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回眸作文650字

時(shí)間:2022-10-07 12:19:52 作文 投訴 投稿
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回眸作文650字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的回眸作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

回眸作文650字

回眸作文650字1

  手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽(tīng),小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷…

  ——題記

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車(chē)。

  別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過(guò)是19xx年3歲的我,回憶中。車(chē)翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的`小孩。剛要走過(guò)去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘,怎么這么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的。”

  “對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來(lái),這是糖糖。不痛哦,呼呼!蔽乙捕紫,從口袋摸出一顆糖果,樣子像極了拐買(mǎi)兒童的大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說(shuō):“阿玲不要,爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。

  我們要回家了,小姐姐再見(jiàn)!”真是很乖,很聽(tīng)話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見(jiàn),19xx年的我。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到19xx年。

  19xx年的小巷,午后的陽(yáng)光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂(lè)的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度把!

  不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過(guò)是19xx年6歲的我。“嘿,小女孩,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉!昂呛,小姐姐,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。

  “阿楠,快點(diǎn)!敝赡鄣哪幸繇懫穑前㈡I,我的好友。原來(lái),我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的!靶〗憬悖僖(jiàn)!”再見(jiàn),19xx年的我,我輕聲念。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到20xx年,回到20xx年,回到20xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  當(dāng)時(shí)光回到20xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長(zhǎng)回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延……

回眸作文650字2

  時(shí)光似一指流沙蒼老了一段年華。在不輟前行中,往事漸行漸遠(yuǎn)。身心疲憊之時(shí),回眸成長(zhǎng)歲月。那些曾經(jīng)走過(guò)的路,那些或苦或甜的經(jīng)歷隨思緒漫天飛舞;仨悄隉o(wú)悔在一切還未開(kāi)始的時(shí)候,我也有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的凌云壯志!遍L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笆俏液缐训氖难。然而”采得百花釀成蜜,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜“。一年又一年,理想仍在對(duì)岸可望而不可及,我彷徨。理想在對(duì)岸呼喚,對(duì)!我不能放棄!拾起一地的失意,重整旗鼓,插上理想的.翅膀,飛向成功的對(duì)岸。

  那一年,我沒(méi)有放棄。如今回眸我無(wú)悔!回眸——那夜無(wú)淚沒(méi)有了清晨,沒(méi)有了陽(yáng)光,只剩下黑暗,再無(wú)滿天繁星。今夜,你我即將分別,縱然千般無(wú)奈萬(wàn)般不舍,如何?如何?在經(jīng)歷相識(shí)---相知——分開(kāi)后,內(nèi)心最柔軟的角落在滴血。但,一切都無(wú)法改變你離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)。想想我們談天說(shuō)地,暢談夢(mèng)想時(shí)的情景,想想我們失敗時(shí)互相的鼓勵(lì)與幫助。往事一遍又一遍浮于腦海,讓人永難忘懷。既然無(wú)法改變就只好接受,只祝愿你能夠開(kāi)心、幸福。拭干眼淚,為將遠(yuǎn)行的朋友送別。那一夜,我不在哭泣,我知道我該長(zhǎng)大了。如今回眸,只問(wèn)一句:”朋友,你還好嗎“?轉(zhuǎn)首——今夜酒醒收斂紛飛的思緒,從遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境跌回現(xiàn)實(shí)。一次次的回眸讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信。面對(duì)困難我不再彷徨,面對(duì)離別,我會(huì)長(zhǎng)吟”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾“。

  回眸,成長(zhǎng)就是一個(gè)艱辛而甜蜜的過(guò)程。曾經(jīng)的微笑與淚水,都將藏在內(nèi)心深處的角落,安靜著它的安靜。倘若沒(méi)有這一遍又一遍成長(zhǎng)歲月的回眸,時(shí)間定會(huì)蒼老我的記憶。回眸成長(zhǎng)歲月,心中感慨萬(wàn)千。

回眸作文650字3

  手撫著小巷有點(diǎn)粗糙的墻壁,耳伏在上面靜靜聆聽(tīng),小巷講述段段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。——題記

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到xx年。

  xx年的小巷,午后的陽(yáng)光柔和了,風(fēng)微微吹襲,小巷空蕩蕩,只有那抹白色格外耀眼。齊耳的學(xué)生頭,白色的蓬蓬裙,粉撲撲的小女孩。旁邊,是一輛藏藍(lán)色,有點(diǎn)破舊的三輪老爺車(chē)。別驚訝,那場(chǎng)面那么熟悉,那不過(guò)是1996年3歲的我,回憶中。車(chē)翻的聲音,小女孩的哭聲叫做一片。3歲的我哭了,真是毛躁的小孩。剛要走過(guò)去,剛毅的身影搶在前面,是爺爺!鞍⒘幔趺催@么不小心。乖,別哭了,爺爺告訴過(guò)阿玲要堅(jiān)強(qiáng)的。”“對(duì)呀,小朋友,不哭哦,來(lái),這是糖糖。不痛哦,呼呼!蔽乙捕紫,從口袋摸出一顆糖果,樣子像極了拐買(mǎi)兒童的.大灰狼。3歲的我,看了看爺爺,又對(duì)我說(shuō):“阿玲不要,爺爺說(shuō)不能吃陌生人的糖糖。我們要回家了,小姐姐再見(jiàn)!”真是很乖,很聽(tīng)話的小孩呢!看這爺孫倆遠(yuǎn)去的背影,默默念到,再見(jiàn),xx年的我。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到xx年。

