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遇見你我變了作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的遇見你我變了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見你我變了作文 篇1
人生總是能遇見許多美好的風景，魚兒遇見水，能融為一體；風兒遇見云，能幾聲寒喧；花兒遇見草，能結(jié)伴成長而我遇見你，我變了。
斜風，細雨，三月三。時間就像一臺留聲機，轉(zhuǎn)眼間就悄悄逝去。我從小就是一個比較好動、學習不太專心的女孩，直到我遇見了她。那是六年級剛開學，我們的新班主任老師來到我的身邊，一次偶然的課堂，我與她的故事便越生趣味。
遇見你，我的字變得工整了
從那日起，磨煉我的日子才剛剛開始，就此，老師每日都留我下來臨摹字帖。微風拂過樹梢，樹梢見證著小草。我就如剛剛發(fā)芽兒的小草，伴隨陽光與雨露的滋潤，慢慢成長。老師總是對我說：你看，這幾個字沒寫好吧？這一‘點’要這樣才規(guī)范。嗯，有進步，但那兒還需要改進。這個字比較復(fù)雜，別著急，孩子，慢慢來，看，這兒不能連著寫。”這些熟悉的話語，那么親切，那么柔情，那么和藹，那么令我記憶猶新我的字有質(zhì)的飛躍，工整面漂亮。
遇見你，我的學習更加專注了
從練字起，我發(fā)現(xiàn)我學習變得更加專注。無論寒假還是暑假，老師都會打電話來詢問我的學習情況，以及我練字的情況。我不斷合上一本又一本書，一張張字帖也從我的筆尖滑過。頓時發(fā)覺，樹梢見證著小草，隨著風雨陰晴的磨礪，我不再是小草，而是蒲公英，有自身的.歸宿。
遇見你，我更加優(yōu)秀了
從安靜起，我發(fā)現(xiàn)我成績突習猛進。老師總是在每一次測驗后為我指導，古詩文與文言文是我最大的弱項。于是老師每日讓我寫一篇文言文，并給我講解。老師就像樹梢，而我是蒲公英，她幫助我把光彩揮滿大地。畢業(yè)考即將來臨，是她給予我鼓勵，讓我自已越來越有動力。那一天終于來臨，我的語文考出全班第一名九十五分的好成績，老師抱著我說：孩子，你真棒！”
大千世界，蕓蕓眾生，遇見你，就好像是必然的；因為遇見你，我的人生更有色彩，因為遇見你，我變得更加出色！
遇見你我變了作文 篇2
小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。
小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。
歌唱得很美，可現(xiàn)實的煩惱很快就追上了我步入中學的腳步。從前，小學那無憂無慮，輕松愉快的學習生活如古詩里的黃鶴一樣一去不復(fù)返，留下片片白云伴著無盡的憂愁、苦悶和煩惱在我的左右。
中學七門功課，都是要緊催命地計入總成績，哪樣都不敢放松，每天，不到夜深人靜的時候，都完不成老師布置的作。
那一天，放學回家，天陰沉沉地嚇人，四周灰蒙蒙的一片。我沮喪地拿著剛發(fā)的試卷，潔白的卷子上刺眼的紅叉叉和再創(chuàng)新低的考試分數(shù)無情地沖擊著我那顆脆弱而幼小的靈，沉甸甸地壓得我透不過氣來�；氐郊�，媽媽看了一眼我手中的試卷，沒有吭聲。我垂頭喪氣地關(guān)上自己的房門趴在桌子上，腦子里一團糟。
媽媽悄悄地推開門，慢慢地探了個頭進來，沒考好？”我點了點頭。能找到?jīng)]考好的原因嗎？”媽媽依舊和顏悅色地問。我又搖了搖頭。媽媽相信你不會這么容易被困難打倒吧？從今天起，我們好好努力，戰(zhàn)勝困難，沒什么大不了的。”媽媽的語氣堅定又執(zhí)著，我們就是要在戰(zhàn)勝困難中變得強大起來�！蔽宜贫嵌攸c了點頭。
此后，媽媽的話，一直激勵著我努力前行，當我眼皮犯困打架的時候，它就像一汪清泉從我臉頰掠過，讓我精神百倍；當我有解不開的數(shù)學難題，它又像在我腦子里擰上了發(fā)條，讓我信心十足去探尋神秘的通道。
漸漸地，我習慣了在夜燈下奮筆疾書，獨自在題海中徜徉，也習慣了寂寞地游弋”在知識的海洋中，探究未知世界的奧秘。在我戰(zhàn)勝一個又一個的困難，取得一個又一個的成績時，那種興奮和喜悅，是我人生體驗到的`最大的幸福。
