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護蛋行動
護蛋行動1
為了讓我們體會到當媽媽的辛苦，學(xué)校大隊部讓我們帶一個雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個窩，于是，我在媽媽的幫助下，開始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個包裝袋，小心翼翼給蛋寶寶包起來，然后用椅套把雞蛋包起來，接著，把雞蛋放進一個袋子里，最后，這個“窩”就造好了。
晚上，媽媽問我有什么感受，我不假思索地說：“有了小寶寶，媽媽感覺很幸福呀！”媽媽說我的感受還不到位，等明天體驗后，我的感受會不一樣的'。
第二天，我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來到學(xué)校，把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便，真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時候就更加了，平時我們可以開心地跳皮筋，可今天不行了，萬一不小心把雞蛋碰破了，可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上，我的雞蛋寶寶還是好好的，唉，這懸著的心終于放下來。
這時，媽媽又問我今天下來后有什么感受。“唉，當媽媽真辛苦！”媽媽笑了，她說：“看來，今天你們學(xué)校的活動終于有效果了�！�
當媽媽真辛苦，以后，我要好好愛媽媽！
護蛋行動2
今天，老師讓我們每人帶一個生雞蛋到學(xué)校，比一比誰的雞蛋能被保護好，而且一整天不破，如果因為沒有保護好破掉了就要受到小小的懲罰。
早上，我一進班里就看見很多人手里拿著雞蛋，有的用盒子裝著，有的用塑料袋包著，有的用棉花包著，還有的用餐巾紙包著……真的五花八門呀！
中午的時候，胡玉婷寫完作業(yè)后就把她的雞蛋拿出來給我看，她是用一個大杯子裝的，還包了紙巾呢！我說：“要不我們比誰的雞蛋能堅持到下午放學(xué)的時候還完好無損？”胡玉婷說：“好，比就比。 ”
到了下午，我在走廊玩的時候，胡玉婷走過來對我說：“我的雞蛋犧牲了！”聽到這句話我哈哈大笑，“耶！我勝利了！”
放學(xué)以后，我把雞蛋安全地帶回了家，今天的.護蛋行動我成功了！但最后的結(jié)果是我保護了一天的雞蛋和番茄呆在了一個盤子里面，這當然是我最愛吃的菜——西紅柿炒蛋了，我把它們和米飯拌在一起 吃可香了�！半u蛋啊，雞蛋！你還是呆在我肚子里才最安全呀！”于是我拍拍肚子就去看書了！
護蛋行動3
在星期五放學(xué)之前，應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個雞蛋，并對我們說：“本周的護蛋行動開始啦!”我歡喜極了。
我接過老師遞給我的雞蛋，捧在手心里，仔細觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小，摸起來滑溜溜的。仔細一看，上面有一個個又多又小的斑點。
從學(xué)校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧著，生怕雞蛋會掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著，生怕雞蛋會因為我用力過度，而被捏碎。
等到了家里，我長長地吐了一口氣，緊張的心平靜了下來，頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我：“雞蛋是易碎物，碰到堅硬的物體就會碎成上千片。”我頓時毛骨刺然，感覺到了護雞蛋的`那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽，媽媽對我說：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會保護好它!”媽媽的鼓勵為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護我的雞蛋。
護蛋行動已過去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一樣保護好我的雞蛋。
護蛋行動4
