成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

我們的校園作文

時(shí)間:2022-08-27 15:23:37 作文 投訴 投稿

我們的校園作文(精選60篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我們的校園作文(精選60篇)

  我們的校園作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落在臺(tái)州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機(jī)勃勃。

  站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>

  沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的國旗臺(tái)下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的'五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。

  站在國旗臺(tái)下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個(gè)綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

  繞過國旗臺(tái),穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個(gè)小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。

  走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個(gè)小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

  我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!

  我們的校園作文 篇2

  在美麗的沙溪河畔,貢川鎮(zhèn)政府所在地延城路,聳立著一所學(xué)校,這就是永安市貢川初級中學(xué),有八十年歷史了。

  永安市貢川初級中學(xué)創(chuàng)建于1982年,前身為紋山書院,地處205國道沿線,為一所公辦的農(nóng)村初級中學(xué)。校園占地已達(dá)8898平方米,校全面積4044.6平方米,綠化面積3800平方米,綠化率達(dá)100%,學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校生255人,共有編教職工30人,全體教師均具備初中教師資格。其中本科學(xué)歷25,占83.3%,中,高級教師21人,占70%,有省,地,市骨干教師10人。

  從校門往里走,走到小學(xué)教學(xué)樓。向左看,可以看見操場,聳立著一 棵高大的.槐樹,它就像一位古樸滄桑的老者,見證貢川中學(xué)的歷史變化過程。到了操場中間有籃球架,是主要活動(dòng)區(qū),兩邊各有草坪,有足球架。圍上一圈紅色的塑膠跑道。

  操場的前方是教學(xué)綜合樓,其中有電腦室,美術(shù)音樂室,生物實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)辦公區(qū),物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室6個(gè)教學(xué)班。一眼的綠色墻壁,可以望見它的清新,白色與綠色相互襯映。

  操場后方是學(xué)生宿舍食堂綜合樓,每到中午都可聞見飯菜香味,讓人食欲大增。

  穿過小學(xué),中學(xué)教學(xué)綜合樓,左邊是教工宿舍大樓。

  校園綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,一片蔥蘢,勃勃生機(jī),可謂"春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。"學(xué)生晨讀花下,嬉戲其間。整個(gè)校園處處有景,處處有意,到處充滿詩情畫意,美不勝收。

  我們的校園作文 篇3

  早晨,從寬大的馬路上走來了許多學(xué)生,他們來自不同的地方。

  海亮教育園有一座非常高大的鐘樓,感覺都快要碰到天了,每當(dāng)上課鐘聲響起,同學(xué)們就飛快地奔向教室,準(zhǔn)備上課;當(dāng)下課鐘聲響起,同學(xué)們又奔出教室,向操場跑去。

  操場的中間是一個(gè)綠茵場,上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線,綠茵場的周圍是紅白相交的.跑道。瞧,那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步,就躍到了小獅子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,張津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲過了一擊,接著王嘉梁用力把手一甩,一只手護(hù)住自己的名牌,另一只手把張津豪的名牌抓住,用力一撕,只聽“嘶”一聲,張津豪的名牌就被撕下來了。

  我們的教學(xué)樓又高又寬廣,走到第一個(gè)教室,他們正在上科學(xué)課呢,科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們在做各種各樣的實(shí)驗(yàn),走到第二個(gè)教室,外教老師正在給他們上英語課,再到第三個(gè)教室,語文老師正在教同學(xué)們讀古詩。語文老師讀了一遍:“絕句,唐,杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪,門泊東吳萬里船。”同學(xué)們聽完,都陶醉在了詩中。

  再看看高高聳立在山上的云峰塔,就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上,云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天,云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn),美麗極了,天晴的時(shí)候,云峰塔格外奪目,就像要沖破天。山下是荷花池。夏天,荷花開得格外美麗,有的已經(jīng)完全開了,有的只開了幾片花瓣,還有的還是花骨朵呢

  我們的校園真美麗!

  我們的校園作文 篇4

  三年前的那個(gè)九月,我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

  走進(jìn)學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的七個(gè)大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色標(biāo)語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。

  靠近學(xué)校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的`籃球場。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午,有些同學(xué)們會(huì)早早地來到學(xué)校,找來同伴找個(gè)地方就打了起來。上體育課時(shí),老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

  我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。

  我們的校園作文 篇5

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門,一座潔白的雕像映入眼簾。雕像刻的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩腳下踩著足球,充滿了陽光和朝氣;女孩手里抱著一本書,看上去十分文靜。他們一起追逐著一把鑰匙,那是打開知識(shí)和成功的大門鑰匙!

  繞開美麗的雕像,一片平坦而又寬闊的場地出現(xiàn)在眼前,這就是我們的操場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的草坪,草坪上畫著起跑線,還有籃球場、足球場和羽毛球場。如果你一不小心摔了一跤,就會(huì)被輕輕地彈起,并不會(huì)感覺很疼。原來,這片操場的綠草坪是用綠色的塑膠做的,塑膠有很好的保護(hù)性,所以運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也能有一些保障。下課了,同學(xué)們來到了操場:有的踢毽子,有的丟沙包,有的打籃球,有的踢足球,還有的.打乒乓球。操場里熱鬧起來,笑聲回蕩在整個(gè)校園。操場里還有升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空,像一位挺拔的哨兵一樣保護(hù)著我們。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,就像一座美麗的大花園。學(xué)校的花圃里,種了許多迎春花。春天,春姑娘就會(huì)用她那支神奇的畫筆為這些充滿生機(jī)的小生靈點(diǎn)綴出一朵朵黃色的小花,把潔白的校園渲染得更加明亮。秋天,桂花開了,整個(gè)校園都沉浸在一種芳香之中。同學(xué)們一走進(jìn)校園,心里就會(huì)感到一絲甜蜜。再看教學(xué)樓,朗朗讀書聲從教室里傳了出來。同學(xué)們聚精會(huì)神地朗讀著課文,那聲音鏗鏘有力,就像一首熱情的進(jìn)行曲。教學(xué)樓上還刻了八個(gè)大字,這八個(gè)大字是:“立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人。”啊,立君子品,求智慧學(xué),做儒雅人,給同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  這就是我們那美麗的校園。怎么樣,你喜歡我們的校園嗎?

  我們的校園作文 篇6

  我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方,還是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂園。

  走進(jìn)校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹遮擋了我們的視線,在壯碩的樹枝上盛開著上百朵艷若花火的木棉花,像一把巨大的.紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí),這把大紅傘格外引人注目,就像一位無名英雄為我們遮風(fēng)擋雨,怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹”。每逢放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛來到樹下采拾調(diào)謝零落的木棉花,后來我才知道,原來它有藥用之處呢!

  再往里走,一座蜿蜒盤旋的“小長城”模型映入我們的眼簾。每當(dāng)經(jīng)過這里,都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬多公里的氣勢磅礴的萬里長城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長城是微縮景觀,但是也蘊(yùn)藏著深遠(yuǎn)的意義,時(shí)刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢!

  走進(jìn)校園深處,到處鮮花盛開,綠樹成陰,小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來到操場。操場中間是足球場,足球場上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊(duì)員們都在這里踢足球,足球場上留下了他們的汗水。圍著足球場的是200米的跑道。我們在那里跑步、玩耍、做游戲,還能吸收一天所需的陽光。

  校園每天都有快樂的事情發(fā)生,這里書聲朗朗,這里詩意盎然。這里充滿歡聲笑語,這里是我們學(xué)習(xí)的樂園。

  我們的校園作文 篇7

  我們的學(xué)校既美麗又神圣,美麗在于它環(huán)境優(yōu)美;神圣在于它為祖國培養(yǎng)了許多棟梁之材。這不,像茅盾爺爺這樣的優(yōu)秀人物就出在我們學(xué)校。如果你想知道我們學(xué)校是如何的美麗,那你可要聽好了,現(xiàn)在我就給你介紹:

  學(xué)校最美的要算校園。你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕像。走近一看你就會(huì)清楚地看到那就是我們學(xué)校的驕傲——茅盾爺爺少年時(shí)的`雕像。后面還寫著他的名言警句——“大丈夫當(dāng)以天下為已任”。

  離開雕像,你會(huì)看到左側(cè)是一片寬闊的草坪,右側(cè)也是一樣。然后,你沿著左側(cè)的草坪一直向前走,就會(huì)看到前面草坪的中間有一個(gè)非常大的沙池。沙池的中間有一座小木橋。木橋下面沒有水,那里也是沙子!暗吴忊彙毕抡n的鈴聲響了,同學(xué)們便成群結(jié)隊(duì)地來到沙池嬉戲,玩耍吵鬧。

  沙池旁邊也有一片大草坪。草坪的中間有一條長長的彎曲的水泥路。水泥路的上面鋪著鵝卵石。你走在上面就會(huì)覺得好像有人在給你按摩腳底呢!路的中間有兩張石頭制作的小圓桌。桌面是用大理石制成的。圓桌的四周各有一只實(shí)心的圓鼓形石凳子。每次吃好午飯,許多同學(xué)都會(huì)到這里來坐上一會(huì)兒,小談一番。

  東邊的操場上經(jīng)常會(huì)傳來歡聲笑語,還有一陣陣“加油”的聲音……

  這就是我們的植材小學(xué),你說它美不美?

  我們的校園作文 篇8

  小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!

  當(dāng)我們背著新書包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場,再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……

  春天到了,花兒已經(jīng)開了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的'亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。

  夏天,太陽像一個(gè)無情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……

  秋天,校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實(shí)了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來,樹葉都落在地上,落下來的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場。

  冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!

  !我們的校園,我愛你!

  我們的校園作文 篇9

  許多的同學(xué)都愛說自己的校園美若仙境,其實(shí)我們黃河路二小的校園也不比你們的校園差。我們那美麗的校園里有許許多多的花花草草,每年春天到來的時(shí)候,就像是春姑娘降臨到我們學(xué)校一樣,顯得更加的多姿多彩。

  每天我一走進(jìn)學(xué)校,就有一股清風(fēng)撲面而來,緊跟著又是一陣陣花兒的香氣撲鼻而來。進(jìn)到校園里邊后,就看到了高大的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),顯得十分壯觀。五星紅旗下的臺(tái)階旁邊是一簇簇鮮花。五星紅旗的外圍是一圈o字型的塑膠跑道,跑道上一共有五個(gè)圈可以同時(shí)讓五個(gè)人一起跑。跑道的里邊是一個(gè)圓形的'操場,操場上有四個(gè)籃球筐。每一次放學(xué)或者是上體育課的時(shí)候,我都會(huì)叫上我的同學(xué)們一起去打籃球。

  校園里的綠化非常到位!有許多的樹和花草,槐花樹、柳樹、月季花,等等……

  校園里的設(shè)施非常齊全!一共有兩個(gè)教學(xué)樓,分別在校園的南邊和北邊。南邊的教學(xué)樓上是一二三四年級上課的地方,北教學(xué)樓是五六年級上課的地方,北教學(xué)樓的下邊是主席臺(tái),每一次校園里有活動(dòng)的時(shí)候老師和教學(xué)主任們就會(huì)在主席臺(tái)上給我們講話。校園的西邊是廁所,一共有一個(gè)男廁所和兩個(gè)女廁所。校園的東邊是體育長廊,我們上體育課就在那里,那里有許多的體育器材。

  校園里的生活多姿多彩!每天一走到教室,就會(huì)聽到同學(xué)們那爽朗的讀書聲。一上課,我們就喊起了“老師,您好!”上課后,同學(xué)們都挺直了腰板,生怕聽錯(cuò)了老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),連回答問題都抬頭挺胸,十分認(rèn)真,生怕說錯(cuò)了一個(gè)字。下課以后,我們聽到了優(yōu)美的下課鈴。我們飛快的跑出了教室,來到了我們校園。有的人打籃球,有的人跑步。校園里不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。

  怎么樣,我們的校園美若仙境吧!還是你們自己抽時(shí)間自己來看看吧!

