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老鷹捉小雞作文【精品15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的老鷹捉小雞作文,歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞作文1
在二年級(jí)一個(gè)中午活動(dòng)的時(shí)候,我、于楊、宮熙悅、宋昱昕、宋清怡、孫和6個(gè)人一起玩老鷹捉小雞的游戲,我是母雞,孫和成為了老鷹。
游戲開(kāi)始了,我?jiàn)^力保護(hù)著“小雞”,“老鷹”孫和左一個(gè)沖呀,右一個(gè)沖,但沒(méi)有捉到小雞,孫和奮力追趕,一心想抓到我的“小雞寶寶”,只見(jiàn)孫和想來(lái)一個(gè)“聲東擊西法”,這種伎倆我早就知道了,不搭理他,孫和氣急敗壞,開(kāi)啟了對(duì)我的“小雞寶寶”的“恐嚇”,我像一個(gè)籃球防守隊(duì)員一樣,奮力忽閃著我的“大翅膀”,不讓“孫老鷹”“得逞”,在我身后的于楊等人尖叫著,好像真的小雞一樣,“于小雞”在我背后大喊,她說(shuō):”我滴個(gè)蒼天,黃圣鑫,你可一定要保護(hù)好我呀,我可不想被淘汰!“我被于楊震耳欲聾的尖叫聲吵的耳根子嗡嗡響,頭也震的暈暈的。
那可真是一個(gè)慘,好幾次都差點(diǎn)被“孫老鷹“的.魔掌抓到,嚇得“小雞寶寶”們東逃西竄,像一個(gè)個(gè)躥天猴似的,在做游戲的時(shí)候,我們看到孫和開(kāi)心的樣子,那可真是可愛(ài)極了!
我暗暗在心里想:“孫和現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有力氣了吧,我們終于輕松了!”
可是,所有的“和平”只是我的個(gè)人愿望,孫和并不累,看來(lái)我還要和我的“小雞寶寶”再消耗一下孫和的體力,就在這時(shí),我們班就要站隊(duì)了,我在走樓梯的時(shí)候心想:“真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”,原來(lái)孫和的毅力這么強(qiáng)!
老鷹捉小雞作文2
大課間活動(dòng)到了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場(chǎng)上,玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”,周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹,其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然,它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起,在我的保護(hù)下,老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然,老鷹猛地從我手臂旁鉆了過(guò)去,小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開(kāi)雙手,勇敢的向老鷹撲去,用身體掩護(hù)著小雞逃離,老鷹的`陰謀又沒(méi)有得逞。
老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了,但它也沒(méi)有泄氣,在繼續(xù)想著辦法呢!這時(shí),她對(duì)我得意洋洋地笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)身,朝著自己的家走去了。小雞們見(jiàn)老鷹走了,以為老鷹被我們打敗了,就散開(kāi)了,以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我,歡呼起來(lái),高興得手舞足蹈。“耶!老鷹被我們打敗嘍!”“我們勝利啦!”小雞不斷地叫著跳著,完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候,老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤(pán)中的美味。
從這個(gè)游戲里,我明白了這樣一個(gè)道理:在危急時(shí)刻,千萬(wàn)要提高警惕,不能粗心大意!
老鷹捉小雞作文3
“鈴鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲在校園里回蕩,我們歡呼雀躍,急不可耐地向操場(chǎng)跑去。我們?yōu)楹芜@么興奮呢?原來(lái),大家要玩老鷹捉小雞的游戲呢!
