【精選】話題優(yōu)秀作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
隨著我們踏入初中大門時，就意味著我們已告別童年，走向青春期的時代了，時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間時間已悄悄流逝。
小學那會，我們的稚嫩、無知、天真、無邪，不過現(xiàn)在的我，已不再是當年的我了，而是一個懂事、乖巧，是老師的貼身小助手，也是媽媽貼心小棉襖。
童年，一個多么熟悉的詞語吶！小時候天天盼著長大，而長大了卻盼著回到童年，可時光是不可能倒流的。
一次，同學來到我家玩耍，無意間，看見了兒時玩的泡泡水，不禁想起了當年的一幕：一天，我和姐姐自己在家，無聊得慌，姐姐去商店買了吹泡泡的，一拿到泡泡水，我就高興得不得了，一個勁兒地吹，不一會兒，整個房間都是泡泡，哇！好美哦！我那天真無邪的眼睛里滿滿的都是泡泡飄啊飄啊的景象，我高興地跳著舞，哼著閩南歌。
回想起，當年那種天真、無知的我，自己偷偷地笑了起來了，同學拿著泡泡水，一個勁地吹，我這才回過神來，我伸手去碰泡泡，只聽見一聲小小的“嘭”的聲音，當年也是這種聲音，泡泡落到地上的那種聲音。
當年，媽媽回來后，地板上到處都是泡沫，媽媽差點摔倒，一個勁地罵我和姐姐，事后便禁止我們玩泡泡了，直到現(xiàn)在，直到這一刻，我才又找回了當年的那種感覺，不過，過去的.就過去了。
童年，過去了，就找回不來了，只留下了記憶，時代在進步，我們也在進步，當年我們玩的那些小東西，也隨著時代的進步，被淘汰了。
踏入初中大門的我們，告別童年，也要善待我們的青春！
話題優(yōu)秀作文 篇2
那些路，短短長長……
——題記
人生似路。如何才能安然？
慢慢看不見前塵，覓覓尋不到歸宿。人生好像一條路。
與現(xiàn)實不同，人生的每條路都是永不停工的，大家永遠不知前方是什么樣的情況，路，也只能隨情況而變，大家永遠不知前方何時為盡頭，但，路還是不斷地沿伸。大家不會走重復的路，但，大家知道路上有一個足跡是我曾經(jīng)存在的記憶。大家周圍的其它路，或近，或遠，或繁華，或蕭條，也只是大家的背景，自己的路，自己的人生，只能一個人走。
人生是路。
念念回不到昔日，等等尋不回故人。人生就是一條路。
世界上沒有一模一樣的'路。也許同等長短，也許風景相似，但，都不是同一條路。每個人從生下時，便開始拓展沿伸自己的路，大家無畏，用自己的個性蜿蜒出自己所想的路，可路與路的相交，路與路的擦肩，漸漸地，有時大家的路長成了不同的樣子。
比如，我想成為一條寧靜的遠離喧囂的路，可那里有幾簇丁香，罷了，從那邊走吧。又比如，我想成為一條繁華的大路，可，那里有條路，去和他交個朋友吧。種種的如果讓大家終究無法成為大家想要成為的路。
有的路，孤單的壯烈，一條路橫亙曠野，筆直通向藍天，也許他原來想成為一條熱鬧的小街道。有的路，曲折的復雜，幾條路相交，糾結(jié)纏繞慢吞吞地向前行進，也許他原本想成為一條筆直的公路。
當大家效仿別的路時，大家便不是自己這條路了。你的路四季伴花，清幽榮華固然精致。可我的路面朝大海，鋪滿細沙，同樣秀麗，你的路平曠寬廣，風雪同樣豪邁固然曠達，可我的路小橋流水，路畔駐存人家，同樣典雅。
只有路來順著風景，沒有風景順著路。大家不能決定出身如何，相貌怎樣，就像路不能決定起點，也無法改變風景，只能默默前進，順應環(huán)境，從而不被環(huán)境遺忘，不會消失在塵煙中，了無痕跡。路無法跳躍地區(qū)，無法嬉戲玩鬧，他在不斷完善自己，若小橋流水，便鑲幾顆鵝卵石，若高山雪原，便伴幾顆高大松柏，因此世間沒有一條路是與風景格格不入的。
路，僅僅是路而已，沒有一條路能成為河。每條路兀自成長，再如何也改不了它是路的本質(zhì)，所以完成自己的人生，造成自己的輝煌，盡力了，便夠了。
人生似路，不驕不躁，不卑不狂，僅僅就是自己，便已安然。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我是一粒小雨滴，我在云上飄了好久，看到許多小河，大海。
那些河清澈見底，那些海湛藍無比，我十分向往到那些大海小河里，特別是大海，聽說那里有許多小伙伴，海底有美麗的珊瑚，五彩的魚群，還有那些漂亮的海星，哇，海底世界真是絢爛無比��！終于，我等到了這一天，我終于落到了一條小溪里，可是看到的，卻與我想象的截然不同……
我同伙伴們?nèi)谠谝黄�，快樂地奔跑著，這里好像是一個美麗的村莊，鳥語花香，我很快樂。可是，當我走進城市的一條水溝時，我失望了……
這條水溝里全是些白色垃圾，工廠的污水全部都排到我的身邊，我惡心地左躲右藏，可還是被污水弄臟了身體，傷心極了，現(xiàn)在，我全身上下都是臭的，水里漂著雞蛋……
