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回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字，歡迎大家分享。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字1
隨著對(duì)這條鄉(xiāng)間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強(qiáng)，這條小路似曾相識(shí)。順著路往前走，我看見(jiàn)了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，記憶的閘門(mén)轟然打開(kāi)，往日被塵封的記憶突然涌現(xiàn)，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時(shí)光。
走進(jìn)這已經(jīng)大變的校園，一種物是人非的感覺(jué)充斥在心頭。操場(chǎng)上，幾個(gè)孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著�；秀遍g，我似乎看見(jiàn)了當(dāng)年自己與玩伴們玩耍在這片操場(chǎng)的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。
順著階梯來(lái)到教學(xué)樓的走廊，這里曾是我們課余時(shí)間打畫(huà)片的“戰(zhàn)場(chǎng)”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽(tīng)課，在這里走神，在這里講小話(huà)。那時(shí)的我天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但這一切都是過(guò)去了，我所能做的只有把握好現(xiàn)在。
走上一個(gè)上坡，這里是這座學(xué)校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時(shí)間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經(jīng)是我最常來(lái)的地方，無(wú)論開(kāi)心還是傷心，我都會(huì)來(lái)到這里。我用相機(jī)將這座亭子永遠(yuǎn)定格在了這一刻。
我與父母曾住一年的房子已經(jīng)成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒(méi)有變。我和父母在一個(gè)小四合院中生活過(guò)兩年，現(xiàn)在，小四合院破舊了許多，現(xiàn)在還能看見(jiàn)一些我們當(dāng)年生活在這留下的痕跡，但那時(shí)的人卻不在了。
這些事物都還在，但是原來(lái)的人和事卻不再了，是時(shí)間改變了我們。時(shí)間是無(wú)情的`，它帶走了我天真無(wú)邪的童年，同時(shí)也將帶走我們激情浪漫的青春時(shí)光，然而時(shí)間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈(zèng)送我們智慧，它給予我們財(cái)富。
驀然回首，歲月的長(zhǎng)河留下了我的腳印，卻一個(gè)個(gè)地化為水花消散，這就是人生，時(shí)間會(huì)讓許多事消失，同時(shí)又會(huì)催生出許多新事。對(duì)于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽(yáng)下山了，還有漫天的星辰，失去了過(guò)去，我還有未來(lái)，往事，已經(jīng)成為了過(guò)去。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字2
后來(lái)，我每天坐23路公交車(chē)去上學(xué)的時(shí)候都會(huì)碰到他們倆，只要遇見(jiàn)他們倆，我就會(huì)想盡辦法使出一些怪招去整蠱他們。有時(shí)我神不知鬼不覺(jué)地在他們倆背后貼一些辦證廣告，有時(shí)我會(huì)和我一起坐車(chē)的同學(xué)一起給他們?nèi)ゾb號(hào)。我就一直實(shí)施著這些“無(wú)傷大雅”的報(bào)復(fù)行動(dòng)，但隨后的一次整蠱，讓我至今回憶起來(lái)仍覺(jué)得慚愧。