天公作美,陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),柳條隨風(fēng)婀娜起舞,陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,我們抓緊時(shí)間開(kāi)始游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:一位同學(xué)扮演饑餓的“老鷹”,一位同學(xué)扮演護(hù)犢子的“母雞”,其余同學(xué)扮演弱小的“小雞”。如果“小雞”全部成為了“老鷹”的盤(pán)中餐,則“老鷹”勝利,反之則“母雞”勝利。
只聽(tīng)一聲“開(kāi)始!”“老鷹”高少澤對(duì)著我們張牙舞爪,一會(huì)兒向左跑,一會(huì)兒向右跑,想制造機(jī)會(huì)抓住落單的“小雞”。可他的這些招數(shù)全都被“母雞”李子儒一一化解!澳鸽u”撐開(kāi)雙手雙腳呈一個(gè)“大”字,她左攔右擋,一直提醒身后的“小雞”:“抓緊衣角,千萬(wàn)不要松開(kāi)!”把我們這群“小雞”保護(hù)得很好。
“老鷹”見(jiàn)一直不能打破僵局,于是眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。他用了“聲東擊西”的計(jì)策,先往左向我們撲來(lái),“母雞”條件反射地向左掩護(hù)“小雞”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,“老鷹”一扭頭向右沖去,打了“母雞”一個(gè)措手不及。這一回合,“老鷹”成功收獲了三只“小雞”。
逐漸地,“小雞”的隊(duì)伍越來(lái)越短。我的心都快提到嗓子眼兒了:千萬(wàn)別捉到我!可是,怕啥來(lái)啥,“老鷹”如箭一般射到我身旁,我連忙躲閃,但“老鷹”依然不依不饒地追我。我感覺(jué)一只手在我的.肩膀上碰了一下,隨后“老鷹”興奮的歡呼聲鉆進(jìn)了我耳朵。
這個(gè)游戲的主動(dòng)權(quán)掌握在“老鷹”的手里,毫無(wú)疑問(wèn),最后的勝利必定屬于“老鷹”。
老鷹捉小雞作文4
今天,我在托管玩了一個(gè)有趣的游戲,老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的規(guī)則就是:一個(gè)人演兇猛的老鷹,老鷹就是用來(lái)捉小雞的;另一個(gè)人演勇敢的雞媽媽,雞媽媽必須保護(hù)好自己身后的小雞們;剩下的同學(xué)們就要做小雞們;小雞們不但要保護(hù)好自己,還要好好地配合雞媽媽。
老師讓我們大家加一個(gè)小規(guī)則。大家開(kāi)始苦思冥想,過(guò)了一會(huì)兒,大家都有了自己的結(jié)果,開(kāi)始紛紛議論起來(lái),不到一會(huì)兒,最終結(jié)果是:小雞們只要一蹲下,老鷹就抓不到小雞。
現(xiàn)在老師讓我們猜拳決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)雞媽媽。首先第一輪是小昇當(dāng)老鷹,小譚當(dāng)雞媽媽。我非常害怕被小昇這只大老鷹抓住,突然“老鷹”看了我一眼,我心里直哆嗦,心里想:這老鷹可千萬(wàn)別抓住我了!澳鸽u”看了我一眼,好像在說(shuō):“別怕,‘老鷹’是抓不到你的!蔽艺胫袄销棥本土⒖虥_向了我,還好我反應(yīng)比較快,立刻就蹲下了!袄销棥睋淞藗(gè)空,“老鷹”只好改變目標(biāo)了!袄销棥辨i定了下一個(gè)目標(biāo),“老鷹”以迅雷不及掩耳的速度逮住了一只小雞,“老鷹”得一連捉了好幾只小雞,大家嚇得東躲西藏,有的到處跑,有的'跑一下,蹲一下……“母雞”勇敢地與“老鷹”搏斗!袄销棥边@邊竄一下,那邊竄一下!澳鸽u”張開(kāi)他的“大翅膀”這邊擋一下,那邊擋一下!袄销棥迸c“母雞”周旋了很久。慢慢地,“老鷹”與“母雞”都累得上氣不接下氣。
最后,老師叫停之后,小昇一共捉了五只調(diào)皮的“小雞”。小昇非常高興。不過(guò)“小雞”贏了,大家都開(kāi)心極了。通過(guò)做游戲,我懂得了做人要多思考。例如:“老鷹”要想辦法捉“小雞”;“母雞”要想法子,保護(hù)“小雞”;“小雞”也要努力配合“母雞”。