前幾天，老師布置了一個奇怪的任務(wù)，讓我們做蛋媽媽，精心呵護蛋寶寶一天。
我在回家的路上，就在想有什么辦法讓蛋寶寶完好無損呢！一回到家，我就開始幫蛋寶寶找窩，可是放在盒子里，要蓋上蓋子的蛋寶寶會悶的，放在布里，裹得嚴嚴實實，看不到蛋寶寶的情況，我只好自己做了個，先把紙折成盒子形，很容易掉下去，我就把盒子和蛋放進一個小袋子里。
由于今天早上出門太匆忙，把蛋寶寶忘在家里了，那時，我在學(xué)校突然想起來了，我很害怕，因為雞蛋被我放在了床的'邊緣，很容易掉下去，我就這樣坐立不安，幸好媽媽最終幫我送了過來，我才安心了下來。我覺得我這個蛋媽媽太不稱職了，沒有責(zé)任心。
大課間了，我想：蛋寶寶一定急壞了，要出來活動活動，吸新鮮空氣了，我小心翼翼地拿起它，一邊走路，一邊摸著它的腦袋，我?guī)е黄鹜嬗螒�，它似乎也很開心，在我的手中滾來滾去。
上課鈴響了，我慢慢地走進教室，讓蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的手掌心，有一個很莽撞，很快的跑過來，他的肩膀很用力地撞到了我，我已經(jīng)不在意我怎么了，一心只想著但寶寶沒事吧，我看著蛋寶寶，它沒有受傷，還安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在我的手上，我想：蒼天��！大地啊！謝謝保佑，蛋寶寶沒事就好。
接下來的時間里，我老老實實地坐在椅子上做我的“蛋媽媽”，一天下來，我的蛋寶寶安然無恙。
今天，我體會到了照顧寶寶的辛苦，知道了父母對我的關(guān)愛和照顧，愿天下所有的父母長命百歲，不用這么辛苦了！
護蛋行動5
今天下午，老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學(xué)校。當老師話音剛落下，同學(xué)們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護你們的不容易�！�
回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子，把雞蛋放進里面了。
第二天，同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋，比比誰的雞蛋大，誰的'雞蛋小。上課了，同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會不會碎掉，所以每寫一個字都要看一眼雞蛋，看看是不是會碎掉。中午時，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運動員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的哭了，想罵它的爸爸沒有保護好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候，雞蛋碎了，太可惜了。
我們通過保護雞蛋行動，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報答我們的父母。
護蛋行動6
一、霏琳出生啦！
老師布置了一個有趣的作業(yè)D護蛋。我連忙做起了準備工作。先在冰箱里找一個光滑圓潤的蛋，給她畫上一雙水靈靈的，然后在下面畫上挺拔的'鼻子，櫻桃小嘴，并給她取了個名字D霏琳，希望她像自由的美玉，生活在世界里。
二、霏琳茁壯成長
霏琳就這樣來到了這個世界，可是我沒想到她最好的朋友小搗蛋竟像到來時那樣匆匆，又一聲不響地離開了人世。那個黑色星期二也許霏琳永遠也忘不了。早晨霏琳還好好地和小搗蛋招呼呢！可是上數(shù)學(xué)課時小搗蛋就精疲力竭地永遠閉上了眼睛�？赡�，她不希望主人傷心就用這種方法結(jié)束了年輕美麗的生命。當霏琳整整哭完一天以后我也沉思了一下，下定決心要讓霏琳幸�？鞓返厣钕氯�。
三、霏琳給我的啟發(fā)
通過這么多天的護蛋，霏琳給了我許多啟發(fā)，使我明白了父母養(yǎng)育我們有多么艱辛。大家都說可憐天下父母心，哪個父母不望子成龍，望女成鳳啊！霏琳其實還給了我一個更大的啟示，無論做什么事都要細心、耐心、更要有恒心。在這里我希望霏琳能在去天堂的路上一路順風(fēng)！
后記;
其實我要告訴大家霏琳是一只有感情的蛋，她似乎聽得見我對她說的話，以前，我曾經(jīng)對她說：千萬不能走，不要離開我、小Q和小搗蛋，她真的堅持住了。對于這么乖的蛋，我也希望她去天堂，但是我想天堂是她最好的歸宿，在那兒，心靈純潔的她可以得到最幸福的生活。最后，請大家記住這個好聽又代表純潔的名字D霏琳。