  xx年的小巷,午后的陽(yáng)光有些刺眼,小巷不時(shí)炸出孩子歡樂(lè)的游玩聲。黑色的運(yùn)動(dòng)服,干凈利落的馬尾,敏捷的身軀一下攀上儲(chǔ)蓄室的平房頂,大概有2米的高度吧!不要驚訝那抹小小的身影如此熟悉,那不過(guò)是xx年x歲的我!昂伲∨,不知道這很危險(xiǎn)嗎?”我故意繃著臉。“呵呵,小姐姐,如果我怕的話就不叫阿楠了!”真是人小鬼大的小屁孩。“阿楠,快點(diǎn)!敝赡鄣哪幸繇懫,是阿鍵,我的好友。原來(lái),我的無(wú)所謂懼是在這鍛煉的。“小姐姐,再見(jiàn)!”再見(jiàn),xx年的我,我輕聲念。

  ……

  回眸間,乘著時(shí)光隧道,回到xx年,回到xx年,回到xx年,可是再也找不到我的那抹身影。

  當(dāng)時(shí)光回到xx年,只剩我的記憶在輕旋,輕旋……成長(zhǎng)回眸,小巷記憶著我的記憶,在那粗糙的墻壁上,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,蔓延……

回眸作文650字4

  余余落輝,我愛(ài)一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)持。

  小時(shí)候,我常聽(tīng)媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無(wú)窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。

  后來(lái)上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無(wú)數(shù)個(gè)日夜后打勝了第一場(chǎng)重要球賽的一刻,心頭一觸,原來(lái)精湛的球技背后是那每日凌晨四點(diǎn)迎接洛杉磯太陽(yáng)的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒(méi)有驕傲,仍然堅(jiān)持著每天四點(diǎn)起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點(diǎn)成功就放縱自己,讓自己的'星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無(wú)數(shù)光環(huán),他始終都堅(jiān)持著迎接“凌晨四點(diǎn)”的太陽(yáng),也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!

  那一刻,我懂了,成就,背后是堅(jiān)持。

  慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來(lái),但孟子的《生于憂患、死于安樂(lè)》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。”他們?cè)径际亲畋拔⒌娜,但最后卻都成就了最強(qiáng)大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅(jiān)持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅(jiān)持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。

  今年,我又大了一歲,回眸成長(zhǎng)之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅(jiān)持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!

回眸作文650字5

  早晨,明媚的陽(yáng)光傾瀉在干凈整潔的床上。望著窗外的鳥(niǎo)兒,估摸著時(shí)間差不多該起來(lái)吃早飯了。

  換上整潔的衣服,撩起厚重的被子我便從床上爬了起來(lái),走向客廳就看見(jiàn)母親忙碌的身影在客廳與廚房間來(lái)來(lái)回回。

  母親看見(jiàn)我起來(lái)了,連忙把手在圍裙上擦了一下,仰起頭瞇著眼睛一笑,“怎么不多睡一會(huì)?今天又不上學(xué)!薄班,今天天氣不錯(cuò),我待會(huì)想去圖書(shū)館一趟!薄芭,那你快去洗把臉來(lái)吃東西!蔽胰嗔巳囝^發(fā)答應(yīng)了一聲便走進(jìn)了衛(wèi)生間。

  出了衛(wèi)生間看著桌上的清粥小菜,突然沒(méi)了興致吃飯。“媽?zhuān)也幌氤粤。”媽媽從廚房探出頭來(lái)一手還拿著一塊抹布!耙欢ㄒ砸稽c(diǎn)的,腸胃弄壞了是一輩子的事情!蹦樕弦呀(jīng)褪去那一貫的暖意,轉(zhuǎn)而變成了嚴(yán)肅的神情,連眼中的笑意也不翼而飛!昂冒!蔽沂巢恢兜某粤藥卓谥,便急急忙忙得回了房間抓了錢(qián)包!皨?zhuān)易吡恕!眿寢屌芰顺鰜?lái)“怎么不再吃點(diǎn),還剩了那么多,待會(huì)會(huì)餓的.!薄皼](méi)事我走了。”我匆匆的逃離了,把媽媽一個(gè)人留在那。

