【熱門】話題優(yōu)秀作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
你聽說過“小鳥”嗎?沒錯,它就是我們說的烏鴉,烏鴉是很孝敬父母的,烏鴉老了,飛不動了,小烏鴉就會每天飛來飛去,不怕刮風(fēng)下雨,不怕大雪紛飛,四處尋找食物。食物找到了,自己不舍得吃,就像小時候父母喂它一樣去喂父母。因?yàn)闉貘f特別敬畏父母,所以古人就把它叫做”孝鳥“。我也被烏鴉這種孝心所感動。
也許你會問:”孝心值多少錢?“我想告訴你,這個世界上,有些事物可以找個標(biāo)準(zhǔn)來衡量,幾元錢可以買一本漂亮的本子,十幾元可以買個我們吃的漢堡。然而有些事情確實(shí)是無法用金錢來衡量的,像父母毫無怨言的辛苦掙來的錢為我們買喜歡的東西,像小烏鴉為老烏鴉喂食的那份無價的孝心!孝心是無價的!
有著五千年歷史的中國,自古就有”百善孝為先"的傳統(tǒng)。“孝”是應(yīng)被提倡,被我們一輩輩所繼承的。
父母對我們的愛是無私的,他們給我們美麗的`生命,把我們帶到這個世界;給我們錦衣玉食,讓我們健康快樂成長;他們也曾不惜代價,滿足我們所有無理的要求……
那么我們回報(bào)給父母些什么呢?也許你也和我一樣。曾在心底向父母許下“孝”的愿望,相信來日方長,信自己必功成名就的那一天,等到那時,我們可以為父母盡孝?墒牵覀兌纪,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有的永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,也許等我們要去報(bào)答父母時,他們卻已不在人世。與其到那時后悔莫及,那我們何不從現(xiàn)在就開始做起呢?讓我們用一杯溫水,一個又大又甜的蘋果,一盆熱洗腳水,一次盡心盡力的捶背,一番悉心的交談,一句貼心的話語,一個感恩的擁抱開始吧,去感謝他們?yōu)槲覀兊囊磺懈冻霭桑?/p>
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀儚默F(xiàn)在開始,像小烏鴉那樣,用我們無價的孝心來回報(bào)父母無私的愛吧!
話題優(yōu)秀作文 篇2
家,是一個溫馨的地方。在家,可以隨心所欲,不用拘束、不用害怕,自由自在。在外面碰到什么不是順利的事,就會發(fā)現(xiàn)家才是最溫暖的地方。家是幸福的、是快樂的、是溫暖的,人總有一個家,因?yàn)榧沂侨说谋茱L(fēng)港。有了家,人的心靈就有了慰藉,因?yàn)樗鼡嵛苛艘活w勞累的心、一顆痛苦的心。
我從一年級開始就是寄宿生,只有到雙休日才有機(jī)會回家。在一年級時,因?yàn)楹芟爰,想睡自己最熟悉的床,想看著自己的房間電燈睡去,所以天天都會哭。
爸爸是一個名副其實(shí)的老煙鬼呢!爸爸什么都好,就是他愛吸煙。他每天少說吸兩根,多則三、五根。有一次,我正全神貫注地看書,突然被一些難聞的煙味迷住了。我不禁扭頭一看,只見爸爸嘴里叼著一支煙,先吸一口,接著從他的鼻子冒出了一縷縷青煙,然后,再吸一口。于是,我的周圍被老爸弄得煙霧繚繞,周圍的東西看起來隱隱約約,模糊不清?衫习诌在那滿不在乎地吸煙呢!
我的媽媽呢?她卻是個和爸爸正好相反的人,不怎么幽默卻有點(diǎn)愛嘮叨---只要我不認(rèn)真學(xué)習(xí),媽媽就打開了她的話匣子,“你不好好學(xué)習(xí)怎么能行呢?你要像那些好學(xué)生學(xué)習(xí),知道嗎?……”不過我已經(jīng)聽貫了,也不煩了,同時我也了解了媽媽的苦心了,所以我也不會再因媽媽嘮叨而煩惱啦!就這樣缺點(diǎn)也成優(yōu)點(diǎn)了。缺點(diǎn)……我實(shí)在是找不出來!