一天下午放學(xué)，我和一個(gè)朋友坐車(chē)回家，那個(gè)朋友手里拿著彈弓，就在這時(shí)我看到了他倆。于是我“靈機(jī)”一動(dòng)，就對(duì)我朋友說(shuō)，“不如用彈弓彈他們吧”，我朋友拍手叫好。我倆就坐在他倆的后面，我拿起彈弓向他們其中一個(gè)彈過(guò)去，結(jié)果他沒(méi)有生氣。我更肆無(wú)忌憚了，拿起彈弓瞄向那位曾經(jīng)說(shuō)我“沒(méi)有公德心”的中學(xué)生。當(dāng)時(shí)，他臉上有傷，貼了一個(gè)創(chuàng)可貼，我不管三七二十一依舊實(shí)施我的報(bào)復(fù)行動(dòng)，讓我無(wú)地自容的是，他不但沒(méi)有生氣，還回頭沖我微微一笑，打了個(gè)招呼。從那以后我再也沒(méi)有實(shí)施我的報(bào)復(fù)計(jì)劃了。
這件事以后，我本想找個(gè)機(jī)會(huì)向他們道歉的，但是在23路公交車(chē)上已不再見(jiàn)他們的蹤影了。小學(xué)畢業(yè)，我如愿以?xún)數(shù)乜忌狭怂麄儌z就讀的那所中學(xué)，一直以來(lái)，我希望哪天能在校園碰到他們，我要真誠(chéng)地向他們說(shuō)聲“sorry”！
也許他們?cè)缫淹浟四莻�(gè)曾在23路車(chē)上愛(ài)搗蛋的`小妹妹，又或者他們?cè)诨貞浧痍惸甑耐聲r(shí)，也只是一笑而過(guò)，就像一個(gè)年老的長(zhǎng)者寬容地對(duì)待幼稚的孩童一般的情緒。不管他倆記得與否，今天我還是借助手中的這支筆真誠(chéng)地向他們說(shuō)聲：“對(duì)不起”，希望他們能看得見(jiàn)，聽(tīng)的到。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字3
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞，一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞，不知過(guò)了多久，兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了，又過(guò)了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時(shí)，幫一下小雞。機(jī)會(huì)，終于來(lái)了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小雞不要害怕，一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了�！闭f(shuō)完，我不再猶豫了，剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋，一只帶有余熱，未睜開(kāi)眼睛的'小雞“誕生”了，它看了看我，叫了兩聲好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上�！蔽铱筛吲d了，又剝開(kāi)了第二個(gè)，當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了，看見(jiàn)我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時(shí)鮮血流了出來(lái)，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒(méi)說(shuō)我，反而哭笑不得地說(shuō)：“小傻瓜，雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢！你這樣給它們接生，會(huì)死的�！蔽衣�(tīng)完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字4
今夜涼風(fēng)大起，
心雜亂。
涼亭一坐，
手捧一大白濁酒，
花生一碟，
無(wú)佳人。
日子總是像指尖渡過(guò)的流沙一般，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和微笑，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，不為人知，而留下的笑靨和淚水總是有你們的身影總是在記憶深處歷久猶新，揮之不去。
今夜，我的心兒略是有那么幾分沉重。想起那個(gè)九月無(wú)悲無(wú)喜，我從單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的`悲喜和無(wú)常。
我在想生命只是一個(gè)不停游蕩的風(fēng)兒，你我所飄過(guò)的沒(méi)一個(gè)地方，每個(gè)人，也許都是回憶而已，我是茶館，你只不過(guò)是茶客擺了，我向來(lái)喜歡每到一處便留下紀(jì)念，留下回憶，喜歡懷念過(guò)去，喜歡回首，喜歡把你深深地放在心里不忘記。如今卻發(fā)現(xiàn)，所謂在我心里刻骨銘心的的那些事和物在歷史長(zhǎng)河中化作了煙云。其實(shí)，每一天都可以很簡(jiǎn)單的過(guò)去，開(kāi)心笑，累了便是大睡一覺(jué)，心來(lái)又是大笑。
