng)該發(fā)毛，應(yīng)該沉著冷靜�！眿寢尫磫�(wèn)我：“只是在做題的時(shí)候不能發(fā)毛？”我瞬間秒懂她的意思，立刻回答：“遇到困難的時(shí)候都不能發(fā)毛！”我以為我的認(rèn)識(shí)夠深刻一定能過(guò)關(guān)，沒(méi)想到她又問(wèn)我：“就這個(gè)？遇到不會(huì)的題都應(yīng)該像你剛才這樣處理嗎？”媽呀！還有這個(gè)，我前面真地沒(méi)意識(shí)到。我誠(chéng)懇地說(shuō)：“不是，實(shí)在不會(huì)的題應(yīng)該先留在一邊，最后解決�！边@樣我才被她放出地獄。
回到桌前，經(jīng)過(guò)“名師”點(diǎn)撥，我冷靜地一字一句檢查，發(fā)現(xiàn)“惹眼”和“鮮艷”都很可疑，而“鮮艷”對(duì)仗更工整。下午老師對(duì)答案的時(shí)候，全班只有少數(shù)兩三個(gè)人對(duì)了，當(dāng)然包括我。我很高興，看來(lái)這更驗(yàn)證了遇事不慌，冷靜思考沉著應(yīng)對(duì)的道理。
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