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一支鋼筆
一支鋼筆1
走進(jìn)校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進(jìn)教室，我只得用一個(gè)淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椤巴捓锒际球_人的”。
無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標(biāo)將要完成時(shí)，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標(biāo)將要完成時(shí)，并不等于已經(jīng)完成了目標(biāo)，真正的友誼并不是那樣好建立的。
什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動(dòng)力，我也不會(huì)了解。一種涌上心頭的淡、冷、寒、稚，讓我對(duì)鋼筆的主人產(chǎn)生一種莫名的'好感，那是一種精神的動(dòng)力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學(xué)習(xí)，用我的全部精力去學(xué)習(xí)。所以我也會(huì)努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)——一中選優(yōu)。
其實(shí)這不是一個(gè)空想，只是有些模糊。由于目標(biāo)的“遙遠(yuǎn)”，自己有些放松。耗盡了精神的動(dòng)力，因?yàn)殇摴P漸漸地淡了。雖然目標(biāo)我沒有忘記，但是這種動(dòng)力真的快被我耗盡了，枯竭了。
在鋼筆最饑渴的時(shí)候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發(fā)現(xiàn)鋼筆已經(jīng)舊了，但是它才用過幾天��？難道引領(lǐng)我向目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力真的離開了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。
由于目標(biāo)的遙遠(yuǎn)，我放松了自己。所以我的知識(shí)少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動(dòng)力消失了。
我也就這樣消沉了下去……
一支鋼筆2
大家好！我是一支塑料鋼筆，別看我現(xiàn)在破舊的躺在垃圾箱里，我原來長得可漂亮了，大家都喜歡我呢。原來的我身穿著橘色的外衣，上面還畫著美麗的圖案，金屬的筆尖寫起字來龍飛鳳舞。只是現(xiàn)在我的外衣漸漸失去了顏色，圖案也被磨掉了，筆尖也被摔斷了，再也不能寫字了。但是，我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲矣梦业囊簧ヅ惆榱宋易類鄣男≈魅�。我也有童年、青年和老年，下面就是我的人生三部曲�?/p>
童年
童年時(shí)，我被擺在商店的貨架上最顯眼的地方，每個(gè)路過的孩子都會(huì)多看我?guī)籽�，有的還會(huì)贊嘆著說：“多漂亮的鋼筆啊，可是好貴啊。”一天，一個(gè)小姑娘走到了貨架前，左看看右看看，我知道她一定會(huì)看到我的，我就是那么的自信，最終，她把目光落到了我的身上說：“媽媽，我就要這支筆。”就這樣，我被我的小主人帶回了家開始了一支鋼筆的人生。
青年