護蛋行動7
星期四放學(xué)時，老師說了一件事情，它是什么事情呢？別急，下面我就給你們一一介紹。
放學(xué)時，老師說：＂明天要帶一個生雞蛋來，要無時無刻的保護它，不能讓它破碎。＂老師的話音剛落，大家就嘰嘰喳喳地討論起來。星期五的早讀課時，大家都在比誰的雞蛋大、小,還有的比誰的雞蛋好、壞，弄得王老師哭笑不得。接下來就要開始護蛋了，第一節(jié)課我還沒有怎么去管它，可我一想起第二節(jié)是體育課時，我就著急起來，不知道其他同學(xué)有沒有和我一樣的想法呢？算了，先不管了，我還是認真聽課吧。還好，下課的時候老師說體育課不要帶時，大家都說：＂耶，破碎雞蛋的機率就更少啦！＂可是，我生怕我的雞蛋會自己碎掉，我一回過神來，原來，大家都走了，我使出了吃奶的勁才趕上了他們的隊伍。體育課，大課間都結(jié)束了，我飛奔向教室，看看我的蛋有沒有碎掉，啊，幸好是完好無損的，我輕輕地把它放在桌上，可是，我一不留神，它滾到了桌角邊，差點兒就滾了下去，還好我反應(yīng)快，不然我的蛋就沒用了。還沒到中午，栗睿函的雞蛋就已經(jīng)被他跌壞了，吃完飯，一個人、二個人、三個人……陸陸續(xù)續(xù)地碎了，有的被打破、有的`被砸破，還有的更奇怪，竟然被壓破。到了下午做操的時候，我把雞蛋放在口袋里，動都不敢動，特別是跳躍運動的時候，根本不敢跳一下，生怕它碎了。
從這天我得到了一個感悟，保護一個不起眼的雞蛋都這么不容易，爸爸媽媽養(yǎng)我這么多年更累啊！
護蛋行動8
上星期五，語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們周一每人帶一個生雞蛋，要使它一天都完好無損。我想：這么簡單的事情還能難倒我？
星期一的早上，我從冰箱里拿出一只生雞蛋，想：哈哈！今天我可以當一次“母雞”了！我把雞蛋裝進一個保鮮袋里，再裹一層舊報紙，最后再放進一個長方形的盒子里。
一到班級我馬上打開書包看看我的.“寶貝”有沒有破，還好。平安地過了兩節(jié)課，在上第三節(jié)課時，只聽“啪”的一聲，一位同學(xué)的雞蛋破了，還散發(fā)出一股濃濃的蛋腥味。我心里不由得有些擔(dān)心，趕緊低頭去關(guān)心我的“寶貝”——哦，還好，安然無恙。
一天下來，我已經(jīng)聽到了N次雞蛋被打破了的聲音，這種聲音對我來說簡直是一種折磨，我始終提心吊膽，總感覺自己的蛋碎了，這種擔(dān)心隨著時間的推移不斷加劇。好不容易熬到放學(xué)了，回到家，我的“寶貝”還在它的“床”上睡大覺，心中的石頭才落了地。
晚上睡覺時我內(nèi)心還不能平靜，因為今天的護蛋行動——成功！
護蛋行動9
快要到“三八婦女節(jié)”了，老師給我們布置了一項有趣的任務(wù)：保護雞蛋。老師布置這項任務(wù)的目的，是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。
我準備好一個雞蛋，給它足足包裹了六層保護層：第一層是保鮮膜，第二層是保鮮袋，第三層是一團棉花，第四層是紙巾，第五層是海綿，第六層是一個堅固的盒子。哈哈！這樣放在書包里應(yīng)該萬無一失了吧。
我小心翼翼地把盒子裝進書包，然后輕輕地拿起書包去上學(xué)。我到學(xué)校的第一件是，就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好，我的雞蛋沒有壞。
下課了，我把雞蛋放在書桌上。突然有個同學(xué)不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接，可手一滑，雞蛋還是掉了下去�！鞍。业碾u蛋肯定碎了！”我趕緊打開盒子看，原來是虛驚一場。
“�。∥业碾u蛋碎了！”有個同學(xué)大喊一聲。原來，他把雞蛋扔來扔去，手一滑，結(jié)果好端端的雞蛋就“報銷了”�！拔业腵雞蛋也碎了”又一個同學(xué)喊道。原來，他把雞蛋往講臺上碰，現(xiàn)場“慘不忍睹”。看到這一幕，我突然想到一句歇后語：雞蛋碰石頭——自不量力。
放學(xué)后，我的雞蛋完好無損，而很多同學(xué)的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚了我，我很開心，就像吃了蜜糖一樣。這次活動使我深有感觸：我們保護一個雞蛋都那么難，更何況做一個媽媽！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心。
