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敘事作文：小雞
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的敘事作文：小雞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文：小雞1
今天是星期六，天氣可真好呀！藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，太陽公公瞇著眼睛正對(duì)著我們笑呢！我和小明、小紅、小蘭等好多小朋友一起在院子里玩老鷹捉小雞的游戲。
小明的個(gè)子又高又胖，特別健壯很適合當(dāng)老鷹，小蘭最勇敢她當(dāng)雞媽媽，我們的個(gè)子矮、膽子小當(dāng)然要當(dāng)雞寶寶了。游戲開始了，我們做好了準(zhǔn)備，老鷹伸著長長的手臂在前面跑來跑去，雞媽媽看見了趕緊伸開手臂像一面墻似得堵住老鷹進(jìn)攻的路線來保護(hù)小雞，使老鷹很難有下手的機(jī)會(huì)。小雞們一個(gè)拉著一個(gè)左躲右閃，雞媽媽保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓老鷹捉住。老鷹一會(huì)跑到東、一會(huì)跑到西，累的滿頭大汗非常疲倦，卻連一只小雞也沒捉到。
我們高興地又蹦又跳，這時(shí)我不小心被腳下的石頭絆倒了，鞋都飛了出去，我趴在地上疼的直叫。這時(shí)我看見老鷹伸著尖尖的`爪子向我撲來，嚇得我哇哇大哭，老鷹看見我可憐的樣子就把我放了，轉(zhuǎn)身離開了我。雞媽媽和小雞們看到這種情景，都高興地手舞足蹈，我擦干了眼淚，咧開小嘴笑了。
我多么希望人們能像老鷹一樣保護(hù)弱小，多么希望世界是個(gè)和平的世界��！
敘事作文：小雞2
記得是今年春天，我偶然一次在散步的時(shí)候，在我們院子里的假山下發(fā)現(xiàn)了這塊奇妙的石頭——小雞石。
這塊石頭雖然普普通通，但我發(fā)現(xiàn)這塊石頭不就像一只可愛的小雞？那只“小雞”正縮著身子，兩眼緊緊的閉著，好像在絕望的說：“媽媽，媽媽，快來救救我呀！我可不想當(dāng)烤雞，被可惡的霸王龍吃掉�！�
這塊小雞石還有一個(gè)奇特的特點(diǎn)，它看起來是潔白的身體，可是你用手電筒照照，它那潔白的`身體卻變成黃色了。
我決定把這塊石頭命名為小雞石。其實(shí)這只小雞是從雞媽媽那里孵出來的，小雞孵出來的時(shí)候還是雞蛋，由于雞蛋太調(diào)皮了，雞蛋說：“小雞不好，我要到霸王龍的窩里去，孵出神奇的霸王龍！”雞媽媽說：“你只能孵出小雞來！”雞蛋就走向霸王龍家，雞媽媽不敢去霸王龍家，自己去了簡直是自投羅網(wǎng)。雞蛋走到霸王龍家，趁機(jī)溜到這些蛋里面，霸王龍媽媽正在孵蛋，很快小霸王龍們都出世了，但最后一個(gè)蛋孵出的是小雞，霸王龍媽媽很高興，把小雞關(guān)在籠子里面，小雞用頭堅(jiān)決的頂著籠子，歷經(jīng)千辛萬苦終于頂破了籠子�；氐郊依铮墒钦l也沒有認(rèn)出小雞，它們都叫喊著趕走它，小雞只好躲在草叢里，它不會(huì)吃也不會(huì)喝水，只好蜷縮著身體，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，過了很久很久就變成了小雞石。
我對(duì)這塊石頭愛不釋手，每當(dāng)我看見這塊石頭，我都會(huì)為這只可憐的小雞而感動(dòng)。
敘事作文：小雞3
去年暑假，我養(yǎng)過一只小雞。
剛買來時(shí)，小雞的身子毛茸茸的、胖胖的。全身的毛黃黃的，所以我給它取名為“小黃”�！靶↑S”的樣子很可愛，在它睡覺時(shí)，身上的黃色絨毛一動(dòng)一動(dòng)的，真好玩。小雞最愛吃蚯蚓，平時(shí)十幾條蚯蚓它都吃得完，所以我天天都要和樓上的茜茜姐姐一起去郊外挖蚯蚓。有時(shí)我們也帶上“小黃”。“小黃”跑起路來真可愛，就像一個(gè)小黃球在地上滾�！靶↑S”非常喜歡在草地上跑，有時(shí)還會(huì)藏在草深的地方，使你只聽到“嘰嘰，嘰嘰——”的聲音，可就是看不到它的影子，使你干著急。