老鷹捉小雞作文5
今天,天格外的藍(lán);風(fēng),格外的柔。我和同學(xué)們?cè)谛〗蹮魷嘏慕淌依,玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是:把所有人分兩組,每組找一個(gè)人當(dāng)兇猛的老鷹。再找一人當(dāng)溫柔的雞媽媽。
游戲開(kāi)始,第一局,老師選趙賀俊當(dāng)兇猛的老鷹,我當(dāng)溫柔的雞媽媽。我先讓雞寶寶們抓住我的'衣服,然后老鷹見(jiàn)我不好對(duì)付,于是他先左撲撲,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把我引開(kāi),這時(shí),他突然撲向最后一只小雞,我剛想阻止,但是已經(jīng)來(lái)不及了。
我又和老鷹展開(kāi)了廝殺。他還是左撲撲,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)他還是用老招,于是我用起了我的“飛毛腿”,我們倆就像照鏡子,他往哪,我就往哪。就在這時(shí),他突然往后一撲,又抓住了一只雞寶寶。我可要提高警惕了。雞寶寶們見(jiàn)抓走了兩只小雞,突然變聰明了,一見(jiàn)老鷹撲來(lái),他們就鉆進(jìn)雞窩。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,最后我們這一組贏了。
第二局開(kāi)始了。這一局的老鷹是劉樹(shù)豪,雞爸爸是陳家意。游戲開(kāi)始,雞爸爸疏忽大意,上來(lái)就把兩只小雞白白送了出去,這時(shí)老鷹得意洋洋。雞爸爸不甘示弱,用出了他的絕招“九陰白骨爪”,老鷹見(jiàn)招拆招,用上了他的“無(wú)敵旋風(fēng)腿”。老鷹和雞爸爸扭在了一起,不分上下。逗得同學(xué)們哈哈大笑,笑得我們腰都直不起來(lái)了。
就在這時(shí),清脆的下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們歡呼起來(lái)。
老鷹捉小雞作文6
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了。我們像一群小鳥(niǎo)“飛”出了教室,來(lái)到操場(chǎng),我們便玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
首先,我們進(jìn)行了分工。徐浩當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,豐淑晴、關(guān)梓諾等當(dāng)雞寶寶。
開(kāi)始了,老鷹就像餓狼一樣,猛的向我的雞寶寶們撲過(guò)來(lái)。我也不甘示弱,張開(kāi)“翅膀”,拼命地護(hù)著自己的“孩子”,由于老鷹來(lái)勢(shì)兇猛,雞寶寶們嚇得緊攥著我的衣服,發(fā)出一陣陣尖叫聲。狡猾的老鷹沒(méi)有得逞,便后退了幾步,佯裝撓頭,然后又來(lái)了個(gè)猛撲,怎奈我的雞寶寶們機(jī)智、靈巧,老鷹總是撲空。于是,他便像泄氣的皮球一樣,坐在了地上。我們終于可以喘口氣了,也一起蹲下歇息片刻。
忽然,老鷹的手扶著地想站起來(lái),我立刻呼喚雞寶寶們提高警惕,并以最快的速度站了起來(lái)。我們一邊朝后退著,一邊躲閃著兇猛的老鷹。任憑老鷹左擊右攻,我們都一次又一次地躲過(guò)了危機(jī),當(dāng)然也沒(méi)有傷到聰明的雞寶寶一根毫毛。
我們大戰(zhàn)了不知多少回合,老鷹已累得氣喘如牛了。雞寶寶們一邊歡呼雀躍著,一邊諷刺、挑釁著。正當(dāng)我們得意忘形時(shí),老鷹卻兇狠狠的沖了過(guò)來(lái),他的'力量好像又復(fù)活了似的。他猛地來(lái)了一個(gè)“餓狼撲食”,抓走了一個(gè)雞寶寶,其余的雞寶寶驚恐萬(wàn)分,有幾個(gè)竟被沖散了。之后,老鷹更是威風(fēng)大振,可憐的雞寶寶們?cè)谝魂囮噿暝曋斜焕销椬阶吡耍Y(jié)果,我的雞寶寶們一個(gè)也沒(méi)剩!