護蛋行動10
在三八婦女節(jié)的前一天，老師告訴我們學(xué)校要舉行“護蛋”活動。要求我們在一天內(nèi)，將一個生雞蛋保護的完好無損。剛開始，我們大家都認為很容易，但是后來事實證明，這件事真的好難�。�
前一天的晚上，我千挑萬選了一個自認為很堅固的蛋，把它放進一個密封袋里，還把袋子吹的鼓鼓的，把袋口封死，又用膠帶纏了好幾圈�！斑@下應(yīng)該萬無一失了吧！”我竊喜的說。
第二天，同學(xué)們都帶來了一個雞蛋，大家的保護措施都做的很好。整整一個上午，大家都精心呵護著雞蛋，像是母雞在愛護著自己的“小寶寶”，可還是有同學(xué)不小心把雞蛋打碎了。我見此情景，趕緊把雞蛋小心翼翼的藏進了口袋里。
下午上完體育課，我熱極了，把外套一脫，想像往常一樣塞到書桌里。只看見一個橢圓形物體從我的口袋里滑出，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，然后筆直“入水”，“啪”的一聲，我立刻嚇出了一身冷汗：“糟糕！我的'雞蛋！”只見雞蛋碎在地上，蛋黃和蛋清混成了一團，嗚嗚嗚……一天的辛苦白費了。
通過這一天的活動，我深深的體會到媽媽十月懷胎的辛苦，也感受到生命的脆弱。我決心一定要做個孝順的好孩子，來報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動11
5月30日，邱先生要求我們每個人帶一個生雞蛋去學(xué)校，作為一天的雞蛋保護。一開始我覺得很可笑，因為太簡單了！后來才發(fā)現(xiàn)這是一件很難做的事。
前一天晚上，我把雞蛋放在一個口香糖盒子里，上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進去后，我在上面鋪了一層棉花，蓋上蓋子。我覺得總是萬無一失的。
第二天來學(xué)校的時候，我把它安全的放了一上午。一些學(xué)生一個接一個地打破雞蛋。我還是暗自慶幸：哈哈，我把雞蛋保護的這么好。今天我成功地妥善保護了雞蛋！
中午，我突然想到給,寫信，把盒子里的雞蛋拿出來，看看它們是否保持原樣。哦天哪！我手一滑，雞蛋掉到了地上，碎黃的'蛋液灑了一地。我愣了三秒，簡直不敢相信眼前發(fā)生的一切。如果時間可以倒流，我絕對不會躍躍欲試的打開盒子，唉！太晚了，說什么都沒用。我乖乖地拿著拖把清理著面前一攤蛋液和蛋殼�？上业淖o蛋手術(shù)結(jié)束了。
這次護蛋手術(shù)失敗給我的教訓(xùn)是，做任何事情都要小心，不能粗心大意。有時候看似簡單不難的事情，更容易被輕視，導(dǎo)致最后的失敗。
護蛋行動12
星期五，老師滿面春風(fēng)地走進教室，說：“同學(xué)們，為了迎接三八婦女節(jié)，我們學(xué)校開展護蛋活動�！甭牭竭@個消息，教室立刻沸騰起來，同學(xué)們紛紛議論，我也不例外。
放學(xué)回到家，我便迫不及待地從冰箱里拿出一個雞蛋，并為這個雞蛋起了一個名字叫：乖乖蛋，希望它能乖乖的，不掉到地上。起完名字，我開始為它搭窩，先拿來兩放雞蛋的殼，包住雞蛋，然后又用膠帶粘上，再在外面包上一層棉花，然后又放在一個泡沫盒子里，非常有彈性。
星期一，我把雞蛋帶到學(xué)校，同學(xué)們的雞蛋五花八門，有拿杯子裝的，有用木頭撐起一個錐形甚至還有拿帽子裝的。這時我看見田意坤在炫耀他的雞蛋，突然只聽“啪”的一聲，田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。
在膽戰(zhàn)心驚下，我度過了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的`時候，我心驚膽跳，因為這節(jié)課需要運動，我把它小心翼翼地放到口袋里，把手放到口袋兩邊，撐起一個“保護傘。”到了蹲起的時候，我冥思苦想，終于想到了把手放在口袋下面，形成一個“薄膜”隔在腿和口袋之間。
通過這次活動，我想起一句詩“樹欲靜而風(fēng)不息，子欲孝而親不在�！蔽颐靼琢烁改妇褪俏覀兊谋Ｗo傘，人的生命很短暫，要珍惜和父母在一起的時光。
護蛋行動13
昨天，我們237開展了一次有意義的護蛋行動，這次行動代表著讓我們體驗父母的艱辛，在說過幾天就是母親節(jié)了，要感恩父母。
