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敘事作文:小雞精選11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的敘事作文:小雞,歡迎大家分享。
敘事作文:小雞1
說起游戲,我就會想起小時候玩過的“老鷹捉小雞”。
記得小時候,表哥經(jīng)常來我家玩。我也非常喜歡表哥,因為我只要聽他的話,他就會給我買冰淇凌吃。那天,烈日炎炎,太陽像烤爐一樣,熱得人喘不過氣來。表哥帶著他的同學(xué),又來我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。
大家確定好了各自的角色。我是“小雞”,表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過東西的餓虎一樣,向我猛撲過來!皨寢尅币晦D(zhuǎn)身,抵擋住了表哥的攻擊。我心想:真是太險了!我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪著眼,弓著腰,手緊緊抓住“媽媽”的衣角,身體不停地晃動,準(zhǔn)備隨時躲避“老鷹”的利爪!皨寢尅睆堥_雙臂,半蹲著身子,目光始終注視著“老鷹”,生怕一個疏忽,背后的“小雞”會遭殃。突然,“老鷹”向我身后的'“小雞”沖了過來。還好“媽媽”一個“鯉魚躍龍門”,跳到了“老鷹”的面前,嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個急轉(zhuǎn)身中,我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫!袄销棥毖杆賮砹藗“回馬槍”,“小雞”們?nèi)急弧袄销棥弊阶吡恕?/p>
“老鷹捉小雞”的游戲既驚險又好玩,如果有可能,我還想再玩玩這個游戲。
敘事作文:小雞2
我家可能是一個動物園,可我不知道是不是,因為我家只有四只小雞和十幾條會生寶寶的魚。動物園里應(yīng)該有很多動物,我家的動物太少了,不知道該不該叫動物園。
四只小雞的顏色都不一樣,我根據(jù)它們的`顏色分別取了四個名字:小紅、小黃、小綠和淡黃。十幾條魚都是孔雀魚,五顏六色的,在魚缸里游來游去,快活極了。
我的朋友有很多,一個三年級的女孩叫孫紫瑜,一個剛上中班的男孩叫左洋,還有很多我不知道名字的。我經(jīng)常和孫紫瑜一起玩,今天她來我家,明天我到她家,玩得非常開心。剛好,今天她來了,我們一起玩小雞,四只小雞有時在籠里住著,有時在箱子里住著。我把小雞從籠子里放出來,它們待在原地,并不向遠(yuǎn)處跑,我覺得它們真傻。我們知道小雞不會飛,想讓它們體會一下飛的感覺,就用手捏著它們,讓它們在空中飛,飛到我家的沙發(fā)上。結(jié)果你猜怎么著?它們在沙發(fā)上拉了雞屎,好臭啊。
我們還把孔雀魚撈出來,放進(jìn)兩個盆子里,看它們在水中表演游泳和跳水?墒撬鼈冎粫斡,不會跳水,所以我們只好不讓它們跳水了,讓它們進(jìn)行游泳比賽。把前四只金魚放在起游線上,把水一撥,它們就開始游,哈哈,第三只金魚得了冠軍。
我們玩得好開心。
敘事作文:小雞3
今天是星期六,天氣可真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,太陽公公瞇著眼睛正對著我們笑呢!我和小明、小紅、小蘭等好多小朋友一起在院子里玩老鷹捉小雞的游戲。
小明的個子又高又胖,特別健壯很適合當(dāng)老鷹,小蘭最勇敢她當(dāng)雞媽媽,我們的個子矮、膽子小當(dāng)然要當(dāng)雞寶寶了。游戲開始了,我們做好了準(zhǔn)備,老鷹伸著長長的手臂在前面跑來跑去,雞媽媽看見了趕緊伸開手臂像一面墻似得堵住老鷹進(jìn)攻的路線來保護(hù)小雞,使老鷹很難有下手的機(jī)會。小雞們一個拉著一個左躲右閃,雞媽媽保護(hù)的嚴(yán)嚴(yán)實實不讓老鷹捉住。老鷹一會跑到東、一會跑到西,累的滿頭大汗非常疲倦,卻連一只小雞也沒捉到。
我們高興地又蹦又跳,這時我不小心被腳下的石頭絆倒了,鞋都飛了出去,我趴在地上疼的`直叫。這時我看見老鷹伸著尖尖的爪子向我撲來,嚇得我哇哇大哭,老鷹看見我可憐的樣子就把我放了,轉(zhuǎn)身離開了我。雞媽媽和小雞們看到這種情景,都高興地手舞足蹈,我擦干了眼淚,咧開小嘴笑了。
我多么希望人們能像老鷹一樣保護(hù)弱小,多么希望世界是個和平的世界!
