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朋友，別走作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的朋友，別走作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友，別走作文1
在我的記憶中，許多事情已經(jīng)淡忘了，只有一個(gè)朋友一直藏在我內(nèi)心深處，
我們認(rèn)識(shí)是在七年前的一個(gè)晚上，那天我在姥姥家 ，姥姥出去了，留我一人在家，我害怕極了。突然門口傳來(lái)一句清脆的話語(yǔ)，有人嗎？我急忙跑出去看見(jiàn)一個(gè)和我差不多大的'女孩，她望著我問(wèn)，你是叫趙夢(mèng)丹嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)你是誰(shuí)她說(shuō)她叫子晶，我說(shuō)，進(jìn)屋來(lái)說(shuō)吧，隨后我們進(jìn)了屋。她告訴我我姥姥在她家和她奶奶嘮嗑。她奶奶讓她來(lái)陪我玩。我高興極了，拉起她手就往電視機(jī)那跑。可她去掙開(kāi)我的手，自己慢慢的走過(guò)去，我問(wèn)她怎么會(huì)這樣她告訴我她小時(shí)得過(guò)小兒麻痹癥。她怕別人笑話她所以很少和別人玩，我很同情她的遭遇便問(wèn)她愿意和我交朋友嗎？她向我投去驚訝的目光，說(shuō)我非常愿意。從此我們變成了形影不離好朋友......
一年過(guò)去了子晶又發(fā)病了是一種無(wú)藥可救的病。我害怕至極，怕她一閉上眼就永遠(yuǎn)不睜開(kāi)了。可是偏偏不從人心，過(guò)了一天子晶真的永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。我哭了哭得那么傷心那么絕望。好朋友勸我不要哭了還讓我聽(tīng)了，天下沒(méi)有不散的宴席這首歌我的心平靜下來(lái)了想道，紫晶你雖然走了但你永遠(yuǎn)是我的朋友！
朋友，別走作文2
和她以前的友誼是那么好，從小的朋友是那么的純真，為什么長(zhǎng)大后會(huì)變成這樣！
以前：嗨！怎么了！你們?cè)谡勈裁茨兀?他說(shuō)你說(shuō)你說(shuō)我還壞話！ 我沒(méi)啊！ 你放心，我不會(huì)信的，走，出起玩去！別理他！ 嘟啦啦嘟啦啦！······少挑撥離間哼！
現(xiàn)在 ：嗨！怎么了！你們?cè)谡勈裁茨兀?額......沒(méi)什么 你們又在說(shuō)我什么 。我也不怕告訴你了，你在背后說(shuō)我壞話，我都知道了，哼！我沒(méi)有啊！ 不承認(rèn)看人家都告訴我了，虧我把你當(dāng)朋友再見(jiàn)啦！ 不是，不是.....
我們的友誼再也回不去了，我們都長(zhǎng)大了，都成熟了，再也不會(huì)唱那首幼稚的歌了！我們以前看著對(duì)方的笑臉，而現(xiàn)在我們看著對(duì)方的背影，我們以前有福同享有難同當(dāng)，而現(xiàn)在有福同享，有禍我們立即分手，為什么我們會(huì)這樣，朋友我們能回到從前嗎？我們一步一步的成熟，也在一步一步的說(shuō)著再見(jiàn)，我們對(duì)對(duì)方“防”，說(shuō)話時(shí)保持著十二分精神，就怕對(duì)方套自己的話，我們都長(zhǎng)大了，提防對(duì)方的心更高了，對(duì)對(duì)方的信任變低了，我們?cè)僖步?jīng)不起任何考驗(yàn)了~
有的友誼是玻璃，一蹦就碎了；有的友誼是假寶石，就像我們現(xiàn)在，別人眼里我們的友誼堅(jiān)不可摧，但是其實(shí)我們的'友誼和玻璃沒(méi)什么區(qū)別;有的友誼，是真正的寶石，什么樣的困難都不會(huì)摧毀它，永遠(yuǎn)的存在著，像我們以前多好啊!你說(shuō)對(duì)么！
朋友，別走作文3
夏日的陽(yáng)光透過(guò)細(xì)碎的枝葉，透過(guò)窗子，灑滿了教室，猶如落雪后的腳印，斑斑駁駁，和我們眉飛色舞的笑臉相映成趣。
大家都疊紙飛機(jī)來(lái)玩，教室里一片狼藉。小亮看見(jiàn)教室變成這樣，剛要大聲呵斥，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出來(lái)個(gè)好辦法。
大家紛紛去翻找，并把沒(méi)用的扔掉。原來(lái)，小亮折了一個(gè)上帶福字的飛機(jī)，并告訴大家找到會(huì)得好運(yùn)氣。