  我們的校園作文 篇10

  無論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺,我在校園已度過三個(gè)春秋。

  溫暖的早春,我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時(shí)會(huì)掃過幾株矮小的海棠樹,為平靜的道路增加了幾分不尋常。

  到了驕陽似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會(huì)看到一個(gè)小水池,幾條大鯉魚在池中游來游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚(yáng)入水中,老師和我費(fèi)了好大勁兒才把鞋撈上來,但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的'小道,那兒長著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。

  秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場桂花雨呢。

  冬日到來,我們在教室中復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。

  我們的校園,四季都很美麗。

  我們的校園作文 篇11

  我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下,是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。

  進(jìn)了校園的大門,抬頭望去,學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾,化痰周圍種了各種紅的,綠的花花草草。大花壇中間矗立著三根高大的旗桿,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下時(shí),五星紅旗就會(huì)冉冉升起。

  走著走著,就來到了升旗臺(tái)兩旁的開心農(nóng)場,火紅的高粱彎著腰,似乎在找東西,一些朝天椒好像受氣了,有的氣得滿臉通紅,有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了,他把身體產(chǎn)在枝上,擺著手,似乎在向我問好呢!

  繞過古色古香的大水缸,就來到了校史大廳,“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現(xiàn)在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現(xiàn)在你眼前,學(xué)校建于一九二七年,創(chuàng)建人是唐愛陸先生。那些陳列窗里還擺放著老師們的印章。向西南角走去,哪里就是豆豆舞臺(tái),每個(gè)星期二和星期四就能看見大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了,每當(dāng)這時(shí),大家就圍在架子鼓旁邊,包德里三層,外三層的.。

  從大廳西側(cè)的后門出去首先看到的就是兩條走廊,走累了,可以坐在上面休息。穿過走廊,就來到了蔚蔚果園,橘子樹上結(jié)滿了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠,枇杷樹上的小枇杷多在綠葉后,似乎想和我們玩捉迷藏呢!蘋果樹上,蘋果們好像有點(diǎn)害羞,臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子,要是下雨了,可以在里面避雨,夏天的時(shí)候太熱,可以在里面乘涼。

  往北走,就是我們的大操場,大操場中間鋪著一條綠油油的大地毯,大操場可以讓我們踢足球,散步。

  我們的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。

  我們的校園作文 篇12

  校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。

  校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。

  校園就像是我們的家,在這個(gè)大家庭中,每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里,我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也認(rèn)識(shí)了許多新老師,更結(jié)交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。

  校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時(shí)候,我不想學(xué)習(xí),覺得它是件不太容易完成得事情,于是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學(xué)們的話柄,老師日常批評的對象。那時(shí),我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計(jì)劃,每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解,有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做,少說,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對學(xué)習(xí)的`看法,認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當(dāng)心,有自己的主見,否則,就會(huì)陷得越深,無法自拔。

  校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂。那明亮的教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對美好校園的不舍。

  我們的校園作文 篇13

  每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)又大又漂亮的“童話世界”--校園。我們的校園雖然只有小小的一公頃,可那里面美麗無比的風(fēng)景卻完全可以與五星級旅游景區(qū)相媲美。

  進(jìn)入校園,一座做工精致的雛鷹雕像像一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。那雙炯炯有神的大眼睛堅(jiān)定地望著前方,象征著小學(xué)生們努力學(xué)習(xí),總有一天會(huì)展翅高飛,成為祖國的棟梁。雕像上還有一簇又一簇茂盛的葉叢,給可愛的校園增添了一絲勃勃生機(jī)。

  繞過氣派的雕像,走上臺(tái)階,便是長廊了。長廊底下,是用方方正正的石頭鋪成的,二十六根潔白的`柱子有三個(gè)成人那么高。值得一提的是,這個(gè)長廊兩旁載滿了枝干極細(xì)的金銀花,它沿著長長的柱子往上爬,在頂上支起了一把巨傘。當(dāng)你走到這兒,總能聽見風(fēng)兒給金銀花的舞蹈伴奏,夏天的時(shí)候,還有盛開的金銀花對你微笑,既和諧又美好。

  長廊盡頭,便是“花的天地”--內(nèi)花園。來到這兒,就像來到故事中的秘密花園:鐵樹被花逗得連葉子都變成針狀了;調(diào)皮的棕櫚樹伸長脖子,要把紅色的教學(xué)樓藏到細(xì)長的葉子后面;花叢圍成一個(gè)大大的圈子,要舉行選美比賽,結(jié)果一個(gè)開得比一個(gè)好看;山茶花左擺右晃,好奇地看著奇形怪狀的假山……這兒經(jīng)常有可愛的小蜜蜂、小蝴蝶來串門,好不熱鬧。

  我愛我們的校園,它不僅風(fēng)景宜人,更是我們的“學(xué)習(xí)圣地”。

  我們的校園作文 篇14

  清晨,冉冉升起的太陽用紅色的光芒染紅了半邊天,安靜了一夜的校園又變得熱鬧起來。陽光下“星橋二小”這四個(gè)大字變得金光閃閃。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)圓形的花壇,里面的花顏色鮮艷,五彩繽紛。有白色的牡丹、紫色的丁香、粉色的月季……有的花朵已經(jīng)綻放,像亭亭玉立的少女翩翩起舞,有的還未完全開放,像一個(gè)個(gè)小精靈露出腦袋東張西望,還有的`是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的;▔戏绞且粔K石頭,上面“養(yǎng)正”二字很引人注目。

  繞過了花壇,西面有一整排現(xiàn)代化教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層高,一樓還有兩個(gè)大空地。仔細(xì)聽,你就會(huì)聽到同學(xué)們既響亮又整齊的朗讀聲!岸b忊彙毕抡n了,同學(xué)們像流水一般奔涌而出。大家都跑到空地上玩耍,有的在跳繩,有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,還有少數(shù)同學(xué)在教室里寫作業(yè)呢!

  教學(xué)樓對面就是我們最喜歡的操場了,操場寬闊無比,足足占地1公頃呢!它是我們舉行升旗儀式和上體育課的地方。操場有8條跑道,白色的線條像是操場裙子上的花紋,操場正中央是一塊綠盈盈的草地,它是我們的足球場。足球場兩邊聳立著6個(gè)足球架,它們像是威嚴(yán)的士兵,把守著整個(gè)操場。你看,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在草地上散步,還有的同學(xué)在跑道上狂奔。

  這就是我們的校園,這里有優(yōu)美的景色,有無窮的快樂,還有無盡的知識(shí)。這么好的校園,你們不為它驕傲,自豪嗎?

  我們的校園作文 篇15

  我們的校園是我最喜歡的地方。在大門口有幾個(gè)醒目的大字:“開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

  走進(jìn)校園你就會(huì)看見一個(gè)大花壇,每當(dāng)春天到來的時(shí)候,花壇里五顏六色的花競相開放。有紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的…引來許多蜜蜂和蝴蝶,好看極了!花壇的旁邊有兩個(gè)高高的宣傳欄,像士兵一樣的站在花壇的旁邊,日夜守護(hù)著校園。校園中間有一個(gè)很大很寬闊的操場。

  新建的塑膠操場中間是綠色的,圓形跑道是紅色的,非常漂亮。我們在那里做間操,上體育課,跳繩,踢足球,那是我們最歡樂的時(shí)候。操場的周圍有一排排楊樹,筆直的站的`整整齊齊,到了夏天,楊樹長的枝葉茂密,火熱的太陽照著我們,熱的我們滿頭大汗,我們都躲到楊樹下乘涼,還有一些小鳥落在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。操場的西側(cè)有一個(gè)籃球場,每當(dāng)下課我們經(jīng)常到籃球場去玩。操場的東側(cè)是我們的教學(xué)樓,我們每天都在那里學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的正門前有一個(gè)國旗臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,我們?nèi)熒局R的隊(duì)伍,在寬闊的操場上舉行升旗儀式,每當(dāng)看見國旗升起,我的心都很激動(dòng),我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有用的人!遍_發(fā)區(qū)實(shí)小不僅風(fēng)景優(yōu)美,老師們也認(rèn)真的負(fù)責(zé)。

  老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)文化,也教會(huì)我們怎樣做人,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們每天在校園里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!