后來才知道，我的小主人已經(jīng)三年級(jí)了，老師要求用鋼筆寫字了，我好高興啊，原來我是我的小主人使用的第一支鋼筆呢！小主人把我放在了我的新家——文具盒里，我和各種文具住在了一起，大家相處非常融洽。小主人每天都要用我寫字，而且寫出來的字越來越美觀，所以我當(dāng)上了文具盒的盒長，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，我會(huì)在小主人用我寫字的時(shí)候使出渾身解數(shù)小心翼翼地讓小主人的字寫的好看還不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)槲乙o其他的文具做榜樣。
老 年
小主人漸漸長大了，在我和小主人的共同努力下，小主人的'字寫的越來越好看了，可我卻漸漸的開始力不從心了，終于有一天，一支同我以前一樣漂亮的鋼筆出現(xiàn)在了文具盒里，我知道我的位置被取代了。我靜靜的躺在垃圾箱里，不再被人理睬，但我無怨無悔，因?yàn)樵谖遗惆樾≈魅俗哌^的那些日子里，見證了小主人的進(jìn)步和成長，我感到非常的幸福和快樂。
一支鋼筆3
當(dāng)你走進(jìn)我的臥室時(shí)，就會(huì)看見一支棕褐色的鋼筆靜靜地“躺”在我的書桌上。雖然這只不過是一支普通的鋼筆，但里面卻藏有一段使我刻骨銘心的故事。
記得有一次我在班寫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶水筆了，于是我東翻西找，一會(huì)兒向桌肚里看看，一會(huì)兒翻著書包，心里猶如熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我好似一塊被烤得熱氣騰騰的煎餅似的，全身上下冒著熱氣，正當(dāng)我已被絕望之手推進(jìn)絕望之谷時(shí)，一支鋼筆被同桌遞了過來，仔細(xì)一看，上面還附有一張紙條，只見紙條上寫著幾行清晰的.字跡：“文琪，拿去用吧，別耽誤了寫！”我用顫抖的雙手輕輕地拿起筆，用感激的眼神望著同桌，她見了，只是微微一笑，用手指著遞過來的筆，示意我快點(diǎn)兒寫作，我的感激之情再一次涌上心頭，然后便開始埋頭寫作。
當(dāng)我寫完時(shí)，便把筆悄悄地送回到它的主人身邊，然后微笑著說：“謝謝，這支筆還給你�！彼檬职压P推開，說道：“不用還我，我怕你下次又忘記帶筆來寫作，這支筆你就留著吧�！彪S后轉(zhuǎn)身就走，我呆了，不知如何是好，媽媽似乎聽見了我們的對(duì)話，便走過來，拍著我的肩膀說：“你應(yīng)該為你上次做的事感到慚愧！”聽了哈哈哈話，我才想起上次那件事，那一次，同桌忘帶筆了，急得滿頭大汗，而我卻裝作什么也沒有發(fā)生似的，心里還想道：誰叫你不收拾好東西，這下吃虧了吧！現(xiàn)在想起來，真是令人汗顏。
幫助，可能只是從一些小事做起，如在別人沒有帶筆時(shí)，遞過去一支鋼筆；在別人摔倒時(shí)，熱心地扶起他……也許，有時(shí)候你只是做了一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，卻能給別人帶來方便和溫暖。
這支鋼筆，我將一直把它放在身邊，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我——要樂于幫助別人！
一支鋼筆4
文學(xué)家雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”那一支鋼筆，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
媽媽的學(xué)生送她了一支鋼筆，她看著這鋼筆自己也用不上，便把這支鋼筆給了我。我小心翼翼地接過這放著鋼筆的'盒子，仿佛這里面裝的是稀世珍寶一般，生怕被別人搶走。
你看啊，這鋼筆閃著無與倫比的光澤，我連吸墨時(shí)都要仔仔細(xì)細(xì)地把一些多余的黑墨給擦干凈，讓它看上去像新的一般。
