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以蒲公英為話題的作文
以蒲公英為話題的作文1
清澈的聲音又略帶憂傷的曲調(diào)一遍又一遍地重復(fù)著令人心碎的旋律，像飛舞的蒲公英浩浩蕩蕩的奔向天際，把一曲離傷舞的淋漓精致。
我從來(lái)不知道蒲公英的花語(yǔ)，也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)傳說(shuō)中那種可以帶來(lái)幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花會(huì)像大雁一樣飛走;在寒冬即將來(lái)臨之際，飛去那溫暖的地方。像那些如歌的歲月：像那些似水的流年：像那些過(guò)往了的`云淡風(fēng)清。更著神秘的召喚，頭也不回的奔向天涯海角，在夢(mèng)的另一端匯成繞指柔情�；蛟S埋藏了太多了的故事，才顯得異常平靜罷了。
如鏡的湖面映不出天空的落寞，那過(guò)往的清風(fēng)可曾了解蒲公英的約定?我不敢奢求可以像蒲公英一樣活得如此轟轟烈烈，但是，我愿可以望見(jiàn)青春像蒲公英一般執(zhí)著，永不停歇。年復(fù)一年守著那早已凡獲得約定，任憑往事如風(fēng)依然以執(zhí)著為譜，吟一曲歲月的離歌，唱盡一世的繁富年光。想留不能留，才最寂寞沒(méi)說(shuō)完溫柔，只剩離歌。心碎前一秒，用力的相擁著沉默，用心跳送你，辛酸離歌。洋洋灑灑的描述著這點(diǎn)點(diǎn)淚光，描述這一個(gè)個(gè)關(guān)于蒲公英的約定。我會(huì)將其放入那空蕩的行囊。愁色秋意，淺淺地?fù)伍_(kāi)那把光陰的傘，你會(huì)再次蓄起滿滿的希望，像這次一樣，又得隨風(fēng)飄著，落在一個(gè)陌生的地方。扎根向新的土壤，開(kāi)放新的朵蕊，再一次的撐著那把傘，在煙雨依依中獨(dú)自行走。
沉沉浮浮，起起落落，那些溫柔的眼神與疼痛的掛念卻還藏在那些你以為早已割舍了的割舍不了里，藏在那些蒲公英版倔強(qiáng)而又終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的約定里。
蒲公英的約定，將會(huì)凋謝在秋風(fēng)中歲月如夢(mèng)，夢(mèng)里繁花似錦。來(lái)時(shí)，愿做一株蒲公英，開(kāi)在金黃色的田野里。忘了誰(shuí)在我的耳邊呢喃，那一成花開(kāi)的蒲公英的約定。
以蒲公英為話題的作文2
夏日的午后本身就一些悶熱，知了卻還在不厭其煩的叫著，讓空氣中更夾雜著一些沉悶。不由得讓我又想起了那一年的那一天，我從小便喜歡寵物，尤其是小狗，我認(rèn)為狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友，我前不久便養(yǎng)了一只狗，他叫黑貝，它渾身上下長(zhǎng)著黑色的毛，一雙圓圓的大眼睛看著你的時(shí)候，你不想拒絕它的任何要求，當(dāng)我離開(kāi)家時(shí)，它可以幫看我看家，還可以和我一起玩耍嬉戲。有一次我倆出去玩，我?guī)チ艘粋�(gè)長(zhǎng)滿蒲公英的地方，它在我左右奔跑，歡騰。時(shí)不時(shí)的蹦起來(lái)?yè)湮�，有時(shí)候趁我不注意還能把我撲倒了呢，真的特別淘氣，我坐在地上，把它抱在我懷里，我把我所有的煩心事都講給它聽(tīng)，問(wèn)它我該怎么辦，而它就像是真的能聽(tīng)懂一樣，不跑、也不鬧了。在我心中，它不僅是一個(gè)狗那么簡(jiǎn)單，還是一個(gè)我最好的朋友，我躺在蒲公英叢中，它蹲在我旁邊，我問(wèn)它，你會(huì)陪我一輩子的對(duì)不對(duì)?它也不回答，只是還是靜靜地蹲著，安靜的`陪著我，我天真的以為它會(huì)陪我一輩子的，可是好景不長(zhǎng)，它死了，永遠(yuǎn)的離我而去了，我哭了好久，也難過(guò)了好久，可是還是換不回它了，我覺(jué)得它并沒(méi)有離我而去，而是化作天上最亮的星星的守護(hù)著我，我常常在黑夜抬頭仰望，尋找最亮的那一顆星星，有時(shí)候我還是會(huì)去那片蒲公英，躺在地上，聞著蒲公英的氣息，想著我倆每次來(lái)的情形，一起嬉戲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隱約中，我似乎聞到空氣中有蒲公英的味道，看到天空有蒲公英在飛揚(yáng)。我想問(wèn)黑貝，你看到天空中飛揚(yáng)的蒲公英了么?你那有這樣的蒲公英叢么?現(xiàn)在的你還記得我么?
