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老鷹捉小雞作文[匯編15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼睦销椬叫‰u作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![老鷹捉小雞作文[匯編15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
老鷹捉小雞作文1
在許許多多的游戲中，我最喜歡玩的'是“老鷹捉小雞”這個游戲，它帶給我許多樂趣、歡笑。
首先我們用猜拳的方式?jīng)Q定誰是老鷹、小雞、母雞。結(jié)果出來了，我和其他人是小雞，剩下一個是雞媽媽，一個是老鷹。
只聽老師一聲令下，游戲開始！老鷹就兇猛地?fù)淞松蟻恚已杆俜磻?yīng)過來，緊跟著母雞轉(zhuǎn)圈。由于老鷹太高大了，馬上就把反應(yīng)慢的抓住了。不過，有了先前的教訓(xùn)，我們變得小心翼翼，等到老鷹張牙舞爪地?fù)溥^來時，我們急忙改變方向。過了好長時間，老鷹漸漸體力不支，累得面紅耳赤。垂頭喪氣地思索新花招。停了幾秒，老鷹突然撲過來，雞媽媽趕緊伸展雙臂，阻攔老鷹傷害我們。不過，今天老鷹運氣不錯，不一會兒，又抓了幾只，只剩四只。老鷹準(zhǔn)備做最后一搏，眼睛直勾勾地盯著我，似乎要把我吃了，我想：這只老鷹，居然看上了我，眼光倒是不錯，不過，想抓我，你還差了點兒！我突然想到了一個作戰(zhàn)計劃。我慢慢地貼近雞媽媽，已到了最近的程度，只要老鷹使勁撲過來，就可以抓住我的衣領(lǐng)。老鷹果然心動了，猛得一撲，我再往后一退，可憐的老鷹死死地卡在了雞媽媽的懷抱，她伸長了胳膊也離得遠(yuǎn)著呢！
最后我和其他2名隊員勝利了，老師給了我們2張筆暢幣。
今天玩得特別開心，真想再玩一次。
老鷹捉小雞作文2
下課了，大家興奮地跑到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先選好老鷹和母雞，其他的同學(xué)都當(dāng)小雞，母雞張開翅膀和老鷹面對面站著，小雞們死死地跟著母雞，神情都特興奮，喊著“老鷹老鷹，有母雞保護，你是捉不到我們的'�！�
老鷹開始進攻了，母雞死死地盯著老鷹的一舉一動，張開有力的大翅膀，把小雞保護得很嚴(yán)很嚴(yán)，盡力不讓老鷹捉走小雞�？蛇@群小雞卻亂了陣腳，蹦蹦跳跳地沒好好配合，這樣老鷹就順順利利地捉走了好幾只小雞。但剩下的小雞卻不知道危險就要來臨，還在到處亂跑，結(jié)果，小雞們都被老鷹捉走了。
老鷹捉小雞的游戲真好玩！
大課間時，我們幾個女孩子在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。向丹當(dāng)老鷹，李欣宇當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。
游戲開始了。老鷹看見母雞孵出了許多小雞，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“看你的本事了�！薄昂茫f話算數(shù)！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后的小雞撲去，但被母雞那強勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時，老母雞一把搶過小雞。
大課間結(jié)束的音樂響了，我們結(jié)束了游戲，真有點舍不得。
老鷹捉小雞作文3
大家小時候一定都玩過“老鷹捉小雞”這個游戲吧！今天，我們寫作班上就又重溫了玩這個游戲時的樂趣。
因班上人多，老師讓我們由抽簽決定游戲中的角色。游戲開始了�！袄销棥薄ⅰ澳鸽u”“小雞”已就位。令人捧腹大笑的是這只“母雞”竟是個男孩。“老鷹”向“小雞”撲來，“母雞”張開“雙翅”保護“小雞”�！靶‰u們”也尖叫起來，一個抓緊另一個的衣服，跟著“雞媽媽”四處逃�！袄销棥蓖螅澳鸽u”和“小雞”就往右，“老鷹”往前，“母雞”和“小雞”就往后。
