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【精選】描寫寫動(dòng)物的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫寫動(dòng)物的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
瞧!那個(gè)樣似海豹,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須的動(dòng)物,就是海獅。眾所周知海獅的樣子,而且很多都親眼目睹,我和媽媽就是其中的.二員,看!海獅正熟練的大搖大擺的“走”到了表演臺(tái)上,正向我們擺手呢,擺手后縱身跳下池子里。
這時(shí),訓(xùn)養(yǎng)員手拿幾個(gè)五顏六色的圈向池里不同的方向拋去,讓海獅來(lái)個(gè)“水中尋圈”,海獅尋圈要吸足新鮮空氣后再潛入池中,把頭向下快速游動(dòng)著,一觸碰到圈就用頭向圈中央一頂,圈就掉到頸上了,不到10秒鐘的時(shí)間圈就全找到了。
接下來(lái)是“水中投籃”,只見訓(xùn)養(yǎng)員拿來(lái)一個(gè)球網(wǎng)和一個(gè)球,訓(xùn)養(yǎng)員把球向在池中自由自在的海獅拋去,海獅急忙用嘴接住滑溜溜的球,它掌握平衡的時(shí)候像喝醉酒似的,一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退。突然,它停了下來(lái),對(duì)準(zhǔn)訓(xùn)養(yǎng)員手里拿的球網(wǎng),一躍身,嘴把球向前一頂。頓時(shí)場(chǎng)下鴉雀無(wú)聲,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著球飛速的旋轉(zhuǎn),隨著場(chǎng)下熱烈的掌聲,球落在了球網(wǎng)里。
“真精彩呀!”媽媽情不自禁地說。
“嗯,百聞不如一見!蔽乙睬椴蛔越鼗卮鸬。
海獅不僅動(dòng)作巧妙,還非常聽話。你看,海獅正與訓(xùn)養(yǎng)員親切的握手呢!訓(xùn)養(yǎng)員給海獅做了個(gè)手勢(shì),海獅就馬上停止了握手,把身子轉(zhuǎn)了過來(lái)站得端端正正。隨后海獅還與訓(xùn)養(yǎng)師表演了模仿秀,訓(xùn)養(yǎng)員做什么,海獅就做什么,還做的有模有樣呢,場(chǎng)下觀眾樂得直夸海獅乖巧,難道你不覺得海獅乖巧嗎?
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
寒假前,我家養(yǎng)了幾只可愛的小雞,其中有一只與眾不同,特別是一身粉紅色的絨毛格外引人注目,我給它起名叫美美。
我最喜愛美美了,時(shí)常把自己愛吃的面包、火腿之類的留些為它“開小灶”,沒事時(shí)就逗它玩一會(huì)兒,并且還特意為它畫了一幅肖像圖呢:平整的葡萄小園為背景,幾只可愛的小雞作陪襯,美美就在最明顯的位置上,正抬腿振翅作欲飛狀呢!
因?yàn)橄矏,?duì)它更加關(guān)注。有一次,我發(fā)現(xiàn)美美站在墻角邊瑟瑟發(fā)抖,它一定是很冷,于是我急忙給它洗了個(gè)熱水澡,好讓它渾身暖和暖和。但它還是抖個(gè)不停,我趕緊把它全身擦干,放進(jìn)一個(gè)干凈的塑料盒中,給它捂上一個(gè)小棉被,并且放在暖氣片上,我想:這下美美肯定能暖和和地睡一覺了。
下午放學(xué)一到家,媽媽神情嚴(yán)肅地告訴我:美美死了。我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌皨寢,你說什么?美美怎么會(huì)死呢?它冷就給它找了個(gè)最暖和的地方呀!”說著幾步跑到暖氣片前,我驚呆了:美美直挺挺地躺在盒子里,它真的`死了!我的眼淚“唰”一下子流了出來(lái),嘴里喃喃地喊著美美的名字。
媽媽走過來(lái),撫摸著我的頭說:“傻孩子,它哪能受得了那么高的溫度呀!”聽媽媽這么一說,我后悔極了,不由地大哭起來(lái)!昂⒆樱瑒e哭了,它,它一定是生病了??才會(huì)死的。”媽媽邊說邊端起盒子,準(zhǔn)備把它扔掉。我拉住媽媽的手,堅(jiān)持不讓,“我不想讓美美離開這個(gè)家??”“那??那我們就把它葬在葡萄架下吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨媽媽來(lái)到院中一起挖坑,戀戀不舍地埋葬了美美。
一晃半年多過去了,漸漸地,幾只小雞也長(zhǎng)大了,它們常常在那葡萄架下追逐嬉戲,美美好像也在其中??但是,美美真的離我而去了,我非常想念它。我找出了那幅美美的“肖像”圖,貼在書櫥旁,想念它的時(shí)候我就去好好地端詳一番,它那振翅欲飛的樣子,又把我?guī)У搅藦那澳强鞓返臅r(shí)光,仿佛美美從沒在我的生活中消失一般。
今年夏天的葡萄藤蔓異常繁茂,我想,那一定是美美的生命在用綠色延續(xù)??