以蒲公英為話題的作文3
沒(méi)有好聽(tīng)的名字，沒(méi)有婀娜的身姿，它只不過(guò)是百花園中的一個(gè)配角。它只有白色的花瓣和細(xì)細(xì)的莖，默默無(wú)聞地立在花園的一角。愛(ài)美的陽(yáng)光看不慣它那樸素的外表，加強(qiáng)馬力，企圖讓它消失在百花園中。可是，越強(qiáng)烈的打擊卻越繃直它那細(xì)小的'莖。強(qiáng)烈的陽(yáng)光拗不過(guò)它的執(zhí)著，只好收斂起自己的武器逃到云層中去了。這時(shí)，可愛(ài)的孩子們歡蹦亂跳起來(lái)，所有花兒都挺直了腰桿，孩子們一一贊美著……當(dāng)視線終于落在它的身上，“多丑的花兒呀!”孩子們搖頭走開(kāi)了，其它花草們朝它投去嘲笑的目光，而它絲毫不理會(huì)，只是抖了抖花瓣，確認(rèn)著屬于它的潔白�；▋簜円欢浔纫欢溟_(kāi)的漂亮，把原本普通的花園裝飾得光鮮靚麗，卻只有它還是稀稀疏疏的花瓣。
春夏很快就過(guò)去了，原本繽紛的花園只剩下一些年老的花。而蒲公英卻已經(jīng)羽翼豐滿，展翅待飛了，原來(lái)稀疏的花瓣又濃又密，就像一顆毛絨絨的小球。突然，秋風(fēng)從天而降，許多花兒都被吹得東倒西歪，而它則順風(fēng)飛揚(yáng)。好多因枯萎而比不上它的花都露出了虛偽的笑，而它則露出快樂(lè)的微笑。飛吧!飛得高一點(diǎn)兒吧!它發(fā)出從心底的吶喊，乘著風(fēng)而遠(yuǎn)行，只留下無(wú)知的花朵們呆呆地望著它在空中劃過(guò)的弧線。
比不上嬌艷的玫瑰，也沒(méi)有牡丹的華貴，更沒(méi)有茉莉的優(yōu)雅，就這樣一個(gè)平凡普通的它，卻有著自己的信念。不需要有賞識(shí)它的伯樂(lè)，只要還擁有這一身的潔白，困難就無(wú)所畏懼。只要秋天一到，這就是屬于它的舞臺(tái)。小小的它擁有無(wú)邊的勇氣與睿智，搭乘風(fēng)的便車(chē)揚(yáng)帆上路。只要熬過(guò)這難奈的冬天勝利的光茫就在不遠(yuǎn)的前方。我也應(yīng)該擁有它那樣的品質(zhì);平凡不等于平庸，平凡才最有力量!不與別人爭(zhēng)美麗，只為自己精彩地活著!
它就是那樣一株渺小的蒲公英，可小小的它卻有著自己的信念!