  下了樓,在樓下我鬼使神差的抬頭望了望我家的窗戶(hù),咦。媽媽的身影出現(xiàn)在我的眼中。定睛一看便是媽媽無(wú)奈的表情。媽媽的眼中的愛(ài)意濃的好似蜜一般化不開(kāi)!按龝(huì)自己餓了記得買(mǎi)點(diǎn)吃的別懶!眿寢尯傲艘宦暎膊活櫴欠駮(huì)吵到鄰居,我看著卻呆了,目光呆滯著望著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中充滿了苦澀、溫暖和震驚。仰起頭對(duì)著媽媽擺出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的笑,媽媽看著也咧開(kāi)了嘴,笑意蔓延,揮了揮手。我便也低下了頭,走了自己的路。

  回眸,映入眼簾的便是媽媽的身影,媽媽永遠(yuǎn)在那,在我的身后默默的守護(hù)著我。無(wú)論我自己走的多遠(yuǎn),媽媽也一心牽掛著我。

回眸作文650字6

  回想起過(guò)去的種種,有許多讓人無(wú)法忘懷的記憶,有許多快樂(lè)的時(shí)光,等著你我來(lái)回憶,成長(zhǎng)回眸。不管快樂(lè)還是悲傷,我們都已經(jīng)從那些往事中走出,去面對(duì)著下一個(gè)挑戰(zhàn)。讓我們?cè)谇斑M(jìn)中回頭看看過(guò)去的那些經(jīng)歷吧!

  6歲時(shí)的我,剛剛懷著上學(xué)的憧憬走入小學(xué)的課堂,面對(duì)著一張張陌生的面孔,有的是害怕,有的是無(wú)助與寂寞,然而在小學(xué)的時(shí)光中也有一些坎坷與不順利。第一次拿起筆寫(xiě)作業(yè),可是面對(duì)著一道又一道的數(shù)學(xué)題時(shí),我傻眼了,不會(huì)了。心理在想,哎…如果可以把這些題比作天上的星星多好呀!慢慢的數(shù),慢慢的做,也不會(huì)那么難吧!這是我第一次嘗試著自己做題,這是我第一次絞盡腦汁的把數(shù)學(xué)題做出來(lái),可是當(dāng)我做出來(lái)時(shí),面對(duì)著答案,我又一次的傷心了,因?yàn)槲业呐Χ鴵Q來(lái)的是叉子,我又無(wú)助的落淚了。我傷心了,從來(lái)沒(méi)有這么的打擊過(guò)我。拿著題,不知道怎么錯(cuò)了的我,坐在角落里發(fā)呆,老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)安慰我道,沒(méi)事的,這道題不會(huì)沒(méi)關(guān)系,你還有機(jī)會(huì)把它弄懂,然后老師便坐下來(lái)耐心的`給我把那道題講明白,然后又出了一道類(lèi)似的,我做出來(lái)了,我信心大增。

  通過(guò)這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對(duì),我們都要把困難化成動(dòng)力,為我們以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)17歲了,回想起原來(lái)的我,有時(shí)候也會(huì)偷偷的傻笑,因?yàn)樵诂F(xiàn)在看來(lái),那些事做的有些傻,但當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這么做沒(méi)有錯(cuò)而已,不會(huì)顧及后果,而現(xiàn)在的我在慢慢的長(zhǎng)大,但從過(guò)去的那些歲月里,我也總結(jié)到了一些經(jīng)驗(yàn),比如:要在學(xué)習(xí)中努力的重復(fù)的閱讀,把不會(huì)的問(wèn)題在最簡(jiǎn)單的時(shí)候找老師解決,而不是堆積到一起,因?yàn)槟菢泳蜁?huì)沒(méi)有學(xué)習(xí)的信心,而且還會(huì)更加的消積。

  通過(guò)這些事情我也在回憶中慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的在回憶中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的努力提高自己的學(xué)習(xí)水平,讓自己在以后的學(xué)習(xí)中更加的有信心。

回眸作文650字7

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),生命才會(huì)頑強(qiáng),才會(huì)完整,才會(huì)超脫,哪怕再多的沉痛,因?yàn)槲磥?lái),人生才會(huì)忘卻遭遇的傷痛,稚嫩天真的童心缺什么,缺得不僅僅是夢(mèng)想,更是一種成長(zhǎng),一種錘煉。有夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,神采飛揚(yáng)。

  老師告訴我們:

  天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)路上,我們需要的是樂(lè)觀,相信在成長(zhǎng)道路上,一定會(huì)有美麗的風(fēng)景,迷人的朝霞,閃爍的星星,還有令人留戀的夕陽(yáng),要相信世界上一切事物都是美好的。

  父母告訴我們:

  不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香。面對(duì)夢(mèng)想的成長(zhǎng)道路,我們要學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,充滿信心,因?yàn)槲┆?dú)這樣,我們才能健康,以頑強(qiáng)拼搏的方式成長(zhǎng),鋪就一條充滿淚水。艱辛,但又溢滿歡樂(lè)。幸福,五彩賓紛的成長(zhǎng)道路。

  我知道太陽(yáng)也需要成長(zhǎng),它夢(mèng)想著能爬上山顛,然后綻放光芒,但它在這之前,必須經(jīng)歷磨難,一步一步艱辛的.向上攀登,然后終于到達(dá)頂端,散布烈烈朝暉,成為充滿希望,充滿活力的旭日,但它必須熄滅著走下山坡去收盡蒼涼的殘照,去進(jìn)一步提升自己的光芒,然后綻放更加燦爛的希望,這就像“千金散盡還復(fù)來(lái)”,沒(méi)有散盡怎么復(fù)來(lái),沒(méi)有徹骨又怎么會(huì)有撲鼻香呢!

  放長(zhǎng)的道路就像一段段夢(mèng)旅,有好夢(mèng),有噩夢(mèng),有平凡的夢(mèng),也有離奇的夢(mèng)。而人就像一枚枚小小的貝殼,一塊塊小小的琥珀,只有經(jīng)歷大風(fēng)大浪,千錘百煉,才能來(lái)到美麗的沙灘,才會(huì)耀眼于世間,才能被人們所欣賞。而這段艱辛的經(jīng)歷,往往存在于成長(zhǎng)道路上的任何一處。

  其實(shí)夕陽(yáng)和旭日一樣美好。就像夢(mèng)想和成長(zhǎng)一樣美好;仨駢(mèng)旅一樣的成長(zhǎng)道路,你定會(huì)美好,難忘的記憶,和心靈對(duì)生命的允諾。

回眸作文650字8

  說(shuō)起成長(zhǎng),第一個(gè)想起的不是自己而是他——我的弟弟。一點(diǎn)一滴的回憶,仿佛都與他緊緊相聯(lián)。

  他在我兩歲的時(shí)降臨人世,從此我有了一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣的弟弟。為了他,家中便出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景:還小小的我站在小小的凳子上,對(duì)著鏡子吃力而笨拙地綁著頭繩。我常想如果不是他,我恐怕不會(huì)剛剛五歲,就懂得了自己。還應(yīng)該只會(huì)耍性子的我,被他徹底改變。

  我三年級(jí)的時(shí)候,他也要上小學(xué)了,我便有多了一個(gè)責(zé)任——和他一同上學(xué)。他是那么愛(ài)哭,總說(shuō)他沒(méi)有男子氣概,像個(gè)小姑娘。那天他跑得太快,被石頭絆倒了,于是出現(xiàn)了一聲清脆的“哇——”我聽(tīng)到后,心仿佛墜了下,不顧手中還提著的書(shū)包,向他飛奔過(guò)去。我扶起他,臉色被嚇得蒼白,聲音有些微顫:“怎么樣?疼嗎?姐給你揉揉......“雖然那次他沒(méi)有事,可我卻再也不敢跑神了,小心的看著他。后來(lái)漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣,無(wú)論跟誰(shuí)在一起總是習(xí)慣留心旁邊。我的朋友有次對(duì)我說(shuō):“跟你走路很放松很有安全感因?yàn)槟愀u媽媽一個(gè)性格!

  因?yàn)樗拇嬖,因(yàn)槲业牡艿,我自覺(jué)地照顧他的成長(zhǎng),自己也在不自覺(jué)地成長(zhǎng)著。

  年華慢慢地流逝,時(shí)光的鐘也停止了倒拔,時(shí)針指著現(xiàn)在:3016年9月8日,下午3時(shí)26分,我坐在九年級(jí)的教室,他坐在七年級(jí)的教室。

  他已然成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年,無(wú)比自信,覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)大。他不在順從我的指責(zé),而是蠻有理的地對(duì)嘴,我經(jīng)常被他憋著一腔怒火,像是被斗牛士用紅布挑逗的公牛卻又有些淡淡的悲傷......但是,這是我的`血脈相同的弟弟啊,于是我不得不平息怒火,學(xué)著用更冷靜,更溫和的語(yǔ)氣指出他的不足。

  不知不覺(jué),我很少生氣了,與人相處和諧愉快。

  此時(shí)此刻,我又想起了我和弟弟一起同行的畫(huà)面?此剖悄莻(gè)小小的女孩看著那個(gè)小小的男孩成長(zhǎng),但實(shí)際上,其他人都不知道,那個(gè)小小的男孩讓女孩學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多;仨宦,成長(zhǎng)皆因?yàn)樗?/p>

回眸作文650字9

  輕輕的,我走了

  這如我輕輕的來(lái)