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
8月20日星期二晴
今天,爸爸買來(lái)了兩只可愛的小烏龜。
我們把這兩個(gè)小家伙放在一個(gè)桶里。看,它們身上的菱形塊,若隱若現(xiàn),儼然一群仙女在云霧中舞蹈,又似敦煌的壁畫,讓人浮想聯(lián)翩。因著對(duì)小烏龜?shù)南矏,我好奇地觀察它們,一大一小,一樣的懶惰。它們臥在盆里一動(dòng)不動(dòng),頭和腳也都懶得伸出來(lái),大概是對(duì)這個(gè)新家還有點(diǎn)不熟悉的緣故吧,總之,烏龜?shù)谋憩F(xiàn)讓我百思不得其解。
8月21日星期三晴
中午放學(xué)回家,我迫不及待地來(lái)到桶前,小烏龜還是縮頭縮腦的,難道它們還不認(rèn)識(shí)這個(gè)新家嗎?這時(shí),我才想起,小烏龜已經(jīng)兩天沒有吃東西了,連忙跑到廣場(chǎng)上買了一包龜食,放了幾粒進(jìn)去,可是它倆還是一動(dòng)不動(dòng)地臥在那里,我耐心地等了十分鐘左右,想看個(gè)究竟,可它們依然無(wú)動(dòng)于衷。我想:該不會(huì)是它們害羞了,一定是因?yàn)槲以,才不好意思吃吧。于是,我便知趣地走開了,過了十幾分鐘后,我又一次來(lái)到桶子前,食物已經(jīng)沒有了,它們把頭伸了出來(lái),左顧右盼,好像已經(jīng)承認(rèn)了我這個(gè)朋友,頓時(shí),我覺得高興極了。
8月22日星期四晴轉(zhuǎn)多云
下午放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)綠色的龜盆,是爸爸專門給小烏龜準(zhǔn)備的新家,現(xiàn)在,兩個(gè)小家伙可快樂了,有了自己的“家”,它們無(wú)憂無(wú)慮地在水里游著,!桶子變龜盆了,沒有了高墻的阻擋,它們現(xiàn)出了自己的本性,大烏龜懶惰,小烏龜調(diào)皮,所以,我便給它倆起了個(gè)很有個(gè)性的名字,大烏龜叫懶懶,小烏龜叫跳跳,大烏龜總喜歡騎在小烏龜背上,好像一位威武的騎士,小烏龜性子很急,老想逃出來(lái),所以趁周圍沒人時(shí)總設(shè)法沿著龜盆往上爬,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就躲地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,看小家伙如何使盡渾身解數(shù)伸長(zhǎng)了脖子用力往外爬,甚是滑稽可笑,也很有意思,每每到了關(guān)鍵時(shí)候,小龜就掉鏈子,這不,它的腳下只輕輕一滑,就翻了個(gè)仰面朝天,逗得我哈哈大笑……
8月26日星期一下雨
聽爸爸說,烏龜是爬行動(dòng)物,不能長(zhǎng)期泡在水中,我也心疼它們,就急忙來(lái)到龜盆前,把烏龜捉出了盆外。不一會(huì)兒,它們就伸出了腦袋,東張西望,看看周圍是不是安全,在確定沒有危險(xiǎn)后,才開始爬行,那橫行霸道的樣子,好自在,好悠閑。
小烏龜真可愛,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
我家一共有五口人有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。不過最近又來(lái)了一位新成員——多多。
多多全身黑黑的,頭頂和腹部有白色的毛,一雙水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠,小小的鼻子,月牙形的嘴巴,胖胖的'身體,短小的四肢,不長(zhǎng)不短的尾巴。大家猜著了吧?原來(lái)這位新成員是一只小狗。
先開始我給這只小狗取名為“果果”,后來(lái)我想了想這只小狗這么胖肯定吃得很多,于是我又把“果果”改成了“多多”。
多多非常挑食。一次媽媽給多多舀了一些飯,多多吃了一小口就不吃了。媽媽看到多多不吃飯于是就給了多多一小塊肉丸子,不出十秒多多就把肉丸子給吃光了。
多多特別笨。每次我?guī)鋈ネ嫠,一看見別人就會(huì)主動(dòng)地跟著別人走,分不清誰(shuí)才是它的主人,要叫它才會(huì)跑回來(lái)。