大家為了避免反復(fù)尋找，就把沒(méi)有福的紙飛機(jī)扔掉了。
效果顯著，不到十幾分鐘，教室就干凈了。小亮很高興。這時(shí)，我的好朋友小明喊到：找到了！我連忙跑過(guò)去看。可不是！一個(gè)火紅的福寫在紙飛機(jī)上。我動(dòng)了貪念，搶先一步搶到紙飛機(jī)�？墒切∶鞯氖蛛S后跟了上來(lái)。
這是我先找到的！誰(shuí)先拿是誰(shuí)的！小亮忙勸道：不要爭(zhēng)了，我再做一個(gè)吧！我卻說(shuō)：再做的沒(méi)有福氣！
我很生氣，好朋友來(lái)?yè)屛业母狻Ｎ矣昧σ蛔�，紙飛機(jī)被一分為二，福字也殘缺不堪。
窗半掩著，一陣陣涼風(fēng)吹醒了我昏昏沉沉的'思緒。為了一點(diǎn)所謂的福氣，失去一個(gè)好朋友，這樣做值得嗎？殘缺不全的福，好似我們殘缺不全的友誼。我把那紙飛機(jī)重新粘上，想了想，寫上了對(duì)不起，投進(jìn)了小明的課桌。
回去的路上，青草芳香撲鼻。我仿佛看到了小明在看到那三個(gè)字后臉上綻放的微笑，看到了同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指。我醉心其中，仿佛聽(tīng)到，心底有一朵沉香的花正優(yōu)雅地綻放。
朋友，別走作文4
什么才算是真真正正的朋友呢？這我從不知道。
我所知道的……
在我的人生道路中不僅僅有親情而已，最重要的還有友情。
每個(gè)人都不是孤單的個(gè)體，每個(gè)人都有朋友在人生道路相伴而行。
憶當(dāng)初，在所有的友情圈中，我們四人的友情日益增加。我們的友情很簡(jiǎn)單，很平淡，但卻又那么的親切。
或許對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，每天重復(fù)著同樣的事情會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，很沒(méi)有意思。
我們同學(xué)幾年，每天都是一起上學(xué)，放學(xué)。在學(xué)校的'時(shí)候，有時(shí)一整天不相見(jiàn)，只到上學(xué)放學(xué)才相見(jiàn)，有時(shí)相見(jiàn)都沉默不語(yǔ)，有時(shí)一起談?wù)撎旆健?/p>
走在熟悉的路上，有一股熟悉的氣味，在泥濘的路上有過(guò)我們共同的腳印。
有時(shí)覺(jué)得那是一種很氣憤的味兒從心中涌起，但下一刻便銷聲匿跡了。為什么呢？當(dāng)?shù)椒艑W(xué)時(shí)，已是餓暈暈的。還得等對(duì)方一起回家，而回家的路線卻又異同，好不容易等到對(duì)方放學(xué)時(shí)，對(duì)方又匆匆忙忙的走在你的前頭，好像在空等。這時(shí)，我們另一方像個(gè)罪人似的跑上去緊跟著對(duì)方的腳步，默默地回家，好一個(gè)無(wú)聊的回家之路。但好像一切都那么自然，都習(xí)以為常了，回到家以后，待會(huì)又一起談笑風(fēng)生地上學(xué)去了。
在一般的節(jié)日，我們像不熟的人，但又更像陌生人，我們不通電，不相見(jiàn)。像毫不關(guān)心對(duì)方。局外人或許會(huì)評(píng)價(jià)，你們是真的朋友嗎？我們只是默笑著。太了解，對(duì)，那是了解對(duì)方，才會(huì)在時(shí)空交錯(cuò)中形成了無(wú)語(yǔ)。
當(dāng)對(duì)方發(fā)生一點(diǎn)事，另一方會(huì)十萬(wàn)火急地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，那場(chǎng)景就像啞巴突然會(huì)說(shuō)話，而說(shuō)個(gè)不停。
而有一天，我們幾個(gè)人中有一，倆個(gè)要離開(kāi)，要去圓自己的夢(mèng)想時(shí)，對(duì)方在你的面前以教訓(xùn)的態(tài)度，厲聲厲色地訓(xùn)你，我們對(duì)方不敢用直視的眼光去看對(duì)方，那樣會(huì)傾盆大雨。當(dāng)在背地里，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一方正在以淚洗臉……
在嘶啞的聲音中，含糊的話語(yǔ)中聽(tīng)見(jiàn)“朋友，別走”……
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