第二天，我便把這支“珍貴”的鋼筆帶到了學(xué)校，讓同學(xué)們見識(shí)見識(shí)。不出我所料，果然有許多同學(xué)跑來我這兒，把那支鋼筆看了又看，摸了一摸，對(duì)它愛不釋手。就這樣過了許多天，我用完鋼筆后忘了蓋筆帽，把它放在桌子邊緣。不好的事兒，就這樣發(fā)生了。我的好朋友跑得太快了，便一不小心把桌子上的鋼筆撞了下來。啊，我的鋼筆筆頭居然分岔了，不能再寫字了。我急忙跑去，撿起鋼筆，斥責(zé)道：“都怪你，我的鋼筆被你弄壞了！”“我是不小心的，對(duì)不起啊�！彼е肿载�(zé)的心回答道。于是，后來幾天，我便因?yàn)殇摴P的事對(duì)她冷眼相向，十分孤獨(dú)�？偢杏X身邊空空的，少了一位知音一般。我坐在房間里看著壞鋼筆，想道：我當(dāng)初為什么要因?yàn)橐恢т摴P而生氣呢？是不是有些作過頭了呢？怎么可以因?yàn)橐粋�(gè)不重要的東西，而了結(jié)了我們四年的友情……我決定明天去道歉，讓我們的友誼重新開始。第二天，我跑到她面前：“那天是我不好，我們和好吧！”她聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，證明我們又可以一起玩耍了。
這件事過了很久很久，我卻無法忘卻。我還保留著那一支飽含故事的鋼筆，看著看著總會(huì)想起什么。是啊，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。寬容，你會(huì)伴我一生，伴我一生受用不盡�。�
一支鋼筆5
我是一支鋼筆，小主人把我當(dāng)做生日禮物買回家，他每天都用我寫字，小主人把我保護(hù)的完好無損，他對(duì)我愛不釋手，我也很愛他，從此，我便和小主人成了好朋友。
練字的時(shí)候，小主人拿起我，寫起了字。每一個(gè)字都寫的很好。他很高興，我也很高興。只要我沒有墨水了，小主人就會(huì)及時(shí)的換上墨水。每天寫完作業(yè)，小主人給我蓋好筆帽，輕輕地放在桌子上，不讓我掉到地上。我的筆桿很干凈，沒有一點(diǎn)坑臟，因?yàn)樾≈魅酥挥惺指蓛魰r(shí)才會(huì)碰我，所以小主人只要用我寫作業(yè)，我就會(huì)讓他寫出一手好字，好好回報(bào)他。
在一次考試中，主人從鉛筆盒里拿出我，開始寫卷子，我看到小主人緊張的心情，就知道他在想：“一定要考好，一定要考好�！毙≈魅税盐冶４娴哪敲春�，所以我一定要好好的回報(bào)他。發(fā)下來卷子，小主人一看，興奮地不得了，看到他那么興奮，我終于松了口氣。
在課堂寫時(shí)，我還給小主人有了很大的幫助，老師出了一個(gè)題目，叫《我的心愛之物是什么》，好多同學(xué)都覺得很奇怪，只有主人拿起我，一邊觀察我一邊寫。他寫的題目是《我的心愛之物—鋼筆》，看到這個(gè)題目，我心里像吃了蜜一樣甜。
每次小主人讀書的`時(shí)候，他都會(huì)拿起我圈點(diǎn)批注，有時(shí)還會(huì)把四字詞語抄在本子上，以便寫的時(shí)候會(huì)用到，不久，書上全是小主人的圈點(diǎn)批注，密密麻麻，我的墨水又已經(jīng)不多了。
隨著小主人逐漸長大，成為了高中生，他依然還在用我寫字，雖然我有點(diǎn)舊，但主人仍然對(duì)我愛不釋手，我還是完好無損，被主人輕輕地放到文具盒里。你瞧，他又在為我換墨水了。
當(dāng)一支鋼筆真好，能幫助主人解決很大的問題，也能幫主人寫好每一個(gè)字，我要永遠(yuǎn)的跟主人和睦相處的生活在一起。這就是我的換一個(gè)角度看世界，我是一支鋼筆。
一支鋼筆6
有那么一支鋼筆，沒有絢麗的花紋，沒有艷麗的顏色，沒有美麗的外衣，只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。
或許只有他能代表著我的童年，我七歲時(shí)，他也很年輕，那剛勁有力的筆頭顯示著他的'好用，淡雅的花紋顯示出他的不凡�？上�，他遇到了我。
他成天被我踐踏，僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他為何出現(xiàn)在我的人生中，恨他為何耽誤了我玩的時(shí)間。他就這樣默默地忍受著。