人總是會遇到各種各樣的困難，當你向它低頭時，它就是一座聳入云端的高山；當你向它發(fā)起挑戰(zhàn)，努力戰(zhàn)勝它時，它就是你邁向成功的墊腳石。我們就是要在各種困難的遭遇戰(zhàn)中，經(jīng)受磨練，得到鍛煉，變得強大起來。此時此刻的我只想大聲疾呼讓暴風雨來得更加猛烈些吧！我不怕，就等著你成就更加強大的我呢！”
遇見你我變了作文 篇3
在初一的時候，我遇見了你，你是那么的親切。
初次見你，你將你那瀑布似的長發(fā)束起，身著一件黑色羽絨服。一雙柳葉眉，將你的膚色襯得尤為白皙；最迷人的還是你的眼睛，你的眼睛迷人之處就是在你笑時，不論是淺笑，還是大笑，只要一笑，那雙眼睛里就會有鮮花開放。那花兒鮮艷、嬌媚，逗人喜愛，使你的臉面頓時甜蜜、俊俏、神采飛揚。即使你氣惱，那眼里依然隱約有花兒顫動。
你，就是我們的實習老師。是你，改變了我。
遇見你之前，我還只是個很少說話，不怎么愛笑的女生。上課時，也只是默默地聽講，從不積極發(fā)言。可是，直到你來了，之前那種生活才被徹底擊碎……
你當時把我叫到了辦公室，我以為是我做錯了什么事，害怕極了，內(nèi)心像是有上百只兔子在跳躍，四處亂撞。我?guī)е话驳男那椋~著沉重的步伐，走向了辦公室。“報告——”我的聲音顫抖著，手心也滿是汗水。你用親切的'話語對我說：“放松，我叫你來不是為了批評你的。只是想問你幾個問題�！蹦菧厝岬脑捳Z不禁讓我放下了戒備�！澳銥槭裁床辉敢馊ヅc同學溝通呢？”“因為我覺得她們都不想跟我交朋友�！蔽倚÷暬卮鸬��！澳悄銥槭裁床粐L試著去與同學做朋友呢？不試一試怎么知道？說不定還會有驚喜呢。”
你如此關(guān)心我，不禁讓我陷入了反思。反思過后，我決定嘗試著去交朋友。不料，真如你所說，我真的收到了驚喜。同學們都很樂意與我做朋友。我要感謝你，我的老師，是你讓我收獲了一段段友誼，是你讓我把握住了機會，不讓它流失。
感謝你，我的老師。你在我心中閃耀著神圣的光芒。感謝遇見你，我的老師，是你讓我的學習生涯更加豐富；是你讓我的人生更加精彩；是你，造就了如今比從前擁有更多朋友的我！
遇見你我變了作文 篇4
夜幕里，鬼巷”中，孤零零的佇立著我一人。
這箱子是出了名的黑，在幼小的我眼中，就像是冤魂的據(jù)點般可怕。平日里的晚上，這唯一能回家的路，都有好些人經(jīng)過，伴我一同回家的父母也能給我些許力量，可今天......
瓢潑大雨中，既沒有路人，也沒有我的父母，只有我一個無助的孩子被迫獨自穿越這漆黑的夜路。
一切在伸手不見五指的黑暗中都變了樣：小屋中飄出裊裊的炊煙，像默默窺伺的鬼魂；雨水從臉上滑落，仿佛魔鬼伸出舌頭輕舔；枝頭不時傳來烏鴉的悲鳴，如同冤靈的哭泣它們不斷的侵蝕著我的意志，最終使我在臆想和黑暗中敗下陣來。我又能做些什么呢？不由自主地席地而坐，放聲大哭，巴望著有人帶我逃離這條鬼巷
受到驚嚇的我，被父母帶回了家，沾床就睡
入夢。又是那可惡的鬼巷”，又是一夜大雨傾盆。但我的眼前，多了一點青黃色的光暈，它在朦朧的'夜色中，盤旋飛舞。原來那是一只螢火蟲，在這暗淡的世界中，它的微光格外顯眼。難道，是上天派它來指引我逃離這條小巷？我想著，膽戰(zhàn)心驚地跟隨他前行。
螢火蟲勇敢地前進著.
這是他第一次迫降。兩條雨鏈砸向它的翅膀，它招架不住，被砸落在地。在泥濘的小路上，只見這可憐的小蟲兒，不住地拍打著自己薄而透明的翅膀，想要翻身起飛，發(fā)絲一般細的小腿在空中蹬著，弱不禁風的身體也不斷地抽動著。然而深陷泥潭的它，掙扎了數(shù)十分鐘，仍無濟于事.
所幸有颶風相助，它終于掙脫了束縛。暴雨似乎在人間肆虐得心滿意足，得勝而歸了，狂風便來接替它。它在螢火蟲那小小的身體上不斷的拍打，又與背道而馳，妄圖破壞它如鋼的勇氣�？勺罱K，仍然被螢火蟲那勇敢前進的力量所吞噬！
在漆黑的小巷中，螢火蟲一次又一次的摔倒，一次次堅強的爬起，終于走到了盡頭它帶領(lǐng)著我回到了家。
我坐在窗前，默默的感謝著這勇敢的螢火蟲，而它留下一句鏗鏘有力的話，最終化為泡影：
心有勇氣之燈，方能戰(zhàn)勝黑暗！”
是啊，如果心中沒有勇氣，則惡魔般的黑暗，必將蠱惑人心；而如果心懷勇氣，則一切黑暗都將被前進的力量戰(zhàn)勝！
第二天，我主動提出獨自回家。
心里擎著勇氣的火把，似乎一切都變得豁然開朗起來。一如昨夜的夢中，我戰(zhàn)勝了黑暗與恐懼，安然回到了家。
那一夜的夢，令我記憶猶新遇見螢火蟲，遇見勇氣，遇見更勇敢的自己。
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