胖胖的“老鷹”早已體力不支，臉早就漲得通紅，豆大的汗珠不停往下掉�？伞澳鸽u”和“小雞”還高興著呢！灰心喪氣的“老鷹”一下子倒在了地上。
第一輪結(jié)束了。作為觀眾我很高興，第一個原因是沒有小雞被捉到，第二個原因是下一輪我可能會被抽到哦！
第二次抽簽開始了。我仔細(xì)想著怎樣才能被抽到。紙箱到了我這兒，我想：被抽到的人是先把簽放進紙箱的，有角色的簽肯定在最下面，因此，我把手伸到了最下面，終于摸到了張寫了“小雞”的'簽，別提我當(dāng)時多高興了，我趕緊離開座位，跑到講臺前準(zhǔn)備游戲。
第二輪開始了，我動作快排在了前面，慶幸不是最后一只“小雞”。跟在后面的“小雞們”瘋狂地奔跑著，尖叫著，緊緊地拉著前面小伙伴們的衣服，我的衣服也都快被拉破了！眼看著后面的“小雞”就要松手離隊，我害怕極了！就在這時，“老鷹”趁我們不注意，捉走了一只“小雞”。我后面的小雞也快落隊了！那我豈不成了最容易捉到的那只了！我呼喊著快要落隊的“小雞”，她終于跟上來了，我又安全了……游戲終于結(jié)束了，我們又累又高興。
今天的“老鷹捉小雞”真是太刺激了！
老鷹捉小雞作文4
今天，天高云淡，瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云。一陣優(yōu)美的鈴聲從耳邊飄過，下課了！
大家來到了操場上，一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，首先，我們選了一名同學(xué)做“老鷹”，一名胖胖的同學(xué)做“母雞”，其余的同學(xué)做“小雞”，像長龍一樣排在“母雞”后面。“母雞”帶著一群幼小的“雞”在草地上找蟲子吃。不一會兒，一只兇惡的“老鷹”如猛虎出山似的`“飛”過來用銳利的眼睛盯著“小雞們”。“母雞”看見了，就展開有力的翅膀咧開嘴，一對炯炯有神的眼睛瞪著“老鷹”，它用全身的力量抖動著渾身的毛，威武極了！
“母雞”喔喔地叫著，好像在說：“孩子們，要注意，老鷹來了！
老鷹來了！
”老鷹”裝出一副毫不示弱的樣子飛快地向“小雞們”飛去�！澳鸽u”也不甘落后，一會兒跑來，一會兒跑去。這時，“小雞”看見“老鷹”那可怕的樣子，連聲大叫“媽媽，媽媽，快來救救我！
”有一只“小雞”不小心離開了雞群被“老鷹”捉走了。“母雞”難過極了，正在這時候，“老鷹”就來了一個“海底撈月亮”的動作把另一只“小雞”叼走了。在旁邊觀看的同學(xué)不時發(fā)出一陣陣歡笑聲，使寧靜的操場頓時熱鬧起來�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續(xù)。
老鷹捉小雞作文5
星期二的早晨，大雨傾盆，早操時同學(xué)們只能“望空長嘆”，看來計劃中的游戲時間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的“小九九”，趁這段沒做操的閑暇時間，老師選了幾個同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，老師一聲令下，“老鷹”猛地向前一撲，想從后面進攻，“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”；“老鷹”繞了個彎，“母雞”又連忙追上。屢次失敗，“老鷹”計上心來，突然來了個“絕地大反擊”，但母雞又機靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著，他們都在取笑“老鷹”呢！“老鷹”生氣極了，火冒三丈地沖來，“母雞”趕緊躲開，“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃，一個也不落下。漸漸地，“老鷹”的進攻越來越快，“母雞”的防守也越來越強，經(jīng)過“母雞”的.一閃一躲，“老鷹”終于累得倒下了，舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了，賽場上回蕩著他們勝利的笑聲，天空仿佛更亮了，空中的雨點兒似乎也為此歡欣雀躍。
