寫(xiě)鴨子的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)鴨子的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)鴨子的作文1
一身黃色暖和的絨毛，一個(gè)毛茸茸的腦袋，加上船槳似的腳，湊成了活潑可愛(ài)的小鴨子。
我一會(huì)給小鴨子洗澡，一會(huì)給小鴨子喂食。綠綠的小荷葉、黃黃的小顆粒是小鴨子的食物，有時(shí)，爺爺會(huì)帶一些小魚(yú)給小鴨子吃。這些小鴨子給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，小鴨子在地上歡快地玩。有的繞著圈跑，好像在運(yùn)動(dòng)；有的.躺在地上，仿佛在睡覺(jué)；還有的一會(huì)喝水一會(huì)吃食，可自在了！幾只小鴨跑累了，坐在地上。一邊休息一邊叫，好像在聊天似的。
��！小鴨太可愛(ài)了！我好喜歡！
寫(xiě)鴨子的作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午，小鴨子在森林里散步。
突然，一不留神，小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)井里。小鴨子用力地往上爬，可是怎么也爬不上來(lái)，它只好“嘎嘎嘎”地大喊救命。這時(shí)，小猴正好拿著竹竿在樹(shù)上玩，它聽(tīng)到了小鴨子喊救命，就把竹竿伸進(jìn)井里，想把小鴨子拉上來(lái)�？墒�，竹竿太短了，小鴨子夠不到。小鴨子只好繼續(xù)喊救命。
這時(shí)，小熊和大象也聽(tīng)到了小鴨子的聲音。小熊說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”它把滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水倒進(jìn)井里�？墒翘崃艘煌坝忠煌八�，井里的水一點(diǎn)也不見(jiàn)多。大象站在一邊說(shuō)：“這樣太慢了，還是讓我來(lái)試一試吧！”它把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)井里，把小鴨子卷了上來(lái)。小鴨子對(duì)它們說(shuō)：“謝謝你們，沒(méi)有你們，我就要被困井里了�！�
寫(xiě)鴨子的作文3
今天，我買(mǎi)了十二只可愛(ài)的小鴨子，其中：小黑鴨有兩只，小黃鴨有十只。我把小鴨放在院子里。它們一看我就跑，有的.時(shí)候，它們會(huì)蹲在地上睡覺(jué)，晚上我們會(huì)把小鴨子放在一個(gè)大盒子里，讓它們睡覺(jué)。
每次我捉小鴨子時(shí)，小鴨子就會(huì)邊用腳來(lái)踢我一邊叫，好象在說(shuō)：“救命……”小鴨子是不是很可愛(ài)呢！
寫(xiě)鴨子的作文4
在風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨，小猴、小象、小熊正聚在一起玩耍。忽然，他們聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處隱隱約約的'呼喊聲�！澳銈冇新�(tīng)見(jiàn)什么聲音嗎？”小猴對(duì)伙伴們說(shuō)。接著，他們一起向聲音傳來(lái)的地方跑去。原來(lái)是小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里出不來(lái)了，正在喊“救命”呢。小猴、小象、小熊急忙想辦法救小鴨子。小猴找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，可是卻還是夠不著小鴨子。這時(shí)，小象靈機(jī)一動(dòng)：“小鴨子不是會(huì)游泳嗎？我們可以向洞里倒水，讓小鴨子游上來(lái)�！�
說(shuō)完，大家便行動(dòng)起來(lái)。小象用他的鼻子吸起河中的水，小熊用水桶提著河水，慢慢地把洞填滿(mǎn)。小鴨子在大家的幫助下，成功地脫離了危險(xiǎn)。
寫(xiě)鴨子的作文5
我外婆家有許多小鴨子，只要你一見(jiàn)到他們，對(duì)他們的喜愛(ài)之情就會(huì)油然而生。小鴨子們非�？蓯�(ài)。長(zhǎng)著一身淡黃色的羽毛，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小絨球。嘴巴扁平扁平的。兩個(gè)腳趾之間各有一層蹼，像兩把小扇子。走起路來(lái)一搖一擺的，十分惹人喜愛(ài)。有一次我?guī)麄內(nèi)コ靥吝呁�，他們非常高興，跳進(jìn)了池塘。一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒用翅膀拍打著水面，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒挺直身子。夕陽(yáng)西下，小鴨子們依依不舍的.離開(kāi)了池塘，跟著我回家。
我外婆家的小鴨子是不是很可愛(ài)��？
寫(xiě)鴨子的作文6
今天媽媽給我買(mǎi)了兩只小鴨子，小鴨子全身黃黃的、毛絨絨的真可愛(ài)。它們的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。小鴨子的叫聲就像森林里小鳥(niǎo)的歌聲一樣，是多么動(dòng)聽(tīng)啊。它們走起路來(lái)身體左晃右晃，非常可愛(ài)！
自從有了這兩只可愛(ài)的鴨子，我的生活又多了許多樂(lè)趣。
每天早上，小鴨子那動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚著我起床。
吃早餐的時(shí)候，小鴨子會(huì)圍著我歌唱和跳“圈圈舞”。
放學(xué)回家后，我做的.第一件事就是跑去“鴨子樂(lè)園”看看我的鴨子伙伴�！案赂赂隆边@動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又在我的耳邊響起，讓我心情十分愉快，讓我伴著這歌聲高興地做著作業(yè)。
晚上，小鴨子的歌聲又變成了“輕柔的催眠曲”，伴著我入睡。
我愛(ài)我的小鴨子！
寫(xiě)鴨子的作文7
有一天，鴨媽媽對(duì)小鴨說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳了”。于是，鴨媽媽帶著小鴨來(lái)到了河邊。
可是，不管鴨媽媽怎么說(shuō)，小鴨都不肯下水。鴨媽媽沒(méi)有辦法，只好把小鴨留在岸上自己跳下水。它猛地一扎，就捉到了一條大魚(yú)。然后，它津津有味地吃了起來(lái)。
小鴨看到了，忍不住也想吃，只好冒著自己最大的膽子跳進(jìn)了水。小鴨問(wèn)媽媽?xiě)?yīng)該怎樣捉魚(yú)，鴨媽媽說(shuō)：“先看一看有沒(méi)有魚(yú)，有的話(huà)就捉，沒(méi)有的'話(huà)就找。如果找到了，朝魚(yú)的方向猛的一扎就捉到了�！�
小鴨按著媽媽說(shuō)的去做，一下子就捉到了一條魚(yú)。它開(kāi)心極了，自豪地向媽媽展示自己的戰(zhàn)利品。鴨媽媽夸小鴨說(shuō)：“你真棒，做事就應(yīng)該膽大心細(xì)。”
寫(xiě)鴨子的作文8
3月17日晴星期二
一（1）班郭越銘
好朋友
小雞和小鴨是最好的朋友。
今天小雞和小鴨子一起去草原玩，小雞看到了好多蟲(chóng)子，想和小鴨子一起吃，可是小鴨子的嘴扁扁的，捉不到蟲(chóng)子很傷心。小雞看見(jiàn)了，把他的蟲(chóng)子給了小鴨子。
他們玩到了晚上，結(jié)果小雞家門(mén)前有一條小河，小雞說(shuō)：“我回不了家了”，小鴨子說(shuō)：“有我在，不用怕”，小鴨子，讓小雞坐在自己的`背上。小雞說(shuō)：“謝謝你，鴨子哥哥”。說(shuō)完小雞就活蹦亂跳的回家了。
寫(xiě)鴨子的作文9
今天，我在小區(qū)里看到一只小鴨子。