開學(xué)第一天，我高高興興地背上書包上學(xué)了，我邊走邊聽到“小黃”的叫聲，我想有可能是我太想“小黃”了吧。是呀，我不可能不想小黃呀，因?yàn)樗悄敲吹幕顫�，那么的`可愛，那么的單純，那么的……走著走著，我發(fā)現(xiàn)，我怎么想別的事，也能聽到它的聲音，為什么呢？我疑惑地把頭轉(zhuǎn)過去，一看，“小黃”就在我身后，兩只眼睛呆呆地看著我，看起來好像很高興。呀，我不能把它帶到學(xué)校呀！我立刻抱起了它，飛快地跑回家，把它放回了家，便關(guān)上門，急匆匆地跑了出去。我回家時(shí)，看見了“小黃”一個(gè)“人”呆呆地站在門前，看見我回來了，開心的叫了幾聲，當(dāng)時(shí)我驚呆了，原來“小黃”和我的感情有這么深。
可惜，后來媽媽怕我上學(xué)期間玩“雞”喪志，就把小雞送人了。
敘事作文：小雞4
春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖了，雞媽媽帶著小雞去覓食，“覓食？一定很好玩吧！”小灰雞和小黃雞異口同聲地說。這時(shí)，雞媽媽催促道：“快去吧！”于是小雞們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，興高采烈地跟著媽媽去覓食了。
來到了郊外，它們看到了鳥語花香，春暖花開，芳草青青的`景色，一陣歡呼后，它們便在陽光明媚、春風(fēng)和煦的草地上撒歡，這時(shí)，雞媽媽嚴(yán)肅地說：“別玩了，別玩了，我來教你們捉蟲，別貪玩！”小雞們卻毫不在乎地說：“有媽媽幫我們捉蟲呀！”媽媽回答：“如果我老了，誰給你們捉蟲子呀？”小雞們想想也是，就讓媽媽教它們捉蟲子。
雞媽媽說：“蟲子一般藏在草叢里和土堆里，我們撥開草叢、土堆，再狠狠地啄住它，把它吃到肚子里，這就是動(dòng)作要領(lǐng)�！庇谑切』译u開始了“捉蟲戰(zhàn)斗”，它學(xué)著媽媽的樣子撥開草叢，忽然找到一只又肥又大、又壯又長的蟲子，它剛想去啄蟲子，卻發(fā)現(xiàn)蟲子先跑了，原來蟲子很怕它呀！于是，它緊追不舍，狠狠地啄死了蟲子，將蟲子變成了它的囊中之物。而小黃雞卻在盡情地享受陽光，想不勞而獲，沒有捉到一個(gè)蟲子。
天黑了，要回家了，小灰雞撐得走不動(dòng)了，小黃雞卻餓得走不動(dòng)了。通過這個(gè)故事，我明白了，做事要認(rèn)認(rèn)真真，一心一意，吃東西要適可而止！
敘事作文：小雞5
星期天，我約了幾個(gè)小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后，我萬萬沒想到，我竟然當(dāng)了母雞。然后，我心想：我既然當(dāng)了母雞，那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過了一會(huì)兒，游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們，他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳，幸虧我敏捷，朝著老鷹沖過來的方向，張開雙臂一擋，保住了后面的'小雞們。霎時(shí)，后面的小雞們有的嚇得直拍胸口，有的嚇得說：“幸好沒被抓到�！�，有的嚇得腳都抖了起來。
老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面，然后再來個(gè)措手不及，緊接著，很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了，而是在后面的小雞們速度極快，紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個(gè)空，還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說：“我認(rèn)輸了！”
