- 相關推薦
鳥語作文350字（通用24篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的鳥語作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鳥語作文350字 篇1
小滿到了，溫暖遞進。一夜之間，北方縮短了與南方的距離，被風引領著漸次進入同一個季節(jié)。小麥籽粒飽滿，走向成熟，麥芒劃去人間的疾苦，直接指向幸福。
倒垂的柳枝，拂去了停留在水波里的清靜，迎來了火紅的杜鵑，笑意盈盈的.牡丹，金銀花、石竹、虞美人競相開放。
五月，醉在花香釀造的酒里。
這些，還遠遠不能夠望見秋天枝頭豐碩的果實，于是，你自備雨水，充盈前后左右的田坎，好讓秧苗在水中看清自己的倒影，看清自己是如何完成從青色到金黃的蛻變。
喜歡在土壤里種下些許小清新，讓它們長出苦苦菜，雖味苦，卻為躁動不安的人，安心、益氣；為熱毒攻心的人，清熱，涼血，解毒。
于碧藍的天空下，扯起一桿桿綠色的生命大旗，一邊預防過于干燥的熱風，一邊抵御突如其來的雷雨、冰雹。
晴好的天氣，你需要抓緊晾曬遇到陰天就會發(fā)生霉變的心情。
鳥語作文350字 篇2
星期天，爸爸媽媽帶我來到武漢市東湖旁的鳥語林，游鳥語林。它位于全國著名的東湖風景區(qū)，是全國唯一的集鳥類觀賞、鳥藝表演、馴獸繁殖、科普教育為一體的大型主題公園。園中展示的鳥類有200多個品種8000余只，其中有國家一、二級保護鳥類綠孔雀、丹頂鶴、紅腹角雉、白錦雞等，還有國外的.金剛鸚鵡、黑天鵝、非洲鵜鶘、火烈鳥等珍稀鳥類。
鳥語林中的孔雀真多呀！分白色和綠色兩種，最美麗的要數綠孔雀，它的體羽呈翠瑩瑩的藍綠色，后背閃著紫紅色的光澤。頭頂有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、藍、黃、紅色構成。他們昂著頭，挺著胸，拖著美麗的長尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他們，他們就抖動羽毛，展開尾巴，炫耀自己的美麗。
鳥語林中的斗雞表演把我吸引了過去。參賽的斗雞分成紅隊和綠隊，分別站在賽臺兩邊。他們低著頭，瞪著眼，一副躍躍欲試的樣子。比賽開始了，綠隊首先撲向紅隊，紅隊也飛起來去啄綠隊，它們脖子的毛都豎起來了，翅膀不停的扇動著，尖尖的嘴巴和鋒利的腳爪不住的在對方的身上啄和抓著。經過幾個回合的應戰(zhàn)，最后綠隊獲得了勝利。
鳥語作文350字 篇3
清晨，大地仍處于睡眠之中。殊不知，早起的太陽已經探出了頭。江上濃霧彌漫，美好的一天即將開始。
走進幽深的小路，踏過地上的.枯枝落葉，用耳傾聽，是誰，“嘰咕——嘰咕——”地叫？噢，是鳥吧，是那個被上帝庇佑的小天使、小可愛吧，想必你早起床了吧？“嘰咕——嘰咕——”歌聲越來越清晰了。走著走著，我猛地一抬頭。一只鳥，一只身批紅黃藍綠橙五色彩衣的小生命，在枝頭宣布它在這個世界的到來。聽，這歌聲多清脆，多響亮，真宛若一位少女在吹號啊！我停了前進的步伐，已經被這歌聲陶醉了。不過，在這清脆響亮之中，為何夾雜了一絲絲嘹亮？
我呆住了，再往四處望望，周圍的樺樹、松樹乃至果樹上，有一縷縷由模糊到清晰的另外一只只鳥兒們的叫聲，“嘰嘰——”“喳喳——”“布谷——”......無數曲嘹亮的歌謠，無數慷慨的音符，錯綜復雜地交織在一起。難道，一片樹林，乃是鳥兒們盡情歌唱、賴以生存了天堂？
不是一鳥獨唱，不是三五只呼應，而是成千上萬只鳥的演奏會......