不停地在告誡自己，有些人和物不必執(zhí)意挽留，他是你生命中的過(guò)客，來(lái)自何處，歸往何方和自己毫無(wú)關(guān)系，那便可以不必理會(huì)；眼前人，在你的生命中逗留，影響著你的未來(lái)，不管隨你怎么擺脫，到了最后大家都會(huì)心心相惜，因?yàn)槿说囊簧娴暮枚�，陪你演完一�?chǎng)戲的人不會(huì)有太多，你的人生本來(lái)是無(wú)色的，他們的到來(lái)給你的生命添加的暖色。
有時(shí)候，在迷茫也算是在思考。人生、過(guò)往、現(xiàn)在、未來(lái)都不會(huì)太難。走過(guò)了生命的坎坷，遇到過(guò)有太多不順心的事物，學(xué)會(huì)了視而不見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。無(wú)法避免的痛苦便是享受吧，學(xué)會(huì)以令一種眼光看待人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的陰霾只是無(wú)稽之談。經(jīng)歷的事物多了，你便變得滄桑，會(huì)感到彷徨，會(huì)憂(yōu)傷，會(huì)有苦雨寒蕭的幽怨，也會(huì)有日落烏啼的悲涼。但是那短暫的青春怎么容忍你去揮霍，每個(gè)人都有屬于自己的美麗，有自己的芬芳，何必去看待他人的眼光，你只需綻放自己獨(dú)一無(wú)二的美就可以了。
說(shuō)偏了吧。人生是一本倉(cāng)促的書(shū)，哪容你去談。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌。童年的腳印一串串，童年的故鄉(xiāng)一摞摞�！边@首歌是否能讓你回憶起童年的美好生活？在那美好的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣明亮。我的童年是美好的，是值得回憶的……
記得在我四歲的那年，媽媽帶我到姥姥家玩，上午的時(shí)候，姥姥包包子，順便就給我包了兩個(gè)糖包，然后隨手就把剩下的糖放在桌子上，就出去玩了。
我一個(gè)人待在家里面，突然看見(jiàn)了桌子上放著的糖，心想：這不是白糖嗎？以前媽媽為我喝藥的時(shí)候，我吃過(guò)。那味道甜甜的，可真好吃呀！真想再來(lái)嘗嘗。于是，我便伸長(zhǎng)了手想去夠，可是怎么夠也夠不著。怎么辦？怎么辦？吃不到白糖了。我急得坐在地上抓耳撓腮。突然我靈機(jī)一動(dòng)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搬來(lái)了一個(gè)凳子，接著自己站了上去，然后又是伸長(zhǎng)了手，努力去夠。加油，加油，我給自己加油打氣。還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，此時(shí)的我急的汗流滿(mǎn)面，臉紅的嚇人，就像一頭喘著粗氣的老黃牛。�。〗K于夠到了，可我只夠到了一個(gè)邊，但又用的力氣太大了，裝白糖的碗一下子飛到了天上，然后又重重的`跌落到地上，碗一下子就摔得稀巴爛，我嚇得一屁股坐到了地上，半天沒(méi)有動(dòng)。反應(yīng)過(guò)來(lái)的第一意識(shí)就是：我闖大禍了。門(mén)外的姥姥和媽媽聽(tīng)到屋里面的動(dòng)靜，和朋友們說(shuō)了一聲，便朝屋里面走來(lái)。我可憐兮兮的坐在地上，媽媽一回來(lái)，我就連忙對(duì)她們說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)也皇枪室獾��！蔽野咽虑樵颈镜慕o媽媽講解了一遍。媽媽聽(tīng)了后，頓時(shí)哭笑不得。
從這以后，我就幾乎在也沒(méi)吃白糖了。
這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個(gè)階梯，成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印，未來(lái)路途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字6
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去朱家尖南沙游玩，那里那蔚藍(lán)的大海和柔軟的沙灘給我留下了美好難忘的回憶。
早晨，晴空萬(wàn)里，天空中飄著多多潔白的云朵。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到了南沙。一下車(chē)，我就飛快地往海邊跑去，只見(jiàn)那無(wú)邊無(wú)際的大海藍(lán)瑩瑩的，在陽(yáng)光的照射下，泛起一片燦爛的銀光。幾只海鷗從我們的頭頂掠過(guò)，歡叫著在海面上飛來(lái)飛去，給蕩漾著微波的海面增添了無(wú)限的生機(jī)。