他經(jīng)歷了我人生中的所有大事，我用他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于我的輝煌，屬于我的榮耀，屬于我的精彩。
他伴著我走向考場(chǎng)�？技�(jí)，是判斷你書寫能力的場(chǎng)地，是硬筆的考場(chǎng)。多少個(gè)日夜里，一個(gè)孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗，靠此一拼。考場(chǎng)里，被我握住的筆虎虎生風(fēng)，發(fā)揮出了他最好的實(shí)力。
他是我的吉祥物，考試場(chǎng)上，我用他鑄造了多少個(gè)滿分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，他始終陪伴著我，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”，說得就是我們啊。
他不光是一支筆，已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個(gè)乳臭未干的小毛頭，到活潑開朗的小朋友，到調(diào)皮搗蛋的孩子，再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。
那支筆，現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里，每次看見他，我都回憶起與他一起度過的日子，回憶起他那剛勁有力的字跡，看到他現(xiàn)在的樣子，對(duì)他充滿著深深的歉意，以及對(duì)自己深深的懊悔。
童年，已經(jīng)飛逝，他也老了，不復(fù)當(dāng)年的雄姿勃發(fā)，不復(fù)當(dāng)年的榮光，他已經(jīng)老了，我也已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)摔東西的孩子。感謝你，我生命里那道亮麗的風(fēng)景線。
一支鋼筆7
人是奇怪的，有些對(duì)別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比，且美好得不可思議。
小學(xué)時(shí)經(jīng)常從外面買一些文具，家中幾個(gè)大盒子都裝滿了筆，能正常用的卻沒幾支——絕大部分都被我弄壞了。整理一下，挑出幾支完好無損的，剩下的`丟棄，節(jié)省空間。
找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一只銀色的舊鋼筆。表面的銀色已失去了光澤，足見年代十分久遠(yuǎn)，鐵質(zhì)結(jié)構(gòu)也已經(jīng)嚴(yán)重過時(shí)，漆面大都磨損脫落。我感覺十分驚奇，記憶中找不到一點(diǎn)它的影子。這時(shí)爸爸走過來，看到鋼筆，眼前一亮，說：“你怎么找到的？這是我小時(shí)候用的筆呀！”
我簡直不敢相信自己的耳朵，驚訝地問：“幾十年了，你還保留著�。 卑职炙查g陷入了沉思，過了一會(huì)兒，突然緩緩地說：“我小時(shí)候，不僅物產(chǎn)稀缺，而且家中十分貧窮。不像現(xiàn)在，要什么有什么。兒子，你看你現(xiàn)在的這些筆，我整個(gè)學(xué)業(yè)生涯都沒用上這些的四分之一��！這是我初中一直用的，其余部件實(shí)在老化，才不得不收藏起來，但筆頭多年來卻磨礪得十分順滑了。”
我拿起筆，筆管頓時(shí)掉下，原來螺紋早已磨平。筆囊內(nèi)的墨水早已干透。我將它洗凈，重新吸好墨水。果真，非常好用，字跡流暢。外表頹然的它，仍不失為一支好筆。
可我的鋼筆有幾十支，哪一支不是因?yàn)楣P頭損壞而丟棄的？現(xiàn)在，只留下鋼筆中附贈(zèng)的墨囊，滿滿一大盒，足足有一百多個(gè)。我有些后悔，后悔自己太不懂得珍惜。我將這支舊鋼筆收好，珍藏在櫥柜中，更重要的是珍藏在心里。