清晨，一群鳥，一片樹林，一個天堂，唯有我返回了家。
鳥語作文350字 篇4
同學們，你們去過鳥語林嗎？我去過！那里可真是鳥的世界��！
暑假里，媽媽帶我去武漢東湖鳥語林游玩。老遠，我就看見天空中的一張黑網，好大好大。我特別奇怪，就問媽媽這是哪里。媽媽告訴我鳥語林到了。我懷著好奇的心情走進了鳥語林。
剛跨進鳥語林的大門，我就聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，但不見鳥的影子。正當我萬分疑惑的時候。不知從哪飛來一群海鷗。在我們頭頂盤旋。它們不停的扇動翅膀，好像是前來歡迎我們似的。我急忙跟著來到了一個池塘邊。��！那里的海鷗可真多呀！有的停在附近的假山上，有的在天空中飛翔，還有的.居然落在小朋友的頭頂。真有意思！
走過池塘，我來到了一片竹林。竹林里可熱鬧了。好多漂亮的孔雀歇落在樹頂上、石椅上。有幾只孔雀看見了我們竟然展開了美麗的大羽毛。只見它們尾巴上的“眼睛”，仿佛藍色羽毛扇上鑲嵌的綠寶石，在陽光的照耀下閃爍著點點光芒。讓人眼花繚亂。真是太美了！
穿過竹林，我來到了鸚鵡亭。許多鸚鵡見了我們都在說：“你好！你好！”我連忙賞瓜子它們吃。它們貪吃的樣子真可愛！
鳥語林里，我還看到了可愛的斗雞，美麗的紅腹錦雞，聰明的金剛鸚鵡。
同學們，如果你們有時間，快去鳥語林看看吧！
鳥語作文350字 篇5
今天，我們秋游，去了鳥語林。這是我向往已久遠的地方。
我們爬了大約20分鐘，終于到達了鳥語林。我發(fā)現鳥語林是罩在一個高達10米左右的鐵絲網內。這是一個鳥的天堂，到處都是鳥影，到處都是鳥的叫聲，仿佛在說：“歡迎你們來到鳥語林。”
老師帶領我們來到表演場，節(jié)目還沒開始，其中一只鸚鵡就開始熱身了，另一只鸚鵡也迫不及待的表演起了高難度動作，使我們發(fā)出了驚嘆，我想：接下來的節(jié)目一定會更加精彩。
果然不出我所料節(jié)目真是太精彩了，比如說“小冰冰”的打保齡球，只見小桌子上擺放著一個像滑梯式的小物體，滑梯的下面擺放著10個塑料球瓶，旁邊還有一個白色的保齡球，在馴養(yǎng)員的指導下“小冰冰”順利地把小球叼起來了，低著腦袋走上了高臺。
它把球向滑道上一丟，球便向10個塑料球瓶滑去，只聽“啪”的一聲，球打倒了7個塑料球瓶，它似乎對自己的成績還不滿意，便走上前去用頭把沒有倒的都頂倒了。我們都被他這個搞笑的舉動逗得哈哈大笑……
多么美麗的`鳥語林，多么可愛的小鳥��！我在回家的路上想：鳥兒給我們帶來了快樂，它們是不是也快樂呢？我真希望他們能夠再鳥語林有個屬于它們的快樂的天堂！
鳥語作文350字 篇6
狐貍在森林里散步，聽見一只鳥兒的歌聲是那么優(yōu)美而動聽。于是，狐貍向那只鳥兒打手勢，意思是你能教我鳥語嗎？
小鳥以為狐貍要吃自己，嚇得不敢唱了，連忙飛到更高的樹上。即使這樣，小鳥還是嚇得膽顫心驚。狐貍著急了，趕忙向小鳥打手勢：我不想吃你，我想讓你教我鳥語！小鳥這才明白，放心地飛下來，落在狐貍身邊，開始一字一句地教狐貍學鳥語了。狐貍很聰明，加上這么耐心的鳥老師，很快就學會了一個詞；漸漸的，狐貍學會了一句話；漸漸的'，狐貍學會了一首歌。
終于，狐貍什么都學會了：“謝謝你，鳥老師！”鳥老師說：“不用謝”，狐貍高興地走了。半路上，狐貍遇到了一只狐貍寶寶。寶寶的氣球掛在了樹上，想讓小鳥幫自己拿一下氣球，但小鳥聽不懂，好心的狐貍見了連忙說：“讓我來幫你吧！”狐貍說了一句鳥語：“你能幫我拿一下氣球嗎？”小鳥爽快地答應了，小鳥把氣球送到了小狐貍手中，狐貍說：“謝謝你了�！毙▲B說：“不客氣！”
