老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話作文(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話作文1
中午，二年級(jí)三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先，老師當(dāng)老鷹，小龍當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當(dāng)小雞。比賽開(kāi)始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說(shuō)：“有本事你快點(diǎn)來(lái)抓我呀！”
老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒(méi)有被抓到。雞媽媽更加小心地保護(hù)著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒(méi)能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。
到了最后，老鷹不得不表示投降，準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪比賽。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話作文2
春天來(lái)了，小朋友和老師一起玩兒老鷹捉小雞。
老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)驗(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)比起來(lái)很高。有個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，因?yàn)樗麆?dòng)作很快，而且很靈活。好了，現(xiàn)在開(kāi)始激烈地玩游戲，老師張開(kāi)雙臂保護(hù)著小雞。
我知道了，雖然這是玩游戲，但是如果是真的話，雞媽媽一定要和老鷹打得你死我活，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雞媽媽精神，保護(hù)好媽媽。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話作文3
上體育課，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)小雞，李無(wú)雙當(dāng)老鷹。我們緊緊的抓住前面那個(gè)同學(xué)，生怕被老鷹抓住。一會(huì)兒東一會(huì)兒西，把我搞暈了。忽然老鷹趁其不備抓住了一只小雞她猛地一撲，沒(méi)抓到。老鷹不行了，跑不動(dòng)了，下課了，同學(xué)們慢吞吞的.走回了教室！這一次老鷹抓小雞可真好玩啊！
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