看海是令人振奮的，但海邊拾貝更讓我們覺(jué)得有情趣呢！海灘上，各種各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒。于是，我們脫掉鞋子，迫不及待地拾起五顏六色的貝殼來(lái)。爸爸一邊拾一邊把貝殼的名稱(chēng)告訴我：它們有的叫“寶盒蓋”，有的叫“觀音手”，還有的叫“常青山”、、、、、、真是千奇百怪。慢慢地，周?chē)呢悮ず茈y尋到了，這時(shí)，我心想：最好來(lái)個(gè)海浪，把貝殼沖上來(lái)，讓我挑選挑選。沒(méi)想到，大海竟然看穿了我的心思，猛地打上來(lái)一個(gè)海浪，忽然，我看到一只綠色的貝殼，夾雜著一些白色、淡黃色和黑色的花紋，真是太好看了！我連忙把它拾起來(lái)，捧在手上，興奮地歡呼起來(lái)：“�。≌媸翘懒�！” 后來(lái)，經(jīng)過(guò)海浪的幫忙，我又拾到了許許多多形態(tài)各異的貝殼，它們有的像新生的竹筍，有的像五彩小扇子，還有的像蝸牛的小房子、、、、、、
歡樂(lè)的'時(shí)光總是那么的短暫，我抬頭望望天空，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩下半個(gè)太陽(yáng)了。今天，我拾到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，像一顆顆五彩的寶石。走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里，給我留下了美好的回憶。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字7
不知從何時(shí)起，回首往事有一種讓我回味的感覺(jué)，覺(jué)得有點(diǎn)新鮮，又有一點(diǎn)“單調(diào)”。仔細(xì)想想，卻弄不懂當(dāng)初為何要那樣，可能這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的：人總會(huì)長(zhǎng)大吧
回憶一下那些所謂的榮譽(yù)，突然覺(jué)得沒(méi)什么“意思”，只但是是白紙一張，只是用于鼓勵(lì)我自我，得到他人的認(rèn)可罷了，“乃身外之物，有何可戀？”�？蔀槭裁催�要去繼續(xù)爭(zhēng)取呢？我不明白……
再想想自我那虛度光陰，碌碌無(wú)為的事，我開(kāi)始不因它而感到悔恨甚至羞恥，因?yàn)槟窃缫殉蔀檫^(guò)去，就好比歷史。重要的是此刻的時(shí)間不能去浪費(fèi)，若我一向停留在歷史之中，那么我便不會(huì)再有任何活著的好處。
有人說(shuō)我是那種“明知故錯(cuò)”，“不知羞恥”的人，不會(huì)“以史為鑒”的人。我沒(méi)有回答，因?yàn)槲颐靼祝簾o(wú)論我怎樣去解釋都無(wú)法讓人去理解我所想的`。在那些人看來(lái)：往事那樣的讓人無(wú)法理解，為何還有去回憶，與其放著，倒不如忘記它（可能都是這么想的吧）。
我不會(huì)去解釋他們對(duì)我的不認(rèn)同，也不想讓他們與我想的有所一致。我只會(huì)說(shuō)我所想的：“回首往事確是幻境，有時(shí)也讓我無(wú)法去理解，甚至不相信那是我自我，但是當(dāng)我自我真正有勇氣去應(yīng)對(duì)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)：自我當(dāng)初的所作所為有那時(shí)的道理，自我此刻有新的思想，這便能夠得出一個(gè)結(jié)論：我在變得更有思想，更加會(huì)去思考，不會(huì)過(guò)于魯莽……”這就是我所想說(shuō)的一切，因此，我便不再厭惡回憶過(guò)去
但回憶也并非無(wú)前提：回憶絕非留戀，人是有思想的生物，不會(huì)被過(guò)去所牽制，所以，在回憶之后，必須要放的下，因?yàn)樾碌囊磺卸紝⒃诜攀值哪且豢涕_(kāi)始，一切歷史都將真正成為成功的基石。
回首往事，回首那一刻，會(huì)有一種新的感覺(jué)與體會(huì)涌上心頭，因?yàn)�，你、我、所有人已�?jīng)明白了：只有在過(guò)去中找到成功的經(jīng)驗(yàn)并放開(kāi)過(guò)去才能得到真正的生命好處，那樣的好處才是生活的真諦！
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字8
回憶往事，許多記憶碎片浮上腦海，幾塊零零星星的碎片拼接在一起，組成一幅完整的畫(huà)面。
那一天，我和父母來(lái)到一個(gè)陌生的地方游玩。入住酒店后的第一個(gè)早晨，我來(lái)到附近的街道買(mǎi)早餐，視線(xiàn)最終停留在了一家米粥店前。老板是一個(gè)中年婦女，穿著白襯衫，對(duì)待顧客很和氣。米粥很香，看上去糯糯的，喝上去更是香甜可口。當(dāng)一杯米粥下了肚，我感到全身舒暢，如同一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，正在接受著陽(yáng)光的洗禮。
