關(guān)于愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物似乎跟人類(lèi)相比，不知差了多少個(gè)級(jí)別;但動(dòng)物也要同樣受人愛(ài)護(hù)。
人類(lèi)在動(dòng)物園里參觀的時(shí)候都走進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，總是抱怨，抱怨什么呢?抱怨這個(gè)動(dòng)物園里動(dòng)物不多，還有一個(gè)抱怨說(shuō)起來(lái)也有一點(diǎn)意思。，說(shuō)動(dòng)物們都在睡覺(jué)，而看不見(jiàn)一只活蹦亂跳的動(dòng)物。
這樣人類(lèi)就應(yīng)該好好反省一下自己了：為什么自己不能理解一下動(dòng)物呢?動(dòng)物也同樣有著生命，有著思想。，動(dòng)物同樣也要休息。人類(lèi)中有些人真不通情達(dá)理，什么事都先把責(zé)任推給了別人。照我看來(lái)，人類(lèi)雖然在級(jí)別上高于世界上任何一種生物，但是某些人品質(zhì)卻低于世界上的某些生物。
許多大人，為了自己的.孩子有豐富的知識(shí)面，就費(fèi)盡周折跑到動(dòng)物園，花錢(qián)買(mǎi)票，進(jìn)去看動(dòng)物。而這些人卻沒(méi)有好好想想，為什么偏要把孩子帶到動(dòng)物園里看動(dòng)物，帶到博物館里看標(biāo)本，那是因?yàn)槿祟?lèi)在生活中放肆地大量捕殺動(dòng)物，最后剩下的也就是標(biāo)本和一些種群較多的動(dòng)物了，就這樣使許多物種瀕臨滅絕!能在動(dòng)物園里看到一些動(dòng)物，都算不錯(cuò);還在抱怨，哎，真是自作自受呀!
我覺(jué)得現(xiàn)在我們應(yīng)該做到這樣一句話(huà)：不要讓我們的孩子在動(dòng)物園里才看得到動(dòng)物!
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)動(dòng)物，讓愛(ài)護(hù)之帆飄蕩在每一片江河湖海，讓愛(ài)護(hù)之車(chē)穿越每一座山巒樹(shù)林，讓愛(ài)護(hù)之風(fēng)回蕩在神州中外。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
去年暑假，我們?nèi)ゼt山森林動(dòng)物園游玩，雖然與可愛(ài)的動(dòng)物們近距離接觸，內(nèi)心充滿(mǎn)了歡喜，但也隱隱感到了一絲疼痛。人類(lèi)有什么資格為了自己尋歡而把這些無(wú)辜的動(dòng)物們關(guān)在了狹小的籠子中？他們也渴望大自然的家園與行動(dòng)的自由��！ 親愛(ài)的人們，你們能聽(tīng)到了那些可愛(ài)的動(dòng)物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎？你們看到那些可愛(ài)的動(dòng)物渴望回到家園的眼神了嗎？你們想到他們對(duì)“善良人類(lèi)”的暴行是有多么的恐懼了嗎？你們能感受到他們內(nèi)心對(duì)大自然發(fā)出的吶喊了嗎？
我們渴望擁有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，碧海藍(lán)天；我們渴望欣賞螞蟻搬家；我們渴望聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡鳴；我們渴望看到魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的.水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫(huà)卷�。《@樣的畫(huà)卷需要我們與動(dòng)物攜手共繪！ 親愛(ài)的人們，我們要善待地球上的一切生物，這不僅僅是因?yàn)槲覀冇袘z憫之心，更因?yàn)樗鼈兣c我們同命運(yùn)、共呼吸，當(dāng)它們被殘殺殆盡時(shí)，人類(lèi)就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類(lèi)自己了。誰(shuí)敢斷言那一棵棵倒下的樹(shù)木不是人類(lèi)為自己準(zhǔn)備的棺木？誰(shuí)敢肯定那動(dòng)物的尸骨不將被人類(lèi)的尸骨所代替？誰(shuí)敢否定那被黃沙吞噬的道路，不是人們自鋪的黃泉路？誰(shuí)又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類(lèi)流淌的血液？