那只小鴨子渾身黃黃的，毛茸茸的身子像一個(gè)絨球，真惹人愛(ài)。小鴨子的嘴扁扁的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，有趣極了。當(dāng)它向我走來(lái)的`時(shí)候，我真想把它抱起來(lái)摸一摸。這時(shí)，媽媽催促我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我只好用眼睛的余光再看看那只小鴨子，然后依依不舍地回家去。
寫(xiě)鴨子的作文10
從前，有一個(gè)森林，森林里住著一只鴨媽媽和四只頑皮的小鴨子。有一天，鴨媽媽要去買(mǎi)菜，讓小鴨們自已呆在家里玩，說(shuō)完，鴨媽媽就去買(mǎi)菜了。買(mǎi)完菜，鴨媽媽回到家，開(kāi)門(mén)一看，不好，小鴨們不見(jiàn)了，鴨媽媽急了，放下手里拿的東西，就去找小鴨們，連門(mén)都沒(méi)關(guān)上。鴨媽媽東找西找，找不到小鴨，心里更急了。忽然，鴨媽媽看見(jiàn)小河里有四只小鴨子，走近一看，原來(lái)是小鴨們，它們不是在游泳，而是在打架，鴨媽媽看了，心里非常生氣，它把小鴨們趕上岸，狠狠地批評(píng)了一頓，小鴨們知道自已錯(cuò)了，就羞愧的.低下了頭，乖乖地跟著媽媽回家了。
我們應(yīng)該向小鴨子們學(xué)習(xí)，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
寫(xiě)鴨子的作文11
有一天，三個(gè)好朋友小兔，小貓，小鴨一起去釣魚(yú)，走著走著，咕嚕一聲，只見(jiàn)小鴨掉進(jìn)了一個(gè)坑洞里，小兔、小貓趕緊想辦法救小鴨。小兔說(shuō)：“我的`手太短了，根本就夠不著啊�！毙⊥媒又`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們本來(lái)就是要去釣魚(yú)，瞧，那邊就是一條河，我們可以把準(zhǔn)備裝魚(yú)的木桶裝水再倒進(jìn)坑洞里，小鴨會(huì)游泳，水多了，它就可以浮上來(lái)了。”小貓笑著說(shuō)：“小兔，你真棒！”小貓激動(dòng)得跳起來(lái)了。
說(shuō)做就做，小貓和小兔一桶、二桶、三桶……終于小鴨子浮上來(lái)了，三個(gè)好朋友高高興興去釣魚(yú)了。
寫(xiě)鴨子的作文12
我家養(yǎng)了一只小鴨子，它很可愛(ài)。
小鴨子的嘴是扁的，吃東西的時(shí)候嘴叭嘰叭嘰的，所以我叫它小平。
它的鼻孔是長(zhǎng)在扁平的嘴上的`，與別的動(dòng)物與眾不用。它的眼睛又圓又黑，就像兩顆長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)的黑珍珠。它的腳趾之間各有一層薄薄的腳蹼，把腳趾連在一起，走起路來(lái)一搖一擺的，十分逗人。
我常常把它放在裝滿(mǎn)水的水盆里，它在水盆里自由自在地玩，玩得很開(kāi)心。
我經(jīng)常給它喂菜葉和飼料。我每次喂它的時(shí)候，它總是一搖一擺地走到我跟前，吃著嫩綠的菜葉，腦袋一甩一甩的，吃得甭提多開(kāi)心了！
我的小鴨子可愛(ài)極了，我喜歡我的小鴨子！
寫(xiě)鴨子的作文13
清晨，小鴨子要去森林里，走著走著一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑里。這時(shí)候森林里來(lái)了許多小動(dòng)物，小猴子掛在樹(shù)上拿著棍子，小鴨子卻沒(méi)有手。大象伸長(zhǎng)鼻子，小鴨子卻拿不到。小熊提著水倒進(jìn)坑里，小鴨子浮在水上游出了大坑，它得救了。小鴨子歡快地說(shuō)：“謝謝大家！”
寫(xiě)鴨子的作文14