次日，我又來(lái)買(mǎi)米粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟，衣服滿(mǎn)是破洞，還散發(fā)出一陣陣惡臭的乞丐。他全身臟兮兮的，還沾滿(mǎn)了灰塵。大家都刻意躲著他，我也不由自主后退了幾步。但是老板卻好像認(rèn)識(shí)他，還主動(dòng)跟他打招呼。更讓我驚奇的是，老板竟然沒(méi)有收這個(gè)乞丐一分錢(qián)。
輪到我時(shí)，我好奇地問(wèn)老板：“阿姨，你認(rèn)識(shí)剛才那個(gè)人嗎？”老板搖搖頭。我心中的疑惑更深了：“既然你不認(rèn)識(shí)他，為什么你還這么親切地跟他打招呼？還免費(fèi)送他一碗米粥呢？”阿姨并沒(méi)有回答我的`問(wèn)題，只是緩緩地說(shuō)道：“中國(guó)有句話(huà)叫‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�(dāng)你幫助了別人，自己也會(huì)收獲快樂(lè)。我這樣對(duì)他，只是想幫助他。沒(méi)有人一生下來(lái)就是乞丐，他們一定有不為人知的苦衷。我做的微不足道，但是我希望能幫助到他……”我若有所思地望著剛才那個(gè)乞丐走遠(yuǎn)的方向，這一次，我的眼中滿(mǎn)是溫暖。
回憶往事，每每遇到需要幫助的人，那幅畫(huà)面總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，它沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而模糊，反而更加清晰。朦朧中，我似乎又聽(tīng)見(jiàn)那天阿姨對(duì)我說(shuō)的話(huà)，猶如一顆石子落入水中，在我心里激起一道道瀲滟。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字9
第一天，今天的我懷著滿(mǎn)心的期待進(jìn)入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇，雖然校園里的老師與同學(xué)很陌生，但是都在相互點(diǎn)頭微笑著，讓這個(gè)校園充滿(mǎn)著溫情。
第二天，我認(rèn)識(shí)了不少校園里的同學(xué)。我們相互介紹著自己，說(shuō)著各自的`興趣愛(ài)好，本來(lái)就年紀(jì)相仿的我們，不多久就打鬧在了一起。
很快，我們成為了朋友，我們一起努力學(xué)習(xí)，也一起玩耍。校園里相處的我們，一起度過(guò)了很多美麗的時(shí)光。在學(xué)習(xí)上，我們會(huì)互相幫助，一起朝著我們定下的目標(biāo)前行。漸漸地，我們?cè)絹?lái)越熟悉了，我們之間的感情越發(fā)的深厚，我們成為了很好的朋友。
時(shí)間還在向前走著，我們度過(guò)了一個(gè)月，一個(gè)學(xué)期，然后是一年。我們對(duì)校園里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉了，對(duì)我們身邊的朋友也已經(jīng)十足的了解。還有我們的老師，那一個(gè)我們?nèi)巳硕嘉窇值膰?yán)肅老師，只有在我們相處久了之后，我們才知道，原來(lái)老師是一個(gè)面冷心熱的人呢。老師在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)私的幫助我們，幫助同學(xué)們找出各自在學(xué)習(xí)上的不足，然后給出建議，讓我們改正。再后來(lái)，班上的同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡上了這位看似嚴(yán)肅的老師。而我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，也在老師的教導(dǎo)與幫助下，每天都有進(jìn)步。
回憶有很多，今天是最后一天了，我要畢業(yè)了。還沒(méi)有畢業(yè)之前，我一直都還在憧憬著畢業(yè)，希望自己快快長(zhǎng)大。但等到我到了畢業(yè)這一天，回憶往事，我的心里帶著無(wú)數(shù)的不舍。在這些往事里，我的同學(xué)，我的朋友，還有我的老師，他們都在我的回憶里給我?guī)?lái)了很多的美好的回憶。畢業(yè)的我回憶著這些往事，我的眼眶不禁泛紅了。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字10
回憶很珍貴，有時(shí)我就會(huì)回憶小時(shí)候的往事。小時(shí)候我玩過(guò)很多游戲，有幾個(gè)我記憶很深刻。