自然選擇了我們和動(dòng)物共同生活在地球上，我們就要和動(dòng)物和諧相處，但人類(lèi)的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬(wàn)個(gè)物種滅絕，長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托? 令人欣慰的是，人類(lèi)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物、環(huán)境和諧相處的重要性，并有很多有志之士為之而努力。20xx年，在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽中，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)正在激烈比賽的賽場(chǎng)，恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中，小鳥(niǎo)當(dāng)場(chǎng)落地身亡。擊中小鳥(niǎo)的那位運(yùn)動(dòng)員，立即中止了比賽，他走到小鳥(niǎo)的身旁，當(dāng)著那么多觀眾的面，為自己的這一過(guò)失，虔誠(chéng)地跪倒在這只小鳥(niǎo)的前面。他的行為深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
你是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的小孩嗎？你有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？你有陪伴你的小動(dòng)物嗎？小動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該做一個(gè)喜歡小動(dòng)物的小孩，做一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的小孩。
瞧，她笑的多開(kāi)心呀，兩只眼睛成了彎彎的月亮，微微的翹起的.小鼻子向上聳起，紅紅的小嘴隨著咯咯的笑聲一張一合的，就連那兩只小羊角辮也在抖動(dòng)著。你知道她是誰(shuí)嗎？告訴你，那就是我。
我個(gè)兒不高，大約1米1左右。我有很多特點(diǎn)，最大的特點(diǎn)就是喜歡動(dòng)物。
初冬，我在街上花錢(qián)買(mǎi)了兩只小雞，一只乳白色，一只橘黃色。買(mǎi)了它們滿(mǎn)以為媽媽也會(huì)像我一樣高興，可一進(jìn)門(mén)，媽媽就不高興的說(shuō)：“你怎么把這小東西買(mǎi)回來(lái) 啦？他會(huì)凍死的�！蔽也灰詾槿�，我決心要把它們養(yǎng)活。我先把它們放在地上，又拿來(lái)小米喂它們，可它們只是嘰嘰嘰地叫，不肯吃。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“天氣冷，它 們凍得顧不上吃了�！蔽易屑�(xì)一看，果然，它們凍得直發(fā)抖。于是，我把它們放在手心上，它們才嘰嘰嘰地吃起來(lái)。晚上，我在桌前寫(xiě)作業(yè)，小雞在旁邊并不吃我給 它們的小米，總是嘰嘰嘰地叫。每辦法，只好把它們放在我的棉衣里，它們才不叫了。我安心地寫(xiě)完作業(yè)，把它們拿出來(lái)，它們又開(kāi)始叫了，我只好跟它們“同床共 枕”。
總算熬到開(kāi)暖氣的那一天了，房間變暖了，小雞的羽毛也長(zhǎng)了。晚上，我把它們放在盒子里，怕它們跑了，就在上面又蒙上了一層布。結(jié)果第二天，小雞悶死了。我傷心的哭了，并且一連好幾天都很傷心。
我曾經(jīng)被趙忠祥伯伯主持的《動(dòng)物世界》所感動(dòng)，希望自己長(zhǎng)大以后，為保護(hù)動(dòng)物做宣傳。我也曾被那些鋪殺動(dòng)物的不法分子所激怒，為那些無(wú)辜被害的動(dòng)物流淚。 有一次，我在電視上看到公安局抓獲一批xx動(dòng)物皮的犯罪分子，既高興，又傷心，傷心的是有那么多的動(dòng)物被他們殘忍的殺害了，高興的是公安局的叔叔終于把那 一伙慘無(wú)人道的xx分之抓獲了，僥幸生存的一批動(dòng)物可以得到保護(hù)了。
這就是我，一個(gè)喜歡動(dòng)物，愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小女孩。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
今年寒假的時(shí)候，我讀了一本有趣的圖書(shū)——《我的野生動(dòng)物朋友》。書(shū)中描寫(xiě)了法國(guó)女孩小蒂皮在非洲和野生動(dòng)物之間交朋友的故事。
書(shū)中一連串逼真動(dòng)人，美不勝收的圖片讓我一下子就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。在小蒂皮的世界里，有很多野生動(dòng)物朋友，變色龍萊昂，被他稱(chēng)為“我哥”的大象阿布，還有豹子杰比，獅子穆法薩，鴕鳥(niǎo)林達(dá)，狒孩兒星迪……小蒂皮很厲害，因?yàn)樗谷荒芨@些令人恐懼的動(dòng)物溝通。說(shuō)起它們的故事來(lái)，她就像同齡的城里女孩子講同學(xué)的故事一樣眉飛色舞。這些都不足為奇，因?yàn)樗窃诜侵薜囊吧鷦?dòng)物堆里長(zhǎng)大的，它跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間最長(zhǎng)!