經(jīng)過這一場激烈的游戲，我知道：做人要有責(zé)任感，保護(hù)身邊有危險(xiǎn)的人，就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。
敘事作文：小雞6
星期二的早晨，大雨傾盆，早操時(shí)同學(xué)們只能“望空長嘆”，看來計(jì)劃中的游戲時(shí)間要成泡影了。林老師的`銳眼洞察到了我們心中的“小九九”，趁這段沒做操的閑暇時(shí)間，老師選了幾個(gè)同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，老師一聲令下，“老鷹”猛地向前一撲，想從后面進(jìn)攻，“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”；“老鷹”繞了個(gè)彎，“母雞”又連忙追上。屢次失敗，“老鷹”計(jì)上心來，突然來了個(gè)“絕地大反擊”，但母雞又機(jī)靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著，他們都在取笑“老鷹”呢！“老鷹”生氣極了，火冒三丈地沖來，“母雞”趕緊躲開，“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃，一個(gè)也不落下。漸漸地，“老鷹”的進(jìn)攻越來越快，“母雞”的防守也越來越強(qiáng)，經(jīng)過“母雞”的一閃一躲，“老鷹”終于累得倒下了，舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了，賽場上回蕩著他們勝利的笑聲，天空仿佛更亮了，空中的雨點(diǎn)兒似乎也為此歡欣雀躍。
第二輪比賽又開始了，“老鷹”不甘落后，這一回，他用上了“詭計(jì)”。只見“老鷹”站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，裝出一副氣喘吁吁的樣子�！澳鸽u”以為“老鷹”累暈了，就放松了警惕，把翅膀合上。說時(shí)遲，那時(shí)快，“老鷹”馬上撲上去，一下子捉了好幾只“小雞”呢！這一輪，詭計(jì)多端的“老鷹”勝利了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我們玩得暢快淋漓，心中晴空萬里！
敘事作文：小雞7
叮鈴鈴上課了，這是我們這個(gè)星期的最后一課了，我們老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒�，游戲的名字叫“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可好玩了同學(xué)們都好興奮，歡呼著。
老師把我們分成兩個(gè)組，一組在草坪西邊，還有一組在籃球場上。
游戲開始了，第一次是我當(dāng)母雞，徐博文當(dāng)老鷹，在我后面都是小雞。老鷹徐博文瞪大了雙眼，緊盯著母雞的我，張開翅膀，好像在說：“我一定會(huì)把你們吃掉的�！蹦鸽u的我也張開翅膀，緊盯著老鷹徐博文，保護(hù)著我的小雞。老鷹開始進(jìn)攻了，它向左一沖，我向左一擋。老鷹向右一撲，我也向右一攔。老鷹徐博文沒有抓到一只小雞，但它不死心。徐博文可聰明了，一下跑到那兒，我也跑過去，忽然他一下子把身體一轉(zhuǎn)往回跑，他們還沒停下來，老鷹徐博文捉住了我的小雞征翰羽，母雞的我只好眼睜睜地看著自己的孩子被老鷹吃掉，嗚嗚！不一會(huì)兒，他跑不動(dòng)了，老師叫葉彥延上，他可不是我的.對(duì)手，跑了半天，都沒捉到。哈哈！
時(shí)間過的真快，老師說我們回班了，我們才依依不舍的回班了，今天玩的好開心��！老鷹抓小雞的游戲真好玩呀！
在放學(xué)的路上，我一直在想，回去找爸爸媽媽玩這個(gè)游戲，爸爸做老鷹，媽媽做雞媽媽，我和弟弟做小雞，想想都開心，哈哈！
敘事作文：小雞8
我和小伙伴們今天玩了個(gè)游戲名字叫老鷹捉小雞。