多多還特別喜歡別人跟它玩耍。每次都要?jiǎng)e人把他的前爪捉住,在空中做翻滾動(dòng)作、蕩秋千,它就會(huì)特別高興的在你腳邊蹭來(lái)蹭去不斷地?fù)u尾巴。
多多的睡覺姿勢(shì)很可愛。每次把多多放進(jìn)紙箱睡覺時(shí)它就會(huì)把頭搭在紙箱的沿邊上,不一會(huì)兒就睡著了。
我很喜歡我家的這位新成員。我要和它一起成長(zhǎng)。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
古老的傳說有一種鳥,她的歌聲攝人魂魄,卻極少鳴叫。她耗費(fèi)一生去尋找荊棘樹找到了方唱出那銷魂的歌,至一首。就死在長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺之下,于是人們叫她荊棘鳥!
世間有許多事都是沒辦法選擇的,不能選擇生,也不能死這是自然的規(guī)律,不能選擇愛,也不能選擇恨,這是命運(yùn)安排。
荊棘鳥生命的意義在于一曲難忘,他不能選擇唱或不唱,不能茍且偷生于溫柔之鄉(xiāng),不能隨意亂展自己的歌喉,更不能領(lǐng)略成功的輝煌,活著,僅為了那荊棘樹前生的邀請(qǐng),這豈不是比羅密歐與朱麗葉的悲劇更為動(dòng)人!
耶穌說,天國(guó)里最大的是小孩,而事實(shí)上,大人根本去不了天國(guó),因?yàn)樯系鄄⒉蝗鄙偃稳藬[布的玩偶,小孩子可以天真的指出誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人,大人卻不敢,小孩子可以用純潔的童心無(wú)償?shù)膸椭恳粋(gè)需要幫助的人,大人卻不愿。小孩子常常別叫做小傻瓜,這是愛稱,但是如果一個(gè)大人別叫做老傻瓜,那他不是真的精神有問題,那就是眾人拿來(lái)開涮的笑料。大人不理解孩子諸多幼稚可笑的行為,就向人們不理解飛蛾撲火,精衛(wèi)填海的動(dòng)機(jī)于實(shí)質(zhì),于是祖先編出了一個(gè)個(gè)離奇的故事為后代牽強(qiáng)的解釋這動(dòng)物界的奇聞怪事,或許是為了表現(xiàn)只記得無(wú)所不知或許是為了掩飾內(nèi)心深處對(duì)這不祥之兆的恐懼,或許只是徘徊于夢(mèng)與非夢(mèng)的囈語(yǔ)。
當(dāng)時(shí)光流逝沖淡一切的時(shí)候,傳說只是人們茶余飯后的談資,而那亙古未變的錯(cuò)誤的解讀,卻依然在延續(xù)。
飛蛾撲火并非沖向光明而是一種生存的.向往,一種潛意識(shí)萌發(fā)的騷動(dòng)的渴望,活著,就是要粉身碎骨,用燒焦的軀體去證明其生命的意義,精衛(wèi)填海也絕非惡意的報(bào)復(fù),冤冤相報(bào)何時(shí)了,此舉更是一種對(duì)于天地萬(wàn)物的責(zé)任,及衷情于山水,愿與之同化又葬身于大海。這和長(zhǎng)不是一種歸宿而弦是填海又何嘗那個(gè)不是一種歸宿。至于荊棘鳥更是來(lái)自伊甸園的天使,生命雖然只有一首,太短太短,但只要能讓荊棘鳥感動(dòng),一首也就夠了,不求天長(zhǎng)地久,但愿一時(shí)擁有,其實(shí)即使唱九百九十之歌,對(duì)于歷史的樂章而言,仍是很短很短,甚至不如一個(gè)節(jié)拍。
如果你說,命運(yùn)是一條河,,在時(shí)光的河床上流淌,那么你錯(cuò)了,如果我說命運(yùn)是一首詩(shī),不限韻也不限題,那么我錯(cuò)了,命運(yùn)是水中的小船,空中的風(fēng)箏,作為一個(gè)人先和舵在我們手上,我們要學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
我養(yǎng)了兩條小魚,名叫孔雀魚。
瞧!它們的頭小小的,眼睛烏黑烏黑,卻又亮晶晶的,像兩顆油光的芝麻粒。魚身和尾巴上的鱗片極為有趣:身上鱗片的花紋是一圈套著一圈的,一圈火紅、一圈金黃、一圈橘紅、一圈天藍(lán),像一道道美麗的彩虹!尾巴上的`鱗片花紋則剛好相反,一圈天藍(lán)、一圈橘紅、一圈金黃、一圈火紅。扇形的尾巴像是給魚“公主”穿上了漂亮的舞裙,美極了!