這就是我們常玩的老鷹捉小雞游戲,雖然我們輸了,但我們也玩得特別痛快。它不僅鍛煉了我們的身體,還鍛煉了我們的判斷能力和反應(yīng)速度。
老鷹捉小雞作文7
最近,我們班同學(xué)迷上了一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。
我們一有空就玩這個(gè)游戲,我們輪流當(dāng)老鷹、雞媽媽和小雞。我最喜歡當(dāng)“雞媽媽”了,今天我又當(dāng)了一回“雞媽媽”。
在游戲開(kāi)始前,我和我的“雞寶寶”們來(lái)了個(gè)約法三章:第一,必須聽(tīng)我的指揮,不許私自亂跑亂撞。第二,雙手必須拉緊前一個(gè)人的`衣服,不許松開(kāi)。第三,要隨時(shí)警惕老鷹的動(dòng)向,做出靈活的反應(yīng)。
游戲開(kāi)始了,我讓我的“雞寶寶”們都跟在我的后面,讓他們一個(gè)接一個(gè)地拉著衣服!袄销棥睆堁牢枳Φ叵蛭覀儞鋪(lái),我?jiàn)^力抵擋“老鷹”的攻擊,“老鷹”十分氣惱,他煽動(dòng)著翅膀,忽左忽右忽上忽下地?fù)鋪?lái)?yè)淙,心里盤(pán)算著怎樣抓到小雞,我們跟著他東躲躲西躲躲,不一會(huì)兒,就跑得天旋地轉(zhuǎn)了。突然,一只“小雞”摔倒了,“老鷹”飛快地沖了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趕過(guò)去拽住了“老鷹”的翅膀,“小雞”趁亂爬了起來(lái),終于逃過(guò)了一劫?墒恰袄销棥辈⒉换倚,又一次向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我沉著應(yīng)戰(zhàn),緊緊地護(hù)著“雞寶寶”,使“老鷹”很難有下手的機(jī)會(huì)。
“老鷹”捉不到“小雞”,便想出了一個(gè)好辦法。他做了一個(gè)滑稽的鬼臉,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開(kāi)了。這時(shí),“老鷹”又向“雞群”撲來(lái),后面的“小雞”亂成一團(tuán),有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了。“老鷹”美滋滋地吃完一只“小雞”,又一次向“雞群”撲來(lái)……
我們玩了一次又一次,玩得不亦樂(lè)乎,“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!
老鷹捉小雞作文8
我上幼兒園的時(shí)候,老師組織玩“老鷹捉小雞”的游戲。
那時(shí)我根本聽(tīng)不懂老鷹捉小雞是什么意思。老師是一個(gè)通情達(dá)理的好老師,他怕我們聽(tīng)不懂是什么意思,特意給我們?cè)敿?xì)介紹了一遍游戲規(guī)則。由一個(gè)人來(lái)扮演老鷹抓人,其他幾個(gè)人作為小雞躲在老師的后面。老師后面的人不能亂跑,要拉著前面人的衣服,就像小火車一樣。
講完游戲規(guī)則后,我們開(kāi)始玩游戲了。抓人的老鷹是我們班的李曉明,他眼睛非常敏銳。他往左抓,我們往右跑,他往右抓,我們往左跑。當(dāng)時(shí)我心里膽戰(zhàn)心驚,生怕被抓到。
李曉明德速度又加快了,我嚇得腿都軟了,根本就跑不快。我們繞了好幾圈。當(dāng)李曉明要抓到我們時(shí),老師就像一只大鳥(niǎo)豎立起全身的羽毛來(lái)保護(hù)我們。李曉明突然眼疾手快,瞬間繞到老師后面,還沒(méi)等老師反應(yīng)過(guò)來(lái),他就抓到末尾的我了。我非常不服氣,撇了撇嘴說(shuō)“哼,要不是我腿軟了,才不會(huì)被你抓到呢!”老師說(shuō):“做人要愿賭服輸,不要找借口來(lái)掩飾自己的缺點(diǎn)。”我一聽(tīng),覺(jué)得老師說(shuō)得挺有道理,做人就是要愿賭服輸,不能找借口。于是我心平氣和地說(shuō):“知道了,老師,我下次再也不找借口了。”“只要知錯(cuò)能改,就還是好孩子!崩蠋熆洫(jiǎng)道。
通過(guò)這件事情后,我明白了一個(gè)道理,玩游戲主要的.是參與的過(guò)程,而不是輸贏,所以我們不能因?yàn)檩斱A影響我們的心情。
老鷹捉小雞作文9
星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認(rèn)為高大的李柯當(dāng)老鷹,外號(hào)“小豬”的葉哲宇當(dāng)母雞最合適,剩下的就是小雞了.