我說：“我想當(dāng)老鷹”，培培說：“我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞�！本瓦@樣，我們分好了工。
我們開始了游戲，我張開雙臂，虎視眈眈地盯著小雞，好像在說：“我要把你們?nèi)孔狡饋��！蹦鸽u看到我那么兇猛，看上去有些緊張，她張開雙翅，眼睛一下不眨地看著老鷹。而小雞排著整齊的隊(duì)伍，跟在母雞后面。
我發(fā)起了猛攻，迅速?zèng)_向了最后一只小雞，母雞一個(gè)箭步擋在我的面前，我連連攻擊，一會(huì)兒正面沖擊，一會(huì)兒側(cè)面襲擊，但母雞毫不示弱，一次又一次擋在了我的`面前。
就這樣一輪接一輪地玩了下去。到了第三輪，我一個(gè)箭步?jīng)_向了最后一只小雞，母雞一下子沖到了我的面前，我朝右母雞也朝右走了一大步，我朝左母雞又跑到了左邊去，見她緊緊跟著我，于是我靈機(jī)一動(dòng)，來個(gè)聲東擊西，在母雞以為我要向右攻擊時(shí)，猛地向左面沖去，沖向了最后一只小雞。
最終我捉住了一只小雞，我覺得這個(gè)游戲既鍛煉腦力，也鍛煉反應(yīng)能力。我很喜歡。
敘事作文：小雞9
下課了，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們有的踢足球，有的舉行跳繩比賽，還有的在打球……而我卻沉浸在老鷹捉小雞的.快樂游戲之中。經(jīng)過簡單的篩選，我當(dāng)老鷹，蔡心宇當(dāng)母雞，剩余的同學(xué)就當(dāng)了活潑可愛的小雞。游戲一開始，我就暗下決心：我一定要采取有效的辦法斗贏這只狡猾的“老母雞”，必須采取掉虎離山之計(jì)，要不然我一只小雞也別想得到。
游戲開始了，我飛速地向左跑，母雞也飛快得向左擋，這樣，原先豎著的雞群變成了橫著的。我突然停下，可是打橫的雞群怎么也停不下來。于是，我向右跑，一下子抓到了兩只小雞。我又再次來抓小雞，我先同左跑，母雞向左擋，就這樣一下向左繞了好幾圈，可是狡猾的母雞還是精神百倍，警惕性極高。我想：看來，沒想個(gè)辦法讓他頭暈眼花是逮不住小雞的。
我見一計(jì)不成，又生一計(jì)。我假裝累得筋疲力盡了，低著頭，喘著粗氣，彎著腰，一雙手按在膝蓋上。母雞看我這一副樣子，便放松了警惕。突然，我飛快地向右跑去，母雞這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，他馬上采取行動(dòng)，試圖擋住我�？墒撬呀�(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上了，又被我逮住兩只。就這樣兩只連兩只，兩只連兩只……小雞被全部抓完了，我高高興興地吃一頓，吃完了我手舞足蹈地跳起來，而母雞呢卻哭哭啼啼走掉了。
上課鈴聲響了，我依依不舍地離開。
敘事作文：小雞10
我家可能是一個(gè)動(dòng)物園，可我不知道是不是，因?yàn)槲壹抑挥兴闹恍‰u和十幾條會(huì)生寶寶的魚。動(dòng)物園里應(yīng)該有很多動(dòng)物，我家的動(dòng)物太少了，不知道該不該叫動(dòng)物園。
四只小雞的.顏色都不一樣，我根據(jù)它們的顏色分別取了四個(gè)名字：小紅、小黃、小綠和淡黃。十幾條魚都是孔雀魚，五顏六色的，在魚缸里游來游去，快活極了。
我的朋友有很多，一個(gè)三年級(jí)的女孩叫孫紫瑜，一個(gè)剛上中班的男孩叫左洋，還有很多我不知道名字的。我經(jīng)常和孫紫瑜一起玩，今天她來我家，明天我到她家，玩得非常開心。剛好，今天她來了，我們一起玩小雞，四只小雞有時(shí)在籠里住著，有時(shí)在箱子里住著。我把小雞從籠子里放出來，它們待在原地，并不向遠(yuǎn)處跑，我覺得它們真傻。我們知道小雞不會(huì)飛，想讓它們體會(huì)一下飛的感覺，就用手捏著它們，讓它們在空中飛，飛到我家的沙發(fā)上。結(jié)果你猜怎么著？它們在沙發(fā)上拉了雞屎，好臭啊。