小蒂皮在給我們傾訴她的.小天地里一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候，使用的言詞很簡(jiǎn)樸，卻表現(xiàn)出驚人的老練。書(shū)中配有她父母精心拍攝的照片，美侖美奐，引人入勝。小蒂皮把她所知道的野生動(dòng)物的故事，她對(duì)人類(lèi)所作所為中一些不可理喻的事，以及她在野外生活中學(xué)會(huì)的各種知識(shí)，都一一向我們娓娓道來(lái)。
看看文中的小蒂皮，再想想自己。我雖然平時(shí)喜歡些小動(dòng)物，可我畢竟不敢和豹子、獅子、大象這些“猛獸級(jí)”動(dòng)物打交道。我同時(shí)也從書(shū)中體會(huì)到，我們要像小蒂皮一樣愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，熱愛(ài)大自然，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，讓我們的地球更加美麗!
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
有一天，小女孩打開(kāi)家門(mén)，見(jiàn)到了兩個(gè)小動(dòng)物，鳥(niǎo)兒在歌唱，蠶寶寶吐著絲建它到新家，小姑娘在聽(tīng)鳥(niǎo)兒的.歌。
鳥(niǎo)兒突然發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶，準(zhǔn)備把它吃了，小姑娘趕緊把蠶寶寶拿下來(lái)，對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“它是蠶寶寶，不是害蟲(chóng)，它是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友�！毙▲B(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。小姑娘高興地走了。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
去年暑假，我去農(nóng)村老家玩兒，鄰居家里有兩個(gè)小伙伴從樹(shù)上抓到了一只小喜鵲，他們把繩子拴在小喜鵲的腿上，手抓著繩子，用腳去踢它，小喜鵲不停地飛，過(guò)了一會(huì)兒，它飛不動(dòng)了。他們拽著繩子跑來(lái)跑去，就像放風(fēng)箏一樣，把小喜鵲累得筋疲力盡。我看著可憐的小喜鵲，心想：喜鵲媽媽一定正在焦急地尋找丟失的孩子，如果她看到別人這樣對(duì)待自己的孩子，一定很傷心。想到這里，我快速的跑過(guò)去，用手把他們推開(kāi)，氣憤地說(shuō)：“你們不能這樣做！小鳥(niǎo)也是小生命，也有媽媽的疼愛(ài)，如果是你們被壞人抓走，受盡折磨，你們的媽媽又會(huì)怎么想怎么做呢？”他們的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，都低下了頭。我抱起小喜鵲跑到家里，幫它包扎傷口，然后把它輕輕的放在紙箱里，照顧著它，直到它的傷口完全愈合，我才把它送回到樹(shù)林里。
寒冷的.冬天到來(lái)了，鄰居們拿著捕獵工具，捕捉野兔、野雞、麻雀，回到家里做成美味吃了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，有錢(qián)人還吃熊掌、蛇肉、鯊魚(yú)翅、連被稱(chēng)為活化石的中華鱘，也被當(dāng)成美味吃掉。這些行為令人發(fā)指，我要對(duì)那些有良知的人們說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，讓我們來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。”
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
星期六下午，我在公園里看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，我拿起彈弓想打小鳥(niǎo)。
忽然，有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)并拿來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)”，他說(shuō)：“小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”。我連忙把彈弓扔了，說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不這樣了。從今天開(kāi)始我一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的.好孩子。”
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇8