第二輪比賽又開始了，“老鷹”不甘落后，這一回，他用上了“詭計”。只見“老鷹”站在那兒，一動不動，裝出一副氣喘吁吁的樣子�！澳鸽u”以為“老鷹”累暈了，就放松了警惕，把翅膀合上。說時遲，那時快，“老鷹”馬上撲上去，一下子捉了好幾只“小雞”呢！這一輪，詭計多端的“老鷹”勝利了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我們玩得暢快淋漓，心中晴空萬里！
老鷹捉小雞作文6
“哈哈哈，”一陣陣笑聲從校園里傳來。你猜，我們在玩什么呢？對了，我們在玩老鷹抓小雞的游戲。首先我找來了小昊、小盧、小林等同學(xué)當(dāng)“老鷹”，小李當(dāng)“母雞”，就這樣，游戲開始了。
我們“小雞”排成長長的隊伍，第一個是小付，第三個是我�！氨R老鷹”先來了個“大鵬展翅”，就開始沖刺。“老鷹”左沖，母雞就左擋；“老鷹”右沖，“母雞”就右擋，寸步不離我們左右。那時我的心都已經(jīng)從肚子里飛到嗓子眼里。趁“母雞”一不留神，一只“鷹爪”從右邊向我掃來，還好我一個側(cè)身，同時壓低身形以防不測。隨后小林遭到了厄運，它被“老鷹”抓去了。我們每個人都在心中燃起了一團烈火，我們“小雞”隊一定要勝利！
從小林被抓走后，小李開始警戒了，這種氣勢可以比得上千軍萬馬。再看小盧，他依舊用輕蔑的眼神看著我們，把我們氣得火冒三丈！他發(fā)起了第二輪的進攻，只見他快如靈蛇地沖到我們面前。這時，小李也做好了迎擊的`準(zhǔn)備。小李撲上去死死地鉗住小盧。小盧往下一沉，又恢復(fù)了自由。他先來了個聲東擊西，可惜我們早已識破了他的陰謀，沒有讓他得逞。
這一回合剛結(jié)束，下課鈴響了，我真希望下一次游戲的到來，這個游戲讓我們感受到了生活的快樂，又能鍛煉我們的反應(yīng)力，真好！
老鷹捉小雞作文7
“啊——救命呀！”“小雞哪里逃，還不快快束手就擒！”咦，教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音，大家這是在干什么呀？哈哈，告訴你吧，是筆暢作文班的侯老師在帶領(lǐng)我們做老鷹捉小雞的游戲吶！
游戲開始前，老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學(xué)分成兩組來進行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了，同學(xué)們都選小李當(dāng)“老鷹”，因為他反應(yīng)靈敏。這時，小成自告奮勇地站出來說要當(dāng)“雞媽媽”，我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的最前面，當(dāng)起了“雞媽媽”，“小雞”們一個接一個，乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿，展開雙臂，做好了保護小雞的準(zhǔn)備。而“老鷹”呢？他雙手叉腰，兇巴巴地對著小雞們說：“小雞呀小雞，你們就等著當(dāng)我的美餐吧！哈哈……”只聽老師一下令說“開始”！“老鷹”就猛地向雞群撲去，“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊，這時“雞媽媽”還不忘轉(zhuǎn)過頭來叮囑“小雞”們：“大家都緊跟在我身后，都抓緊了！”這時“老鷹”又向雞群撲去，“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去，抓住了第一只“小雞”。“雞媽媽”見了，提高了警惕，狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去，然后趁雞媽媽不注意，又向右邊反撲，成功地抓到了兩只“小雞”�！袄销棥彬湴恋叵颉半u媽媽”炫耀：“看我一箭雙雕！”同學(xué)們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。接下來該我們上場了，我們組的小組員們一致推選小芳當(dāng)“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了，不到一會兒的.功夫就把我們所有的小雞全部一網(wǎng)打盡，嗚嗚……