  我輕輕的招手

  作別西天的云彩

  5000年的歷史,5000年的光輝文化,5000年的風(fēng)風(fēng)雨雨,只在這回眸一次,我不知道,我也不懂得,為什么歷史就像一陣風(fēng),在起起伏伏中就化為烏有······ 繁盛一時(shí)的秦,我欣賞秦始皇的雄才大略,統(tǒng)一貨幣,度量衡,文字,古代第一次大一統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了,是多么光輝燦爛的,多么振奮人心的啊!自傲的他又以為自己的子子孫孫可以將秦朝發(fā)揚(yáng)光大。但不料在秦二世時(shí)秦朝就已滅亡,秦,這一個(gè)響徹中華大地,響徹整個(gè)世界的王朝,卻只存在了短短的15年就被漢所代替,這就是所謂的瞬間回眸的美麗嗎?路過(guò)了,只是路過(guò)了,沒(méi)有留下任何痕跡~~

  瞬間叫做永恒嗎?我想流星就是最好的答案,每個(gè)人都渴望看見(jiàn)流星雨,都渴望許下自己最美最美的愿望,都想要把這一瞬間的美麗化為永恒,我也是如此。夜晚,不經(jīng)意的`抬頭,看見(jiàn)一顆流星劃過(guò),就在那一瞬間,向家人,朋友們炫耀,他們回答得好有默契:“你為什么不許愿呢?”是啊,因?yàn)樵谀嵌潭痰?.01秒的時(shí)間里,只是為了路過(guò)的流星歡呼,因?yàn)闉榱藲g欣那一瞬間,所以不會(huì)去想太多,就像我們身邊的人一樣,為離別時(shí)的的再次重逢而歡欣,忘記自己該說(shuō)什么,該做什么,因?yàn)槟谴沃胤曛皇悄慊仨囊凰查g,路過(guò)了,也許再也不會(huì)相見(jiàn)~~

  生命只有短短的幾十年,對(duì)于熱愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō)是一次奇妙旅程,來(lái)到人世間,只是經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷挫敗,最終看見(jiàn)彩虹的人生歷練吧,我不懼困難,不怕挫折,只為那瞬間地綻放,年邁的老人有時(shí)會(huì)淚流滿面,因?yàn)榛仨贻p時(shí)的放縱與松懈,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。∷,從出現(xiàn)到消逝,只是短短的一瞬間而已,所以珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)是我們最高的誓言!不要為了路過(guò)而路過(guò),要把瞬間化為永恒~~

  我悄悄的走了

  正如我悄悄的來(lái)

  我揮一揮衣袖

  不帶走一片云彩

回眸作文650字10

  在一瞬間,它是半個(gè)生命,在一瞬間,它是一個(gè)生命。時(shí)間就像人山人海中的一瞬間。來(lái)來(lái)往往的人似乎感覺(jué)不到它的存在。也許只有那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和霜的人,在他們超過(guò)半個(gè)世紀(jì)的時(shí)候才能聞到它。

  然后,是時(shí)間的流逝。童年,童年的歡笑,喧鬧,依稀浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛和昨天一樣清晰,我不禁產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)。那時(shí),我們是如此的純潔和快樂(lè),就像一棵小草,等待著死亡,生命的蛻變和成長(zhǎng)。那些時(shí)光在我們的生活中是難忘的!

  綠色時(shí)代。像青蘋(píng)果一樣酸。每個(gè)過(guò)了這個(gè)時(shí)代的人都在感嘆這種活力,每個(gè)即將進(jìn)入這個(gè)時(shí)代的人都在期待這種活力。我們很開(kāi)心。只要我們?cè)敢飧冻觯覀兙蜁?huì)永遠(yuǎn)努力。對(duì)于未來(lái),我們充滿期待和熱血。斗爭(zhēng)的聲音一直在我心中哭泣!青春是無(wú)與倫比的,不成熟的。理想是遙遠(yuǎn)的大海,只感受現(xiàn)在。那種時(shí)間是我們一生都渴望的。

  作為成年人,我們開(kāi)始了豐富多彩的生活經(jīng)歷,這是一個(gè)長(zhǎng)期的幻想。這時(shí),我們褪去綠色的皮膚,綻放耀眼的'花瓣,我們充滿了榮耀。當(dāng)我們收獲很多果實(shí)的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想總是有差距的。它只會(huì)通過(guò)你的努力而縮小,但它不會(huì)是零距離的。被現(xiàn)實(shí)打磨的棱角不再像以前那樣鋒利,這表明我們的思想已經(jīng)成熟。只追求和平和成功就足夠了。

  生活必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)的時(shí)刻。大腦將這些記憶鏈儲(chǔ)存在大腦中。當(dāng)我們想找到他們的時(shí)候,他們就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,讓我們記住他們。在最初的生活中,事情可能已經(jīng)發(fā)生了變化,但是那些第一次見(jiàn)面并認(rèn)識(shí)對(duì)方的人將永遠(yuǎn)停留在他們最初的位置上。隨著時(shí)間的推移,齒輪變得越來(lái)越不可摧毀。當(dāng)一個(gè)人回顧過(guò)去時(shí),他會(huì)立即想到它的存在。