  我們的校園作文 篇16

  我們的學(xué)校是一個(gè)好地方,推薦你一定來看一看。它四季輪回,美景不斷:春天,春暖花開,草長鶯飛,桃紅柳綠;夏天,烈日炎炎,鳥語蟬鳴,枝繁葉茂;秋天,秋高氣爽,秋雨綿綿,落葉繽紛;冬天,銀裝素裹,粉妝玉砌,雪花飛舞。

  春天,校園里充滿了生機(jī),嫩綠的小草都偷偷地探出頭來迎接我們,花兒們也在向我們招手,桃花也羞紅了臉。下課時(shí),我們會(huì)聞聞花香,捉捉蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫聲,好像在贊美桃花的美麗。

  夏天校園里一片綠油油的景象,樹葉綠得像綠寶石,校園的花園也散發(fā)出怡人的香味兒;鹄崩钡奶栒找麄(gè)大地。下課時(shí),我們尋著知了的'叫聲去抓知了,每個(gè)人都是大汗淋漓。

  秋天,秋姑姑給大地穿上了金黃色的大衣,桂花也散發(fā)出一種迷人的香味,小巧的桂花如同金色的碎金。每當(dāng)微風(fēng)吹過桂花樹時(shí),一些桂花便會(huì)從樹上緩緩落下,看上去像是給大地鋪了一層金色的地毯。金色的地毯踩上去就會(huì)沙沙作響,好似在給我們奏樂,這聲音真是美妙極了!冬天,冬爺爺給時(shí)尚的大地媽媽穿上了一件白色的衣裳,映眼的雪讓我們置身在精靈之國。操場上一片白茫茫,這也是我們的樂園。一下課,我們就會(huì)來到我們的樂園和同學(xué)一塊兒打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操場上,我們圍著它跳啊,蹦啊,唱啊!真是熱鬧極了。

  這就是我們的校園,四季美景輪回。它在我心中,永遠(yuǎn)是一個(gè)好地方。

  我們的校園作文 篇17

  有人問,在學(xué)校里,你最喜歡哪里,我會(huì)毫不猶豫地告訴他,在校園里,只要是充滿溫暖的地方我就喜歡。

  校園里充滿溫暖的地方多得很。在我印象中,有溫暖的地方是生物園。在生物園里我們看見了多少花花草草,那是我們校的園丁叔叔、阿姨辛勤勞動(dòng)得來的成果。那是同學(xué)們用心維護(hù)得來的結(jié)果;那是蜜蜂們釀成的小花和綠葉…...各位用溫暖創(chuàng)造出美麗的生物園,為大家創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境,清新的`空氣,那就是我喜歡的地方。

  沿著校道走過去,又發(fā)現(xiàn)了我喜歡的地方。那就是我們的校道,雖然校道每天被我們踩著,早已黑痕斑斑,但是,有我們的清潔阿姨維護(hù)了我們那美麗的校道,阿姨們沒有厭煩每天需要打掃,還是每天努力的打掃著校道,不管是哪一天,我們同學(xué)都能走到干凈如新的校道。同學(xué)們也不甘示弱,只要看見班級門外的校道有垃圾,也會(huì)用手揀起來,好像和大家說:我們一起聯(lián)手同創(chuàng)干凈的校園把!

  上課了,同學(xué)們會(huì)到什么地方?答對了,就是課室,我們班有一個(gè)別班沒有的特點(diǎn),就是圖書角。班級的圖書角是我們班主任自己掏錢為我們班制造的一個(gè)風(fēng)景區(qū),里面的圖書不勝枚舉,科技類的,文學(xué)類的,百科類的,都是我們同學(xué)自己捐家里的書造成的一個(gè)圖書角,同學(xué)們可以閱覽從沒看過的書,這樣互相交換著來看書,既有省錢,又可以不用為繼續(xù)買書而造成困擾,那還不是一舉兩得,我們班級的溫暖就體現(xiàn)在這個(gè)小小的書架里面,我最喜歡我們班啦!

  我們的校園作文 篇18

  我的學(xué)校位于王官莊小區(qū)內(nèi),這里環(huán)境優(yōu)雅,校園內(nèi)書香氣十足。

  過完了春節(jié),我們高興的來到了校園,寂靜的校園又活躍了起來,小草從泥土里爭先恐后的鉆出來,搖擺著身子,向我們致以春天的問候;液稚锰O果樹上探出了嫩綠的小綠芽。金黃色的竹子慢慢變成翠綠色了,桃樹也長出了花骨朵。新的一年開始了。我們又長大了一歲。每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們一展身手的好機(jī)會(huì)。操場上同學(xué)們擦拳磨掌,一比高下。

  就在炎熱的夏季來到時(shí),經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們將暫時(shí)告別這美麗的校園。六年級的大哥哥大姐姐們,將升入初中,真正的離開這個(gè)校園了,他們一定不會(huì)忘記這個(gè)有很多回憶的校園。

  經(jīng)過兩個(gè)月的假期,同學(xué)們再次聚會(huì)到校園,現(xiàn)在已是秋高氣爽的時(shí)節(jié),操場上的'陽光,不在那么炙熱,小花園的樹木更加濃密了,石凳上,操場邊,到處有同學(xué)們歡快的身影。我們又升入新的年級,又將學(xué)習(xí)到更多新的知識(shí)。

  當(dāng)操場上北風(fēng)吹起,高大的楊樹落葉紛紛時(shí),我們在操場上踢球、跳繩,玩的不亦樂乎,當(dāng)?shù)谝粓鲅└采w了整個(gè)校園時(shí),站在白茫茫的操場上,我們都很興奮,打雪仗、堆雪人,是我們最快樂的事情,我們忘了冷,紅紅的笑臉上掛滿了喜悅。當(dāng)新年的鐘聲敲響后,我們就將結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí),將在家里過一個(gè)愉快溫馨的春節(jié)?蓯鄣男@,我們不久就會(huì)回來的。

  我們的校園作文 篇19

  沿著商業(yè)街,我來到了靜謐的校園。

  在門口,有劉文西爺爺題寫的“長樂鎮(zhèn)中心小學(xué)”這七個(gè)大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。里面的茶花雖謝了,但藏在里面的'卻十分嬌嫩。杜鵑花也有了花苞……這些植物都緊緊圍繞著一棵蒼翠欲滴的鐵樹。左右兩邊也是花壇,但右邊的花壇卻格外引人注意。里面的五針?biāo)深伾珴饩G,十分有生氣。大花壇后面是旗桿,上面的五星紅旗高高飄揚(yáng)。抬頭看是高大的教學(xué)樓,中間鑲嵌著玻璃,在太陽的照射下像一塊無暇的翡翠。教學(xué)樓上寫著“揚(yáng)民族精神,育世紀(jì)英才”的大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  再往里走,來到了天井。天井鋪著紅白的格子,而且很寬,全校同學(xué)在這里也不會(huì)覺得擁擠。站在天井上仰望,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是一個(gè)樓群,道路四通八達(dá),無論往哪個(gè)方向走,都可以到達(dá)你想去的地方。

  再往里走,校園越來越美。操場上有一個(gè)籃球場、雙杠……每天都可以看見同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的場景。操場旁邊是學(xué)校的后花園。走進(jìn)去,滿目鮮艷,讓你眼花繚亂。有月季、桃花、銀杏樹……每天,太陽把金色的陽光灑向大地,照在閃閃發(fā)光,好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。野花躲在小草里,露出半邊,像個(gè)害羞的小姑娘,它給這里編織了一個(gè)美麗的花環(huán),也像無數(shù)的藍(lán)色小星星點(diǎn)綴在大地上。

  Beautifulschool,Ilikeyouverymuch!

  我們的校園作文 篇20

  今天,在這兒,我要向大家介紹一座建筑,一座美麗的建筑——我們的校園。

  剛走進(jìn)學(xué)校的大門,就可以聞到淡淡的清香,那得意的味道;那是知識(shí)的味道;那是幸福的味道。

  校門旁。有著一墻喇叭花,多美麗!就像給校園戴上了個(gè)小發(fā)夾。左側(cè)是一條小路,兩旁是一些石像和宣傳欄。

  走到小路盡頭,沿著石梯走上去,就到了大廳,大廳的四周放著一些同學(xué)們自己親手做的手抄報(bào)和一些小知識(shí),似乎是給大廳戴上了個(gè)美是麗的小花環(huán)。

  左邊有條長廊,接著向前走,就是梯形教室。大廳向前走,就是一條走廊,兩側(cè)是松樹和五棵大樹。再往前走就是同學(xué)們平時(shí)最喜歡的操場了。

  操場,同學(xué)們最喜愛的地方了,當(dāng)然也包括我啦!你只要在操場上,時(shí)時(shí)刻刻都能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,與小鳥唱歌一般好聽。操場上:有的同學(xué)在跳繩、跑步和編花籃;有的同學(xué)在玩“結(jié)”、三個(gè)字和丟手絹;有的同學(xué)在打壘球、打籃球和打乒乓球。

  操場的右側(cè)是片大大的綠草地,左方是一排小樹,他們雖說是弱小的生命,可她們?nèi)匀宦犞P直的.身子,像哨兵一樣。這幾棵小樹后邊是器械區(qū)和籃球場,正前方也就是化工學(xué)校了,后邊正是我們的旗臺(tái)。

  這就是我們的學(xué)校,我們美麗的學(xué)校——曾營小學(xué)(寧寶校區(qū)),希望你們有空能來參觀一下我們多么美的校園!

  我們的校園作文 篇21

  有人喜歡歷史悠久的古鎮(zhèn),有人喜歡輕松有趣的游樂場,又有人喜歡安靜舒適的書店而我喜歡我們青春活潑的校園。

  一年四季各有不同的變化并且我們的校園也隨之變化著。瞧!春天來了,那些花草和大樹都發(fā)芽了呢!小草探出了小腦袋,小花像個(gè)害羞的小姑娘,大樹也在奮力的向上!小朋友們也不例外。他們都換上了新衣裳,在操場上玩游戲。有的在玩貓抓老鼠,有點(diǎn)在玩你追我趕,也有在玩丟手絹,還有的在玩捉迷藏?zé)狒[極了!

  到了夏天,因?yàn)樘鞖馓珶,所以同學(xué)們只能在教室里讀書。窗外,大樹在努力生長,似乎想給同學(xué)們更多一點(diǎn)陰涼。知了好像在給同學(xué)們加油,打氣!小草,小花也更加旺盛和鮮艷,它們好像在和同學(xué)們說“讓我們一起努力加油!”,看到這樣的景色,同學(xué)們讀得更起勁了。

  秋天,是個(gè)天高氣爽的季節(jié),秋天,是個(gè)碩果累累的季節(jié)。大樹換上了金黃色的外套,還掛滿了香甜可口的果子。同學(xué)們把這片金色的海洋保存到他們的腦海中。!那金黃的顏色是多么迷人。

  冬天,落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒;我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來,干枯的.小草穿上了冬爺爺為它精心制作的銀色大衣,上面凝著一層層的厚霜,看上去是那樣的柔軟,讓人不忍心的踩踏下去。一陣北風(fēng)吹來,發(fā)呆的我打了個(gè)寒戰(zhàn),又一陣寒風(fēng)吹過,旁邊樹兒“沙沙”作響,緊接著,幾片黃葉落下來在空中打轉(zhuǎn),好像一只蝴蝶在為我們表演呢!。∥蚁矚g我們美麗的校園!

  我們的校園作文 篇22

  我們的校園是歡樂的,我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的我愛我們的校園。

  進(jìn)入一扇精致而漂亮的大門,往西一望,是一條銀杏小路。每到秋天,一片片銀杏葉紛紛飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹葉,好有詩意感的一幅畫面。每當(dāng)我想發(fā)泄暴脾氣的時(shí)候,總會(huì)到這兒走一走,看一看。我也不知是怎么回事,每次走到這兒的時(shí)候,壞心情居然一下子就消失了!