我呢?是一個刁蠻任性的女孩子,是家里人的寶貝,也是家里的.淘氣包,還是繼成爸爸幽默愛笑的女孩子。我雖不像爸爸那樣講一個笑話讓人笑得前仰后俯但也為家人解了憂愁。我雖不像馬小跳那樣淘氣,但也把家里搞得一團(tuán)糟,讓爸爸媽媽不知該怎么辦。優(yōu)點(diǎn)……我找不出來了。
弟弟特別饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的,他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個目標(biāo),讓你不忍心一個人獨(dú)自分享美味,掰點(diǎn)給他吃,他就會露出燦爛的笑容。
我家是四口之家,雖然有時愛發(fā)生口角,但還是一個溫馨的家庭。我愛我的家,一個充滿笑聲的地方。在這里,每天都會充滿快樂的氣息。有時,和爸爸媽媽說說自己今天和同學(xué)發(fā)生的趣事,就會惹來一陣大笑。有時,與爸爸媽媽弟弟開玩笑似的吵吵鬧鬧,也十分有趣。搞得我經(jīng)常在夢里都要笑出聲來。我呀,打心里想說一句:我愛我家!
話題優(yōu)秀作文 篇3
記憶里的你是那么高大、那么健壯,不管遇到什么事,你總能讓我依靠、聽我傾訴。雖然現(xiàn)在的你臉上多了幾道皺紋,頭上長了幾根銀發(fā),但是你在我心中的位置永遠(yuǎn)不會因?yàn)闀r間而動搖—— 可是那天…… 數(shù)學(xué)測驗(yàn)考得很不好,我把試卷放在房間的桌子上就去洗澡了。但是當(dāng)我回到房間的.時候,看見你坐在椅子上,手里拿著那張連70分都沒有的考卷,心想:這下完了,你肯定要罵死我了。果然你對我吼道:“怎么只考這么點(diǎn),你這種成績期中考試怎么考。俊蔽液軅,說道:“這次不好下次好點(diǎn)不就完了,你怎么可以亂進(jìn)我房間呢?誰允許了?”話音剛落,你就站了起來,說:“為什么不能進(jìn),成績本來就應(yīng)該讓我知道,如果我今天不進(jìn)來,你是準(zhǔn)備一直瞞著我了?”我的心被震了一下,我知道我的確不打算給你看的。
“我知道了呀,你煩不煩!蔽也患偎妓鞯卣f出這句話,我明知道你是關(guān)心我才對我這么說的,可是,我居然還……你沒說什么,繞過我,推開門進(jìn)了書房。
這件事,我一直記憶猶新。我和你都有錯,我們彼此都知道。但是我和你,卻都不知道,用什么方法才能消除誤會,避免傷害。
爸爸,我真的想回到從前,那個無憂無慮的我,即使考得不好,你也不會批評我,反而會鼓勵我,說:“寶寶,沒事,下次加油!”然后再親親我的臉頰。但是時間不會倒流,畢竟那是過去,只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸,我和你,能不能像從前一樣,我寧愿幼稚地對你說:“寶寶最聽話了!币膊灰瘳F(xiàn)在這樣無意中傷害對方。
我和你,還能回到過去的“我和你”嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇4
疾步向斑馬線趕去,雖然只有最后幾秒的綠燈時間,卻仍然抱著僥幸,可以躲避五十幾秒在原地被驕陽烘烤的等待。
被身前一對母子擋住了去路,來不及改變向前的方向,紅燈已經(jīng)無情的亮了。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役。只能在心里暗暗的埋怨。煩躁的挪移著雙腳,一股從下至上的狂熱竄上腳底,幾遍穿著鞋,卻似光腳站在高溫地面煎烤般痛苦。
急躁的望著緩慢而持久的紅燈,欲抬頭斥責(zé)不近人情的太陽,卻被它的光芒攝退,簡直亮瞎了眼!不管了,我要翻身農(nóng)奴做主人,我要沖過去,不要當(dāng)“有素質(zhì)的學(xué)生一代”了,反正又沒有車。
偷偷向前移,用余光瞟過旁邊的母子。心里有些暗暗的譴責(zé),他們也都自覺的在遵守,
不過真的是太熱了,你們有遮陽傘,我可沒有。再說,我也實(shí)在挨不過剩下三十幾秒。
“媽媽,我走吧,好熱啊,反正沒有警察叔叔,又沒有汽車,好熱啊!”稚嫩的同音在我提腳的`同時發(fā)出。這是個好機(jī)會,和他們一起闖總不會被鄙視了。
“這個是交通規(guī)則,你看你旁邊的姐姐都在等,她還沒雨傘呢。紅燈停綠燈行,幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了。也改變了向前走的想法,收回了邁出的步子和向前穿越的心。更有一股由內(nèi)至外的愧疚涌出,只希望他們看見我臉上呈出的尷尬紅暈時,會理解為是曬紅的。