回眸作文650字11

  點(diǎn)開(kāi)WPS,便可一覽我從小到大的所有作文。其中有在我還不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候,以口述的形式讓媽媽記錄下的想法。有老師讓我們每周寫(xiě)的周記,還有在假期里布置的作文。今天,我突發(fā)奇想,要去看看以前的作文,去回眸記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在《跳繩》的故事中,當(dāng)我看到“你剛才跳繩時(shí),眼里散發(fā)著復(fù)仇的火焰”這句話時(shí)又忍不住哈哈大笑起來(lái)。那是在所有人都不相信我的水平,而我又跳出了讓體育老師眼睛珠都要掉出來(lái)的出色的成績(jī)時(shí),我的伙伴賈澤林拍著我的肩膀說(shuō)出的話!断娜昭籽椎耐卖敺酚职盐依氐侥馨央u蛋烤熟的吐魯番大地,太陽(yáng)像火球一樣烤著我的身子,滾滾熱浪陣陣襲來(lái)。世界上最大的'溫度計(jì)又展現(xiàn)在我的眼前。讀《秦莫大戰(zhàn)》的故事讓我又感受到了緊張的氣氛,仿佛那個(gè)硝煙彌漫的乒乓球臺(tái)再次出現(xiàn)在我的眼前,被汗水浸濕的球拍再次握在我的手中,我甚至看得見(jiàn)頭發(fā)上一滴滴閃亮的汗珠。

  這些作文,或許當(dāng)時(shí)寫(xiě)時(shí)并不是那樣情愿,但它們的確記錄下來(lái)了許多精彩的鏡頭、讓人激動(dòng)的時(shí)刻、一次次有意義的活動(dòng),而當(dāng)通過(guò)文字把它們記錄下來(lái)的時(shí)候,又要加入夸張、擬人、渲染等修辭手法,以及自己的感受和感悟,所以事后讀來(lái)更加耐人尋味。我轉(zhuǎn)而又想,作家一生寫(xiě)的文章比我們不知道要多多少,況且他們的文筆又比我們好得多,不知道他們?cè)诨乜催^(guò)去的文章時(shí)會(huì)有多少的人生享受呢?!

  這次回眸讓我明白了一個(gè)道理,要捕捉生活中精彩的瞬間、美好的時(shí)刻;要用生動(dòng)的語(yǔ)言細(xì)致入微地把它們表現(xiàn)出來(lái),要學(xué)會(huì)感受生活、感悟生活。

  這篇文章,也許會(huì)讓將來(lái)的我回眸。不知道,在將來(lái)的我回眸時(shí),是怎樣的心情呢……

回眸作文650字12

  夕陽(yáng)西下,寒風(fēng)四起,眼望枯藤老樹(shù),卻點(diǎn)綴著幾只喜鵲,已不失活力。觀教室中群群學(xué)子,生龍活虎與考場(chǎng),英姿勃發(fā)。

  回眸這三年的學(xué)海生涯,心中已經(jīng)波濤泛濫。

  三年中,受過(guò)多少培養(yǎng)

  三年中,受過(guò)知識(shí)的滋潤(rùn)

  三年中,經(jīng)過(guò)酸甜苦辣

  三年中,得到精神食糧

  三年中,曾失過(guò)幾次例

  三年中,曾流過(guò)多少淚

  三年的恩師,一一替我拂去憂傷

  我無(wú)悔

  三年中,我得到無(wú)論多少個(gè)三年都得不到的心得

  三年中,我擁有無(wú)論多少個(gè)三年都沒(méi)有的天真

  三年中,我交到無(wú)論多少個(gè)三年都交不到的知己

  這三年,心中的.困惑得到解決

  這三年,渾身解數(shù)得到展現(xiàn)

  這三年,愁苦郁悶得到釋放

  這三年,腦中早已落后的“科技”得到發(fā)展

  我憧憬

  今后的歲月,我用不完這三年中的積累

  今后的歲月,我將體會(huì)這三年的寶貴

  今后的歲月,我會(huì)使這三年中的所有得到填充。

  離開(kāi)最親愛(ài)的恩師,心中永遠(yuǎn)離不開(kāi)您的教導(dǎo)

  離開(kāi)最摯愛(ài)的朋友,心中永遠(yuǎn)離不開(kāi)你的真情

  離開(kāi)最敬愛(ài)的學(xué)堂,因?yàn)槲覍⒁渡淼轿易顭釔?ài)的國(guó)