以蒲公英為話題的作文4
“寶貝、寶貝，你看，多美的蒲公英啊!它們背著白色的行囊隨著風(fēng)離開(kāi)了它們的家……”小時(shí)候，媽媽常常會(huì)在路邊摘下一種小野花，放在嘴邊輕輕一吹，漫天的白色小精靈在空中舞動(dòng)著，輕輕地跳出屬于它們的舞步……這時(shí)，媽媽會(huì)拉著我的小手，溫柔地跟我說(shuō)著話。
“那它們會(huì)去哪里呢?”我仰著頭問(wèn)媽媽�！八鼈儼�，它們?nèi)プ穼に鼈兊膲?mèng)想啊!去成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)大人啊!”媽媽輕輕地刮了刮我的鼻梁，微笑地說(shuō)道。
小時(shí)候的我太天真了，總是傻傻地認(rèn)為只要像蒲公英一樣，背著白色的.行囊，就可以去追尋大大的夢(mèng)想，追尋屬于自己的夢(mèng)想。就可以離開(kāi)家去成長(zhǎng)，去當(dāng)一個(gè)小小的大人……
漸漸地，長(zhǎng)大了，這種天真的想法似乎被淹沒(méi)了，成為了過(guò)去的塵�！�
“以你的成績(jī)，在努力一點(diǎn)，就可以考到很好的高中了……”老師充滿期望地說(shuō);
“我這次成績(jī)又比你差了，我一定要超過(guò)你……”同桌憤憤地說(shuō);
“趕快做，趕快把作業(yè)做完了，然后家聽(tīng)，再寫(xiě)一篇作文，然后把復(fù)習(xí)卷做了……”媽媽又一次重復(fù)她昨天所說(shuō)的話。
學(xué)業(yè)就像一座巨大的山，壓在我的雙肩，沉重得讓我透不過(guò)氣……數(shù)不清的參考書(shū)、練習(xí)卷，不能充足的睡眠以及平常得像吃飯一樣的考試組成了我的現(xiàn)在，一個(gè)不曾擁有輕松、快樂(lè)的地獄……
我的蒲公英，你究竟飛到哪里去呢?
再見(jiàn)了，我的蒲公英，你將會(huì)是我心底里最美的花兒;再見(jiàn)了，我的蒲公英，你將會(huì)是我觸摸不到的隱性快樂(lè);再見(jiàn)了，我的蒲公英，你將會(huì)是我心中最美好的回憶……
飛吧，我的蒲公英，隨著風(fēng)兒去追尋你的夢(mèng)想吧……
以蒲公英為話題的作文5
帶上一把遠(yuǎn)飛的傘，
穿楊伴柳，舞翩翩，
舔花舐草，輕悄悄，
續(xù)童年蝴蝶夢(mèng)。
——題記
陽(yáng)臺(tái)上，夜來(lái)香是月美人飄搖的裙擺，搖曳于清風(fēng)里，捎來(lái)花瓣，擱置在我的書(shū)頁(yè)里。一渠清風(fēng)邂逅窗臺(tái)上的勿忘我，悄啟我漫上塵上的眼眸，看見(jiàn)蒲公英上的年華在飛揚(yáng)。
看，那段年華如水，從蒲公英上飛揚(yáng)而過(guò)，靜置，沉淀，升華，蔓延成琴鍵上輕快的觸碰綴成歡快的音符，鑄成過(guò)往的鑰匙，扣啟我塵封的回憶。
那時(shí)候，月光還很年輕，浸滿我的窗臺(tái)，染亮花朵。窗外繁星滿天，星光如豆，同鄰家孩子倚著月光數(shù)星。清風(fēng)從身前身后呢喃而過(guò)。牛郎和織女間天南地北的相望在這如水明眸中，穿越光年的遙遠(yuǎn)，定格咫尺的凝望。
那段年華從蒲公英上飛揚(yáng)而過(guò)，深藍(lán)的夜空，我聽(tīng)星星的對(duì)語(yǔ)。
在風(fēng)輕云淡的日子里，天空純白沒(méi)有雜質(zhì)，凈成一張濾紙，過(guò)濾出草地上，藍(lán)天下，父母眼前歡快奔跑的一對(duì)小腳丫。稚嫩的小手拽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，像兩個(gè)潔白的湯圓，歡躍在直線的一端，風(fēng)箏不會(huì)遠(yuǎn)去，笑臉不會(huì)憂傷，因?yàn)橛袃芍淮蟠蟮氖终戚p拽著風(fēng)箏線，那小小的'拳頭便有了避風(fēng)港，有了依靠。
那段年華從蒲公英上飛揚(yáng)而過(guò)。湛藍(lán)的天際，我看風(fēng)箏的輕盈。
那時(shí)的夕陽(yáng)總醉臥在山頭，遲遲不肯歸去，執(zhí)著地等待天空拋出紅霞的絢爛，那小小的手將褲腳卷起，在夕陽(yáng)下盡情奔跑，任晚風(fēng)逗弄衣角。舔舐耳膜，回蕩無(wú)邪笑聲響徹云霄，揚(yáng)起額前乳臭未退的垂鬢。
那段年華從蒲公英上飛揚(yáng)而過(guò)，泛紅的晚風(fēng)，我聞晚霞的甜美。
風(fēng)依舊清新，草依舊綿延，螢火蟲(chóng)帶我高舉那把遠(yuǎn)飛的傘，看蒲公英上的年華，飛揚(yáng)。
以蒲公英為話題的作文6