狐貍幫小狐貍寶寶的事，很快在狐貍王國傳開了。有些狐貍說，這家伙是鳥語翻譯官，但更多狐貍說，這家伙可能是只“鳥”狐貍。
鳥語作文350字 篇7
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰，飛過海洋，把自己的足跡留在了大地上的每一個角落里，美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足跡吧！
春姑娘的足跡留在了公園里。你瞧：一株株淘氣的小草從被窩里爬了起來，伸了個懶腰，揉了揉眼睛，好奇地張望著這個美好的世界，不時地和旁邊的“好朋友”打招呼呢！
你看：花壇里，盛開著各種各樣、千姿百態(tài)的花兒：清香飄逸的春蘭，潔白無瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花？？你再看：花壇的旁邊栽種著幾棵桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的`還是花骨朵，像嬰兒的拳頭似的；有的初綻笑臉，像一個個害羞的小姑娘似的；有的完全開放了，像一個個熱情奔放的少女一樣。夕陽下，桃樹像一位位身披粉紅色紗衣的仙女似的。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，換上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的氣象啊。
鳥語作文350字 篇8
春姑娘來了，她踏著輕盈的步伐終于來赴約了。
你聽，窗外嘰嘰喳喳的鳥兒在唱著歌，悅耳動聽，好像在歡迎春姑娘的到來；抬頭仰望，天空是那么藍，那么清澈，我深深地呼吸著新鮮的空氣，頓時覺得神清氣爽。
春姑娘帶著我來到了草地上，小草探出了腦袋，泛出了星星點點的綠，遠遠望去，好像織成的一塊塊綠色的地毯。你看，旁邊紅色的、黃色的、紫色的小花開得極鮮艷，好像專門為這綠色的'“地毯”增添美麗的色彩。
走著走著，春姑娘帶我來到了小湖邊，水面波光粼粼，魚兒在水里歡快地游來游去，開心極了。湖邊楊柳依依，不禁讓我想起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；再遠處，小朋友們歡快地奔跑、歡呼著，抬頭一看，天空中飄著許多漂亮的風箏，真是“忙趁東風放紙鳶”�。〈藭r此刻，我享受著湖邊的美景，久久不想離開。
最后，春姑娘帶我來到了田野上，滿眼是大片金黃的油菜花，一陣微風吹來，散發(fā)出陣陣花香，這花香令人陶醉，令人神往！
我和春姑娘約好了，每年春天她都會帶著我去看看，去看這姹紫嫣紅，鳥語花香！
鳥語作文350字 篇9
在房外一片漆黑的時候，我正做著一個甜美的美夢，我們的世界變成了一個美好而干凈的世界：天空碧藍一片，時不時傳來幾聲鳥叫。我在夢里一下子笑出了聲……
在以前，我們的世界大部分都是草地，鹿兒們一個個追逐嬉戲，是那么歡快，那么美好，白云露出了笑臉，笑嘻嘻地看著它們；湖里的荷花也不甘示弱，把一片片純潔的花瓣綻開，放出了濃濃的芳香，在月光的普照下，荷花顯得更美麗迷人，像是一位美麗的少女，在月光的照射下跳舞；森林里的樹木更是密密麻麻，遮住了藍藍的'天空，連一絲陽光也鉆不進來，青蛙整天地鉆出水面唱歌，就連那些蛇也被迷住了。
可是再回想我們現在，雖然那些高樓大廈高得鉆入天空，可是環(huán)境卻越來越糟，一排排整齊的大廈阻止了陽光的直射，金燦燦的陽光射得遠遠的。人類大量捕殺動物，使世界上的許多動物都越來越少。更可悲的是人們還瘋狂地砍伐木頭，就是因為這個原因，森林都變成了沙漠，從而引起了沙塵暴天氣……