聽了我的介紹，你是不是也很想玩這個有趣的游戲呀？那就快來加入我們吧！
老鷹捉小雞作文8
寒假的一天，陽光明媚，我和幾個小伙伴來到公園玩老鷹捉小雞的游戲，明明當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽，其他的小伙伴當(dāng)小雞。
游戲開始了！明明瞪大眼睛，像我們猛撲過來，我見明明向我們撲來，張開雙手，迅速的擋住了他的去路，保護著其他的小伙伴們，小伙伴們一個拉著一個，左躲右閃，不讓老鷹捉住。明明又開始進攻了，這次，他趁麗麗不注意的時候，向麗麗猛撲過去，捉住了她，明明得意的笑了。
我們玩得多么開心，多么歡暢！
今天，太陽公公懶洋洋的照著大地花兒、小草精神飽滿，真是個玩耍的好天氣。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的`游戲。規(guī)則是：從小朋友里選出一位小朋友當(dāng)老鷹，再從小朋友里選一位當(dāng)母雞，剩下的都是小雞。
比賽開始了，母雞展開雙翅保護著小雞，老鷹張開翅膀向雞群撲去�！肮緡Ｖ韲�，滴溜溜轉(zhuǎn)著眼珠子，似乎心里想：美味的小雞我來了。想著嘴上還流口水呢！可是，他不但沒抓著小雞，反而被雞媽媽打了一下頭，弄的眼冒金星，還轉(zhuǎn)了一個圈小雞們捧腹大笑，眼淚都笑出來了，老鷹見硬的不行就來軟的，老鷹抱著頭說：”痛！好痛！“小雞們見了忙跑過去問他怎么了？老鷹心里想，這可是你們自投羅網(wǎng)的，我一定要把你們一網(wǎng)打盡。”母雞見老鷹不對勁馬上讓小雞到身后來，小雞見老鷹這狡猾，每只小雞重重地打了他一下，老鷹痛得叫爹喊娘，說：“我一定會回來的�！毙‰u們哈哈大笑，這句話好耳熟��！原來是灰太狼常說的。
這一次的游戲真有趣�。�
老鷹捉小雞作文9
昨天，老師說今天要玩老鷹捉小雞的游戲。
今天第一節(jié)課的'時候，我們大家來到了操場上玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則也非常簡單：九個人一組，選出老鷹和母雞，剩下七只當(dāng)小雞。一局五分鐘，五分鐘到了，看誰捉的小雞多，如果老鷹捉得多，老鷹就勝利，如果母雞保護得多，母雞和小雞就勝利，小雞被捉住，則小雞淘汰出局。
游戲開始了，第一局我當(dāng)小雞。小雞們拉著母雞，母雞張開手臂來保護。老鷹快速地追在最后一只小雞后面，小雞們也拉著母雞快速逃跑，像一條大尾巴一樣，一會兒向左擺擺，一會兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱，從左追到右，從右追到左，從東追到西，從西追到東，我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來，我們一次次躲閃，一次次撲來，一次次躲閃，一次次撲來，一次次躲閃，但不管我們怎么躲閃還是沒能逃出老鷹的手掌心，老鷹一把捉住兩只小雞。
現(xiàn)在我們只剩下五只小雞了，如果老鷹再捉走兩只小雞，我們就輸了。老鷹先做了一個假動作，騙了母雞，然后一躍而起，向第一只小雞撲去，第一只小雞也被捉住了，現(xiàn)在老鷹只要再捉走一只小雞，老鷹就贏了。
老鷹圍著我們轉(zhuǎn)了好幾圈，把我們轉(zhuǎn)得暈暈的，老鷹立刻抓住這個機會，又捉住了一只小雞，按道理講老鷹已經(jīng)勝利了，但由于時間還充足，老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局，可都是老鷹勝利。
“一二三四，一二三四！”早操鈴響了，我們只好戀戀不舍的離開我們的“游戲世界”，去做早操了。
老鷹捉小雞作文10
你們玩過老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課，老師帶我們玩了這個游戲，可好玩了，下次我們一起玩哦!