  在銀杏路的北邊,有一個(gè)大操場。雖然我很喜歡操場,但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了!有的.像愛心,掛在我心里;有的像星星,閃耀在天空中;有的像一位士兵,佇立在原野上。每一種造型都能誘發(fā)我無限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲,那兒藏著我許多美好的回憶。

  我還喜歡小游樂場。那兒的游樂設(shè)施都是木頭做的,每次都會(huì)給我一種古樸的感覺。我和“李李”總會(huì)在這兒玩耍。我太喜歡這里了,有一次還趁午休時(shí)間偷偷跑到這兒玩。

  我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜,有黃澄澄的土豆,有紫盈盈的茄子,還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們?nèi)ツ莾海叶荚谛睦锇蛋禋g呼著。

  學(xué)校不僅美麗,讓我開心快樂,還教會(huì)了我許多知識(shí),我感激學(xué)校。

  我們的校園作文 篇23

  我在渭陽小學(xué)上學(xué),我們的學(xué)校非常美,我最喜歡校園和這里快樂的學(xué)生。

  在星期一的早晨,我們要升國旗。許許多多的學(xué)生站在草地上,從遠(yuǎn)處看,他們像一群小螞蟻。從近處看,他們都是一群活潑可愛的學(xué)生。只見他們穿著一樣圖案和顏色的校服,一行一行,整整齊齊的排列著,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),襯得他們的臉蛋也紅撲撲的,整個(gè)人更精神了。

  不久以后,一聽到下了鈴聲,大家都爭先恐后的向門口沖去,因?yàn)榇蠹叶计炔患按南肴ゲ莸厣贤媪恕O聵侵,草地上站滿了學(xué)生,他們的腳上有的帶著笑容,有的帶著憂傷,因?yàn)樗麄冋也坏胶退娴男』锇榱。笑著的活蹦亂跳著,又唱又叫。玩著沙包、皮筋不亦樂乎。憂傷的,則東張西望,呼朋引伴,也忙的不可開交。此時(shí),操場上一片沸騰。等到上課了,大家都急急忙忙的跑進(jìn)教室,有些汗流浹背,有些累的直在那喘氣但是過了一會(huì)兒,每一個(gè)教室都非常安靜,只偶爾傳來老師抑揚(yáng)頓挫地講課聲。啊,我們的校園生活多么豐富多彩啊!

  我們校園不僅有活潑可愛的學(xué)生,豐富多彩的生活,而且還有美麗的景色呢!你看,那圓形的花壇里有著五彩繽紛的'花朵,有黃色小小的太陽花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有絢爛的紫色牽;ㄋ鼈儾还忸伾r艷,還散發(fā)著淡淡的香氣,多么令人陶醉!

  這就是我美麗、可愛的校園。

  我們的校園作文 篇24

  我們的校園在龍江之濱,取名濱江小學(xué),這是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  大門的右側(cè)的墻壁上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:福清市濱江小學(xué)。我非常喜愛這個(gè)大家庭,每天都開開心心地去上學(xué)。

  走進(jìn)大門,是寬大又美麗的中央廣場,廣場兩邊種植著高大的樹木,像一把把撐開的綠傘。風(fēng)兒一吹,樟樹的葉子就歡快地鼓起了掌。樟樹下立著一個(gè)高大的孔子石像,他穿著古樸,右手拿著書卷,左手放在背后,儒雅地站著,慈祥地望著大家,好像在給弟子們上課。

  中央廣場正對面是教學(xué)樓。一層是富有濃厚的`文化氣息的展廳,展廳的背景是浮雕孔子游春圖:孔子帶著他的弟子們在泗水河畔里觀景,孔子講課,弟子們專心致志地聽著。展廳里擺滿了書法,繪畫,陶藝。特別引人注目的是軟陶泥作品一把把古琴樂器,身著古銅色的外衣,琴弦、琴鍵,刻畫十分清楚,仿佛用手輕輕一撥,就會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲。展廳的左邊是寬敞明亮的閱覽室,藍(lán)色的天花板在燈光的映照下清新明朗,就像藍(lán)藍(lán)的天空。地面非常干凈,連一粒塵土都沒有。四周立柱像一棵棵高大的樹木。走進(jìn)閱覽室,如同走進(jìn)大自然一般,讓人如沐春風(fēng),神清氣爽。

  教學(xué)樓的南邊是寬闊的足球場。足球場的兩旁種植著高大的榕樹。紅色的橡膠跑道繞著足球場,每當(dāng)下課的時(shí)候我們都會(huì)在這個(gè)跑道上奔跑,玩耍。

  我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園。

  我們的校園作文 篇25

  我的校園坐落于湖北省棗陽市吳店鎮(zhèn),那里有許多美麗的風(fēng)景,一年四季,美景各不相同。

  當(dāng)春季的第一聲鳥叫聲響起,打破了冬日校園的寂靜,寒假歸來的學(xué)生們陸續(xù)返回校園,花叢中的月季也緩緩睜開了睡眼,換上了紅的、粉的、黃的各色花衣裳,每到這時(shí),月季淡淡的清香便彌漫在校園道路兩旁。風(fēng)輕輕吹過,將香氣送往校園里的每個(gè)角落。

  “熱死了,熱死了”強(qiáng)烈的陽光照射下來,熱得鳴蟬都忍不住發(fā)出了抱怨。小池塘中的荷花也被曬得張開了花瓣,偶爾一陣風(fēng)吹過,便替荷花將汗珠輕輕吹進(jìn)池塘,再隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲,飄向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)沉睡了一年的桂花欣然睜開雙眼,便已是入秋了。金黃色的花瓣散落一地,宛若秋神撒下的`金粉,桂花的香氣散布在校園各處,芳香撲鼻,使人心曠神怡,好像整個(gè)校園都變得格外香甜。

  當(dāng)許多白色的六瓣小花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,人們終于迎來了冬日里的第一場雪。冬神撣了撣她滿是鵝毛制成的被子,散落的鵝毛便落到人間,給萬物都披上一層白色的新裝,校園里彌漫著一片歡聲笑語,學(xué)生們不顧凍得通紅的手捏起一個(gè)個(gè)雪球“偷襲”同伴,熱鬧的聲音直至上課鈴聲響起,才逐漸散去。

  春有月季,夏開荷花,秋落桂花,冬飄雪花,一年四季,美不勝收。這就是我們美麗、可愛的校園。

  我們的校園作文 篇26

  走進(jìn)校園,一條干凈,筆直的馬路展現(xiàn)在我的眼前。

  兩片綠草如因的草坪,猶如兩大塊綠油油的綠毯點(diǎn)綴著一些奇花異草,順著小路往前走,我看到了一個(gè)公用的小亭子,還看到了一條彎彎曲曲的小路。

  微風(fēng)吹過,小草開始跳起舞來,草坪里長著幾棵高大粗壯,茂密的樹木,樹冠像一把巨傘,在風(fēng)中搖晃。樹葉被風(fēng)吹的聲音,“沙啦啦”,“沙啦啦”,像是在唱歌一樣。

  不知不覺,來到教學(xué)樓前。教學(xué)樓前是用白色瓷磚鋪的廣場。廣場中間是一面直插云天的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),像是在給我們揮手,五星紅旗兩旁是兩棵楊樹,它們的身軀非常挺拔,像是士兵一樣,保護(hù)著教學(xué)樓,教學(xué)樓兩側(cè)是老師住的公寓,那些公寓里的所有老師都非常和藹可親。

  教學(xué)樓的旁邊,是一個(gè)干凈,寬大,美麗的'操場,在操場上,我看到一群學(xué)生在上體育課,那些同學(xué)有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在跳遠(yuǎn),操場上熱鬧極了。

  操場的西邊,是一個(gè)現(xiàn)代化的廁所,里面每天都有人打掃,干凈極了。廁所旁邊是我們的餐廳。來到里面,我看到的是那些整整齊齊的桌椅,像士兵一樣,可整齊啦。最后,我們來到了我們的公寓,來到里面,我看見了那些被子疊的整整齊齊,還有那被打掃的地面,又明亮又干凈,還有每個(gè)人的洗漱用品也擺放的整整齊齊。我猜他們每個(gè)人肯定都很愛干凈。

  這就是我們的校園,一個(gè)干凈又讓人喜愛的校園,我愛我的校園。

  我們的校園作文 篇27

  “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!边祝渴悄膬簛淼穆曇暨@么動(dòng)聽呢?哦,原來是我們的百年老!按ㄒ恍鱽淼睦世蕰暟。

  在街道上,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們學(xué)校的`大門上,巍峨地刻著“前川第一小學(xué)”6個(gè)大字。走進(jìn)大門,就看見了飄飄蕩蕩的升旗臺(tái),升旗時(shí),“起來!不愿做奴隸的人們……”唱著國歌,我不禁想到了當(dāng)年……紅軍奮力向前,雙腳走天下,讓敵人棄甲丟槍,他們乘勝趕路程,用調(diào)虎離山之計(jì)襲金沙,勝利在望,可面前仍有一座雪山要翻過,他們齊心協(xié)力、同甘共苦,戰(zhàn)勝了困難!哇!紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ螅∠肓讼,現(xiàn)在自己的生活條件這么好!有吃有穿,怎可過意得去呢?真讓人十分愧疚不已!

  映入眼簾的是操場的跑道,記得那一次,“加油!加油!加加油!”啦啦隊(duì)員使勁兒地喊,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將就要開始了!只見我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿,這是跆拳道的一種,他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了!緊接著他做了個(gè)奧特曼的姿勢,極其自信!要開始了:“3!2!1!GO!”運(yùn)動(dòng)員如箭一般射了出去,他領(lǐng)先了一大半,可是他被一個(gè)小石子絆倒了!但他并未放棄,站了起來,帶著血與奮斗,躡手躡腳地跑去……不一會(huì)兒,他離第一名隊(duì)員越來越近!一米,一厘米,一毫米!他沖向了終點(diǎn)得了第一名!我們連忙跑去,為他鼓掌!他心里別提有多么的高興了!

  校園,是我們的天地;校園,是我們的樂園;校園,它更是我們應(yīng)該堅(jiān)持、努力的地方!

  我們的校園作文 篇28

  我們的校園坐落在一條安靜的小巷子里。

  站在學(xué)校大門前,首先看到的是七個(gè)金色的大字——“福州市中山小學(xué)”刻在大理石板上。而孫中山紀(jì)念堂就在學(xué)校附近,中山小學(xué)因此得名。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是紅綠交錯(cuò)的大操場。紅紅的橡膠跑道就像一條長長的紅綢緞圍繞著一片綠綠的大草坪。

  再往里走,就可以看見國父孫中山先生的大雕像。這座孫中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只見孫中山先生手中拄著拐杖,表情嚴(yán)肅,兩只炯炯有神的眼睛注視著前方,好像在憧憬著美好的未來。此時(shí)此刻陽光普照校園,雕像在陽光的照射下閃閃發(fā)光?粗@尊高大的雕像,心中總會(huì)泛起一陣說不出的強(qiáng)烈感覺;總會(huì)在耳畔邊響起孫中山先生的名言;腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出孫中山先生的偉事!疤煜聻楣边@句話時(shí)時(shí)在記憶中回蕩!懊裆,民主,民權(quán)”這幾個(gè)詞也總是引起深刻的思考。

  校園的綠植,現(xiàn)在正值茂盛時(shí)期。大樹的新芽探出頭來,好像在充滿好奇地偵查著外面的世界。小樹從枝繁葉茂,綠色的葉子深淺相間,十分明亮!那含苞欲放的花骨朵兒,似乎在為探索外面新奇的世界而做準(zhǔn)備。

  國旗臺(tái)的'后面,便是我們的校訓(xùn)——博愛奮進(jìn)!“博愛奮進(jìn)”告訴我們要懷有一顆友愛之心,要奮力前進(jìn),做一個(gè)天天向上的好學(xué)生!