分工完畢,游戲開(kāi)始了,我們這些“小雞”一個(gè)接一個(gè)的'拉住前一個(gè)人的衣角,生怕掉隊(duì)。這時(shí)“老鷹”怒氣洶洶地看著我們,饞得是“口水流下三千尺!痹倏纯蠢夏鸽u,他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開(kāi),護(hù)住自己的“雞寶寶”們?赡苁恰半u媽媽”的防御太強(qiáng)了吧!老鷹連撲幾次都沒(méi)成功,垂頭喪氣,而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的狼狽樣,捧腹大笑,“老鷹”頓時(shí)火冒三丈,兩腿一蹬一蹬,又向我們展開(kāi)了激烈的攻勢(shì),,但靈活的“老母雞”左閃右躲,口中還念到:“來(lái)呀,來(lái)呀!”這時(shí),老鷹使出了奸計(jì),垂頭喪氣的,失去了往年的威風(fēng),說(shuō):“我不玩了,老母雞太厲害、太靈活了!”老母雞高興極了,放松了警惕,想:那么厲害的老鷹都敗在了我的腳下,我太聰明了簡(jiǎn)直是一個(gè)天才。哈哈,哈哈!可這時(shí),“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn),突然對(duì)“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻,老母雞沒(méi)有防備,眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走,成了他的美食,母雞雖然竭盡全力地保護(hù)自己的“孩子”但是力不從心,一只“小雞寶寶”還是被奪走了。
游戲雖然結(jié)束了,但是大家還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……
老鷹捉小雞作文10
下課了,大家興奮地跑到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先選好老鷹和母雞,其他的同學(xué)都當(dāng)小雞,母雞張開(kāi)翅膀和老鷹面對(duì)面站著,小雞們死死地跟著母雞,神情都特興奮,喊著“老鷹老鷹,有母雞保護(hù),你是捉不到我們的!
老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了,母雞死死地盯著老鷹的一舉一動(dòng),張開(kāi)有力的大翅膀,把小雞保護(hù)得很嚴(yán)很嚴(yán),盡力不讓老鷹捉走小雞。可這群小雞卻亂了陣腳,蹦蹦跳跳地沒(méi)好好配合,這樣老鷹就順順利利地捉走了好幾只小雞。但剩下的小雞卻不知道危險(xiǎn)就要來(lái)臨,還在到處亂跑,結(jié)果,小雞們都被老鷹捉走了。
老鷹捉小雞的游戲真好玩!
大課間時(shí),我們幾個(gè)女孩子在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的'游戲。向丹當(dāng)老鷹,李欣宇當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了。老鷹看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞,饞得直流口水,便對(duì)母雞說(shuō):“你有那么多小雞,就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧!”老母雞眨了眨眼睛說(shuō):“看你的本事了!薄昂,說(shuō)話算數(shù)!”說(shuō)著,老鷹就張開(kāi)雙爪,向老母雞身后的小雞撲去,但被母雞那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀,老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘一口氣,沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái),左右猛攻。小雞躲閃不及,被虜俘了一只。正在老鷹得意時(shí),老母雞一把搶過(guò)小雞。
大課間結(jié)束的音樂(lè)響了,我們結(jié)束了游戲,真有點(diǎn)舍不得。
老鷹捉小雞作文11
嘿嘿,我閃!唉呀,中計(jì)了!哈哈哈
一連竄的笑聲在操場(chǎng)上回蕩,肯定有人在操場(chǎng)上玩游戲吧!究竟是什么游戲呢?讓我們一起去看看他們?cè)诟墒裁窗桑?/p>
哦,原來(lái)是在玩老鷹捉小雞。∫?yàn)槲覀兌际峭嗤瑢W(xué),所以我才在戰(zhàn)場(chǎng)旁邊觀戰(zhàn)了沒(méi)一會(huì)兒,就被拉到戰(zhàn)場(chǎng)上充當(dāng)戰(zhàn)士參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的,一起來(lái)看看吧!
第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)老鷹,共兩回合。第一回合,開(kāi)始我向小雞們的.隊(duì)尾沖去,然后在中途伸出自己的手臂。唉,竟然躲開(kāi)了!再試幾次吧,可是又試了五次,還是一次都沒(méi)中,我頭上的火就噌!噌!噌!地往上冒?墒沁好,第七次的時(shí)候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開(kāi)始了,這次我不準(zhǔn)備使用老戰(zhàn)術(shù)了,因?yàn)樽サ叫‰u的可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃,然后快速地向右邊沖,而在向右沖的時(shí)候,還要伸手。雖然有點(diǎn)難,可是效果很好,一下就把雞群抓散了,哈哈,五只小雞到手。
第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)小雞,共一回合。這次我當(dāng)?shù)氖请u尾最后一只小小雞,也是最最危險(xiǎn)的那只。可是這次戰(zhàn)斗,老鷹是只老弱病殘鷹,而母雞卻是只功夫雞,我們又輕而易舉的勝利了。
叮鈴鈴上課鈴聲響起,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開(kāi)了操場(chǎng),心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。
老鷹捉小雞作文12
今天我們?cè)谕膱A作文課上玩了一個(gè)有趣的游戲,你們猜一猜是什么游戲?告訴你們吧,就是“老鷹捉小雞”。和我一起去看一看吧!