一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”，剩下的全部同學(xué)是“小雞”�！袄销棥庇檬钟|到“小雞”任何部位，“小雞”就“死”了。掉隊的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的情況下，可以跟上隊伍繼續(xù)游戲。
老師讓所有同學(xué)先排成一條長長的.隊伍，問：“誰想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭，表示不愿意，就是這時，勇敢的劉詩瑤站出來大聲說道：“我愿意當(dāng)雞媽媽。”孫萌頎見狀，自告奮勇地當(dāng)了老鷹。現(xiàn)場笑聲一片，紛紛給她們送上大拇指，點個贊。
“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒，哈哈，所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了，都在等待著老師的口令。一聲令下之后，“老鷹”時而順時針追尋“獵物”，時而逆時針進行偷襲，“雞媽媽”則張開雙臂，保護著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……
一場游戲下來，尖叫不斷，大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了，她一副哭笑不得的樣子，逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
游戲繼續(xù)，玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲，是“老鷹”去捉“小雞”，可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了，害怕“小雞”被捉住，情急之下，竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點哭了，自言自語道：“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的，怎么可以被捉呢?”
你們說，這是不是一個有趣的游戲?聽了我的介紹，你們一定很想玩吧!
老鷹捉小雞作文11
今天，天格外的藍(lán)；風(fēng)，格外的柔。我和同學(xué)們在小桔燈溫暖的教室里，玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是：把所有人分兩組，每組找一個人當(dāng)兇猛的老鷹。再找一人當(dāng)溫柔的雞媽媽。
游戲開始，第一局，老師選趙賀俊當(dāng)兇猛的.老鷹，我當(dāng)溫柔的雞媽媽。我先讓雞寶寶們抓住我的衣服，然后老鷹見我不好對付，于是他先左撲撲，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把我引開，這時，他突然撲向最后一只小雞，我剛想阻止，但是已經(jīng)來不及了。
我又和老鷹展開了廝殺。他還是左撲撲，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見他還是用老招，于是我用起了我的“飛毛腿”，我們倆就像照鏡子，他往哪，我就往哪。就在這時，他突然往后一撲，又抓住了一只雞寶寶。我可要提高警惕了。雞寶寶們見抓走了兩只小雞，突然變聰明了，一見老鷹撲來，他們就鉆進雞窩。時間慢慢地過去了，最后我們這一組贏了。
第二局開始了。這一局的老鷹是劉樹豪，雞爸爸是陳家意。游戲開始，雞爸爸疏忽大意，上來就把兩只小雞白白送了出去，這時老鷹得意洋洋。雞爸爸不甘示弱，用出了他的絕招“九陰白骨爪”，老鷹見招拆招，用上了他的“無敵旋風(fēng)腿”。老鷹和雞爸爸扭在了一起，不分上下。逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑得我們腰都直不起來了。
就在這時，清脆的下課鈴聲響了起來，同學(xué)們歡呼起來。
老鷹捉小雞作文12
今天六一兒童節(jié)我們在教室里做游戲，讓我印象最深刻的游戲是“老鷹抓小雞”
第一局游戲開始了，首先是小紫當(dāng)母雞，小雞是小美、小強和小紅三個人，而我則是這局的老鷹。
游戲開始了，只見我一個飛毛腳，然后就聽見“哈——嘭——”的一聲摔了一跤，結(jié)果沒有抓到任何的小雞。同學(xué)們看到了后還哈哈大笑了起來。我一看這辦法不行，于是就立刻換了一種，那就是“聲東擊西”之法。當(dāng)我往著左跑時，突然掉一個頭，向右進攻。就在這時，我抓住了小軍，我心里想忙活了半天可終于讓我抓到了。累得我滿頭大汗的，但是辛苦可真沒白費啊。
這時，教室里的氣氛一下子出來了，同學(xué)們十分開心，教室里還十分的涼快，教室的各個角落還掛著我們吹起來的.打氣球呢！
第二場游戲開始了，這局輪到我當(dāng)母雞了，我心里暗想：哈哈，我終于是母雞了。小紅是老鷹，小軍、小美、小強是小雞。比賽開始了，但是這一局有點不一樣，我要先把老鷹引開，然后讓小雞進洞，老師那個位置就是洞。我先把老鷹攔在邊緣，讓小雞進洞，好的是小雞們在我的保護下都安全進洞了，哈哈，沒想到這局我也贏了。這時，傳出一聲細(xì)小的聲音說：“我要玩�！蔽蚁肓讼�，游戲是讓大家玩的，我就挑了小青來玩。
第三局有小美、小青、小強是小雞，小紫是老鷹。游戲開始，還是有洞有陷阱的，一開始小強和小美被陷阱抓住了，游戲持續(xù)了一會，最終只有小青是獲勝者。
我心里很失望，但是我們也玩得很開心，我從游戲中領(lǐng)悟了一個道理：“心急吃不了熱豆腐，有時候還要看腦子轉(zhuǎn)得快不快。”
老鷹捉小雞作文13