昨天一早，我從冰箱里拿出一個很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子，最后畫上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著前方，所以我給它取名為“雷凌”。
過了一會，我吃完早飯，帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來了。幾乎每個同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說有笑，我發(fā)現(xiàn)他們的蛋有的花花綠綠，有的黑漆漆，還有的沒有一點顏色，就是一只普通的蛋。
上數(shù)學(xué)課了，向老師走進教室。上課的時候，有幾個同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結(jié)果被向老師看到了，他二話不說就沒收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的，因為他們蛋OUT了。
很快，時光流逝，一下子就到了放中學(xué)的.時間。就在這時候，我背著書包準備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來，太臟了，我只好丟了這個雞蛋。
今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會到了父母的艱辛，我也已經(jīng)長大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。
護蛋行動14
星期一，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)，要求我們每個同學(xué)帶一個新鮮的生的雞蛋，要和它形影不離，走到哪都要帶著它。
放學(xué)回到家，我從冰箱挑了一個白嫩嫩的`雞蛋，我給它取了一個名字叫“小雷”。我給它找了一個易拉罐做房子，房子里墊上了一層泡沫膠。然后給小雷洗了個溫水澡，用毛巾輕輕地擦干，就像媽媽給小寶寶洗澡一樣。洗好了，我小心翼翼地把小雷放進它的家，蓋上蓋子。晚上睡覺的時候我把它放在床頭，陪我睡覺。我做了一個甜甜的夢，夢見小雷突然裂開了，跳出了一只可愛的小黃雞，我開心得笑著醒了。
我把小雷帶到了學(xué)校，無論上課、課間、上廁所都帶著它。上午，已經(jīng)有幾位同學(xué)的雞蛋摔破了，因為他們粗心大意，沒有照顧好小雞蛋，而我的小雷依然完好無損地躺在它的小房子里。直到放學(xué)，我的雞蛋還沒碎，我的護蛋行動成功了。
通過這次護蛋行動，我明白了，做任何事情都要細心、耐心，體會了做父母保護愛孩子不容易，養(yǎng)育陪伴我們很辛苦！我要好好愛他們。
護蛋行動15
一天，吳老師給我們布置了一個有趣的活動—護蛋行動，就是讓我們像位媽媽一樣保護雞蛋一天。
第二天，我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校，拿著小紙盒把雞蛋放進去，又拿海綿填住空隙，還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想：生命只有一次，我一定要保護好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的我，現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上，老老實實的'保護好雞蛋。
“叮鈴鈴…”是要上體育課了，體育場可是全校最擠的地方。我到了體育場，便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢，人家已經(jīng)跳到下一個動作了，我上一個動作還沒有做完�！芭尽保恢勒l的“雞寶寶”亡了，都怪那位“雞媽媽”一點也不負責(zé)任。跳了一會兒，有一個人過來要擠我，我著急地對他說：“小心，別碰到我！別擠到我！”
跳完之后，我們準備回教室，但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈，地面上非常濕，所以我慢慢地走過去，生怕會滑到摔到雞蛋。
經(jīng)過一天細心地保護，雞蛋生存了下來。通過今天的保護雞蛋，我知道了爸爸媽媽對我們有多細心。我長大之后，一定要報答他們。
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