上課了,老師快步走進(jìn)教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)玩一個(gè)戶外游戲老鷹捉小雞!痹捯魟偮,教室里同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),我們雙手揮舞著,跳躍著,興奮異常。老師宣布了游戲規(guī)則之后,我們都爭(zhēng)先恐后地向外面奔去。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”先用兇神惡煞的眼神緊緊地瞪著“雞媽媽”,然后猛地向雞寶寶們撲了過(guò)去,“雞媽媽”并沒(méi)有示弱,張開(kāi)雙臂擋住了兇猛的老鷹的攻擊,小雞們也東躲西藏,不讓老鷹捉住一只可愛(ài)的小雞寶寶。老鷹又向右邊撲過(guò)去,小雞們紛紛地跑到了左邊。老鷹看一計(jì)不成,就又想了一個(gè)好點(diǎn)子“聲東擊西”,老鷹先跑向左邊,然后又瞬間改變了方向,奔向右方,向一只毫無(wú)防備的小雞,猛撲過(guò)去,那只小雞見(jiàn)狀,機(jī)靈地逃脫了。老鷹泄了氣,在那里呼呼直喘。我們緊張的心情一下子放松了,擦掉了頭上的汗,得意的站在那里休息。突然老鷹趁我們這些雞寶寶們洋洋得意之時(shí),猛地伸出鷹勾爪,一俯身,一弓腿,一跨步猛撲過(guò)來(lái),嚇得我們頓時(shí)慌了神,有的死死的`抓緊了雞媽媽的衣服,有的嚇得尖叫了起來(lái),那聲音似乎要穿透我們的耳膜,有的嚇得蹲在了地上……我也被嚇破了膽,雙手抱頭,雙腿瑟瑟發(fā)抖,臉色變得蒼白,身子縮成一團(tuán)。那一刻,我覺(jué)得鳥(niǎo)不叫了,樹(shù)不動(dòng)了,空氣也凝固了。心想:完蛋了,這次要被老鷹捉住了!這時(shí),雞媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)護(hù)住了我,我松了一口氣?墒抢销梾s捉住了一只落單的雞寶寶,站在那里哈哈大笑。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們的游戲結(jié)束了。好想再來(lái)玩一次啊!
老鷹捉小雞作文13
“叮咚……”下課了,我們飛快地跑出了班級(jí)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)玩起了“老鷹捉小雞”的`游戲。
游戲開(kāi)始了,我和同學(xué)們“石頭剪刀布”分組,我成了“老鷹”,常明成了“母雞”,亮亮、花花、仙仙都成了“小雞”。我向左面跑去,“母雞”也向左面跑,忽然,我停下來(lái),沖了過(guò)去,“母雞”這才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是晚了,我已經(jīng)捉到了一只“雞”。亮亮出局,哈哈!