四月的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開(kāi)了，它們像細(xì)碎的陽(yáng)光，在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上，印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè)，甚至在山坳背陰處那些還沒(méi)有融化的一片一片的殘雪里，甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺(tái)階縫隙里，或者那些泥土斑駁的墻頭，生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。
蒲公英開(kāi)花了，它從草長(zhǎng)鶯飛的春天，綻開(kāi)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的春天，它那微小鵝黃的花盞，甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候，還有三三兩兩的蒲公英開(kāi)著呢，它們或瑟瑟地開(kāi)在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下．或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃燒的火苗。它們黃茸茸地亮著，泥土就還醒著，村莊就還醒著，鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子就還醒著．直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后，它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了，泥土就也沉沉地睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。
蒲公英是春天最早醒來(lái)的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們?cè)谡�寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里，那時(shí)它們有的剛剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾，有的剛剛綻開(kāi)了黃茸茸的一兩朵花。(范文網(wǎng) )它們被擺放在城市拐角處的冰冷馬路上，但更多的是被放在簡(jiǎn)陋的竹筐里，在村莊人高一聲低一聲的膽怯叫賣(mài)聲中，流浪在城市的喧囂聲或那一條條仄斜而沉寂的幽長(zhǎng)的小巷里。
它們是到城市尋找它們的親戚的。
那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，那些在城市里生活了多年，但根須還沒(méi)有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來(lái)的人，那些在市聲里沉睡，但夢(mèng)的腳趾還常常粘滿泥土的人，他們都是蒲公英的親戚，他們常常會(huì)買(mǎi)幾小扎的蒲公英，把它晾干了沖茶，或把它洗凈剁碎了摻雜著其他食物來(lái)吃，敗火祛毒，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生活的自然氣息。
我也是蒲公英的一個(gè)親戚，從一百二十多里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下老家到這小城里來(lái)生活，二十余年了，從一個(gè)鄉(xiāng)間的木訥青年，成了小城市井中的一個(gè)臨近不惑的人。我也常常買(mǎi)三五扎蒲公英沖茶，或者剁碎了攤幾張餅子吃。
去年深秋時(shí)，我又買(mǎi)回了十幾扎蒲公英，我把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個(gè)午后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英，有幾朵竟然又開(kāi)花了，那金黃色的花朵，在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外地耀眼，它們?cè)谇锾斓年?yáng)光里閃著金黃的光澤，像一粒粒淡定的陽(yáng)光，又像一粒粒金色的.星星。