我們金魚(yú)家族世世代代在這片天賜的池塘中繁衍，聲息。
我的父親——哦，就是金魚(yú)長(zhǎng)老，他是我們家族的最有威望的魚(yú)。
每一天，我們都非常開(kāi)心和快樂(lè)地與伙伴們嬉戲著，玩耍著。又是，我們也穿過(guò)那片水道，去隔壁池塘的蝌蚪家串串門(mén)；去和小蝦們捉迷藏；去和小蟲(chóng)們聊聊天；去和泥鰍們賽跑。我們每一天都過(guò)得十分開(kāi)心。
然而，直到有一天我遇見(jiàn)了你……
那一天，我的父親正在給小金魚(yú)們講故事，我們正聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然從天上掉下很多很多蚯蚓和魚(yú)類(lèi)最?lèi)?ài)的小吃。當(dāng)饞嘴的魚(yú)兒們看到突然有這么多美味的食物時(shí)，他們就像青蛙見(jiàn)到飛蚊一樣，貪婪地?fù)淞顺鋈ァ？墒钱?dāng)她們咬住那些美味的食物時(shí)，他們卻一個(gè)一個(gè)地從水里飛了出去�？吹竭@些，我非常地害怕，慌忙去找我的父親。
我好不容易找到了我的父親�？墒俏业母赣H看上去也似乎非常的緊張。他的嘴里囁嚅什么：“不好了，不好了，是人類(lèi)，是，是人類(lèi)……”�！叭恕�(lèi)？什么是人類(lèi)�。�！”我異�；炭值貑�(wèn)父親。“人類(lèi)，是這個(gè)世界上最可怕的生物！我曾曾祖父的師兄渡渡鳥(niǎo)，一個(gè)繁衍了數(shù)千年的大家族，僅僅二百年，便在人類(lèi)的掠殺下灰飛煙滅了！這些生物，遠(yuǎn)比那些吃魚(yú)的水鳥(niǎo)要可怕得多��！”平日里鎮(zhèn)靜的父親，此時(shí)卻也驚恐不已。我決心去看看人類(lèi)，看看他們是什么樣子？看看到底能制造所么令人發(fā)指的暴行？！
“哈哈哈，這么多的金魚(yú)，一定能賣(mài)不少的錢(qián)啊！”一個(gè)看上去令人生厭的男人說(shuō)道。我探出水面，看起來(lái)，人類(lèi)都是如此丑惡！
我的目光停留在了一個(gè)比其他的人都要瘦小的人的身上。恩，他看上去還是個(gè)孩子。他眉頭緊鎖，低下頭去看一個(gè)紅桶，他要干什么？只見(jiàn)他向四周望望，迅速地抬起紅桶，八通里的東西，都倒進(jìn)了湖中——我的同胞！我急忙扎進(jìn)水里，去找尋我的同胞：“怎么樣，沒(méi)受傷吧？還好嗎？”“這些可惡的生物，遲早會(huì)遭報(bào)應(yīng)的！”一條小金魚(yú)憤憤道。
我又不把頭探出水面，那個(gè)孩子卻被一個(gè)大人推開(kāi)了。那個(gè)孩子的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈……他的眼神里有著正義，也有著書(shū)不盡的無(wú)奈。那個(gè)大人走開(kāi)了。他又走到紅桶旁邊，解救我的.同胞手上的動(dòng)作更加麻利。我看到，看到了他的雙手有些顫抖……
我正暗自感嘆，那個(gè)人，不，那個(gè)好人的舉動(dòng)。要是所有人類(lèi)都能像這個(gè)好人一樣，愛(ài)護(hù)我們動(dòng)物就好了！
緊接著，一群又一群金魚(yú)回到了湖中。我正想再看一眼那個(gè)好人，沒(méi)想到，我看到的只是可惡的人類(lèi)撒下的一張又一張充滿(mǎn)罪惡的大網(wǎng)……
我的目光再一次停留到了那個(gè)孩子的身上……
愛(ài)護(hù)動(dòng)物的作文 篇9
春天到了，我家的好朋友--小燕子回來(lái)了，不同的是，老燕子后面多了幾只小燕子，我想：小燕子當(dāng)媽媽了。它們?cè)谖壹业奈蓍芟麓盍藗�(gè)窩，我每天都和小燕子們說(shuō)話(huà)。
有一天，燕媽媽一早就去捕食了，突然，一只小雛燕不小心從窩里掉下來(lái)了，這個(gè)聲音驚醒了正在熟睡的大花貓，它用靈敏的鼻子四處尋找著，沒(méi)過(guò)多久，就找到了摔在地上的小雛燕，望著幼嫩的雛燕，大花貓饞得口水直流，小雛燕嚇壞了，它渾身發(fā)抖，嫩黃的小嘴"嘰嘰"地叫著，聲音有點(diǎn)嘶啞。
正在欣賞美景的我聽(tīng)到動(dòng)靜趕忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)大花貓弓著身子，正準(zhǔn)備向小雛燕撲去。見(jiàn)到眼前的.一幕，我氣憤地想：你這只饞貓，不去捉那些可惡的耗子，反而來(lái)吃可愛(ài)的燕子，說(shuō)時(shí)，我拿了一根樹(shù)枝沖了過(guò)去，大花貓聽(tīng)到動(dòng)靜，嚇得"喵"的一聲逃跑了。
我丟下樹(shù)枝輕輕走到雛燕面前，小心翼翼地捧起雛燕，小雛燕瞪著驚恐的雙眼望著我，"別怕，讓我看看。"有沒(méi)有受傷，還好小雛燕沒(méi)受什么傷。我趕緊拿出梯子，把小雛燕放了上去。
這時(shí)，燕媽媽回來(lái)了。
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