大課間活動到了，操場上頓時沸騰起來。我和幾個同學(xué)一窩蜂地跑到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起，在我的'保護下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。
老鷹二次進攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時，她對我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，高興得手舞足蹈�！耙�！老鷹被我們打敗嘍！”“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時候，老鷹忽地一個轉(zhuǎn)過身，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。
從這個游戲里，我明白了這樣一個道理：在危急時刻，千萬要提高警惕，不能粗心大意！
老鷹捉小雞作文14
下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結(jié)果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了，老鷹瞪著紅眼，盯著雞群里怪叫著，好像幾天沒吃東西，準(zhǔn)備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺，左擋右擋，想方設(shè)法護著小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個個恐怖的動作，甭說它還真狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟像猴子似的機靈地一閃，躲過了這一招。好險呀！
老鷹見一計未成，又向排在倒數(shù)第二位的`我襲來，眼看老鷹的大爪就要挨到我了，我隨機應(yīng)變，猛地蹲下身子，仰頭叫著“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽，急忙剎車，收回腳步，呆呆地站在那兒不動了。我得意極了，扯開嗓門喊道“咕嘎，一個蛋，咕嘎，二個蛋……”還不時抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧，它那焦急的樣子真逗人：瞪著大眼睛，口水三尺長，翅膀不停地?fù)]舞著，兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴，看得見卻吃不著，干著急，那滋味可想而知。沒辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。
就在這時，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難�？�，我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢！
原來，根據(jù)游戲規(guī)則，排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。
老鷹捉小雞作文15
從小到大我玩過很多種不同類型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級時玩兒的“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在每想起來都有一種興奮不已的沖動。
記得那天是一節(jié)音樂課，老師正滿懷激情的帶領(lǐng)我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒有反應(yīng)過來，老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措，她隨手拿過一把吉他，說：“我伴奏，咱們做個游戲吧�！边@時候正好語文老師來查看我們的上課情況，就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強體壯的男生，他就是當(dāng)之無愧的老鷹了，其他同學(xué)就只能充當(dāng)小雞。語文老師是負(fù)責(zé)保護我們小雞的雞媽媽。老鷹司機去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。
游戲隨著音樂老師優(yōu)美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發(fā)起兇猛的進攻，語文老師帶著我們一會兒向左扭，一會兒又向右扭，一會兒站著歇會，一會兒蹲下躲避“老鷹”的進攻。沒想到這個老鷹也太機智了，可我們也不是“吃素的”，他有他的策略，我們有我們的.辦法。“老鷹”左突右沖，我們左躲右閃，處于膠著狀態(tài)。不一會兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來，差一點就被捉住，還好我機靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險，就生出點小小的驕傲，誰知道這驕傲剛起還沒等風(fēng)干，我就被那兇猛的老鷹捉住了�！鞍�！我被這驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。
游戲結(jié)束了，我卻明白了一個道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！�
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