現(xiàn)在，我很少在文具上開支，一定要用到一滴油不剩。這支破舊而平凡的好筆深深影響了我。無論何時(shí)何地，這支筆都藏在我心里，連同珍惜、節(jié)儉一起銘記！
一支鋼筆8
這是一至深藍(lán)色的鋼筆，它沒有花紋，筆帽上端刻著一朵白色的小花，這是它最美的地方。這支鋼筆被放在文具店的貨架上，但是是最里面的位置。比起那些花花綠綠的鋼筆，它感到自卑。
這一天，一個(gè)活蹦亂跳的小姑娘來到了這家文具店，買完尺子后又跑到放鋼筆的'貨架那，盯著這些鋼筆看了半天，最后買下了這支不顯眼的鋼筆。
這支鋼筆被帶到了一個(gè)新環(huán)境里——小主人的筆袋里。在這兒，它遇到了嬌氣的橡皮妹妹、高傲的鉛筆大哥和善良的尺子姐姐。這支新來的鋼筆沒有橡皮的芬芳和鉛筆的五彩花衣，結(jié)果橡皮妹妹和鉛筆大哥都不喜歡這支鋼筆。只有一個(gè)例外，那就是尺子姐姐。她經(jīng)常陪鋼筆說話，和鋼筆玩耍。
小主人非常愛惜這支鋼筆，用它寫了好多字，這引起了鉛筆大哥的嫉妒。一天，它終于忍不住了，就對(duì)鋼筆說：“你為什么老槍我的工作？”
鋼筆愣了一下，小聲說：“對(duì)不起，我也不是有意搶你工作的�！�
還有一天，鋼筆在寫字的時(shí)候不小心把一小滴墨水滴在橡皮妹妹的裙子上。橡皮妹妹當(dāng)場(chǎng)哭了，不管大伙兒怎么勸，它還是一個(gè)勁地哭。鋼筆一時(shí)慌了神，結(jié)結(jié)巴巴地向橡皮妹妹道歉：“對(duì)、對(duì)不起，我、我不是有意弄臟你、你裙子的，請(qǐng)你原諒我�！笨墒窍鹌っ妹眠�是哭，尺子姐姐忍不住了：“橡皮妹妹，你怎么那么嬌氣呀，鋼筆不是已經(jīng)向你道歉了嗎？你別老哭了�！睕]用，橡皮妹妹的眼淚像斷了絲的珍珠，永無止境地流。
后來，小主人成了作家，經(jīng)常給一些雜志投稿，那一張張秀氣的鋼筆字被寄出去的時(shí)候，鋼筆是多么自豪呀。
事后，筆袋媽媽總是意味深長地教育她的孩子：“只有默默無聞的拼搏者才會(huì)成功，他們不在乎暫時(shí)的名譽(yù)，其實(shí)是在為長久的榮譽(yù)作奮斗！”
一支鋼筆9
今天，我的鋼筆不知道是誰給弄成兩半了。這一天，我都很郁悶！
上午第三節(jié)自習(xí)課，我在地上拾到了一支名牌鋼筆，但已經(jīng)被摔成了兩半，我仔細(xì)一瞧，這支鋼筆竟是我的。我悲痛不已，心想：是誰把你弄成這樣的？如果找到這個(gè)“兇手”，我要讓他“生不如死”。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光就這樣沒了。
前排的可欣轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“怎么了，肖元？”
“我的鋼筆不知道被誰弄壞了？”我垂頭喪氣的回答道。
可欣又說：“一支鋼筆有什么嘛，再買一支唄！”
話音剛落，我生氣地對(duì)她說：“你不知道這支鋼筆和我在一起的時(shí)光有兩年了，不像你新買的鋼筆一樣�！边@時(shí)，婧玉、塞淵也過來湊熱鬧了。
我說：“都怪我沒有把它保護(hù)好，最終不知道是哪位“兇手”把你給“殘害”了。我要把你埋葬在一個(gè)有花有草的地方，并且我要給你舉行“鋼筆界”最好的“葬禮”！”
這時(shí)塞淵說：“我知道學(xué)校有個(gè)地方有花有草，而且那個(gè)地方埋葬你的鋼筆再合適不過了�！�
“在哪兒？”我急切的問道。
“下課后帶你去。”塞淵爽快的答應(yīng)道。
“我們也去�！辨河窈涂尚喇惪谕暤卣f。
接著，我撕了一張紙交給婧玉幫我的鋼筆做一口“好棺材”，婧玉做得又好又快，做好后我把鋼筆依依不舍的放進(jìn)了這口“棺材”里。