小時(shí)候，和表姐在奶奶家院子就能玩很多游戲。如果地不濕，就拿出一盒粉筆，和表姐一起畫(huà)畫(huà)，直到?jīng)]地方畫(huà)了為止。有時(shí)會(huì)拿出自行車(chē)，在院子里騎來(lái)騎去，到后來(lái)變成了“碰碰車(chē)”——兩輛自行車(chē)碰倒了院子里的`東西。夏天，奶奶會(huì)拿出兩塊很大的布，從二樓掛下來(lái)，是為了擋太陽(yáng)，我和表姐常常躲在布后面吃冰棒。我們還會(huì)玩“跳臺(tái)階”比比誰(shuí)一分鐘內(nèi)跳得多。有時(shí)下雨，我們會(huì)趴在窗上看雨，或者拿兩個(gè)小凳子坐在雨棚底下，邊聽(tīng)雨，邊聊天，別有一番風(fēng)味。
在家里就能玩更多好玩的游戲了。小時(shí)候我們會(huì)拿出炒菜的小玩具，拿出煤氣灶、鍋、菜，還有一些調(diào)料。有時(shí)還會(huì)拿出超市玩具。去“超市”先買(mǎi)些“菜”和“調(diào)料”，在拿收銀機(jī)“滴滴滴”的掃描，然后付“錢(qián)”并找“錢(qián)”，回到“家”中，再把“灶”和“鍋”、“鹽”、“醬油”等一堆東西擺好，開(kāi)始做飯。先“炒菜”，打開(kāi)“煤氣灶”，開(kāi)始炒。有時(shí)隨便找些“菜”“大亂燉”，最后把菜端上“桌子”就可以“開(kāi)吃”了！我們還會(huì)玩一些其他游戲。有時(shí)會(huì)拼樂(lè)高，夏天拿出席子鋪在地上，打開(kāi)電風(fēng)扇，開(kāi)始拼。一坐就是一整天，常常忘了吃飯。我和表姐還會(huì)玩一些換裝小游戲，表姐有很多芭比娃娃和很多她們的衣服，經(jīng)常玩“芭比的一天”，早上先讓芭比起床，給她洗臉、洗頭、護(hù)膚、穿衣服，還會(huì)想象芭比今天會(huì)干什么，什么場(chǎng)合就穿什么衣服。然后，就帶芭比去吃飯、逛街……中午，我們拿出廚房小玩具，給芭比做飯，讓她吃午飯，下午給芭比想象場(chǎng)景，想象會(huì)干什么。晚上幫她吃飯、洗澡。表姐有芭比專(zhuān)用浴缸，就可以給她用水洗。最后讓她睡覺(jué)。小時(shí)候的我們玩這種游戲樂(lè)此不疲。
不知為什么，現(xiàn)在覺(jué)得這種游戲很無(wú)聊，但小時(shí)候就是這么愛(ài)玩。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字11
生活說(shuō)它平凡吧，它并不平凡。生活就像是一張白紙，沒(méi)有色彩。有時(shí)，又像一道絢麗的色彩，五顏六色的，有滋有味，沒(méi)有苦惱，只有快樂(lè)。
歲月流逝，許許多多的.事從我們身邊悄悄地溜走，回憶往事，使我最敬佩的一件事是在我們宿舍發(fā)生的。
我的宿舍長(zhǎng)王雨婷是一位負(fù)責(zé)任而又不偏心的一名好宿舍長(zhǎng)。她不但負(fù)責(zé)任而且學(xué)習(xí)又好。去年，她去南宮考試。這個(gè)南宮考試只錄取四百七十人，在四千多名考生中，被錄取的幾率很小。不過(guò)，我們宿舍長(zhǎng)考上了，并且數(shù)學(xué)還考了滿(mǎn)分。當(dāng)時(shí)參考的學(xué)生考滿(mǎn)分的幾率很小，可是王雨婷就是這小幾率的一員，你說(shuō)厲害不？
還有一次，快要打靜校鈴了，宿舍長(zhǎng)說(shuō)別說(shuō)話(huà)了。隱隱約約地還有一些人在說(shuō)話(huà)，好像是曲鳳婷和王丹丹在說(shuō)話(huà)，她們和王雨婷是一個(gè)班級(jí)的。王雨婷并沒(méi)有因?yàn)橥嗤瑢W(xué)而偏袒她們，而是讓曲鳳婷下來(lái)，曲鳳婷說(shuō)她說(shuō)的話(huà)不算是廢話(huà)，所以不能下去。王雨婷說(shuō)：“不管說(shuō)的是什么，靜校鈴一響就不能在說(shuō)話(huà)了，這是紀(jì)律，是原則。”還是讓她下來(lái)，曲鳳婷不在和王雨婷理論，委屈地下來(lái)了。打熄燈鈴了，宿舍長(zhǎng)讓她上來(lái)，她哭著上來(lái)了。王丹丹給曲鳳婷衛(wèi)生紙，被王雨婷看見(jiàn)了，說(shuō)：“別給她衛(wèi)生紙，這樣只會(huì)讓她覺(jué)得更委屈�！边^(guò)了一會(huì)兒，她不哭了，她還向王雨婷道歉了。王雨婷也原諒了她。
從這，我可以看出王雨婷是一位負(fù)責(zé)任而又不偏心的好宿舍長(zhǎng)，我要向她學(xué)習(xí)。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字12
去年的今天，我和幾個(gè)好朋友一起約好去買(mǎi)東西。那是交流的前夕，街上已經(jīng)有攤位了，稀稀疏疏的，零零星星地點(diǎn)綴在街道的各個(gè)角落。
看見(jiàn)一處在買(mǎi)冰糖葫蘆，我興奮極了，一蹦三尺高，眼睛就像被誰(shuí)施了魔法，一眨不眨。那幾串紅通通、香噴噴的冰糖葫蘆在向我招手，惹得我直流口水�！翱靵�(lái)吧，快來(lái)吧！小朋友，快來(lái)買(mǎi)吧�！蹦锹曇舄q如灌了蜜一般，一個(gè)勁的穿過(guò)耳瞽直入我心底。我不由分說(shuō)的拉著朋友的.手，向冰糖葫蘆攤奔去。看著可愛(ài)的冰糖葫蘆，我連聲攛掇：“你們也買(mǎi)一串吧！”她們見(jiàn)我如此模樣，只好無(wú)奈的搖了搖頭，拿起一串冰糖葫蘆，付了錢(qián)。