又過(guò)了許多天，我發(fā)覺(jué)那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了，而許許多多的花蕾都已綻開(kāi)過(guò)，花朵早謝了，然后成了一朵朵絨球，當(dāng)晚風(fēng)輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)地飄起來(lái)，像一片片飛揚(yáng)的微雪，從竹篩里飛揚(yáng)到陽(yáng)臺(tái)上，然后飄過(guò)高高的樓頂，飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里，隨著一縷一縷的風(fēng)飛走了。
花朵是植物的心靈，是一棵草或一棵樹(shù)的靈魂，而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風(fēng)或流云迢迢回叫到了它的老家去，來(lái)年，它們將又會(huì)在河畔、在山澗萌芽，展葉，開(kāi)花，重新點(diǎn)燃自己的鄉(xiāng)野或田園。而一個(gè)輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人，一個(gè)為生計(jì)而漂泊游離自己故園的人，他們什么時(shí)候能讓自己的心靈回到自己的老家，什么時(shí)候能讓自己的靈魂回到那生育和養(yǎng)育我們生命的那一片泥土上呢？
以蒲公英為話題的作文7
深秋的一天，蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝，她望著一個(gè)個(gè)像是“小傘兵”的孩子，深情地說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活了。記住你們一定要落在泥土里，才能扎根生長(zhǎng)�！闭f(shuō)著，風(fēng)來(lái)了，霎時(shí)間，“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的懷抱，隨風(fēng)向遠(yuǎn)處飄蕩，開(kāi)始了各自的旅程。
蒲公英隨著風(fēng)姐姐飛呀飛呀。不一會(huì)兒飛到了小河旁邊。不幸的事發(fā)生了：一棵高大的大樹(shù)擋住了小蒲公英的姐姐們，“啪”的.一聲，小蒲公英的姐姐們就落了下來(lái)，掉到了河里面了，小蒲公英非常傷心地流下了淚水。
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了一個(gè)垃圾場(chǎng)，這里臭起沖天，可不好聞呢!突然，有一個(gè)龐然大物飛過(guò)來(lái)，把小蒲公英的哥哥帶走了，小蒲公英的哥哥垂頭喪氣地掉進(jìn)了垃圾箱里，小蒲公英想：這人類(lèi)怎么能亂扔垃圾呢!
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了大草原，小蒲公英和它的兄弟覺(jué)得這里很美麗就在這里安了身。
小河旁邊的景色非常美麗，有小花、小草、大樹(shù)……可美了，蒲公英正陶醉在這景色。
以蒲公英為話題的作文8
秋天到了，蒲公英種子離開(kāi)了媽媽的懷抱，個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，因?yàn)轳R上就要去旅行了。媽媽親切地囑咐孩子們，千萬(wàn)要記住，不要被表面所迷惑，一定要落在泥土里才能生根長(zhǎng)葉。小種子說(shuō)：“我們明白了，一定會(huì)找到新家的�！闭f(shuō)完，就乘著風(fēng)婆婆的列車(chē)飄走了。
來(lái)到了花園里，碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂說(shuō)：“你們可以在這里安家，我和你們天天一起玩耍。”小種子想起媽媽的話說(shuō)：“雖然這里是土地但每天有人在除草。”說(shuō)完便飛走了。可是，有一顆小種子卻不這樣想，它想，公園里有這么多美麗的花一定能給我?guī)?lái)歡樂(lè)，它便留了下來(lái)。
種子飛呀飛，飛到了波光粼粼的小河邊，小青蛙看到了說(shuō)：“這里的夜晚可漂亮了。”小種子說(shuō)：“我可不要生活在水中。”可是，一顆小種子不同意，這里的夜晚多漂亮啊!便留了下來(lái)。
小種子們飛呀飛終于飛到了黑黝黝的泥土里，這里陽(yáng)光明媚，水分充足，可以在這里快樂(lè)成長(zhǎng)。
第二年的.春天，落在花園里的蒲公英種子早已被鏟除，落在小河里的蒲公英種子早已淹死，只有落在泥土里的種子生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
以蒲公英為話題的作文9