  這時(shí)細(xì)雨綿綿,校園的景色變得朦朦朧朧,如同仙境一般。雨點(diǎn)“滴滴答答”的歌聲伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲顯得格外動(dòng)聽。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園!

  我們的校園作文 篇29

  我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國中書香四溢,有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。

  來到校門口,兩旁是一個(gè)花圃,花圃里花兒常年開放,花香撲鼻,讓人神清氣爽。花圃上方是一個(gè)黑色大理石板,大理石板上刻著七個(gè)金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。

  走進(jìn)校園,操場最為氣派。操場紅、綠相間,綠色的操場畫印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個(gè)花壇,花壇里有許多花兒、桂樹、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國的花兒要頑強(qiáng)的生長,將來報(bào)答祖國。

  最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的`中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴(yán)肅而堅(jiān)定的目光,似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。

  仰望教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)倒過來的“C”,像一個(gè)展開擁抱的雙手,開心地抱住學(xué)生。

  在教學(xué)樓里向前望,是國旗臺(tái)。國旗臺(tái)上飄揚(yáng)的鮮艷的紅旗,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要熱愛學(xué)習(xí),要熱愛祖國。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國旗臺(tái)背后用紅色筆寫下校訓(xùn)“博愛奮進(jìn)”,它們彰顯我們學(xué)校教書育人的理念,是讓中國更加繁榮富強(qiáng)的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬象;只有向著目標(biāo)不前進(jìn)才能進(jìn)步。

  這就是我的校園,它教書育人培養(yǎng)英才;它書香四溢,桃李滿夫下。我們在這兒放飛青春的夢想,收獲成長的快樂。

  我們的校園作文 篇30

  大家常說,校園是最美的,趁著周末的時(shí)光,我好好仔細(xì)的觀察了一番。

  首先來到校門前,這時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨,花草在雨中別有一番姿色,它們挺立在雨中,迎風(fēng)聳立,顯的更加的妖艷。葉子上的紋路仿佛形成了一排排令人回味無窮的文字。雨水的沖洗,讓刻在大理石板上的“福州中山小學(xué)”更加清晰。草叢里有許多小生物從”家”中探出頭來,它們大概是在享受大自然的洗禮吧。

  進(jìn)入了校門,映入眼簾是的操場,操場紅白綠三種顏色相間,互相襯托著。操場旁邊的警衛(wèi)室花壇,個(gè)個(gè)有精神,像是護(hù)衛(wèi)學(xué)校的一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士。往里走,來到了校園里最長的那片花壇。在雨中整個(gè)景像朦朦朧朧。時(shí)而清楚;時(shí)而朦朧;時(shí)而仙鏡;時(shí)而回到人間。在雨中,幾棵小樹好像一位位站在雨中的戰(zhàn)士?,樹下面幾只蚯蚓正在搞”舉會(huì)”呢!整個(gè)花壇顯的熱鬧極了。

  接下來,來到孫中山先生的雕像下,只見孫中山先生穿著中山裝,手上拿著拐杖,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,神情嚴(yán)肅,好像是在展望著未來,石碑上寫著幾個(gè)字——偉大的革命先行者———孫中山,他身后的教學(xué)樓呈”C”字型,就像是孫中山先生的靠山呢。

  最后我來到升旗臺(tái)前,只見鮮艷的`紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著,這是用多少偉大的革命先烈用鮮血換來的啊。旁邊的校訓(xùn):博愛奮進(jìn)。時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)愛國,積極向上的人。

  我愛我的校園,愛校園里的一草一木,更愛我的祖國。

  我們的校園作文 篇31

  夏天,校園里樹木蔥蘢,它們好像高大的衛(wèi)兵,挺立在道路兩旁,給我們提供了涼爽的林蔭大道,給炎炎夏日平添了絲絲涼意。在走廊里,紫藤花也開了,風(fēng)一吹,花兒輕輕地?fù)u擺著,散發(fā)出了陣陣芬香,遠(yuǎn)看像一串串紫葡萄,近看又像一個(gè)個(gè)小酒杯串在一起,漂亮極了。紫藤的陣陣香味總會(huì)引開無數(shù)蜜蜂,它們快樂地在花間飛舞,忙著采蜜,花蝴蝶也會(huì)過來湊熱鬧,興奮地跳著圓舞曲。

  秋天,操場上的銀杏葉變得金黃金黃得,好像一把把可愛得小蒲扇,微風(fēng)掠過,“沙沙沙”銀杏唱著歌,許多小扇子從樹上飄落下來,好像許多黃色的蝴蝶。課間,小朋友們在樹下跳繩跑步,嬉戲玩耍,有的小朋友在地上抓了一把銀杏葉,往天上一拋,“下銀杏雨啦!卑殡S著陣陣歡笑聲,黃蝴蝶在空中飛舞著。

  冬天,下起了鵝毛大雪,外面一片白茫茫的銀色世界,樹上也堆滿了厚厚的積雪,放學(xué)后,小朋友們也興高采烈地來玩雪,一個(gè)女孩在堆雪人,有一個(gè)調(diào)皮的男生不知從哪里冒出的鬼點(diǎn)子,他捏了兩個(gè)大大的雪球,啪得砸向堆雪人得女孩,女孩惱羞成怒,剛想去追,誰知腳下一滑,反而栽到了剛剛堆好的雪人身上,雪花四濺,旁邊的小朋友不禁哈哈大笑。

  這就是我們學(xué)校的`四季,春夏秋冬,帶給了我們不同的景色和樂趣,我愛這風(fēng)景如畫的校園!

  我們的校園作文 篇32

  變成了初中生,感覺更不同了。明亮舒適的教室、生機(jī)勃勃的校園、豐富多樣的課程讓我感覺興奮不已。

  我們學(xué)校最與眾不同的是蝶藝課程。學(xué)校設(shè)置了一個(gè)圓形階梯教室,屋頂上種滿了花草,各種顏色的花草拼成了一個(gè)醒目的校徽;在階梯教室旁設(shè)有兩個(gè)玻璃房,玻璃房都是為蝶藝課而筑,一個(gè)是蝴蝶生態(tài)房,里面長滿了花花草草,有許多蝴蝶在內(nèi)棲息;另一個(gè)房間是蝴蝶生長展示室。

  學(xué)校對蝴蝶課程的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。想必除了其它課程之外,學(xué)生們都很喜歡蝶藝課吧。在課上,我們?nèi)寄弥断x網(wǎng),向?qū)W校各處散去,校園立刻就變得活潑了。

  在我們學(xué)校舉辦的'特色活動(dòng)課中,每個(gè)人都能按照自己的興趣選報(bào)課程。每周五下午,校園里各處都有同學(xué)們的身影。操場上,有同學(xué)們在輪滑,打籃球,踢足球,攝像。走在教學(xué)樓里,還有朗朗的讀書聲。

  我們學(xué)校的學(xué)生也是品學(xué)兼優(yōu),在體育方面也不甘示弱。我喜歡學(xué)校的健美操課程,健美操是一項(xiàng)優(yōu)美的體育運(yùn)動(dòng),老師優(yōu)美而流暢的動(dòng)作讓我們羨慕不已。短短四十分鐘,我們就能學(xué)完許多動(dòng)作。大家齊心協(xié)力,總是能用最短的時(shí)間學(xué)完最多的知識(shí)。

  我喜歡我的老師們。數(shù)學(xué)老師會(huì)利用自己的時(shí)間給我們講解額外的知識(shí);英語老師會(huì)給我們出錢購買拓展資料;語文老師會(huì)耐心地指導(dǎo)我們;班主任和其他老師們會(huì)幫助我們茁壯成長。

  謝謝你,校園。

  我們的校園作文 篇33

  在美麗的西山腳下,有一所百年名校——江山實(shí)驗(yàn)小學(xué),風(fēng)景優(yōu)美,到處都是學(xué)生的笑聲。它是我們成長的搖籃。

  他們一進(jìn)大門,兩個(gè)高大的水杉立刻映入眼簾。他們在大門口站得又高又矮,就像守衛(wèi)大門的父子。水杉旁邊是一個(gè)魚塘,養(yǎng)著許多活潑可愛的小金魚。當(dāng)客人來參觀我們學(xué)校時(shí),魚塘?xí)䥽姵雒利惖乃。如果你走得更遠(yuǎn),你可以看到兩座嶄新的教學(xué)樓。一旦你進(jìn)入教學(xué)樓,你可以聽到學(xué)生們大聲朗讀。你還可以看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐起來,聚精會(huì)神地聽著,在知識(shí)的海洋中漫游。

  告別教學(xué)樓,向西走就是大操場。這是我們玩耍的好地方。你看,一些學(xué)生在跑,一些在玩老鷹抓小雞的游戲,一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂的海洋一樣交織在一起。

  操場的'邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學(xué)校頒發(fā)的各種榮譽(yù)證書和學(xué)生的作品。每當(dāng)我路過這里,我都忍不住停下來欣賞它們。我真的為他們感到驕傲。

  在文化走廊之后,擺在我們面前的是體育藝術(shù)中心。在這里,學(xué)生向書法老師學(xué)習(xí)書法,感受漢字的神奇。和音樂老師一起學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,感受音樂的快樂。從信息教師那里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),感受技術(shù)的魔力...