才低頭抬頭的霎那,就已經(jīng)是綠燈了。我跟在那對母子背后,踩著綠燈倒計(jì)時的秒數(shù)安穩(wěn)的走著。
小小的改變有很大的差別。只是收回了闖過紅燈的小小一步,就順著一個母親教育孩子的心,做了一個大大的優(yōu)秀例子。若毅然向前跨步,這孩子的心就不會那樣直面了吧;蛟S我的小小改變,男孩對于交通規(guī)則的認(rèn)識會更加深刻。改變自己的同時,我也就這么改變了別人。
改變別人,改變家庭,改變國家,改變世界看似很難。如果我從自身做起,從改變自己做起,用自己的好行為影響著其他人,慢慢的去改變,從小到大的改變。似等待紅燈的一件小事,我自覺遵守,旁人看見也不好意思去闖,越來越多的人加入等待紅燈的隊(duì)伍,就有越來越少的事故發(fā)生,越來越穩(wěn)定的交通秩序被建立,一個文明國家的出現(xiàn)會遠(yuǎn)嗎?
話題優(yōu)秀作文 篇5
鄉(xiāng)村的夏夜是豐富的,最豐富的,莫過于月光了。
那真的是一瀉千里漫山遍野呀,奶油樣的,聽得見汩汩流動的聲音。遠(yuǎn)處的田野、小徑,近處的樹木、房屋,都開始了月光浴。白天的喧囂與燥熱被滌蕩得干干凈凈,植物們在月下甜蜜地呼吸,脈脈含情。蟲們在葉間歡天喜地唱著歌。露珠兒悄悄滴落,沁涼的`,清香的。這個時候的鄉(xiāng)村,格外寧靜。
竹床,長凳,門板,被早早地?cái)R置到苞谷場上。月亮升起來的時候,村人們都聚攏過來納涼。人人手中一把蒲扇,坐著或躺著。風(fēng)從這邊吹過來,從那邊吹走,月光的羽毛飛起來。這個時候,再堅(jiān)硬的線條,也會變得柔軟。
小孩子們可以纏著大人講故事。我們最喜歡纏的人是鄰居二伯,他仿佛有一肚子的故事。二伯長相挺“兇”,一臉麻子,還瞎了只眼。平時一個人過,住在兩間草棚里。大白天我們看到他,都繞道走。但到了有月亮的晚上,他的臉上,卻奇跡般一片柔和,甚至有些慈眉善目,我們都不再怕他。
二伯見到我們纏他,頗為得意。總是賣關(guān)子似的輕咳一聲,再咳一聲,說,從前哪,然后就停頓下來。我們急啊,迫問,是從前有只狐么?二伯笑著不吭聲,只把那一把破蒲扇搖來搖去,像拈花而笑的佛了。
于是有聰明伶俐的孩子,趕緊上去幫他扇扇子,還有的孩子去幫他敲背。他很是享受地微閉著眼,笑對其他人語,誰說我無兒無女的日子不好過的?瞧瞧,我有這么多孩子呀。大家便哄笑,說,你好福氣。
月亮飽滿,像懷了無限甜蜜的女子,深情款款。二伯的故事講開了,是我們百聽不厭的狐故事。故事自然說的是很久很久以前的從前,說有一個趕考的書生,在半路上救了一只掉進(jìn)陷阱的狐,那是只成了精的狐呀,一下子愛上書生了,就一路尾隨了書生去趕考。在書生就要趕到京城時,書生突遇強(qiáng)人,遭到搶劫,差點(diǎn)丟了性命。狐便化成女子,日夜悉心照料他。書生傷好后,就和狐結(jié)成了夫妻。后來,狐妻助書生考上狀元。
故事說到這兒,很圓滿了。我們滿足地嘆氣。星光下,我們想象著那只美麗的狐貍,希望自己也能遇到一只。或者,自己就是那樣一只狐貍。
一旁的祖母,蒲扇在手上搖得可有可無,眼睛,早就閉上了。我們這才發(fā)現(xiàn),已是下半夜了。木板床上有鼾聲響起,月亮漸漸偏西了,是情深意長的一個回眸。我們的眼睛也不爭氣地粘上。母親用扇子輕輕拍我們,該回屋睡去啦。二伯顯得意猶未盡,說,明天再來聽二伯講故事呀,二伯一定給你們講一個更好聽的。
我們打著哈欠,嘴里面應(yīng)著好,一腳高一腳低地往屋子里走,披一身一肩的月光。回到屋里,人剛一沾上床,就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。夢里,搖晃著一個大大的月亮,月亮下,跑著一只漂亮的狐,白色的毛,雪一樣的……
多年過去,故鄉(xiāng)的月亮一直在我的心頭亮著,我找不到很好的詞匯來描述它。不久前,我在一篇文章里偶然看到“曬月亮”這個詞,一下子像遇到知己般的,故鄉(xiāng)夏夜里那明晃晃的月亮,原是供我們曬的呵。
話題優(yōu)秀作文 篇6
長時間以來,人們普遍認(rèn)為:中國的傳統(tǒng)教育是不善于表揚(yáng)和鼓勵孩子,這使很多孩子缺乏自信,有不少教育專家就呼吁,要學(xué)會鼓勵孩子!