蒲公英的約定是輕柔的風(fēng)，使我愿化做蒲公英，跟著它去旅行。
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也還是很好聽(tīng)……”JAY的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣，緩緩漫過(guò)我，然后，時(shí)間開(kāi)始倒帶，重新放映著小時(shí)候的故事。我放縱我的視線，回憶，一刻不停。音響里的音樂(lè)，始終是JAY慵懶的吟唱：“一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，打過(guò)鉤的我相信�！蔽覀兠總�(gè)人不得有過(guò)這樣的約定嗎?但漸漸地，距離、思念、等待填充了光陰的故事，才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。
JAY的音樂(lè)是是有生命的，音樂(lè)中的故事跟著血液游走在身體里�！耙黄痖L(zhǎng)大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)�！背隽硕嗌偃诵闹械母惺�，我們都是拾荒者，撿拾著過(guò)往的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動(dòng)，都因這歌聲被我們憶起。
“朦朧的時(shí)間，我們溜了多遠(yuǎn)�！被貞浀臅�(shū)不停的翻動(dòng)，故事接近結(jié)局，蒲公英落了地，我聽(tīng)到了它的聲音。
JAY的歌聲是最神奇的魔法，給了我們一空絢爛，直到回憶淹沒(méi)天空，再讓霧氣隱藏起過(guò)去。
以蒲公英為話題的作文10
蒲公英是我，面龐潔白，身軀柔軟，蒲公英的流浪作文。我的專(zhuān)長(zhǎng)是流浪。
唇齒賦予聲音的翅膀，為何聲音卻無(wú)法攜唇齒同行？它只能獨(dú)自流浪，獨(dú)自飛翔。
在孤單的夜里，我對(duì)媽媽說(shuō)，我要流浪。最后一次親吻媽媽的額頭，離開(kāi)，默默的，不要聲響。
我隨風(fēng)飄，化身為傘，腳尖不著地，身比羽薄。春陽(yáng)瀲滟，我擁抱的夢(mèng)想在太陽(yáng)底下發(fā)光。我要去哪里采集花瓣？與土地不想再有糾纏。自己低語(yǔ)，讓風(fēng)吹散。對(duì)候鳥(niǎo)高呼我在這兒，可有人應(yīng)聲？
一路朝南，寄夢(mèng)于粗野和平原，那片靜謐的綠色。
陽(yáng)光每一天的第一次吻觸，落在我臉頰上，閉上眼睛，我看見(jiàn)了天堂，為了我，是應(yīng)該有一個(gè)天堂的啊。
我小，不會(huì)落寞成一粒沙。
我大，我在仰望太陽(yáng)。向日葵告訴我，太陽(yáng)一直在頭頂?shù)哪莻�(gè)方向。我努力靠近天空，用盡我畢生的年華。我做假設(shè)，如果我接近太陽(yáng)我見(jiàn)到的.是否只是比現(xiàn)在看到的更大的亮光？溫暖，屬于你，屬于我，想象作文大全《蒲公英的流浪作文》。
風(fēng)送了我一程又一程，我的雙眼緊閉，不斷往前飛。再遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)，離我的夢(mèng)想就再近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。
落雨，我該怎么閃躲？日子變更，黃昏代替了晨曦，時(shí)間蔓延，白天又一個(gè)白天。為何會(huì)有春華，夏長(zhǎng)，秋實(shí)，冬藏？
空氣是重疊的寂靜，一切都是無(wú)所依傍的。我對(duì)蒲萎說(shuō)，我是一株柔軟而強(qiáng)悍的花。我一直在尋找，尋找一個(gè)蕩然無(wú)存的歸宿，執(zhí)著，堅(jiān)定。秋暮，一塊黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的夢(mèng)里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，終于發(fā)現(xiàn)，你是我投奔時(shí)唯一的去處。
轉(zhuǎn)眼韶華暗淡歲月轟然倒地。我是春天的花開(kāi)在秋天落葉紛飛的世界里。流浪中，記憶被投遞到虛無(wú)之中，開(kāi)始成為無(wú)始無(wú)終。
我，逾起了距離，看到了我想看的世界。
天空明媚依然，而我應(yīng)該止步。
離開(kāi)風(fēng)的懷抱，落地變成一株草。
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