終于挨到了下課，我們四個(gè)人橫沖直撞地奔向塞淵所說的那塊“風(fēng)水寶地”。我們找來了小石塊挖了一個(gè)小坑，然后我小心翼翼的從口袋內(nèi)掏出放著鋼筆的“小棺材”放進(jìn)了坑里。最后，我們各自捧了幾把泥土把坑填了起來。我找來了最漂亮的'一束花插在了坑上，并在周圍壘上了一圈小石頭。在他們?nèi)说膭裎肯挛乙酪啦簧岬幕氐搅私淌摇?/p>
唉！我的鋼筆，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
一支鋼筆10
一天，我買了一支鋼筆。我興高采烈地拿著鋼筆來到了學(xué)校。
剛好那天老師說要換位子，等我換好了自己的位子準(zhǔn)備拿筆寫字時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了。我就問同桌，同桌說沒有看見。我把周圍的人都問了一遍，可他們都說沒有看見。我心想：算了，丟了就丟了，要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一個(gè)同學(xué)的位子上玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一支和我的鋼筆一模一樣的筆，我便問他：你這支筆是哪里來的.？他說：這支筆是我自己買的。我說：我的筆和你這支一樣，昨天丟了，但我的那支筆快沒水了，你能不能把筆擰開讓我看看�？梢匝剑蜷_就打開，我才不怕你呢。說罷，他就把筆打開，可是筆里的墨水竟然是滿的，我只好回到座位上。回到座位上之后我下意識(shí)的摸了摸抽屜，發(fā)現(xiàn)鋼筆在抽屜里。頓時(shí)我的臉紅了，我怎么冤枉同學(xué)了。于是，我便急忙向同學(xué)道了歉。同學(xué)說：沒關(guān)系，不過以后可不要這樣隨意猜疑別人哦！
通過這件事，我知道了不能沒有依據(jù)就去懷疑別人，這樣是不對(duì)的！
一支鋼筆11
有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出現(xiàn)在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便無蹤去了。我感覺身體里有股神力，我覺得自己好像會(huì)七十二變了。不管太多，先制造點(diǎn)樂趣再說。
我搖身一變，變成了一支名貴的鋼筆，躺在文具店里，我剛想跟身邊的鋼筆打聲招呼，身邊響起了一陣清脆的'叫聲：“這支鋼筆真漂亮”！爸爸我要嘛，接著，一陣雄厚的聲音又傳進(jìn)我的耳朵里：“好好好，買給你，但你要好好愛護(hù)哦�！蔽疫�想跟身邊的鋼筆聊天呢，沒想到這么快就被買去了。
就這樣，我被小主人帶回了家，小主人經(jīng)常用我寫老師在學(xué)校布置的作業(yè)。有時(shí)我失“血”過多，弄臟小主人的作業(yè)本，小主人罵我，我也忍著，誰讓鋼筆是我變的呢。有一次，小主人跟他的朋友為了一件小事吵了起來。小主人口才出眾，對(duì)方無言以對(duì)，一氣之下拿起我向窗前扔去撒氣呀？小主人輕輕拿起我，哭了。后來，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣，假如我是一支鋼筆。
有一天，小主人閑著沒事，就拿起我翻來覆去地看，正打算為充饑呢，小主人的媽媽說要帶他出去玩，小主人連忙把我丟進(jìn)墨水瓶，出去玩了。墨水瓶里的滋味可真不好受，我都快成古代猿人了，誰來把我變回去��！這時(shí)太上老君出現(xiàn)在我的面前，告訴我只要轉(zhuǎn)三圈就可以恢復(fù)人樣了，我在默水瓶里苦苦掙扎了一個(gè)多小時(shí)，也沒有移動(dòng)半圈。這時(shí)，小主人回來了，他在桌上玩弄這次出門的戰(zhàn)利品——變形金剛，不小心推倒了墨水瓶，我正好掉在地上旋轉(zhuǎn)了三圈撞到了門。我一聲慘叫，爸爸把我叫醒了：“你叫什么”？
我睜開眼睛頓時(shí)明白過來，我在做夢(mèng)。望著爸爸，我傻乎乎地笑著。
一支鋼筆12