當我沉到溝底時，我驚呆了，溝底的魚，全部死了，有些眼珠暴出來了，有些肚翻得老高，還有些，只剩下了白白的魚骨頭……
我默默地走著，沒了以往的.熱情，那一幕，我無法忘懷，那些活蹦亂跳的小魚呢？我曾看著他們快樂地跳出水面，朝我開心地打招呼，我的心碎了。
“轟呯呯”，路邊一聲巨大的震動引起了我的注意，我扭頭看去，一臺巨大的挖土機鏟掉了一顆顆大樹，大樹哥哥們痛苦地呻吟著，看著自己被截成一段段的身體，大樹哥哥們閉上了絕望的雙眼。上面的人類無情地議論著：“這顆樹不錯，可以成大器；“這塊地也很好，可以蓋成大樓�！薄衣剞D(zhuǎn)身，慢慢地走向大海，我還留有一絲奢望在大海，希望那里能給我這次的游程一個美滿的結(jié)局。
前面就是大海了，我全部的希望都凝聚在這里了，我祈禱著，走向了大海。
人類們，我在祈禱，希望大海依舊湛藍，魚兒依舊自由，珊瑚依舊美麗。我祈禱著，我不知道結(jié)果，我不知道大海是什么樣的，因為我沒這個勇氣了，我怕失望會再一次襲來，所以，我沒邁出這一步，沒走進那曾經(jīng)令我向往的那片大海，我怕，我真的怕！
人類們，醒悟吧，別再污染水源，別再砍伐樹木，你們聽見了他們的呻吟嗎？聽見了他們的呼喚嗎？聽見了他們的心聲嗎？
你們，聽見了嗎？人類們，醒悟吧！在我的游程還沒結(jié)束之前，現(xiàn)在海來得及。
人類們，我希望，當我踏進大海的那一瞬間，不再失望。
話題優(yōu)秀作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？教師每時每刻都在燃燒著自己，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空��！
我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞？我們從呀呀學語到滿口的詩詞華章，這又是誰的功勞？是的，還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識充實，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎？有多少學生是被教師護住才保全生命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護住了身下的`四名學生，這是多么感人的一幕��！
教師，把光明留給了我們，把一生都奉獻給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應干的工作，才驀然的離開。他們除了白天，什么也沒有帶走，卻留下了一地的知識。
當我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r，我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛的教師獻上一杯茶啊！是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻著恩師��！
一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實在的行動，都是我們應該為感恩教師而去做的。讓我們行動起來，以自己的優(yōu)異成績來感恩教師吧！
話題優(yōu)秀作文 篇5
“上來吧!我們在也不吵架了，我們永遠是好朋友!“嗯!”看著這一副剪紙深深的被他們的友情所感動，不禁產(chǎn)生了想象……
一天下午，古力和霍海以及其他的小伙伴在樹叢里玩，“古力來抓我啊!霍海做著鬼臉，拍著屁股。古力你個大胖子永遠都抓不到我。古力是一個小胖子，小伙伴們喜歡他的叫他壯壯，討厭他的人叫他胖子。霍海是一個很聰明的男孩，既討厭古力，又是他的好伙伴。和古力分開的時候又想跟古力玩，在一起又互相打鬧。古力很生氣說：“我今天不抓到你，我就不姓古�！薄！皝戆�!你個胖子都跑不動了還抓我，小心改姓�！币活w小石頭，把古力畔倒了，重重的撲到霍海的身上，霍海以為是古力做的，便暴跳如雷。重重的.打了古力一耳光，說：我很痛的�！惫帕σ娀艉４蛄怂幌乱泊蛄嘶艉Ｒ幌�。你一叫，他一腿。便打了起來。其他人見了，膽小的回家，調(diào)皮的則看著好戲，善良的進來勸架……可是這樣根本無法調(diào)節(jié)他們的關系。于是他們打起了了冷戰(zhàn)。嬉戲時，有他沒我，有我沒他。看見了，就做個鬼臉。他們終于想和好了，但是他們覺得自己不能就這么輸了。自以為對方明天就會為自己道歉。就這樣過了三個月，古力和霍海終于想和好了。終于，他們同時在樹叢里相遇。古力紅著臉說：“對不起!”霍海說：“要說對不起的人是我。對不起�！惫帕φf：那我們以后就是好朋友了。”“嗯�！被艉Ｕf。從今以后，他們就是最好的伙伴。
友情比面子更值錢!