  我們的學(xué)校真的很漂亮。我們在這里學(xué)習(xí)各種技能,長大后為我們的國家贏得榮譽(yù)。我愛我們的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇34

  我們的學(xué)校座落在三〇一大隊(duì)正中央;氐叫iT口,浮現(xiàn)就看到“三〇一子弟學(xué)!逼邆(gè)大字。

  走出校門,就是內(nèi)操場。最引人注目的是旗臺(tái),旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面艷麗的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場舉辦升旗儀式。內(nèi)操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層低的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。

  我們的教室寬敞明亮,桌椅掛得整整齊齊。教室后面是自學(xué)園地,是我們發(fā)揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班獲得的流動(dòng)紅旗。

  我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹!我們要四個(gè)小朋友手拉手才能把它起身;好繁茂的樟樹。

  它像一把后腳的'大綠傘,把桃李園遮蓋了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當(dāng)大雨的時(shí)候,竹葉上就貼滿了倒影透亮的水珠。輕輕一鼓竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花白的似火、粉的如霞,蘭花紅的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上盛開了黃黃的小花,彌漫出來的香味飄滿了整個(gè)校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時(shí),同學(xué)們都到這里來打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里嬉戲、做到游戲。

  我們的校園真美!它是我們自學(xué)、生活的樂園。

  我們的校園作文 篇35

  我們的校園——鯉魚池小學(xué),位于重慶市江北區(qū)鯉魚池小區(qū)中,它是一座雄偉美麗的書畫藝術(shù)學(xué)校,而我也就在這個(gè)知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。今天,就讓我這個(gè)金牌導(dǎo)游帶你們?nèi)タ纯次夷菧嘏钟谢盍Φ摹按蠹彝ァ卑桑?/p>

  走到校門口,映入眼簾的是“鯉魚池小學(xué)”這五個(gè)蒼勁有力、閃閃發(fā)光的'大字,它們正在歡迎你的到來呢!

  進(jìn)入大門,一股芬芳撲鼻的香味迎面而來,睜眼一看,仿佛走入了花海中,讓人醉。走近一點(diǎn),便可以看見我們學(xué)校的小花園了。看,我們鯉魚池小學(xué)的標(biāo)志就聳立在那里。是一雙手拖著一條鯉魚,那雙手就像是老師的無私奉獻(xiàn),我們就是那條鯉魚奮發(fā)向上,沃土上的我們都會(huì)成為祖國的棟梁!

  走進(jìn)小花園,你就可以看見一個(gè)池塘,里面還有蝌蚪、金魚這些動(dòng)物,夏天,它們悄悄地露出頭來。中間還有一座假山,周圍的花草樹木的陪伴,讓整個(gè)小花園更加多姿多彩;ǎ菏悄敲瓷拾邤、爭奇斗艷,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。再下幾步樓梯,就可以看見幾座乒乓球臺(tái),下課時(shí)我們隨時(shí)可以在那玩游戲,是同學(xué)們流連忘返的一個(gè)快樂天堂。這就是我們的小花園,處處生機(jī)勃勃。

  出了小花園就是教學(xué)樓,走進(jìn)去,就像走進(jìn)了一個(gè)藝術(shù)的天堂。向右看,一幅萬里長城的畫氣勢磅礴,沿著樓梯向上走,就可以走到我的教室了。

  走在樓道上,你隨時(shí)可以欣賞到我們同學(xué)畫的畫,寫的名人名言,那時(shí)你不得不稱贊。

  我們的校園作文 篇36

  如果你問我什么最美麗呢?那我肯定會(huì)毫不猶豫地說:“是我們的校園。”

  進(jìn)入校園,你會(huì)看見中心道兩旁有著青翠的樹木,風(fēng)輕輕一吹,它們就開始沙沙作響,溫柔且動(dòng)聽。再向前走,你會(huì)被香氣撲鼻的掛花吸引住,那一個(gè)個(gè)淡黃色的小花瓣,像小精靈似的,點(diǎn)綴著秋天。抱著樹輕輕地?fù)u,就好似下了一場桂花雨,頓時(shí)讓人心曠神怡。當(dāng)進(jìn)入后花園時(shí),高大挺拔的香樟樹、玉蘭樹便映入了眼簾。

  每當(dāng)春天將臨時(shí),月季花總是以盛開的花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。小燕子也從南方飛回來,在屋檐下筑巢。

  夏天,荷花池中的荷花婀娜多姿,有的荷花含苞待放,幾只蜻蜓落在上面,不禁讓我想起一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經(jīng)綻放,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。

  秋天,淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻子,星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾,小小的、嫩嫩的小花瓣,淡淡的黃中透著微微的白。金黃的花蕊柔柔的.。這小小的花里蘊(yùn)藏著無窮的魅力,成了金秋中最絢麗的色彩。

  冬天,下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來飛去,隨風(fēng)起舞;還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)在天空中跳著華爾茲來到人間,又似一個(gè)個(gè)白衣少女在為大地點(diǎn)綴裝扮。

  這就是我們美麗的校園,你愛了嗎?

  我們的校園作文 篇37

  如果有人問我:“你覺得最美的地方是哪里?”我會(huì)客氣地告訴他:“那就是我美麗的校園。”

  進(jìn)入那美麗的校園,映入你眼簾的是美麗的花朵兒,翠綠的草和魁梧的大樹。一陣撲鼻而來的芳香,使人神清氣爽;花朵兒們都綻開了可愛的笑臉,花團(tuán)錦簇,簡直就是花的海洋,它們像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛;翠綠的小草紛紛把頭探出來,像一片綠油油的地毯,綠草如茵,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗;一棵棵身材魁梧的大樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,搖擺著枝條,好像在說:“南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校這么美,能不讓人回憶嗎?”“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”這是什么聲音?哦,原來是一群辛勤的蜜蜂,它們排著整齊的隊(duì)伍,像是在空中慢慢觀賞南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景呢!蜜蜂一會(huì)兒站在這朵花兒上,一會(huì)兒蹲在那朵花兒上,真是讓人看了眼睛都在打轉(zhuǎn);不到一會(huì)兒,蝴蝶飛來了,它們一邊飛,一邊跳著優(yōu)雅的舞蹈來到花叢中,它們好像在向我們展示它們的.舞姿。

  最令我難忘的是校園美麗而寬大的操場。操場那紅色的跑道,讓人踩上去很舒適。操場中間有一片綠色的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一片翠綠的地毯。每天早上,小草上的露珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴地躺在小草懷里,讓人看了覺得很可愛。

  我們的校園雖然這個(gè)時(shí)候并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過我們校園的美麗呢?

  我們的校園作文 篇38

  我們的校園是個(gè)既干凈又美麗的地方。

  我看見過陜窄昏暗的教室,也看見過亂七八糟不潔凈的學(xué)校,卻沒有一個(gè)學(xué)校比得上我們的校園。

  我們每個(gè)班都有一塊寬大的黑板和一塊長長的投影布,有這兩樣?xùn)|西,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步有非常大的希望,再加上嚴(yán)肅的教師,這樣我們的成績提高會(huì)越來越大。我們的教室很寬敞,寬敞得50人都坐得下,而且一點(diǎn)都不覺得擁擠,我們的教室很干凈,沒有一點(diǎn)兒灰塵,我們的教室很整齊,桌子、椅子和講臺(tái)上的`東西擺得很整齊,還有五彩繽紛的黑板報(bào),畫得多逼真,寫得多生動(dòng)啊!

  我們的校園是四合院,四周都是教學(xué)樓,還有兩個(gè)操場,從大門進(jìn)來的叫內(nèi)操場,是下課或者是做操升旗的地方,后操場是上體育課的時(shí)候才去的地方,后操場還有長長的多彩的橡膠跑道,綠色的草地像是鋪上了綠綠的厚地毯;▋赫诓菹旅嫠X,用手兒刨開就能看見五顏六色的花,有七色花有小紅花,這些花草在太陽媽媽的懷抱下快快地成長,讓我們的后操場在春暖的時(shí)候,變成了花草的世界,樹木有些剛剛發(fā)芽,有些已經(jīng)長出了一片片嫩葉,翠青色的樹葉把以前的深綠色的老樹葉擠得朝樹下掉,它們被頑皮的風(fēng)娃娃捉弄地在空中飄來飄去,像是許多的綠蝴蝶,葉子在空中飛,花兒在地下看,小朋友們也在歡快地玩,好像在開春天的舞會(huì)呢!

  我們的校園里充滿了歡快的笑聲,在這里我們正在茁壯成長。

  我們的校園作文 篇39

  我一直都非常慶幸,自己在一所很美麗的校園讀書。今天,我們就一起來看一看吧!

  在校門口就能看見“迎賓路小學(xué)”這幾個(gè)大字龍飛鳳舞刻在門上,在往前走就可以看見一些樹木豎立在兩旁,如同走上了“星光大道”(樹木是觀眾),左手邊是教學(xué)樓和操場,右手邊是一個(gè)四角亭,亭子旁邊的花壇種著桃樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、柳樹……春天時(shí),小草、小花、樹木都發(fā)了芽,綠意盎然。

  夏天時(shí),所有的花一同開放,如同花的原野。整個(gè)世界都鋪滿了全新的色彩,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。夏天接近末尾時(shí),天空下起了花瓣雨,讓你感覺如癡如醉。

  秋天時(shí)鮮果飄香,讓你情不自禁的想要摘下來嘗一下,不過,在同時(shí)你是否想過樹的感受?它是拼了命才長出這么一點(diǎn)果子的。

  冬天到了,雪花像潮水般漫天卷地的涌來,花壇里的樹換上了新衣,雪地里,唯有松樹傲然挺立,一副“獨(dú)我為尊”的`樣子。

  四角亭是個(gè)幽靜的地方,一年級時(shí),我常常獨(dú)自坐在四角亭中,看著桃花,連氣也不敢大口出。為什么呢?因?yàn)槲疑缕茐牧诉@幅美麗的畫卷。

  不過,我有時(shí)候也很貪玩,有一次,我和我的朋友在四角亭中玩“練輕功”。也許,你會(huì)問:“練輕功”?對,沒錯(cuò),就是“練輕功”。說是“練輕功”其實(shí)是在石頭座位上跳來跳去,看誰跳的快。雖然這個(gè)亭子已經(jīng)老舊了,但它承載著我們多少人的快樂啊!

  我愛我的校園,今天我就寫到這里,再見!

  我們的校園作文 篇40

  我們的校園多姿多彩,非常美麗。

  一進(jìn)校門,有兩棵蒼翠欲滴的大竹子,大竹子的肚子里有許多小鳥,小鳥們在竹子里唱著清脆的歌,特別好聽。校園前面有四棵古老又茂盛的大松樹,就像四個(gè)威武挺拔的戰(zhàn)士一樣屹立在那里。其中一棵松樹上面還掛著一個(gè)古老的鐵鐘。左右兩邊有兩個(gè)用小黃楊圍著的大花壇。松樹的兩旁有兩排老師的宿舍和辦公室。中間有一條通往操場的馬路,馬路兩旁是四個(gè)樹旗,樹旗里有松樹、柏樹,還有一種可以開花的樹。樹旗的兩旁有兩排教室,紅瓦藍(lán)墻,可漂亮了!教室的前面有一排排像蘑菇似的龍爪槐。中路的.盡頭還有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗后面是一個(gè)寬闊又平坦的大操場,操場里有一排高大翠綠的柳樹,還有許多健身器材。

  上課了,校園里霎時(shí)平靜了下來。教室里傳出來朗朗的讀書聲,這時(shí)候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是教室里還時(shí)不時(shí)的飛來幾只小麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,好像也在跟我們一起讀書似的。還有一次,我們教室里走進(jìn)來了一只大白鵝,昂首挺胸,好像一點(diǎn)也不害怕我們,這只白鵝在教室里轉(zhuǎn)了一圈,又走了出去。

  下課了,校園里頓時(shí)又熱鬧了起來,同學(xué)們在龍爪槐下做游戲,在空地上玩游老鷹捉小雞……我們玩的可開心了,“叮鈴鈴!"上課了,同學(xué)們又陸續(xù)跑進(jìn)了教室。

  校園就是我們的樂園,就是孩子們的天堂,我愛我們的校園。

  我們的校園作文 篇41

  我們的校園十分美麗!景色迷人,如果你去了,一定讓你過目不忘!