人們啊，你們不要再破壞我們的環(huán)境了，請還世界一片“鳥語花香”。
鳥語作文350字 篇10
今天，我們學了鳥語這篇課文。
雖然我不能知曉鳥語，但對荷蘭豬語，可是有一番了解。我家仔仔是個很厲害的歌唱家，它的一言一行我都知道它想做什么。比如說它把頭前伸，然后發(fā)出高昂的叫聲，而且像海浪一樣一起一伏，就證明仔仔餓了。聽到這一聲音，我會趕緊抓一把草，放在它籠子跟前，讓它大吃一頓。
還有它發(fā)出像機關槍一樣有節(jié)奏低沉的叫聲的話，有兩種判斷。第一種是縮成一團，而且節(jié)奏較慢，很沉重的感覺，那就是讓你離開。我聽到后，總是悄悄離開，心里總想：我們把你養(yǎng)得多好啊仔仔，你就讓我們走開。哎！沒辦法，豬豬和人就是不一樣。另外一種是節(jié)奏較快，頭也是往前伸，那就是很好奇的.樣子。讓仔仔產生好奇的東西會有很多，比如它沒見過的食物，電視里的畫面，我們穿上的新衣服……
仔仔的語言豐富多樣，讓我成為了它的第一個“知音”。
鳥語作文350字 篇11
今天，我去了塔子山公園的鳥語林。
一進門，真讓人大開眼界。有高貴的天鵝；有會說話的鸚鵡；有成雙成對的鴛鴦；還有捕魚達人——鸕鶿······看，美麗的孔雀高傲的昂著頭，拖著長長的尾巴在院子里踱步，好像在說：“看我多漂亮！”
我最期待的明星鳥的表演開始了。有的鳥很聰明，會做簡單的算術題；有的鳥很愛衛(wèi)生，把舞臺上所有的垃圾都拾進了垃圾車，最后還把“愛護環(huán)境，人人有責�！钡臉伺茢[在舞臺上。頓時，表演場上響起了熱烈的.掌聲。還有的鳥很愛運動，還會打保齡球呢！鸚鵡小花登場了，它身上的羽毛光滑紅亮，尾巴是藍色的，兩只眼睛炯炯有神，真像是大明星登場，他熟練的騎著單車在舞臺上遛了一圈，又走上鋼絲騎上單車，叼著鐵球。他這是要在鋼絲上騎單車嗎？我真為它捏一把汗。只見它在鋼絲上慢慢地移動著，眼看就快到終點了，卻停了下來，原來是向觀眾們索要掌聲。在觀眾們的鼓勵下，小花順利的完成了任務······
這是我第一次到鳥語林參觀，可謂是不需此行。鳥類是我們的好朋友，希望同學么好好愛護它們喲！
鳥語作文350字 篇12
最近讀了《傾聽鳥語》這篇短文，我仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的優(yōu)美，仿佛聽到鳥兒的鳴唱是那么的動聽，感受到鳥兒的鳴唱是那么的賦有詩意�？墒牵蠹矣袥]有發(fā)現曾經優(yōu)美、動聽而且賦有詩意的鳴唱，已經在我們的家園中慢慢減少，已經在我們的生活中悄悄消失。這是為什么呢？這一切都是我們人類不愛護我們自己的家園所造成的。
我從報紙上看到過這樣的消息，令杭州人引以為豪的.寶石山鳥兒的數量越來越少。經了解，原來這是因為寶石山的夜景燈太多太亮，亮光照射在鳥窩中，導致許多鳥兒的生物鐘被打亂，他們不得不舉家搬遷。夜景燈亮了，城市漂亮了，可我們的鳥兒朋友少了。
動物、植物都是我們人類的朋友，難道我們忍心讓我們的朋友們無家可歸，流離失所嗎？
假如山林中少了鳥兒的鳴唱，假如草原上少了駿馬的身影，假如高原上少了耗牛的哞哞聲，假如草叢中少了昆蟲的沙沙聲，人類將會多么寂寞��！多一點愛給動物吧！多一點愛給植物吧！不要讓未來我們的子孫后代把聽見動物的聲音變成一種幻想，把看見植物的身影變成一種渴望。讓我們攜起手來，共建一個愛的家園吧！
鳥語作文350字 篇13
“唧唧咕……唧唧咕……”
又是山中的鳥兒在歌唱，它們不管在何時何地都在唱歌。
聽住在山里的姑媽說，它們正在舉行一季一次的歌唱比賽呢。今年的參賽選手可多了，因為今年是個開心的年份，五谷豐登，鳥兒正在為今年的勞動成果而感到高興呢！