話題優(yōu)秀作文 篇6
推開那厚重的木質(zhì)大門，我和弟弟走進了這件令我們在熟悉不過的老房子里。他的確是相當蒼老了，碎磚制成的墻體和已開裂的木質(zhì)大門讓我對它感到厭惡。闊別家鄉(xiāng)幾年的我在這個暑假中又回來了。幾年不見的弟弟只是著急的扯著我往原來的老房子趕，說是在拆除前再看一次。我不喜歡老房子，但也沒有拒絕，只是跟著去了。
置身于這老房子中，除了長時間無人打掃落上灰外，其他沒有什么變化。房頂?shù)耐咂袅撕脦讐K，陽光從不同的地方投射下來，落在積水上，找的人睜不開眼睛。這老房子什么時候變的這樣亮？以前瓦片未落時，屋子里很暗，也只有潮濕和腐臭的味道。
“哎！快過來！”弟弟大叫道。我抬頭卻不見他的身影，只聽得滿屋子的回響。摸著那根支撐房頂?shù)睦戎�，中黑色的他已布滿了青苔。我順著聲音踩上那一根根晃得厲害的木質(zhì)臺階，到了閣樓。眼前的一切是我驚訝，居然有爬山虎的藤攀了上來，由那個被拆掉的'窗戶向房間內(nèi)延伸，房間里一半都是綠色，那一張張綠色的足跡仿佛見證了爬山虎的艱辛。
弟弟坐在靠近窗口的地上，專心致志的在看些什么，我走了過去，是一個鳥窩！還有兩三支雛鳥在窩里攢動著腦袋。雖不知是什么時候遷過來的鳥窩，但這數(shù)根木條確實是落在了但這老房子上，養(yǎng)育了與他作伴的飛鄰。和煦的陽光從窗口照了進來，像是被灑下的金紗，讓一切都變得讓人喜愛。我站起身來，想更靠近鳥窩，細細欣賞。沒走幾步卻被弟弟拉住了，他的手變得比幾年前有力多了�！皠e過去了，木板已經(jīng)開始松動了，很危險，再說那些雛鳥受到驚嚇后會離開鳥窩，我們還是在這里看吧�！钡艿茌p聲說，好像生怕驚動了那些鳥，只是目光柔和的注視著一切。這讓我無法把曾今那個一直貪玩，在學校里打架，扯女孩頭發(fā)劣跡斑斑的形象與現(xiàn)在的他聯(lián)系在一起。
看著弟弟，我點了點頭，往后退了兩步，轉(zhuǎn)身走進了別的房間里。就那樣信步地走著貪婪地看著，幾年后又重回老房子，重見弟弟，原本在熟悉不過的人和東西，卻讓我產(chǎn)生了許多新的感覺。老房子好像也沒有那么討厭，而是個存在可愛之處的地方，他依然在履行自己的責任，只不過是換了主人。原先的弟弟——那個頑皮鬼，也從我的視野中消失了，取而代之的是一個逐漸走向成熟的人。
中午時，我和弟弟離開了老房子。在關上那厚重的木質(zhì)大門時，我不禁有些惆悵，重游故地，重遇故人，老房子給我的新感覺讓我覺得不可思議，但我將再也見不到它，弟弟給我的新看法讓我有些恐慌，原來的那個野小子是不是就此消失了？
話題優(yōu)秀作文 篇7
炎熱的“三伏天”到了，他給我們帶來了悶熱，給我們帶來了很不尋常的天氣。
街頭的'時尚美眉打起了小傘，太陽烤著她們，她們不得不用手去擦化了妝的臉。對于她們來說，“三伏天”太不好了，阻止她們對時尚的追求，帶來了出行的不便。
電瓶車上的親子要頂著高溫去上補習班，他們幾乎沒有什么遮陽工具，悶熱的風讓他們昏昏欲睡。對于他們來說“三伏天”是一種考驗，即使中了署也不能不去上課。
更有的人在“三伏天”就不敢出門了，因為門外是個不折不扣的“大蒸籠”，他們只能隔窗盼雨。對于他們來說，寧愿被雨淋濕，也不愿帶高溫帽子。
北方的農(nóng)民伯伯也是一樣渴望下雨，他們每天求天地，就是為了能讓處于生長期的秋糧“喝足水”，而近來的小雨還不夠它們喝幾口呢！
“三伏天”可真糟糕��！它讓我們失去了春天般的活力，每天頂著驕陽，無精打采。在這悶熱的天氣里，出門要記得打把傘哦！
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