于是,不知何時起,“無批評教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老師被要求尊重學(xué)生,不準(zhǔn)批評或變相地批評孩子;家長更是將這一理論發(fā)揮到極致,孩子稍有成就便大加贊揚(yáng),甚至有了錯誤也不敢批評,唯恐打消掉孩子的自信心,因?yàn)椤皹浯笞匀恢薄眴,小時有點(diǎn)錯誤算不得什么。
但是,現(xiàn)在又出現(xiàn)了另一種極端:孩子說不得了。
孩子說不得了
“現(xiàn)在的孩子越來越不敢批評了!币晃辉诮逃谝痪奮斗了十幾年的老班主任感慨道,她向筆者介紹了這樣兩個案例:
一、上課時,老師發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生拿著噴水器對著另一位學(xué)生不停地噴灑,老師很生氣,于是批評了這位學(xué)生,并要沒收他的噴水器。然而,讓老師意想不到的事情發(fā)生了,這位同學(xué)竟然一聲不吭走到自己的座位,拿起自己的噴水器使勁地往地上一扔,然后頭也不回地走出教室,居然比老師的脾氣還大……
二、一名女生沒有完成作業(yè),她的班主任簡單地批評了幾句,沒想到中午這名女生就從學(xué)!俺鲎摺绷耍挛绨嘀魅魏蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪著家長四處找她。
“經(jīng)受不起挫折,這是現(xiàn)在孩子普遍存在的一個問題,而且年齡越小這個問題越突出!遍L期從事中學(xué)生心理咨詢工作的濟(jì)南一中張桂薇老師感慨道。
“缺少批評是造成這一問題的主要原因”,張老師接著分析,“當(dāng)前獨(dú)生子女生活條件優(yōu)越、個性強(qiáng)、任性、心理承受能力較差。很多父母對孩子百依百順,喜歡包辦代替,孩子如果想要什么,家長必須立刻做到,這種缺少批評的教育方式所造成的后果就是許多學(xué)生經(jīng)不起挫折和失敗!