“母雞”變機(jī)靈了,因?yàn)樗浪チ艘恢弧靶‰u”。亮亮一直在說(shuō):“常明加油!常明加油!”這時(shí)我又想到了一個(gè)辦法,只見(jiàn)我后腿幾步,沖上前方,“母雞”伸出大手,想阻攔我,我卻調(diào)轉(zhuǎn)方向,從他右手下鉆了過(guò)去!靶‰u”們被嚇到了,反應(yīng)慢了很多。于是我又“捉”到了一只“小雞”。于是,仙仙出局。
最后,花花暫停了游戲,在“母雞”耳邊“嘀嘀咕咕”,不知道說(shuō)了些什么。一會(huì)兒,游戲又繼續(xù)進(jìn)行了!靶‰u”抱著“母雞”,亮亮和仙仙又在旁邊大聲地加油。完了,我沒(méi)招了,我走到哪兒,“母雞”轉(zhuǎn)到哪,在我要失望的時(shí)候,我聽(tīng)到他們?cè)诔靶ξ。“。“。“。 销棥讲坏健‰u’了!我們要贏了!蓖蝗晃蚁氲搅艘粋(gè)絕招,于是我悄悄地走過(guò)去,已經(jīng)在“母雞”后邊了,“小雞”嚇得大叫,當(dāng)“母雞”看到時(shí),我已經(jīng)捉到了最后一只“小雞”。“叮咚……”上課了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回到班級(jí)。
這個(gè)有趣的游戲——“老鷹捉小雞”,不但可以鍛煉我們的反應(yīng)力,還讓我們之間更加團(tuán)結(jié)。
老鷹捉小雞作文14
在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,它帶給我許多樂(lè)趣、歡笑。
首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)是老鷹、小雞、母雞。結(jié)果出來(lái)了,我和其他人是小雞,剩下一個(gè)是雞媽媽,一個(gè)是老鷹。
只聽(tīng)老師一聲令下,游戲開(kāi)始!老鷹就兇猛地?fù)淞松蟻?lái),我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),緊跟著母雞轉(zhuǎn)圈。由于老鷹太高大了,馬上就把反應(yīng)慢的抓住了。不過(guò),有了先前的教訓(xùn),我們變得小心翼翼,等到老鷹張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)時(shí),我們急忙改變方向。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老鷹漸漸體力不支,累得面紅耳赤。垂頭喪氣地思索新花招。停了幾秒,老鷹突然撲過(guò)來(lái),雞媽媽趕緊伸展雙臂,阻攔老鷹傷害我們。不過(guò),今天老鷹運(yùn)氣不錯(cuò),不一會(huì)兒,又抓了幾只,只剩四只。老鷹準(zhǔn)備做最后一搏,眼睛直勾勾地盯著我,似乎要把我吃了,我想:這只老鷹,居然看上了我,眼光倒是不錯(cuò),不過(guò),想抓我,你還差了點(diǎn)兒!我突然想到了一個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃。我慢慢地貼近雞媽媽,已到了最近的程度,只要老鷹使勁撲過(guò)來(lái),就可以抓住我的衣領(lǐng)。老鷹果然心動(dòng)了,猛得一撲,我再往后一退,可憐的`老鷹死死地卡在了雞媽媽的懷抱,她伸長(zhǎng)了胳膊也離得遠(yuǎn)著呢!
最后我和其他2名隊(duì)員勝利了,老師給了我們2張筆暢幣。
今天玩得特別開(kāi)心,真想再玩一次。
老鷹捉小雞作文15
哪邊傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是310班的學(xué)生在玩“老鷹捉小雞”呢!大家都特別高興,這個(gè)游戲我們玩過(guò)上百次了,可就是百玩不厭。
有三個(gè)角色,在這個(gè)游戲里可少不了。一只老鷹,一只母雞,小雞不能少于三只,如果少了三只話,老鷹很容易就抓到了,而且游戲很快就結(jié)束了。這個(gè)游戲的規(guī)則就是:老鷹必須要抓住小雞,碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開(kāi)隊(duì)伍,就算送給老鷹做午飯了。
雞媽媽帶著小雞出去散步,可他們才走了一會(huì),突然飛來(lái)一只老鷹,這只老鷹就是梁錦澤,他看見(jiàn)那些肥肥胖胖的小雞開(kāi)心極了。他猛地沖過(guò)來(lái),雞媽媽看見(jiàn)了,立刻張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞,小雞們嚇得直發(fā)抖?墒抢销椝俣忍,他伸出了鋒利的爪子,不一會(huì)兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了,金黃的雞毛都豎了起來(lái)。于是雞媽媽開(kāi)始抵抗老鷹,她抓住老鷹的爪子,可老鷹太狡猾了,趁機(jī)往隊(duì)尾猛的.一抓,就這樣,他連續(xù)抓了很多只小雞,最后一只小雞看見(jiàn)他的兄弟姐妹都被抓住了,自己撞到了墻上,頓時(shí)不動(dòng)了。老鷹見(jiàn)了趁機(jī)把這只傻小雞給抓住了。老鷹開(kāi)心極了,大聲喊道:“回家要燉雞湯啰。”
我們又來(lái)了一輪,這次是馮心雅當(dāng)母雞,可厲害了。她想出一個(gè)好辦法,當(dāng)老鷹過(guò)來(lái)的時(shí)候,她緊緊地抱住老鷹,讓老鷹伸不開(kāi)翅膀,但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢,嚇得到處亂跑,最后犯規(guī)了,全部送給了老鷹做午飯了。
我們玩的可真開(kāi)心。
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