  我們的校園很大,分有東,西兩個(gè)校區(qū)。早晨,太陽光照在西校區(qū)里像給校區(qū)披上了一件金色的外套,美麗極了!西校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,又像是兩只火眼金睛看有沒有壞人混進(jìn)我們的校園。

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們前面的是一個(gè)美麗的大花壇,里面的花木排成巨大的圓形,緊緊圍繞著一棵小松樹,那小松樹的葉子猶如一把把小劍,組成一個(gè)個(gè)綠色的扇子;▔闹苁且粭l由方磚組成的路。圍繞著美麗的大花壇。初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光,組成一串串透明的'項(xiàng)鏈。小草沾滿小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。

  花壇的正前方是高高的教學(xué)樓,它像一個(gè)倒過來的“凹”。每間教室里都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊,明亮的窗子干凈得可以照見人影

  教學(xué)樓后面便是我們學(xué)校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔,里面差不多可以容納四百或五百人活動(dòng)。我們在那里可以做各種各樣的體育運(yùn)動(dòng),那里充滿了我們的歡笑聲。

  在東校區(qū)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞一個(gè)操場,映襯著碧綠的草地,是那么的鮮艷奪目。使在操場上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加絢麗多彩!

  這就是我們的校園,它既美麗又整潔,令人流連忘返!

  我們的校園作文 篇42

  站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。

  我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場。下面我介紹的是我們的校園,我們請你一起欣賞。

  剛走進(jìn)去,你的心里肯定會(huì)有一個(gè)疑問:為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然,建在半山腰上的特點(diǎn)也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學(xué)?諝馇逍;山上樹木茂盛,多看樹木保護(hù)眼睛。

  沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的`是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時(shí)刻激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識(shí)。

  現(xiàn)在正值下課,同學(xué)們跑到操場上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場,映入眼簾的是同學(xué)們在追趕嬉戲這一生動(dòng)的畫面。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。

  這就是我們的美麗的校園,你呢?

  我們的校園作文 篇43

  我們的校園坐落在西十路與華光路的交界處。學(xué)校正門前,首先映入眼簾的是“張店區(qū)第八中學(xué)”七個(gè)金燦燦的大氣的正楷,顯得氣派端莊。

  走進(jìn)校門,放眼望去,首先看到的是東邊的行政樓,一塊塊明亮的落地窗,反射著燦爛的陽光。行政樓西邊是一個(gè)小花壇,花壇中央有厚重的花崗巖與挺拔的勁松,相映生輝。

  順著路北走,路兩旁的樹像是挺拔的哨兵,歡迎八中學(xué)子的到來。

  小花壇的北邊是藝術(shù)樓,行政樓后面是實(shí)驗(yàn)樓,東邊是地下車庫。

  在小廣場的東邊是教學(xué)樓A座,四層的教室顯得雅致而又整潔。A座連接B座,B座與C座相通。三座教學(xué)樓相通相連,半包著小廣場,錯(cuò)落有致,輝應(yīng)生趣。C座教學(xué)樓是紅色的,分為五層,沿著整潔的樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見一條條長長的走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞明亮的.教室,右側(cè)是欄桿。

  站在欄桿向外眺望,就可以看到我們寬闊的操場。操場是橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,用白線分成六道,400米跑道環(huán)繞著綠茵茵的草皮和足球場,兩邊有許多體育器材。操場前立著高高的旗桿,五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。風(fēng)停了,它便垂下來,圍住旗桿頭,好像一支紅纓槍,又像高聳的火炬。

  操場的北邊是體育樓和乒乓球場、籃球場。體育樓三層,盛放各種體育器械。體育樓后面是餐廳。

  我們的校舍儼然,整個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施功能完善,條件一流。

  我們的校園作文 篇44

  我們的學(xué)校像一個(gè)漂亮的大花園,走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的環(huán)境特別優(yōu)美,讓我們進(jìn)一步去觀看他那迷人的風(fēng)景吧!走入校門,首先看到的是希望臺(tái)。上面有一座金球,在空中懸掛著,據(jù)我所知,這個(gè)金球代表太陽,寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了成為祖國的棟梁!

  在希望的東面,有一棟教學(xué)樓,他是三層的,頂層由紅漆涂制而成。下了課,我一眼看到它,就想到了革命烈士浴血奮戰(zhàn)的情景。所以,我就一定要刻苦學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的希望!

  每當(dāng)激動(dòng)人心的升國旗時(shí),鮮艷的五星紅旗再朝霞中顯現(xiàn)出他的雄姿,看著那五星紅旗,我眼前仿佛出現(xiàn)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士,不怕吃苦、專心鉆研科學(xué)事業(yè)的錢學(xué)森,懂得智謀,大刀闊斧地毛澤東……這時(shí),我向著國旗肅然起敬!

  在希望的北面,是主教學(xué)樓,共有四十八間教室,有多媒體教室和普通教室,幾乎每個(gè)班里都有多媒體設(shè)備,是讓我們運(yùn)用現(xiàn)代化的設(shè)備,更好的學(xué)習(xí)。之所以,我們才不能辜負(fù)老師與家長的殷切希望!努力學(xué)習(xí),將來當(dāng)一個(gè)對社會(huì)有用的.人才!每當(dāng)‘‘六一’’兒童節(jié)到來時(shí),主教學(xué)樓更是沸騰起來了,有唱歌的,有跳舞的,還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映,歌聲伴舞蹈齊飛!”主教學(xué)樓真是成了歌的圣地、舞的海洋了!

  在希望臺(tái)的南面,是一個(gè)大大的花壇。里面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數(shù)不勝數(shù);▓F(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,把校園裝點(diǎn)得猶如一個(gè)五彩繽紛的花世界,可真美麗。

  我們的校園作文 篇45

  在萬里奔騰的九曲黃河入?讪D―東營,有一所“詩情畫意”般的小學(xué)——東營勝利勝采小學(xué);我曾在這所學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學(xué)校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側(cè)金光光閃閃的“東營勝利勝采小學(xué)”八個(gè)大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護(hù)著我們的校園,讓我們安心學(xué)習(xí)。走進(jìn)大門迎面是一棟藍(lán)白相間的三層教學(xué)樓,我們一、三、四年級的同學(xué)在這寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí);在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學(xué)樓,那里是二、五年級學(xué)習(xí)的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實(shí)驗(yàn)、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識(shí)展板,我們叫“文化長廊”。

  在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學(xué)們自己辦的豐富多彩的板報(bào)和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個(gè)又大又圓的操場,下課時(shí)或體育課上同學(xué)都在這美麗的`操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺(tái),五星紅旗每天從這里升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)……。

  我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風(fēng)一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實(shí),五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。

  這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學(xué),我喜歡我們的校園。

  我們的校園作文 篇46

  時(shí)間如流水,一晃四年就過去了。四年來,校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁,喜歡在花壇里漫步,喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球臺(tái)前一展我的英姿。

  “鈴鈴鈴……”下課的`鈴聲響了。教學(xué)樓西側(cè)的乒乓球臺(tái)旁一下子圍滿了人。這球臺(tái)比起奧運(yùn)賽場的案子可差遠(yuǎn)了。它只是水泥砌成的一個(gè)小臺(tái)子。長兩米,寬一米半,有半個(gè)人那么高?雌饋硎悄敲吹钠胀ā?擅慨(dāng)下課,這兒都會(huì)成為賽場。談起這球臺(tái)的魅力,那可真是沒話說。

  你看,球臺(tái)兩端。兩位同學(xué)正在激烈地一比高低。兩人一會(huì)兒扣殺,一會(huì)兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺(tái)上蹦來蹦去,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。在旁邊等著上場的同學(xué)也不甘寂寞。他們比臺(tái)前比賽的同學(xué)更加起勁。瞧,觀眾席上,那伸長脖子,扭著屁股,揮動(dòng)雙手,大喊大叫的就是胡昶。聽,他叫得多歡呀!咦!那個(gè)同學(xué)打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個(gè)字。只見他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著:“加油!加油!打敗他,就該我上場了!惫∵@看球的真是比打球的還熱鬧。

  上課了,球臺(tái)四周安靜了下來。不時(shí)有幾只小鳥飛下來,停在球臺(tái)上,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。快活地將臺(tái)上的一些小石子啄來啄去,好像在回味著剛才那熱鬧的場面。

  我喜歡這校園的乒乓球臺(tái)?矗∥磥淼膴W運(yùn)冠軍將從這兒誕生!