今天，是六一兒童節(jié)，姑姑買了一支意大利進(jìn)口的鋼筆送給我，我直接興奮到爆了，這支鋼筆真是好看極了，他的筆尖是金色，而筆蓋則是黑色的，筆身的顏色也是黑色，真是好看極了。
第二天，我早早的起來，吧我最心愛的鋼筆，小心翼翼的放進(jìn)書包里，放書包最安全的地方，我一到教室就小心翼翼的從書包里拿出來說：“這是我姑姑從意大利買來的進(jìn)口鋼筆，想要吧，就連中國也買不到的哦！”我班的人非常羨慕，尤其我們班的.王小二，感覺他做夢(mèng)也想得到這支鋼筆，還有我們班的阮泡泡同學(xué)，他仿佛好像連做夢(mèng)都想摸摸這支進(jìn)口鋼筆，可是他們連買都買不了。
吃完午飯后，我剛回到座位，想用我的進(jìn)口筆時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)我的筆不見了，我連忙翻來翻去找，可是，還是沒有找到，我又在地上找來找去，也還是沒有找到我的筆，我去問老師，老師想幫我找鋼筆，但還是沒有找到，，我開始懷疑，有人把我的鋼筆偷走了，我四處在他們的位置找啊找，但也還是沒找到。
我又想了想今天，最羨慕我的鋼筆的人是王小二和阮泡泡，我連忙把王小二的書包到了出來也還是沒有，然后我立刻想起了阮泡泡，正當(dāng)我要去翻他的書包是，班長大喊說：“這支是你的嗎？”我感覺有點(diǎn)像，我就說是我的，但是，仔細(xì)看也不像是我的。放學(xué)回家了，我回到家后，用 鋼筆寫作業(yè)，感覺刺刺的，我拿起一看，才發(fā)現(xiàn)這支筆是班長的，那我的呢？我挖了挖才知道，我的在書包底下。
第二天，我把筆還給了班長，非常感謝他，也向王小二和阮泡泡道了歉。
一支鋼筆13
有一次，我生日的時(shí)候，媽媽送了我一支價(jià)值幾百塊的鋼筆，那條金魚的花紋就像是一條在黑夜中游蕩，我一拿起來就愛不釋手，我還把這支鋼筆放在一個(gè)盒子里保存起來，嚴(yán)禁任何人來拿。
一天，我有書法課，把這支鋼筆帶到學(xué)校里去，為了保險(xiǎn)，我把它連同鉛筆盒一起帶進(jìn)學(xué)校，我一進(jìn)教室，同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的盒子，好像已經(jīng)知道我?guī)У臇|西，我同學(xué)一個(gè)勁兒的我這個(gè)盒子里是什么，我不告訴他，現(xiàn)在是下課，我上廁所回來，便看見我同學(xué)偷偷摸摸地看著我的桌子，百分之一百是要偷看我那盒子里的是么東西，被我警告后就再也不敢偷我桌子上的東西了，快到書法課了，我把盒子打開一看，鋼筆怎么不見了？我心急如焚，滿教室尋找我的.鋼筆，肯定班里的一個(gè)同學(xué)偷走了，在一節(jié)下課十分鐘，趕在光天化日之下?lián)寲|西，我大發(fā)雷霆，火冒三丈的，一跳就能跳三百米，我一定要知道到底是誰偷了我的鋼筆，我找不出我的鋼筆，我找不出來跟老手說，就算跑到天涯海角我也要把這個(gè)賊捉出來，“叮叮�！鄙险n鈴響了，我無可奈何的坐到位子上，想同學(xué)借了一支鋼筆，寫了起來，我滿腦子都想著鋼筆，一整節(jié)課忐忑不安，腦子都快爆炸了，我紋盡腦汁，想是在什么時(shí)候鋼筆被偷走，子寫完了，老師讓我們?nèi)ジ�，同學(xué)們一窩蜂沖了上去，把老師堵得水泄不通，后來我又想鋼筆是誰偷的，肯定是那個(gè)看我桌子的同學(xué)干的，字改好后，我去尋問那個(gè)同學(xué)他說沒有……
放學(xué)后，我照樣沒有找到我的鋼筆，垂斗喪氣的回到家，到家后，打開書包，我大吃一驚，鋼筆就在書包里面，我真對(duì)不起那位同學(xué)。
一支鋼筆14
我是一支帥氣加霸氣的防近視鋼筆，我可不同于其他普通的鋼筆，我可是能幫助我的小主人防止近視的呢！
我全身都是酷酷的黑色裝扮，只有尾巴上有一個(gè)小小的紅外線測(cè)試燈。除了這些，我的身體的外觀也沒有什么地方與其他普通的鋼筆不同了，但是我的身體里面可就大有文章了。我的肚子里有特通暢的“血管”，這些“血管”連接著外面的燈、我的“心臟”——電池、我的“腦袋”——筆頭。