年年的'參賽都在森林山洞里舉行，在山洞就可以聽到，一號選手就是喜鵲，它在高歌稻田的金黃，森林的翠綠，天空的碧藍，連一棵棵樹木也隨著它的歌聲左右搖擺。
二號選手照年都是小杜鵑，它說唱著杜鵑是多么的紅艷，蜜蜂是多么勤勞，還時不時搖動著自己嬌小的身子，所有的鳥兒聽得如此如醉。
杜鵑謝幕后，小蜂鳥膽膽怯怯地上了臺，它好像還是個小孩子，還不會放聲歌唱，不過，它還是努力的叫著，它叫著人們勤勞的耕織，啄木鳥是如何治病，毛毛蟲是怎樣成長的，雖然它唱地不怎么樣，但是，似乎所有的鳥兒都在為它鼓掌了
“唧唧咕……唧唧咕……”
在裁判的宣布中，歌唱比賽結束了。
誰才是勝利者呢？森林山洞里到處都是鳥的討論聲。但是最后，還是沒有結果，因為，從古至今的森林歌唱比賽中，個個鳥兒都是勝利者！
鳥語作文350字 篇14
春天來了，冰雪消融了。小動物們開始熱鬧起來，各種各樣的花草樹木像晨起的姑娘，忙著裝扮更衣，準備送給世界一個又一個驚喜……讓我們去看看春天吧﹗
春天的空氣，清香裊裊，沁人心脾；春天的陽光，溫暖明媚，令人陶醉；春天的風兒，像軍營的號角，催醒了萬物﹗桃樹、杏樹打足了精神，爭著把第一束鮮花獻給美麗的春姑娘；遠處的山坡，一改冬日光禿禿的景象，漸漸披上了綠妝。讓我們一起去享受春天吧﹗
清晨，鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著，把沉睡的花兒叫醒了，把還在夢中的人們叫醒了，把藏在地里的種子叫醒了，把多姿多彩的春色叫來了。人們不約而同來到花園、草坪，來到田野，允吸春的氣息，情不自禁地哼著小調，踏著春的旋律，盡情享受這美好幸福的.時光﹗
中午，晴朗的天空下傳來一陣陣笑聲，沒錯，那是不知疲倦的小朋友們，還在廢寢忘食地嬉戲玩耍、追逐打鬧。驕傲的花兒們，在陽光下羞答答地低著頭，不時給路人們和冒著炊煙的人家送去一縷縷花香。
傍晚，西下的太陽帶著倦意，隱去了最后半張臉。野外，意猶未盡的游人們，極不情愿地一邊抱怨著春光的短暫，一邊帶著鄉(xiāng)愁，踏上了回歸的路；被春意陶醉的小朋友們，更是玩到暮色朦朧時，才怏怏離去﹗
春天真好啊，我愛這鳥語花香的春天﹗
鳥語作文350字 篇15
繁殖季節(jié)又到了，蝴蝶們飛來飛去找配偶。蝴蝶小藍找到了小蔚，它們一見鐘情，似乎是天生的一對。它們決心給孩子們找一個環(huán)境優(yōu)美的世外桃源，它倆把想法告訴了蜜蜂姐姐，蜜蜂姐姐聽了后搖搖頭笑著說：“如果世上真有世外桃源，那我還翻來覆去地采這幾朵少得可憐的花干嘛？”雖然沒有從蜜蜂姐姐地方得到指引，但兩只蝴蝶并不放棄，接著去問別的動物，可別的動物要不說世上沒有世外桃源，要不說不知道在哪里。蝴蝶夫妻決定自己去找。
它們先來到西湖。一開始它倆都覺得這兒不錯，但不久，它們發(fā)現，因為這兒是旅游勝地，每天都有不計其數的.人來到這里，不少小孩還想抓它們來玩，驚嚇之后，它們來到了鄉(xiāng)村附近的一條小河邊，它們本以為鄉(xiāng)下環(huán)境好，但小河上游有個印染廠，把下游的水全污染了……
一天，它們在校園前停了一會兒，正好聽見同學們在讀《牧場之國》中的片段“荷蘭是水之國，花之國，也是牧場之國……”聽著聽著，它們入了迷，便立刻決定去荷蘭。由于路途遙遠，它們搭上了一條去荷蘭的郵輪。它們望著越來越遠的祖國，心里說：“我們?yōu)榱撕蟠�，才離開了祖國，但愿祖國能夠重視自然環(huán)境，讓子孫們重返家鄉(xiāng)！碧水藍天，與我相約！”