  我們的校園作文 篇47

  我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們的校園。

  一進(jìn)校園,兩旁各有一個(gè)花圃;ㄆ岳镉幸粝銟洌笸跻瑯浜碗u蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的.大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風(fēng)吹來的時(shí)候,大王椰樹的葉子?xùn)|搖西擺的,像在對你招手。

  走進(jìn)校道,兩旁各有一個(gè)文化長廊。里面有交通安全知識(shí);有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學(xué)生的照片以及陶藝作品等。

  再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個(gè)沙坑,用來跳遠(yuǎn)。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個(gè)小廣場。小廣場中間是一個(gè)圓形的花圃,花圃中間有個(gè)鋼制雕塑。是我們學(xué)校的特色。其他學(xué)校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。

  校道盡頭是教學(xué)樓,教學(xué)樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學(xué)樓共有六層,我們四年級學(xué)生在第五層。

  那么,五、六年紀(jì)的學(xué)生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學(xué)樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會(huì)堂。功能樓有美術(shù)室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。

  功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。

  我們的學(xué)校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。

  我們的校園作文 篇48

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,它位于黃山區(qū)的北面。

  一走進(jìn)大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大操場。大操場十分寬闊。大操場的北面是兩棵高大挺拔的松樹,像兩位威武的士兵,日日夜夜守護(hù)著我們的校園。

  大操場的西面是一個(gè)正方形的草坪,草坪像是黃金黛綠的地毯,草坪厚厚的,非常柔軟,我們在草坪上打幾個(gè)滾、摔幾個(gè)跟頭,一定不會(huì)覺得疼。寒冬剛過,草坪就冒出了一些嫩綠的小草芽,給我們帶來春天的氣息。

  大操場的中間有一個(gè)大理石磚搭成的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上聳立著高達(dá)20米的旗桿。每個(gè)星期一,全校師生就會(huì)聚集在大操場上舉行升旗儀式。整齊的校服,雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  大操場的東邊有一排紫荊花,紫荊花有的含苞待放,有的'正在盛開,紫紅色的小花挨挨擠擠。風(fēng)一吹來,一個(gè)個(gè)被吹落的花苞像一個(gè)個(gè)小傘兵做著跳傘活動(dòng),最后都成功著陸。微風(fēng)吹來,淡淡的花香撲鼻而來,令人神清氣爽。

  紫荊花叢的旁邊是一個(gè)足球場,每到體育課或者課余時(shí)間,就能看到同學(xué)們在足球場上踢足球,他們個(gè)個(gè)行動(dòng)敏捷,生龍活虎,運(yùn)球聲,歡呼聲,充滿了整個(gè)足球場。

  緊鄰足球場的是三棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的大門上方有“讓學(xué)生贏得未來”幾個(gè)蒼勁有力的大字,激勵(lì)著我們要刻苦學(xué)習(xí)。每天,都能聽見同學(xué)們那朗朗的讀書聲,體現(xiàn)著同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、天天向上的良好品質(zhì),也體現(xiàn)著我們學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)。

  我們的校園是美麗的校園,我愛我們的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇49

  在成都神仙樹有一所學(xué)校,它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。

  每天早上我都會(huì)聽到學(xué)生的問好聲,一進(jìn)去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時(shí),我們都會(huì)跑進(jìn)操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!

  我最喜歡的地方是綠化帶,它在進(jìn)大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時(shí)可以跟你的玩伴躲貓貓。

  在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個(gè)雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當(dāng)我要吃時(shí),我聽到了“要砍掉合歡樹”這個(gè)炸開鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個(gè)雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會(huì)讓它被砍倒的`。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動(dòng)了,阻攔了這場災(zāi)難。

  現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個(gè)人說謝謝。

  校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學(xué)校。

  我們的校園作文 篇50

  我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。

  一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的'塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方。看,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得多開心。〔賵鏊闹苁腔▔,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。

  穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識(shí)營養(yǎng)。

  教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。

  。】蓯郏利惖男@,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!

  我們的校園作文 篇51

  我們的校園是一座美麗的大花園,藝術(shù)長廊是這個(gè)大花園里一大亮色,十分迷人。

  藝術(shù)長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個(gè)巨大的方形魚缸呈現(xiàn)在眼前,魚缸里的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。

  長廊頂上布滿了三角梅和藤蘿,每當(dāng)四五月時(shí)沐浴在陽光里的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮艷耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的活力,整個(gè)長廊仿佛熊熊燃燒著,充滿了生氣。

  站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕,微風(fēng)拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠(yuǎn)處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長廊就從這里延伸開去,將寧靜的校園一分為二。

  這里四季繁花盛開。放了學(xué),若你有閑情逸致,手持一卷書徜徉于美麗的藝術(shù)長廊,在繁花簇?fù)硐孪硎芤话陼,對我來說,是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤里的一條錦繡的彩帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的'一筆。

  長廊下的左右兩側(cè)是供我們休息的條形石凳,同學(xué)們可以在這里看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意啊!

  這就是迷人的藝術(shù)長廊,充滿生機(jī)的藝術(shù)長廊。

  我們的校園作文 篇52

  我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí),就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥語花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇拈_得正茂盛的橘子樹,似乎很新鮮,讓人有一種嘴饞的'直流口水的感覺。

  從后門口往前走就可以看見一排排小樹,像一排排還沒長大的精神抖擻的小樹苗。離后門不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架,那是籃球隊(duì)的專用品。籃球場后面有一個(gè)一圈200米的大操場,上面的小草就是我們每天上操的地方,小草光禿禿的,望著它們,似乎聽見他們說“疼!”。

  在前門和后門之間有一條小路,小路中間有個(gè)小花園,花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品,是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像,雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席,雕刻的惟妙惟肖,誰見了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指,好好的贊揚(yáng)一番。

  高大的長方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央,進(jìn)入正廳,迎面就可以看見一面潔白的落地鏡和樓梯,并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母,鼓勵(lì)著我們。

  上課了!走廊里十分肅靜,但是可以聽見教室里隱約傳出的朗朗讀書聲和老師的講課聲。下課了!雖然在三樓沒有玩耍的地方,可我們還是很開心!

  學(xué)校,是知識(shí)的課堂!

  我們的校園作文 篇53

  我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習(xí)的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿著濃郁的文化氣息。

  由南向北進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著十幾棵香樟樹,他們巍然屹立著,像綠色的巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的`乒乓運(yùn)動(dòng)員每天都在里面刻苦訓(xùn)練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無數(shù)榮譽(yù)。

  幸福大道的東邊坐落著三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。它們的命名還有一番來歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩書畫,被稱為“南田三絕”。所以取名為尚詩樓、尚書樓、尚畫樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著很多書畫作品,大都和南田先生有關(guān),訴說著南田的人品。北面是校史展覽館,像畫卷一樣展示著學(xué)校的歷史。三樓就是圖書館,里面藏書非常豐富。每到借書的日子,我就特別開心,查找我喜愛的書籍。然后找一個(gè)安靜的地方,靜下心來讀書,那是最美的享受了。

  校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致,綠樹掩映,文明小徑、《弟子規(guī)》等星羅棋布,點(diǎn)綴著我們的校園,你說我能不愛我們的校園嗎?

  我們的校園作文 篇54

  我們的校園美麗整潔,是一個(gè)充滿詩意的地方。

  校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的`指引下探求知識(shí)的主題。

  雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的自己。

  繞過雕像,穿過教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個(gè)足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。

  一陣香味隨風(fēng)飄來,原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動(dòng)聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!

  我們的校園真美。

  我們的校園作文 篇55

  小朋友們,你們知道我的校園是什么樣的嗎?讓我來給你們介紹一下吧!

  當(dāng)我們背著新書包,穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻,我的心里有一種說不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場,再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……

  春天到了,花兒已經(jīng)開了不少了,小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看,一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺得自己仿佛就是一朵花,穿著五彩繽紛的衣裳,在風(fēng)中舞蹈,小蝴蝶飛來告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂的心情;小螞蟻從我腳下爬過跟我說它早晨跑步的高興。

  夏天,太陽像一個(gè)無情的大火球火辣辣地照在人們身上,花草樹木蔥蔥蘢蘢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳,梳著小辮子快活地在校園里奔跑……

  秋天,校園里的一棵棵樹木更加挺拔壯實(shí)了,樹上的葉子都黃了,像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來,樹葉都落在地上,落下來的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的`蝴蝶,落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場。

  冬天,雪花像鵝毛一樣飄落下來,樹上積滿了白雪,數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪,像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界,真美呀!

  啊!我們的校園,我愛你!

  我們的校園作文 篇56

  進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門,來到了學(xué)校的廣場。在廣場上,我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。

  走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的.照片,有些是學(xué);顒(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。

  繞過前面的走廊,我們來到右邊的樂智園,園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個(gè)亭子,叫“樂智亭”,許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。

  再走過一個(gè)長廊,繞過食堂我們來到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái),是用來表演或者演講的。

  走出體育館我們來到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場,一個(gè)一公頃人工草坪的足球場,兩個(gè)籃球場,還有許多乒乓球桌。

  實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中!

  我們的校園作文 篇57

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!

  站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!保⒖谈杏X到了校園的壯觀,氣派感。

  再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  花圃的右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!

  花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。

  如果你仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會(huì)有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會(huì)有些來的早的'同學(xué)在這里讀英語,春天來臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。

  最東邊是操場,跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場,足球場的正南邊是籃球場,課間會(huì)有很多學(xué)生們來這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛我們的校園。

  我們的校園作文 篇58

  我在一個(gè)又可愛又美麗的校園學(xué)習(xí),春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟,沒有一處是丑的,但最可愛最美麗的,非是秋妹妹不可,她讓校園充滿生機(jī)。

  早上我走進(jìn)秋的學(xué)校,在學(xué)校小花園里享受花和草給我的感覺。一陣微風(fēng)吹過,花兒把那優(yōu)美的舞給了我,那五顏六色的花,隨風(fēng)而動(dòng),讓人充滿動(dòng)力。小草也在微風(fēng)吹拂下把那首優(yōu)美的歌曲給我,小草在晃動(dòng)著它那只細(xì)小的腰,發(fā)出動(dòng)人的“沙沙”聲,加上花兒動(dòng)人的舞姿,真令校園充滿生機(jī)。

  中午我來到了學(xué)校的大花園里,滿天星開了。這些滿天星真是美麗,我可喜歡了。滿天星的枝葉是嫩綠色的,葉兒很少,花兒這一從,那一簇,密密麻麻,從遠(yuǎn)處看就像一片紫色的海洋,從近處看就像一顆顆紫色的星星。風(fēng)兒吹來,滿天星就如無數(shù)個(gè)紫色的仙子與風(fēng)共舞,風(fēng)兒停了,滿天星也跳累了。它們靜靜的立在那休息,同時(shí)也在等待下一次與風(fēng)共舞。美麗的滿天星,你不但名字好聽,而且香氣好聞。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡你。

  在秋的校園,教室里的花也是少不了的。我們教室前的`那盆亭亭玉立的鳳仙花,早已開放。那些鳳仙花有嫩嫩的粉紅色,種子一顆顆被包住,黑黑的,小小的,如同一個(gè)個(gè)小人。這會(huì)讓人想起“可愛深紅愛淺紅”這句詩。

  我們校園的秋天真美!我愛我那秋天的校園!更愛充滿生機(jī)的校園!

  我們的校園作文 篇59

  我們的校園里充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。

  學(xué)校有一個(gè)長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的'一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。

  在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺(tái)上講課,學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽課,老師提問,同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。

  穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場,同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀!有的像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂的校園!

  我們的校園作文 篇60

  我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿了生機(jī)。

  清晨,我走進(jìn)校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,司令臺(tái)旁的國旗,就會(huì)伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí),都會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會(huì)忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  中午,同學(xué)們排著整齊的'隊(duì)伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。

  中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場上玩耍,操場的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì)開展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。

  放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過小舞臺(tái)時(shí),我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!

  我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!

【我們的校園作文】相關(guān)文章:

我們的校園作文08-29

我們的校園作文08-21

(精選)我們的校園作文07-03

我們的校園03-07

我們的新校園作文03-14

我們的校園小學(xué)作文02-04

我們的美麗校園作文02-18

【熱】我們的校園作文10-03

【薦】我們的校園作文10-07

我們的校園作文【熱】10-07