  我感慨

  吃水不忘挖井人,成長(zhǎng)不忘父母心

  我?jiàn)^斗,只當(dāng)為我自己,不過(guò)更為平息父母的心

  父母為兒心操碎,只有父母情最真

  父愛(ài)如長(zhǎng)青山,母愛(ài)似環(huán)山水

  青山綠水伴一生,兒似一條臥蛟龍

  今后手撐一片天,今后腳踏一方土

  烏鴉知反哺,幼鹿知跪乳

  雛鷹天上飛,父母緊跟從

  英英學(xué)子遍天下,勤學(xué)奮發(fā)至春冬

  望子成龍,望女成鳳,父母給予大的希望

  我定要回贈(zèng)一個(gè)更大的成功

  ……

  放眼眺望

  望穿今朝,看到新春

  大山披綠衣,細(xì)水響叮咚

  那棵枯藤早已抽出新芽,那對(duì)喜鵲已是三人之家

  看腳下茵茵綠草,望天際大好河山,我跨步走出大樹(shù)的庇護(hù),走出避風(fēng)的港灣,走出滋養(yǎng)我三年的溫室,走出我自家的屋檐。我走向比賽的跑道,邁向社會(huì)這座大山,跋涉虎背熊腰的群峰,踏上屬于我的錦繡前程!

  ……

回眸作文650字13

  對(duì)于成長(zhǎng)的理解我并不是很深,總認(rèn)為成長(zhǎng)是自然而然的事,我們無(wú)法左右更不可能改變。直到上了初三,我才知道成長(zhǎng)的滋味是痛苦的,那是一種撕心裂肺的傷痛,令我無(wú)法呼吸……

  回憶·淚水澆灌的傷痕

  那是一個(gè)令人傷感的季節(jié),直到那天我才知道什么叫離別……畢業(yè)分別的那天,我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,三年的同窗今天就要分離,雖然每個(gè)人臉上都掛滿了燦爛的笑容,但心中都難免有些不舍。大家在一起互相傾吐放假后的打算和三年來(lái)的`美好歷程。照相機(jī)的閃光燈不停地閃爍,每個(gè)同學(xué)都希望留下他人的美好影像,可心中無(wú)不溢滿離別的悲傷。我靜靜地望著記錄三年來(lái)成長(zhǎng)的地方以及三年朝夕相處的同學(xué),心中酸甜苦辣咸五味俱全。我知道這一天是必須經(jīng)歷的,沒(méi)有離別,何來(lái)成長(zhǎng),成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的。

  幻想·現(xiàn)實(shí)腳下的凄涼

  當(dāng)?shù)弥锌汲煽?jī)的那一刻,我知道了什么叫作欲哭無(wú)淚,腦中一片空白,只是靜靜地坐著。那一刻,對(duì)于未來(lái)的美好幻想都化成了虛無(wú)的泡影,現(xiàn)實(shí)的殘酷誰(shuí)都無(wú)力挽回。我呆呆地望著灰暗的蒼穹,灑落的光暈朦朧著整個(gè)世界,那是怎樣的一種蒼白。我默默地哽咽著,但我知道,這就是生活。我必須經(jīng)歷痛苦,否則無(wú)法繼續(xù)成長(zhǎng),就不會(huì)有繼續(xù)奮發(fā)向上的動(dòng)力。

  未來(lái)·暴風(fēng)驟雨后的朝陽(yáng)

  弱者沒(méi)有失敗的權(quán)利,選擇成長(zhǎng)就必須經(jīng)歷痛苦的洗禮。在折翼的飛鳥(niǎo)前,我們能夠做的只有默默地祈禱。沒(méi)有狂暴的風(fēng)雨何來(lái)絢爛的彩虹?成長(zhǎng)的足跡是鮮花與荊棘共同鋪就的,也只有如此,才能體現(xiàn)出成長(zhǎng)的美麗與剛強(qiáng)。想要得到鳳凰涅槃的勝利,必須面對(duì)艱苦的成長(zhǎng)歷程,那是人生不變的軌跡。

  蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,眼前的路在暮色中向前鋪展。盡管未來(lái)的路途可能有不可想象的艱難,但我必須坦然面對(duì),絕不畏懼,也絕不放棄,就如那清晨的露珠,只有經(jīng)歷酷陽(yáng)的洗禮,才能真正融入明媚的生活。

回眸作文650字14

  小時(shí)候,我總是盯著奶奶看,奶奶總是摸著我的頭,低聲喃喃道:“傻丫頭,盯著奶奶干什么?”我總是說(shuō):“別人都說(shuō)前世五百次的回眸才換得今生的一次擦肩,下輩子我還要做奶奶的孫女兒……”