孔雀魚之間的交流讓人捧腹。一天傍晚,我給它們喂食,剛放了一粒魚食,一條孔雀魚就搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺,游了過來(lái),毫不客氣地一口吞了下去。然后游回去跟另一條碰了碰嘴,仿佛在說:“不好意思,我先吃了,味道你聞聞香不?”“沒關(guān)系,主人還會(huì)喂我的!钡人鼈兞耐辏矣治沽艘涣!
孔雀魚特別愛跳舞。每當(dāng)我彈鋼琴時(shí),它們會(huì)精神振奮,一塊游到水面翩翩起舞,還會(huì)隨著節(jié)拍忽上忽下,仿佛為琴聲伴舞!
孔雀魚樂趣多多,為我的生活增添了幾分歡笑。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
在我上五年級(jí)的時(shí)候,收藏了一幅畫,它的名字叫——《紫藤鸚鵡》,是中國(guó)著名的畫家王雪濤畫的,一直保留至今,紫藤鸚鵡是把紫藤和鸚鵡相連起來(lái)畫成的一幅畫,他的畫中就連那么結(jié)實(shí)的紫藤也要讓鸚鵡三分,鸚鵡用鋒利的爪子緊緊地抓住紫藤,腿上的肌肉緊繃起來(lái),炯炯有神的眼睛像叮上了什么口中大餐,隨時(shí)準(zhǔn)備向大餐發(fā)起進(jìn)攻,一對(duì)翅膀威風(fēng)凜凜的,再加上它那七彩的尾巴,整個(gè)鸚鵡就更加有神韻了。
我的同學(xué)看到了這幅畫時(shí)說:“好難看的`畫,你還把它當(dāng)寶貝?”我聽到之后,驕傲的回答:“其實(shí)世界上不缺少藝術(shù),只是缺少善于觀察的眼睛和善于細(xì)心體會(huì)的人,這飽含豐富的中國(guó)藝術(shù)和民族風(fēng)俗的畫竟然被你說的一文不值一提了,”看它似懂非懂的神情,我又接著說:“任何地方、任何時(shí)候只要用眼睛細(xì)心的觀察、用心的體會(huì)(藝術(shù)),你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),那時(shí)你會(huì)情不自禁的贊嘆的!甭犕晡业脑,同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。
是的,《紫藤鸚鵡》的確飽含了豐富的中國(guó)藝術(shù)風(fēng)采,展現(xiàn)了我國(guó)獨(dú)有的詩(shī)情畫意。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它的名字叫白雪,你們知道它為什么叫白雪嗎?因?yàn)樗拿┌籽┌椎模蓯蹣O了白雪的鼻子黑黑的,它的眼睛水汪汪的,耳朵是豎著的好看極了。
白雪有時(shí)候非常的`愛臭美,她每天都堅(jiān)持洗臉,她洗臉的時(shí)候是用舌頭舔它的爪子一點(diǎn)一點(diǎn)的洗。
白雪有時(shí)候還非常淘氣,有一次,皮球從桌子上掉下來(lái)了,白雪就追著皮球跑,不一會(huì)白雪站在了皮球上面,就好像從馬戲團(tuán)里的小丑一樣,好笑極了。
還有一次我正在畫畫的時(shí)候,白雪跳上桌來(lái),把顏料弄撒了,在紙上采了幾朵腳印,好像幾朵小梅花一樣,好看極了。
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