敘事作文:小雞4
星期天,媽媽給我買回6只小雞,圓圓的小腦袋,肥肥的身子,黑溜溜的眼珠像一顆黑珍珠,身上的絨毛像一朵小棉花,一對像竹竿的小腳撐著肥肥的身子,它們身上的`羽毛的顏色各不相同,有橙色,黑澄色,還有金黃色。
有一次,我從廚房里拿出香噴噴的米飯時,突然,我看見小雞們爭先恐后的向我跑來。我連忙把米飯放在地下,它們走到米飯前啄起來。有的小雞啄得很快;有的小雞啄不到就跳了出來,專吃別人弄灑出來的;有的小雞不小心把米飯粘在身上,有的小雞看見了就啄到這些小雞身上的飯粒;有的小雞吃得太飽了,雞囊變得鼓鼓的。
不一會兒,小雞就把米啄沒了。我把小雞都趕到陽臺,讓它們在那兒休息,我看見,有的小雞在玩游戲,有的小雞在和別的小雞一起散步,有的小雞在一邊蹲著,閉著眼睛在那里養(yǎng)神。我突然看見有些小雞們眼睛對著電視,好像正在認(rèn)真地看電視,有趣極了。而有的小雞卻在一邊玩著。
九點(diǎn)了,我把一只只小雞放到它們的屋子里,“嘰——”“嘰嘰——”不到一會兒,小雞就打起了呼嚕。我偷偷地笑了。
我養(yǎng)的小雞可不可愛呀?
敘事作文:小雞5
我們首先定了幾條規(guī)則:1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開隊伍的小雞不受雞媽媽保護(hù)。3、老鷹必須從隊伍的最后開始抓小雞。
游戲開始了。姚躍當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽。老鷹一次又一次進(jìn)攻,都被我擋住了。但老鷹還不甘心,心想:我快速向右飛,再立刻轉(zhuǎn)彎,飛向雞群的'后面,就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個辦法。當(dāng)老鷹收住翅膀,飛向最后一只小雞時,我急忙向老鷹那邊跑去,可我不小心踩上了一粒石子,一屁股坐在地上。果然,一只小雞讓抓走了,大家都很傷心。我吸取了教訓(xùn)。第二次,老鷹又用這個辦法,但老鷹沒收住腳,摔了個大馬趴,把我們逗的捧腹大笑。在老鷹起來前,我們沖過去,把老鷹團(tuán)團(tuán)圍住,老鷹終于承認(rèn)自己輸了。
這個游戲可以培養(yǎng)我們的靈敏能力和團(tuán)隊合作能力,所以我們愛玩它。
敘事作文:小雞6
星期天,我到外婆家吃飯。
到了外婆家,我看見門口雞窩里有幾只歡蹦亂跳的小雞。它們的毛有的黑黑的,有的黃黃的,還有的白白的,摸起來軟軟的,非?蓯郏∷淖旒饧獾,紅紅的`,舌頭很小很小,小得像小草的葉子一樣。
我看得入神,一不小心把面巾紙掉進(jìn)了雞窩里,剛好落在小黃雞的嘴里,
其它小雞突然看到那一丁點(diǎn)的面巾紙,都以為是什么美味的食物,眼看“美食”快要被吃光了,就趕緊追上去。而小黃雞看到伙伴們向它沖來,嚇得拔腿就跑。因此,一場小雞追逐大戰(zhàn)開始了。小雞們你追我跑,小黃雞跑到哪,其它小雞就跟著它跑到哪,都想爭奪到那“美食”?,小黃雞一邊跑一邊吃“美食”,很快它就把面巾紙吃完了。這時它也跑累了,就停下,臥在地上休息。其它小雞見小黃雞臥下,以為它在吃“美食”,就迫不及待的沖過去。離小黃雞越來越近了,突然,它們都放慢了腳步,或許它們在想:我離它這么近,“美食”肯定是屬于我的,不必著急?墒钱(dāng)它們來到小黃雞面前的時候,才發(fā)現(xiàn)“美食”早就被吃光了,小雞們個個垂頭喪氣。
這場面巾紙爭奪大戰(zhàn)好看嗎?要是喜歡就跟我一起去看吧。
敘事作文:小雞7
大課間,我和小伙伴們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了!“老鷹”潘子瑜五指張開,嘴里發(fā)出可怕的'“嗚嗚”聲,眼睛瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著“小雞們”,似乎在說:“我都好幾天沒吃東西了,肚子餓得咕咕叫,今天你們就給我當(dāng)點(diǎn)心吧!”他一會兒向左飛奔,想來個偷襲一會兒閃電似的向右奔跑,想在那邊下手!半u媽媽”馮晨悅張開雙臂,一邊保護(hù)孩子,一邊堅定地對“老鷹”說:“有我在,你休想吃我的小雞。”“小雞們”一個緊拉著一個,時而大聲驚呼,時而飛快躲避,時而又稍稍停下喘口氣。
我在心里默默地祈禱:“小雞們”千萬不要被“老鷹”捉住啊。不好!“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個箭步朝左追去,最后一只“小雞”時尚躲避不及,成了“老鷹”的盤中餐。
我們玩得汗如雨下,臉上洋溢著快樂的笑!