那天晚上，它們做了同樣一個夢，夢見祖國不再有霧霾，天空變得湛藍淇藍，小溪不再堆滿垃圾，變得清澈見底……
鳥語作文350字 篇16
春天鳥語花香，夏天荷花映日，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹，但是我最喜歡的是春天。
春天就像一位姑娘，悄悄地來到了大地。她有一種神奇的魔力，雙手往草地揮去，草地上的小草偷偷地伸出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，像初生的娃娃。微風吹過，它們輕輕地搖晃著腦袋，似乎在同春姑娘問好�；ǘ鋫円渤錆M了力氣，競相開放，有的花紅似火，有的花粉似霞，有的花白如雪……五彩繽紛，美麗極了。
她又向小河邊揮去，嘩啦啦，冰塊融化了，小河蘇醒了，唱起了歡快的曲子，河邊的柳樹，那光禿禿的樹枝上瞬間抽出了碧綠的.柳條，像一位少女柔軟的頭發(fā)，一陣風吹過，這些柔軟的頭發(fā)在風中擺動，好像在為小河和著節(jié)拍呢。
春姑娘來到森林里，決定要用春雨滋潤它們，春雨過后，大樹被清洗得干干凈凈的，像穿上一件新衣服。田野里瞬間長出了碧綠的禾苗，從遠處望去，就像一塊碧綠的毛毯。
春天多美呀，我愛春天的萬物蘇醒，愛她的柳綠花紅，更愛她的生機勃勃。
鳥語作文350字 篇17
一天，我回老家，忽然傳來一種聲音，一種悠揚的聲音，這就是鳥的叫聲。
在我們的日常生活中，隨處都可以看見鳥，任何地方都可以聽見鳥的叫聲。鳥兒和我們生活在同一個世界里，卻有不同的思想，鳥兒或許只要飛上藍天，而人類卻又復雜的野心，比如自私，如果人可以像鳥兒的叫聲那樣清白，干脆就好了。
鳥兒的叫聲千奇百怪，豐富多彩，如果在森林中聆聽鳥兒的叫聲，仿佛就在聽一場“音樂會”，我喜歡鳥兒，但更喜歡它們的鳥語。
鳥的叫聲有很多寓意，比如布谷鳥，它那清脆的.叫聲：布谷、布谷。我想這叫聲所含的寓意不難聽出來，意思可能是：種谷、種谷。你說呢。還有一些鳥的叫聲是有規(guī)律的，比如我聽過的，我用字母表示出來“ab、ab、cab”你說有沒有趣。
鳥兒的語言豐富多彩，富有生機。神奇的鳥語，是奇異莫測的。
鳥語作文350字 篇18
我見過雄偉壯觀的萬里長城，我見過浩浩蕩蕩一望無際的大海，但我最喜歡的是險峰陡立、瑰麗雄奇的高山中的鳥語林。
已進入鳥語林，首先映入眼簾的是一個清澈見底、波光粼粼的湖。湖中央有個美麗的天鵝，它挺著身子，伸著長頸，我一看，好一個高傲的天鵝。
接著，我們又看到了鸚鵡表演。這些鸚鵡可聰明了，它們會算數。我們首先出了一道題，9-3=？小鸚鵡麻利的挑出3，我們哈哈大笑，它把9看成了6。接著我們又出了一道題5+2=？小鸚鵡把卡片翻來覆去，終于找到了答案：7。哈！真有意思。接著小鸚鵡又來叼錢，它先找100元的'叼，接著叼50的，最后叼10元的。這時，它叼到10元的正準備飛的時候，看到一張50元的，又把10元的丟掉，去叼50元的。我們笑得前仰后合。小鸚鵡還會很多，比如：滑滑梯，蕩秋千，踢足球……
接著我們又看到了烈火鳥，它脖子長長的，身體紅紅的，十分可愛。順著臺階，我們又看到了黃桃臉鸚鵡，綠桃臉鸚鵡，紅吸蜜鸚鵡等等。
鳥語林雖然沒有長城的名勝古跡，但它也有自己的美妙之處。
鳥語作文350字 篇19
這是一個大夏天，非常熱。我一大早起來，爺爺就問：“你今天去驪山鳥語林玩嗎？”“好！還不錯！”我很高興能跳三英尺高。我和爺爺奶奶走在西秀嶺的窄路上，半個多小時就到了歷山明升宮西側的鳥語森林。