我們還把孔雀魚撈出來，放進(jìn)兩個(gè)盆子里，看它們在水中表演游泳和跳水。可是它們只會(huì)游泳，不會(huì)跳水，所以我們只好不讓它們跳水了，讓它們進(jìn)行游泳比賽。把前四只金魚放在起游線上，把水一撥，它們就開始游，哈哈，第三只金魚得了冠軍。
我們玩得好開心。
敘事作文：小雞11
說起游戲，我就會(huì)想起小時(shí)候玩過的“老鷹捉小雞”。
記得小時(shí)候，表哥經(jīng)常來我家玩。我也非常喜歡表哥，因?yàn)槲抑灰犓脑挘蜁?huì)給我買冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太陽像烤爐一樣，熱得人喘不過氣來。表哥帶著他的同學(xué)，又來我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。
大家確定好了各自的角色。我是“小雞”，表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過東西的餓虎一樣，向我猛撲過來。“媽媽”一轉(zhuǎn)身，抵擋住了表哥的攻擊。我心想：真是太險(xiǎn)了！我的.心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪著眼，弓著腰，手緊緊抓住“媽媽”的衣角，身體不停地晃動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪�！皨寢尅睆堥_雙臂，半蹲著身子，目光始終注視著“老鷹”，生怕一個(gè)疏忽，背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然，“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過來。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚躍龍門”，跳到了“老鷹”的面前，嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中，我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來了個(gè)“回馬槍”，“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>
“老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩，如果有可能，我還想再玩玩這個(gè)游戲。
敘事作文：小雞12
星期天，我到外婆家吃飯。
到了外婆家，我看見門口雞窩里有幾只歡蹦亂跳的小雞。它們的毛有的黑黑的，有的黃黃的，還有的白白的，摸起來軟軟的'，非�？蓯郏∷淖旒饧獾�，紅紅的，舌頭很小很小，小得像小草的葉子一樣。
我看得入神，一不小心把面巾紙掉進(jìn)了雞窩里，剛好落在小黃雞的嘴里，
其它小雞突然看到那一丁點(diǎn)的面巾紙，都以為是什么美味的食物，眼看“美食”快要被吃光了，就趕緊追上去。而小黃雞看到伙伴們向它沖來，嚇得拔腿就跑。因此，一場小雞追逐大戰(zhàn)開始了。小雞們你追我跑，小黃雞跑到哪，其它小雞就跟著它跑到哪，都想爭奪到那“美食”�？�，小黃雞一邊跑一邊吃“美食”，很快它就把面巾紙吃完了。這時(shí)它也跑累了，就停下，臥在地上休息。其它小雞見小黃雞臥下，以為它在吃“美食”，就迫不及待的沖過去。離小黃雞越來越近了，突然，它們都放慢了腳步，或許它們在想：我離它這么近，“美食”肯定是屬于我的，不必著急�？墒钱�(dāng)它們來到小黃雞面前的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)“美食”早就被吃光了，小雞們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
這場面巾紙爭奪大戰(zhàn)好看嗎？要是喜歡就跟我一起去看吧。
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