敘事作文:小雞8
我和小伙伴們今天玩了個游戲名字叫老鷹捉小雞。
我說:“我想當(dāng)老鷹”,培培說:“我當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞!本瓦@樣,我們分好了工。
我們開始了游戲,我張開雙臂,虎視眈眈地盯著小雞,好像在說:“我要把你們?nèi)孔狡饋!蹦鸽u看到我那么兇猛,看上去有些緊張,她張開雙翅,眼睛一下不眨地看著老鷹。而小雞排著整齊的隊伍,跟在母雞后面。
我發(fā)起了猛攻,迅速沖向了最后一只小雞,母雞一個箭步擋在我的`面前,我連連攻擊,一會兒正面沖擊,一會兒側(cè)面襲擊,但母雞毫不示弱,一次又一次擋在了我的面前。
就這樣一輪接一輪地玩了下去。到了第三輪,我一個箭步?jīng)_向了最后一只小雞,母雞一下子沖到了我的面前,我朝右母雞也朝右走了一大步,我朝左母雞又跑到了左邊去,見她緊緊跟著我,于是我靈機(jī)一動,來個聲東擊西,在母雞以為我要向右攻擊時,猛地向左面沖去,沖向了最后一只小雞。
最終我捉住了一只小雞,我覺得這個游戲既鍛煉腦力,也鍛煉反應(yīng)能力。我很喜歡。
敘事作文:小雞9
星期天,我約了幾個小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布這種方法來決定誰當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后,我萬萬沒想到,我竟然當(dāng)了母雞。然后,我心想:我既然當(dāng)了母雞,那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過了一會兒,游戲開始了。老鷹突如其來地奔向小雞們,他仿佛一匹駿馬在無邊無際的草原上奔馳,幸虧我敏捷,朝著老鷹沖過來的方向,張開雙臂一擋,保住了后面的'小雞們。霎時,后面的小雞們有的嚇得直拍胸口,有的嚇得說:“幸好沒被抓到!,有的嚇得腳都抖了起來。
老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面,然后再來個措手不及,緊接著,很快地把鷹爪伸出來抓小雞。這回可不是我敏捷了,而是在后面的小雞們速度極快,紛紛躲在我后面才避開了攻擊。這回老鷹又撲了一個空,還是沒抓著小雞們。最后老鷹累得說:“我認(rèn)輸了!”
經(jīng)過這一場激烈的游戲,我知道:做人要有責(zé)任感,保護(hù)身邊有危險的人,就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。
敘事作文:小雞10
今天,我下樓幫媽媽買醬油,突然看見一只被大公雞啄傷的小雞,我看著小雞心想一定是李奶奶家的小雞。因為這小區(qū)只有李奶奶家養(yǎng)的雞。所以我決心定要把它醫(yī)好。
回到家媽媽問:"你為什么捧回來只小雞呢?”我說:“媽媽我在門口看見一只被大公雞啄傷的.小雞,我想一定是李奶奶家的,所以要把它醫(yī)好”媽媽給它擦一點(diǎn)紅花油,又給它包扎一下,我把小雞放在一個紙盒里,我對小雞說:“小雞希望你早日恢復(fù)健康!”
放學(xué)后,我回家馬上去看望小雞,小雞果然好了許多我心里非常高興,我把小雞送回李奶奶家,李奶奶看了小雞說:“你知道愛護(hù)小動物真是個好孩子,奶奶在送你一只讓這兩只小雞陪你成長"
我抱著小雞樂得都和不上嘴了。
敘事作文:小雞11
叮鈴鈴上課了,這是我們這個星期的最后一課了,我們老師說要帶我們?nèi)ネ嬗螒颍螒虻拿纸小袄销椬叫‰u”這個游戲可好玩了同學(xué)們都好興奮,歡呼著。
老師把我們分成兩個組,一組在草坪西邊,還有一組在籃球場上。
游戲開始了,第一次是我當(dāng)母雞,徐博文當(dāng)老鷹,在我后面都是小雞。老鷹徐博文瞪大了雙眼,緊盯著母雞的我,張開翅膀,好像在說:“我一定會把你們吃掉的!蹦鸽u的我也張開翅膀,緊盯著老鷹徐博文,保護(hù)著我的小雞。老鷹開始進(jìn)攻了,它向左一沖,我向左一擋。老鷹向右一撲,我也向右一攔。老鷹徐博文沒有抓到一只小雞,但它不死心。徐博文可聰明了,一下跑到那兒,我也跑過去,忽然他一下子把身體一轉(zhuǎn)往回跑,他們還沒停下來,老鷹徐博文捉住了我的小雞征翰羽,母雞的我只好眼睜睜地看著自己的孩子被老鷹吃掉,嗚嗚!不一會兒,他跑不動了,老師叫葉彥延上,他可不是我的.對手,跑了半天,都沒捉到。哈哈!
時間過的真快,老師說我們回班了,我們才依依不舍的回班了,今天玩的好開心!老鷹抓小雞的游戲真好玩呀!
在放學(xué)的路上,我一直在想,回去找爸爸媽媽玩這個游戲,爸爸做老鷹,媽媽做雞媽媽,我和弟弟做小雞,想想都開心,哈哈!
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