我一進鳥語森林的大門，就看到了一個被巨大天網籠罩的'鳥和鳥的天堂。鳥兒不時飛過，下面花溪，旁邊寫著“我們要愛護鳥兒”七個大字。聰明的八哥“你好！您好！”熱烈歡迎游客！五彩牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、畫眉、孔雀等�？鞓返爻〕Ｕ娴暮芷�！
我們走上石階，看到一些鳥在飛。是丹頂鶴嗎？仔細一看，原來是國家二級保護動物——朱。玉姑娘湖中，成群的鴨子和白天鵝在水中自由嬉戲。再往上走，你看到的不是一只好斗的老虎，而是一只大鴕鳥和一只精靈猴。我從奶奶手里拿了一根香蕉，弄碎了，送給鴕鳥和猴子。當我看到他們津津有味地吃著香蕉時，我的內心爆發(fā)出喜悅。
這一天我不僅看到了很多珍禽，還學到了很多知識，嗜食成癮！這真是我暑假里快樂的一天！
鳥語作文350字 篇20
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去了大連老虎灘里的一個著名景點—鳥語林。
進入鳥語林，就有各種鳥的叫聲進入我的耳朵，這叫聲五花八門，有的鳥的叫聲像吹響了的笛子發(fā)出的聲音；有的鳥的.叫聲像吹響了的長號；有的鳥的叫聲則像吹響了的短號發(fā)出的響聲……
我隨著聲音，不知不覺的走到了火靈鳥籠子的前面，火靈鳥的叫聲不算是悅耳，但是，他長得卻很是好看。它長著比鴕鳥小5倍的身子。頭是一個鵝蛋形，頭上長有一撮兒火紅色的毛。嘴尖尖的。它的眼睛滾滾的，可有意思了。它有著一身橙色的羽毛。他的腳很大，上面有規(guī)律的排列著一些小鱗片，密密麻麻的。
看完了火靈鳥，我隨著指示牌的指示來到了鸚鵡表演場。節(jié)目一開始，是一只鸚鵡騎自行車表演，不時的搞笑的摔一下。第二個節(jié)目是六只鸚鵡在一起踢足球，它們穿著紅隊服和綠隊服把球踢得“滿天飛”，主持人說：“啊-----，兩隊實力相當，可能永遠也進不了球了�！彼鼈兲吡撕镁�，而且誰都真的沒有進球�？戳撕芫�，終于鸚鵡表演結束了……
我隨著指示牌，我又去了……
時間一分一秒的過去了，我們回賓館得路上，我不禁發(fā)出了贊嘆：“原來大連也有‘鳥的天堂’��！”
鳥語作文350字 篇21
春天開滿山花，夏天綠樹如蔭，秋天紅葉似火，冬天銀裝素裹。但我唯獨喜歡春天。
有人說春天是一首詩，也有人說春天是一幅畫，還有人說春天是一首歌，而我要說春天是大自然給人類的一份最美的禮物！
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。還記得宋代詩人蘇軾的那句：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�？�！那如一片片彩霞的桃花，綻放著它們美麗的身姿。這些桃花舒展著嬌小的五片花瓣，像是要把它那芬芳作為“賀禮”送給溫暖的春天。瞧！那一簇簇的桃花，高興的你推我擠，好像親姐妹一般。再看看那邊河里的小鴨子正在歡快的戲水。展現在我們眼前的.這幅美麗畫卷，就是大自然的手筆。
春姑娘給柳枝換上了綠的新衣，小柳枝高興地笑彎了腰。從南方歸來的小燕子，落在電線桿上，遠遠地望去，就像一個個“五線譜”，聽！它們在呢喃，是不是正在歌唱春天？
“一年之計在于春”，無論是農民伯伯還是我們小伙伴，都愿意在春天里播下希望的種子，因為：只有在春天播種希望，經過不懈地努力，才會有秋天的收獲！
我愛春天的鳥語花香，更愛它這讓大地充滿生機和活力的美！
鳥語作文350字 篇22
今天太陽可真大呀，我和姑姑，姑爺，表妹們來到岳麓山美麗的鳥語林觀賞鳥類。
“哇，鸚鵡，孔雀，黑天鵝”我們先看鸚鵡，它們多美呀，綠色的羽毛長在肚皮上，黑色的羽毛長在頭上，可真像是一個裝了顏料的調色盤。那調皮的鸚鵡想咬我的門票，誰知，我一給它，它就把我手上的門票搶了過去，用爪子拿著我們的票，一口一口地把門票咬了一條長長的花邊，還是三角形的哩。真是一只強盜鳥。我和小鳥一起拔河，它力氣可真大，門票都被它搶斷了。