中午我去吃中飯時(shí)，看見(jiàn)飯店老板在門(mén)口養(yǎng)著兩只可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子的個(gè)頭只有媽媽的拳頭般大，全身長(zhǎng)著嫩黃的羽毛，遠(yuǎn)看像一個(gè)黃色的小絨球。腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著一雙黑溜溜的小眼睛，好像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它最奇怪的是那扁平扁平的'嘴巴，上面長(zhǎng)著兩個(gè)朝天的鼻孔，特別滑稽。它的腳也很有趣，腳趾間由一層薄薄的膜連著的，兩只腳板像兩把小扇子。所以它走起路來(lái)一搖一擺的，十分可愛(ài)。
我還發(fā)現(xiàn)了它的一個(gè)小秘密，它最喜歡吃蒼蠅了。一看見(jiàn)地上的蒼蠅就猛地伸出扁平的嘴巴撲了過(guò)去，蒼蠅就成了它美味的午餐。動(dòng)作麻利又頑皮！
多可愛(ài)的小鴨子！
寫(xiě)鴨子的作文15
夏天到了，嬌陽(yáng)似火，知了不停地叫：“熱死了，熱死了�！背靥晾锏暮扇~圓圓的，荷花粉粉的，真美�。�
有三只小鴨子在池塘里快樂(lè)的游泳，有的小鴨子低著頭在捕捉獵物，有的小鴨子張開(kāi)嘴巴嘎嘎的`叫，還有的小鴨在呼喚同伴呢！
看著它們歡樂(lè)的樣子，我也想跳下水去和它們一起玩。
寫(xiě)鴨子的作文16
一天，小鴨子在森林玩，不小心掉進(jìn)了深坑里。它連忙拍打翅膀想飛出去可是坑太深了，它又想別的辦法，它一會(huì)跳到這邊一會(huì)跳到那邊還是上不去，它急得嘎嘎叫喊："救命啊，救命啊"。
聽(tīng)到了救命聲，小猴、大象和小熊急急忙忙的`趕來(lái)了。小猴拿著竹竿，想讓小鴨子抓竹竿可它抓住了掉下來(lái)。大象說(shuō)："看我吧"。大象說(shuō)著用力伸鼻子可是小鴨子夠不著，小熊用水桶到河邊舀水，一會(huì)兒，小鴨子得救了。
寫(xiě)鴨子的作文17
一身黃色的絨毛，一張粉紅色的嘴巴，加上一對(duì)小小的翅膀，湊成了可愛(ài)的'小鴨子。它不時(shí)地嘎嘎地叫，好像在向你問(wèn)好呢！小鴨子走路好玩極了！跟企鵝走路差不多，一搖一擺的。有一次，我讓我家的小黃和同學(xué)家的燦燦比賽。隨著一聲哨聲，比賽開(kāi)始啦！燦燦沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小黃已經(jīng)向前跑去。燦燦也沒(méi)讓我的同學(xué)失望，立刻緊追上去。過(guò)了一會(huì)兒，燦燦和小黃并排跑著。到終點(diǎn)線的時(shí)候，小黃努力跑著，想贏得勝利。
最后小黃以一步的速度贏得勝利。跑步比賽之后，小鴨子都餓了，我們把飼料給小鴨子吃，它們都津津有味地吃了起來(lái)。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你一定也喜歡上我的小鴨子了吧！
寫(xiě)鴨子的作文18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，這只小鴨子在森林里散步。
突然，小鴨沒(méi)有注意，掉進(jìn)了一個(gè)泥坑。小鴨子努力爬，但爬不起來(lái)。它不得不呱呱大叫求救。這時(shí)，小猴子正在樹(shù)上玩耍。他聽(tīng)著小鴨子呼救。竹竿鉆進(jìn)坑里，想把小鴨子拉上來(lái)。然而竹竿太短了，小鴨子夠不著。這只小鴨子不得不再次呼救。小熊和大象也會(huì)聽(tīng)到小鴨的聲音。熊說(shuō):讓我來(lái)！它往坑里倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。但是一桶接一桶的水，坑里沒(méi)有多少水。大象站在一邊說(shuō):太慢了。讓我試試。
它把它的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)坑里，把小鴨子卷了起來(lái)。小鴨子對(duì)他們說(shuō):謝謝。沒(méi)有你，我起不來(lái)。猴子、熊和大象異口同聲地說(shuō):不客氣！
二年級(jí):吳巧恩
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