缺少批評的教育是不完整的
“沒有批評的教育是不完整的教育!鄙綎|師范大學(xué)教育學(xué)博士王美芳教授分析道,“賞識和批評,就像鳥的兩翼,缺一不可。每個學(xué)生都有可以賞識的地方,自然也有可批評之處。正確的'賞識,可以給學(xué)生以極大鼓舞;恰當(dāng)?shù)呐u,也會促使學(xué)生進(jìn)步。孩子沒有經(jīng)歷挫折“會變得脆弱異常”,因此,要讓孩子的生活中有禁區(qū),他們犯了錯誤要受到懲罰,要讓孩子懂得有些規(guī)則是無法動搖的,有些過失是要自己承擔(dān)后果的。”
王教授接著舉了幾個例子,如毀壞公私財(cái)物必須賠償,作業(yè)不能及時完成就不能跟別人一樣參加課外活動,值日不認(rèn)真就該再來一次,無故逃學(xué)、曠課、遲到必須反省改正等等。只有讓學(xué)生為自己的一言一行負(fù)責(zé),才能讓他明辨是非。如果一味“賞識”而不敢批評、不敢懲罰,只會扭曲學(xué)生的認(rèn)識,是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)。
批評要注意方式
一般來說,孩子獲得了成功或犯錯誤的時候,恰恰是教育的最佳時機(jī),這是需要大智慧的,要善于捕捉教育時機(jī)。專家認(rèn)為,孩子易于接受的批評方式應(yīng)當(dāng)具有以下兩個特點(diǎn)。一要充滿愛心。教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù),作為教育手段之一的懲戒,與體罰、心罰截然不同。如果說一個教師要懲罰考試成績差的學(xué)生,是因?yàn)檫@個學(xué)生的考分大大地拖了全班平均分,影響了教師的個人業(yè)績,那么,無論這個教師采用何種教育手段,都是錯誤的。
二要因人而異。能被孩子接受的懲戒教育方式,必然是能針對學(xué)生實(shí)際、走入學(xué)生心靈的方式。比如,同樣是犯一種性質(zhì)的錯誤,對缺乏耐心的孩子可以罰拼七巧板,對缺乏親情的罰寫一封家書,對不愛體育活動的罰跑步等等。
話題優(yōu)秀作文 篇7
葉,落了。
深秋時節(jié),吹過的風(fēng)如同干涸的湖面,干燥而預(yù)示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復(fù)一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當(dāng)我掃開地上的一層落葉后,才發(fā)現(xiàn)原來真相是為了覆蓋最底下已經(jīng)開始腐朽的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現(xiàn)自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現(xiàn)給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調(diào)做是又貪婪索取的`雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風(fēng)面前表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng),沒有依戀,沒有悲哀,在風(fēng)中跳著最后的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙!甭涞氐囊凰查g,為大地增添了一份力量,在小范圍內(nèi)激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風(fēng)的力量,落葉在大地上依舊忠實(shí)地守護(hù)著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。
每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們通過腐朽,再經(jīng)大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強(qiáng)烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨(dú)吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!眮淼酶土。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
話題優(yōu)秀作文 篇8
包容,是寬容、大度,有氣量的意思,也有善于接受不同意見,勇于接受批評的意思?梢姡朴诎菔歉呱械钠犯。
現(xiàn)代心理科學(xué)研究證明:一個人工作成績的取得,事業(yè)的成功,其智商作用只占較少比例,而他的情商則起主要作用。道理很簡單,任何成績的取得,事業(yè)的成功,都是集體力量、集體智慧的'結(jié)晶,都不能僅靠一個人的力量。所以,具有包容的性格,善于吸取他人的長處,善于聽取別人的意見,善于與他人合作,是工作取得業(yè)績,事業(yè)取得成功的根本。偉大物理學(xué)家牛頓就說過這樣的話:“我在科學(xué)上之所以比別人看的遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹谇拜厒ト说募绨蛏稀薄?/p>
翻開史冊,秦末漢初的劉邦、項(xiàng)羽就是兩個很好的例子。當(dāng)時,他們都是擁有一方土地和軍隊(duì),逐鹿中原的農(nóng)民起義軍統(tǒng)帥。軍事實(shí)力對比相差懸殊。劉邦雖然處于劣勢,但他具有善于用人的長處,具有善于聽取不同意見的胸懷和氣度。于是,無數(shù)有才能的人都慕名投其麾下,劉邦對他們大膽信任,放手使用。力量越來越強(qiáng)大。最后,打敗了號稱“霸王”的項(xiàng)羽,建立了大漢王朝。而項(xiàng)羽卻剛愎自用,聽不得一點(diǎn)不同意見,連自己亞父范增都得不到信任,不得不憤然而去,最后是眾叛親離,終于落個自吻烏江的可悲下場。劉邦在總結(jié)自已成功的經(jīng)驗(yàn)時說:“帶兵打仗,我不如韓信,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如簫何。但我能信任他們,讓他們?yōu)槲宜!?/p>
歷史是一面永遠(yuǎn)的鏡子。對我們中學(xué)生的啟示是什么?那就是告訴我們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會做人,要學(xué)會做一個寬容、大度,善于聽取別人的意見的人,在發(fā)展我們智商的同時,也讓我們的情商同步發(fā)展。這樣,我們走向社會后,才能盡快進(jìn)入角色,成為一個對社會有用的人,F(xiàn)代社會的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)文化,越來越集約化,全球化,每個國家都逐步成為世界經(jīng)濟(jì)共同體的一個組成部分,一個與世界整體不可分割的組成部分。國家如此,個人與集體更是如此。任何個人的成功,離開與他人的合作都是不可能的 可見,包容不僅僅是為成功者演奏的凱歌,更是成功者奮斗路上的進(jìn)行曲!