我們又見到一只黑天鵝，它很丑，像是天鵝中的炭工，可別人都說它很名貴。哥哥給了它一些玉米，它像餓鬼似的追來，我摸了摸它那高貴的黑色大羽毛，而它死死地盯著我，嘴巴發(fā)出細小的'咯咯聲，它一定是生氣了，真是忘恩負義喲，鐵公雞—一毛不拔。
我們還看了鳥兒們精彩的表演，還有許許多多可愛的鳥，還有一只很可愛的八哥，我讓它說你好，它也跟著說你好，我又想叫它說老板，它都不叫一聲，好像自己真是老板一樣，哪能不叫人喜愛它了？
鳥兒就是自然界的小精靈，我們不應該傷害它們，應該要保護這些自然界的精靈，還要讓它們重回大自然，讓我們一起來保護這些小生命吧。
鳥語作文350字 篇23
今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然。學校組織我們到岳麓山上的鳥語林春游，上午8點，我們乘公車出發(fā)了，一路上我們歡歌笑語，高興極了。
車子到岳麓山的山下，下車后，我們排隊向山頂走去，到了鳥語林門口，一抬頭就看見一個大網子，我想一定是防止鳥飛走的，網上停著幾只信合鳥在休息，有白色的、有灰色的，白色的占多數。網子里有幾個大鳥籠，里面關著的肯定是調皮的`鳥。走進大門就進入鳥的世界，有很多的鳥都大搖大擺的走來走去，我們大部分同學都買了鳥食，里面有玉米、小米、加工的鳥食，然后我們邊走邊撒鳥食，鳥爭先恐后地搶鳥食，丹頂鶴甚至把嘴伸到杯子里吃鳥食，把我嚇了一跳，趕緊把杯子收回。
我們又來到小鳥表演現場，里面很多人，我好不容易坐到位置，小鳥表演開始了，第一個是八哥表演學人說話，有問候語、有背唐詩，有許多鳥都表演了，其中最好看的是鸚鵡表演算術，有加法、減法，結果小鳥只算出一題，另一題沒算出，卻飛走了，訓鳥人說小鳥生氣了，我想可能人太多了，又聽到有人罵它蠢，這都算不出來才生氣的。我們還看了雞王爭霸賽和鴕鳥訓鳥人騎在鴕鳥背上，可惜沒有分出勝負。這些動物表演都非常好看。
這次春游可真有意思��！
鳥語作文350字 篇24
今天天氣真好！晴空萬里，在碧藍的天空中，飄著幾朵潔白的云。我和媽媽乘汽車來到了東湖鳥語林。一下車，我就發(fā)現了一個“超級大帳蓬”。
我走進這個“大帳蓬”，發(fā)現不遠處有一個小水池，水池里，有成雙成對的鴛鴦，我問媽媽：“為什么鴛鴦都成雙成對地游呀？”媽媽想了想，回答：“鴛鴦不親親熱熱的，干嘛把它們比喻成夫妻倆呀？”媽媽邊笑邊說。
“媽媽，看哪！黑天鵝！”我和媽媽興奮地來到黑天鵝的居處，媽媽把我往水塘邊一拉，我還沒回過神，一張可愛的相片已經照好了。
接著，我們看見美麗的孔雀開屏，我和媽媽馬上拿起相機照下了美麗的一瞬間。
往上走，就到了白鵝的地盤，它好兇呀！人們不敢靠近它，我對媽媽說：“我和白鵝照張相吧！”于是，我跑過去，和白鵝照了張相。
我們又去看了有趣的.“鳥兒們的精彩表演”，有前滾翻、滑滑梯……這里的鳥可真多！有長嘴巴的、短嘴巴的、長腳的、短腳的、長尾巴的、短尾巴的，黑羽毛的、白羽毛的、黑白相間的、五彩繽紛的羽毛……真是鳥的王國！
后來我開心地蕩起了秋千。又和禿鷹照了張相。
這是我最難忘的一天。
【鳥語作文350字】相關文章：
鳥語的作文06-08
《鳥語》教案09-23
《鳥語》教案03-13
鳥語林作文02-20
《鳥語》教學反思07-08
鳥語優(yōu)秀教案08-26
《鳥語》的教學設計03-14
《鳥語》的教學反思04-07
《鳥語》教學設計06-21
《鳥語》語文教案04-04