什么地方又飄送過(guò)來(lái)一陣誘人的香味。我們循著香氣來(lái)到了買(mǎi)爆米花的地方。呵呵，我又讒了，又抵擋不住美食的誘惑了。那陣陣玉米香不斷地刺激著我的鼻孔，挑逗著我的腸胃，我早已是口水“直流三千尺”了！說(shuō)不得，我又掏錢(qián)買(mǎi)了。當(dāng)然，朋友們也只好跟著我花錢(qián)。
就這樣，我們一直在街上游來(lái)蕩去，漫無(wú)目的。一下去這兒，一下去那兒。說(shuō)穿了就是哪兒有好吃的我們就奔向哪兒。我們玩得很開(kāi)心，買(mǎi)完爆米花，又買(mǎi)冰淇淋。我伸出舌頭舔了一下冰淇淋。冰淇淋好涼啊，但又好好吃哦！……
是�。「鞣N美食的味道，太誘人了。那一天，我們玩了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，真是樂(lè)不思蜀啊。除了品嘗各種美食，還因?yàn)槭歉笥褌冊(cè)谝黄穑跃透腥�、更快�?lè)！
回憶真好！回憶過(guò)去，會(huì)讓你變得更幸福，更快樂(lè)，更知足，更懂得如何去享受人生，享受生活。生活是多姿多彩的，你若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那只能說(shuō)明你不懂得享受人生，你不快樂(lè)，你不幸福。
經(jīng)�；貞洶桑』貞浲�，能讓我們更幸福、更知足、更快樂(lè)……
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字13
今天，回憶再次喚醒了我。
晚上，我們回到了家，當(dāng)時(shí)沒(méi)有開(kāi)燈，媽媽十分困難地拿著鑰匙對(duì)著鑰匙孔開(kāi)門(mén)，讓我回憶起一件往事。
當(dāng)時(shí)，我在爺爺家。爸爸和爺爺一起去除草，只有我和奶奶在家里。奶奶正在廚房里準(zhǔn)備午飯，我卻愁著沒(méi)事干，“唉，真無(wú)聊�！蔽冶г怪阍谀棠碳摇坝喂洹�。忽然，我隱隱約約看見(jiàn)房間門(mén)口上，有一個(gè)小洞，洞里有一天黑乎乎的東西。我仔細(xì)瞧瞧，弄不清楚個(gè)所以然，就打破砂鍋弄到底，打算搞出個(gè)水落石出。我跑到門(mén)口前，試探著看了看，用小手去碰碰�？墒�，我個(gè)子小，夠不著。無(wú)可奈何之際，我掃視四周，看看有什么好東西能派上用場(chǎng)。我找來(lái)了一根細(xì)長(zhǎng)的稻草桿，小心翼翼地去捅小洞，全神貫注地盯著小洞。忽然，稻草桿碰到了那個(gè)黑色的'東西。我屏住呼吸，慢慢地去拉那個(gè)未知物品。黑色的東西一個(gè)倒栽蔥，掉到了了地面上。我立馬撿起來(lái)，看看自己夢(mèng)寐以求的東西究竟是什么，一看，原來(lái)是一條又粗又大的東西，是一把與眾不同的鑰匙，我立馬失去了興趣。
突然，奶奶走向房間，我趕緊把鑰匙藏在身后。奶奶伸手到那個(gè)小洞里，似乎摸索著什么，但是把手伸出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。我有些害怕，怕奶奶誤會(huì)什么，我就只好把手伸出來(lái)，遞給奶奶這把奇怪地鑰匙。奶奶見(jiàn)了，先是一愣，當(dāng)只是笑了笑，和氣地對(duì)我說(shuō)：“哦？是你拿了。來(lái)，奶奶教你開(kāi)一下這個(gè)門(mén)�！闭f(shuō)著，奶奶拉我過(guò)來(lái)，把鑰匙插進(jìn)去，輕輕一扭。
我也有些驚訝，奶奶不但沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣，反而教我開(kāi)門(mén)。于是，我也認(rèn)認(rèn)真真地去注視著奶奶，學(xué)會(huì)了開(kāi)鎖。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字14
什么是快樂(lè)？快樂(lè)是一本書(shū)，快樂(lè)是一條船，快樂(lè)也是一個(gè)金色的海螺！它令我回顧過(guò)去，回顧那快樂(lè)的時(shí)光。它雖已過(guò)去，但留住了我的一顆童心。
那是國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)的一顆“小芝麻”。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)金色的沙灘。