我的名字叫做防近視鋼筆，顧名思義我最大的特點(diǎn)是“防近視”。我的小燈可以放射出一大片的紅外線，只要我的小主人寫字時(shí)頭低到了一定位置，就會(huì)被紅外線掃描到，那么連著小燈的“血管”們便迅速地通知給我的“腦袋”——筆頭，這時(shí)“腦袋”就會(huì)頑皮的縮進(jìn)身體里面，直到紅外線不再報(bào)告，我才會(huì)乖乖的將腦袋伸出來。這時(shí)的小主人一看我把腦袋縮進(jìn)去了，便會(huì)著急起來，不得不又把頭抬高才能繼續(xù)寫字。
雖然我這么厲害，卻也是“人無完人”，我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是我所有的`工作必須要確保在有電的狀態(tài)下才行。
有一次，我的小主人放暑假了，于是便把我安排在了抽屜里進(jìn)行長期修養(yǎng)，就這樣將近兩個(gè)月的休眠時(shí)間，我由于電量損耗，我生病了——腦袋縮起來再也出不來了。在小主人開學(xué)把我從抽屜里領(lǐng)出來的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)病重的我，一時(shí)特別著急。慶幸的是我有一個(gè)“醫(yī)術(shù)高超”的小主人，他給我做了一個(gè)“心臟換除手術(shù)”，我重新?lián)碛辛艘活w嶄新的心臟，他將我從睡眠中呼喚了起來。
看！這就是我！一個(gè)防近視鋼筆！我是不是特別神奇也特別重要呢？
一支鋼筆15
那是一個(gè)令我終身難忘的夜晚。
夜已經(jīng)很深了，殘缺不全的月亮冷冷地注視著大地。涼風(fēng)一陣陣地吹來，使人倍感凄涼、寂寞。
我躺在床上，卻翻來覆去無法入睡。唉，爸爸只顧忙自己的事，早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準(zhǔn)備好鋼筆，說要開始學(xué)寫鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸，可爸爸只“嗯”了兩聲，卻又鉆到那只有三臺(tái)破機(jī)器的什么“廠”里去了。 隔天，他又出差了，到今天整整5天，這幾天，班上的其他同學(xué)都拿出了自己的'新鋼筆，在我面前炫耀，我只有眼紅的份兒。明天老師就要檢查了，可我卻……
我心神不定，漸漸地眼前仿佛出現(xiàn)了明天上課的情景：我正在被老師刮鼻子，而同學(xué)們又都在一旁嘲笑我，我手足無措……
朦朧中，好像傳來“吱嘎”一聲輕輕的開門聲。接著電燈亮了。我想，一定是“模范廠長”回來了。他哪里把兒子的事放在心上？我嘴唇緊緊地抿著，一聲不吭。酸楚的淚卻再也無法抑制，順著額角滴落在枕上。
一只溫暖的手搭在了我的額頭上，是爸爸，是爸爸輕聲喚我：“永華，看，我給你帶來了什么！”
我擦擦眼角，吃力地睜開雙眼，�。课液喼睙o法相信自己的眼睛。爸爸手里捏著的，竟是我朝思暮想的鋼筆！那頎長的筆身，錚亮的鋼殼，閃動(dòng)著誘人的光澤。我一把抓住鋼筆，差一點(diǎn)從床上蹦了起來！
我感激地望著爸爸，爸爸正用那布滿血絲的雙眼，慈愛地望著我，臉上漸漸溢起了舒心的笑容。
“這次您怎么沒忘呢？爸�！蔽移炔患贝貑枴０职终f：“我怎么還能忘了這事呢？昨天在旅館里想到你，我就想起了這事。瞧，我就給記下來啦！”說著，他攤開了手掌。
映入我眼簾的，是被汗水沖淡了的幾個(gè)模模糊糊的小字，我仔細(xì)辨認(rèn)了一下，原來是：“莫忘了買鋼筆�！迸�，全明白了！我激動(dòng)萬分，一句話也說不出來，撲進(jìn)了爸爸的懷抱……
這事已過去三年多了，我也轉(zhuǎn)到了市里讀書�？擅慨�(dāng)我看到那支鋼筆時(shí)，就想起了那不眠之夜，想起了我的爸爸，以及他對(duì)我的諄諄告誡。
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