  奶奶五十多歲,在學(xué)校里當(dāng)勤雜工,生活很艱苦。歲月的流逝在奶奶的臉上刻上了深深的烙印,奶奶老了。那一天,天氣特別好,晴空萬(wàn)里,溫柔的陽(yáng)光撫摸著我,有一種癢癢的'感覺(jué),我愜意地享受著這一切。奶奶像往常一樣,把在學(xué)校舍不得吃的帶魚(yú)帶回家給我吃。我是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,最不愛(ài)吃米飯,我沒(méi)有吃奶奶的帶魚(yú),而是津津有味地吃著“可比克”。奶奶總是那么縱容我,沒(méi)有像爸媽那樣厲聲訓(xùn)斥我,而是低聲問(wèn):“薯片好吃嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然啦!”說(shuō)完遞一片塞進(jìn)奶奶的嘴里。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭:“真好吃,怪不得不吃我的帶魚(yú)原來(lái)薯片比帶魚(yú)好吃多了!蔽铱┛┑匦α似饋(lái)。奶奶站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“慢慢吃吧,奶奶干活去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)有作聲。

  奶奶的背影消失在茫茫的人群里……

  夜里傳來(lái)噩耗,奶奶不幸中風(fēng)而死,我聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)哭出聲來(lái),以后再也見(jiàn)不到奶奶了,再也吃不到奶奶帶回的帶魚(yú)了,再也沒(méi)有奶奶的呵護(hù)了……

  有些東西也許失去后才能體會(huì)到它的珍貴。奶奶的表情凝固了,毫無(wú)血色,我仍然那樣專(zhuān)注地、目不轉(zhuǎn)睛地盯著奶奶的遺體看,心里默默地念到:“下輩子我一定還是您的孫女……”

  已是黃昏,金黃色的余輝照耀著大地,是那么不舍卻又無(wú)可奈何,最終還是敵不過(guò)生命的終結(jié)。

  奶奶就這樣悄無(wú)聲息地走了,載著她對(duì)我的愛(ài)悄悄地走了。大愛(ài)無(wú)聲,奶奶總是悄無(wú)聲息地關(guān)愛(ài)著我,她悄悄地帶走了那五百次的回眸走了,等待著我做她永遠(yuǎn)的孫女!

回眸作文650字15

  在成長(zhǎng)的路上有快樂(lè),有艱辛,有痛苦,還有無(wú)法抹去的幻想……讓我們?cè)僖淮螁拘殉砷L(zhǎng)之門(mén)的守護(hù)者——成長(zhǎng)精靈,讓她幫助我們開(kāi)啟成長(zhǎng)之門(mén),讓我們進(jìn)入成長(zhǎng)之門(mén),再一次走到成長(zhǎng)之路上;看看原來(lái)成長(zhǎng)路上我們的經(jīng)歷。來(lái)吧!一起在在那里回眸原來(lái)的我們吧!

  第一站:剛?cè)雽W(xué)

  剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們是多么快樂(lè),那是我們的作業(yè)不算多,有非常多的時(shí)間供我們玩。天天都念的是“你、我、他”;而數(shù)學(xué)只是簡(jiǎn)單地“1+1=2”……,那時(shí)的打架,也就是你拍我一下,我碰你一下。兒時(shí)的時(shí)光,固然是無(wú)憂無(wú)慮的,但也是很短暫的。兒時(shí)的時(shí)間也僅僅是從幼兒園到二年級(jí)的短暫的五年。時(shí)光飛逝無(wú)法挽回。

  第二站:四年級(jí)

  兒時(shí)很好玩,可我們的學(xué)業(yè)慢慢增加,從兒時(shí)的“你、我、他”變成長(zhǎng)篇文章;從“1+1=2”到“X+2=6”漸漸地我們有了英語(yǔ)“Iam‥‥‥”從此我們有了第二門(mén)語(yǔ)言。不再像以前那樣輕松,不再像以前那樣快樂(lè),作業(yè)像小山一樣堆在你的眼前。正如《長(zhǎng)歌行》中說(shuō)的“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”時(shí)間一去不復(fù)返,好好珍惜吧!

  第三站:現(xiàn)在

  對(duì)于現(xiàn)在上初中的.我們來(lái)說(shuō)小學(xué)的知識(shí)已經(jīng)很簡(jiǎn)單,那時(shí)的作業(yè)也很少,現(xiàn)在的語(yǔ)文書(shū)不再是當(dāng)年的彩色頁(yè)面,而是黑白頁(yè)面。數(shù)學(xué)也成了“(X+1)+(Y—3)=56”英語(yǔ)也成了長(zhǎng)篇文章。時(shí)間飛逝,年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的難度提高,在成長(zhǎng)之路上回眸過(guò)去,讓我感到時(shí)間過(guò)的好快,正如朱自清的文中所說(shuō)的“伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我腳邊飛去了!

  在成長(zhǎng)之門(mén)快要關(guān)上時(shí),精靈要再一次沉睡時(shí),再回頭遙望我們走過(guò)的路,這是一種無(wú)法忘記、刻骨銘心的記憶。朋友,請(qǐng)?jiān)诖箝T(mén)關(guān)上之前回眸觀望過(guò)去吧!

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