10月3日早晨，李亞妮和金嘉玥一起來(lái)到我家，邀我去李亞妮的家鄉(xiāng)。開(kāi)始媽媽百般不同意。但是經(jīng)過(guò)他們的勸說(shuō)，媽媽只好點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，李亞妮爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)了。我們?nèi)藥е鴸|西上車(chē)了。因?yàn)槲乙獣炣?chē)，所以金嘉玥拿出她的寶貝-MP4。我戴著耳機(jī)，欣賞著車(chē)外的風(fēng)景。��！一座座樓房拔地而起，上盤(pán)街上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。但因?yàn)槲覀冞@輛汽車(chē)，不得不讓出一條通道�？斓郊伊�，一片綠油油的稻田出現(xiàn)在我們眼前，這對(duì)于我們出生在城市的孩子來(lái)說(shuō)，真是一大奇觀。馬路兩旁，一棵棵清一色的白楊樹(shù)雖然不高，但樹(shù)干卻筆直向上，它們沐浴著陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)。
“李亞妮，你回來(lái)啦！”一句話(huà)打破了我的美夢(mèng)，我一下眀白到家了。便下了車(chē)，進(jìn)了屋子。房間雖然不大，但十分干凈，整潔。一眼就看到一張寬大的桌子，上面放了許多物品。我呆在房間里不耐煩了，拉著她們直往外邊跑。�。〈蠛Ｕ婷腊�！風(fēng)輕柔地?fù)崦５木I緞似胸膛，太陽(yáng)用自己的熱烈的光線(xiàn)溫暖著它；這時(shí)柔和但還帶點(diǎn)冷意的秋風(fēng)吹過(guò)，閃耀著魚(yú)鱗般細(xì)碎的銀光。我們用木棒不停地在沙灘上取洞，希望螃蟹快快出來(lái)�？审π穮s不這么想，它祈禱著："神主�。【染任野�！可千萬(wàn)別讓小朋友們捉到��！"所以，我們還是一無(wú)所獲。正在我們垂頭喪氣之際，一個(gè)目標(biāo)被我們發(fā)現(xiàn)了。李亞妮立刻抓住了它。放進(jìn)了袋里，這時(shí)，它在袋子里跑來(lái)跑去，真象熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
回到家里，我們正想給螃蟹洗個(gè)澡，可金嘉玥一不小心，把它掉進(jìn)了草叢……
��！童年的夢(mèng)是一條小河，童年的夢(mèng)是一道七彩的路，童年的夢(mèng)是一座閃亮人橋，童年的夢(mèng)更是一個(gè)美麗的世界。
回憶往事_六年級(jí)寫(xiě)事作文600字15
記憶中的事往往讓我們難忘，不信？來(lái)看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿(mǎn)面，我想起我三年級(jí)時(shí)的老師，她是一個(gè)好好的.老師。要是我們班的同學(xué)都忘不了她，我的三年級(jí)老師姓胡，我們叫她胡老師。我好喜歡這個(gè)老師啊，老師想媽媽一樣好。受到欺負(fù)的時(shí)候她會(huì)保護(hù)我們，老師很善良·慈祥，永遠(yuǎn)不罰我們。老師那的笑容，是多么的溫暖啊。想一絲絲暖暖的陽(yáng)光一樣，照耀我們冰冷的心靈。
記得那一次，我第一次認(rèn)識(shí)胡老師的時(shí)候。爸爸跟我說(shuō)老師姓胡，我在座位上，老師跟我說(shuō)：“你是新來(lái)的學(xué)生嗎？”老師微笑著。我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“你怎么這么瘦�。恳喑渣c(diǎn)飯哦，胖胖的才好看哦！”我笑了一下，說(shuō)：“謝謝你，胡老師�！泵看慰吹胶蠋熢谏险n的時(shí)候站著，流下了那一滴滴汗水。我都想，老師好辛苦哦！
快放暑假的時(shí)候我和胡老師，那是最后在一起的時(shí)間了，那天我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了，我去向胡老師要QQ號(hào)，那時(shí)老師也微笑著對(duì)我說(shuō)：“舒怡，你放暑假準(zhǔn)備去哪里��？”我回答說(shuō)：“胡老師，我準(zhǔn)備回老家呢！”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)了一句：我也是準(zhǔn)備回老家喲！我笑了一下我就會(huì)座位了。
放假了一點(diǎn)都不開(kāi)心，看不到胡老師啦……
開(kāi)學(xué)后的婦女節(jié)，那時(shí)下這蒙蒙細(xì)雨，我撐著傘。我突然看到胡老師啦！她那溫暖的背景，我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”，老師卻匆匆走開(kāi)了。我想追上去，我趕不上了。只好停下了，帶著難過(guò)去學(xué)校了。
我才傻乎乎知道老師被調(diào)倒別的學(xué)校去了。胡老師，我只想讓你去我們教室看看我們，哪怕是一眼……
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