話題優(yōu)秀作文 篇9
爸爸媽媽都說我小的時候很可愛,我才5歲的時候,就常常幫奶奶做洗鞋、洗衣服、洗碗、洗筷子等家務(wù)活,雖說有些事我無能為力,但長輩們都夸我有孝心。
有一次,我和奶奶一起去放牛,到了山腳下,奶奶就去割豬草,我在一旁看牛,我看牛在吃著青草,我就去割了一下豬草,不一會兒,牛就跑到山坡上去了。我急急忙忙的更奶奶說:我去趕牛了,我把小鐮刀扔在一旁,就去趕牛了。在我把牛趕回來的時候,奶奶已經(jīng)割好了豬草,于是我們就一起回家了。
當(dāng)我們回到家的時候,發(fā)現(xiàn)爺爺不在家,才想起爺爺去趕集了,沒有人在家做飯,奶奶說:“她去生火,叫我把牛趕到圈里去”,我會來的時候,發(fā)現(xiàn)奶奶手中的打火機(jī)沒有汽了,我飛快的買了一個回來。奶奶看到我買回的打火機(jī),高興的`對我說:“好孩子,真懂事”。此時,我心里樂極了。
我一如既往的幫奶奶做事,因?yàn)榘职謰寢尩酵獾卮蚬ち,我和奶奶一直生活在一起,事奶奶一直含辛茹苦地養(yǎng)育著我。在我10歲的那一年,我爸爸媽媽回來一次,他們說帶我去買新衣服,我說不用了,奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了,身子不好,錢就留給奶奶生病時看病吧。聽了這話后,全家人都樂開了花,說我真是個好孩子,真有孝心。
我現(xiàn)在快到12歲了,終于知道長輩們說的孝心的意義了,我默默地想,我長大后一定要好好的贍養(yǎng)我的長輩,做個能干的我、有用的我、孝順的我。
話題優(yōu)秀作文 篇10
從一年級時,我和李波就成了一對形影不離的好朋友。
李波的頭發(fā)不長,留了一個小平頭,他有一雙水汪汪的大眼睛,觀察物品的時候,總是很認(rèn)真,李波耳朵不大,像兩灣小船。他小巧玲瓏的.嘴巴下有一個顯眼的下巴,李波的個子非常高,性格活潑,他看上去可帥氣呀!
也許因?yàn)閭子高的緣故,他特別喜愛打籃球,他不但是我們班的頭號投手,而且還有“三分皇帝”的榮譽(yù)稱號。記得在三年級上學(xué)期時,我們班和三(五)班來了一場籃球比賽,還有10秒鐘的時候,三(五)班以50比49領(lǐng)先,在這緊要關(guān)頭,我們班的觀眾們用自己最大的聲音為我們加油,場上的我們也非常緊張,這時,李波說:“大家不要泄氣,只要有一絲希望都要堅(jiān)持到底!边@一句話使我們再一次燃燒起斗志,我們快速組織進(jìn)攻。對手怎么防都防不住,只剩5秒鐘時,李波起身猛跳上籃投了一個三分球,使比分變成了52比50,結(jié)果我們班贏了比賽。
正是這天,全班同學(xué)讓李波當(dāng)上了班里的頭號投手。
好朋友
好朋友,什么是好朋友?是能彼此關(guān)心彼此關(guān)愛才是一對名副其實(shí)的好朋友。我也有個好朋友,她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一條馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,他就是我的同學(xué)——樓貝格。
今天中午我的數(shù)學(xué)家作要訂正,可惜我又不會做,所以我到處問別人,可沒人搭理我,當(dāng)時我傷心極了,為什么沒人愿意幫我呢?我仔細(xì)一想,才覺得自己真是自作自受。因?yàn)槊慨?dāng)我很忙的時候,總是有一些人來求助:“蔡盼珍,這個怎么做,那個怎么畫?......”我不當(dāng)回事,說:“走開走開!沒看見我正忙著嗎?”久而久之,再也沒人愿意幫我了。
而樓貝格不同,她是我見過的最善良的人。她總是在我遇到困難時來幫助我,我一定要好好珍惜這份友誼。
這就是我助樂為樂的好朋友——樓貝格。
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