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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-19 08:19:32 話題作文 投訴 投稿

【精選】實(shí)用的話題優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的話題優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】實(shí)用的話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文 篇1

  我的朋友是羅小紅。

  她的眼睛大大的,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,頭發(fā)黑黑的`,還剪著一個(gè)學(xué)生頭。

  她喜歡干勞動(dòng),中午,她來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)地很臟,就主動(dòng)的掃地,把我們的教室掃得 干干凈凈的。她還喜歡幫助別人,有一次,她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì)做了,羅小紅就主動(dòng)講給她聽(tīng),這樣她就會(huì)了。

  我和她玩的時(shí)候,會(huì)叫上一些好伙伴一起玩,晚上,她就會(huì)滑著滑板來(lái)找我玩,我們就一起滑滑板,很開(kāi)心。

  這就是我的好朋友羅小紅。

話題優(yōu)秀作文 篇2

 。汗膭(lì)可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖,也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè),我們不妨給人多一些鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)是起跑前的一次加油,鼓勵(lì)更是一溫暖的湯。

  我們學(xué)校展開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次的'二百米比賽里有我的一位好朋友。

  開(kāi)跑前,她在那里做著跑前運(yùn)動(dòng),先壓腿,然后再把頭往后仰,不僅是她一個(gè)人在做,而是所有的參賽人都在做各式各樣的動(dòng)作呢!

  裁判員拿起手中的槍?zhuān)诩埌迳稀芭榕椤钡卮蛄藘陕,起跑線上的運(yùn)動(dòng)個(gè)個(gè)像飛箭一樣地沖出去。

  我的朋友一次次的加快速度,像踩著風(fēng)火輪似的。跑了將近一半時(shí),她的雙腿和手臂開(kāi)始漸漸放慢速度,看著她跑不動(dòng)的樣子,我的心里很是難過(guò)。我召集了幾位同學(xué)來(lái)為她鼓勁:“加油,加油,你是最棒的!”她仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚,腳下又重新變得有力,雙臂也擺動(dòng)得更快。過(guò)了一會(huì)兒,她漸漸地超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員。我和同學(xué)們一直陪著她跑,快到終點(diǎn)時(shí),我和同學(xué)們又大喊:“加油,快到終點(diǎn)了,加油!”她咬著牙,挺起胸脯閉著眼,“嗖”的一聲沖過(guò)了終點(diǎn)線。她獲得了優(yōu)秀的成績(jī),我看著她高興的樣子,心里那塊沉重的大石頭也終于落地了。

  鼓勵(lì)可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖,也可以賦予人們無(wú)窮的快樂(lè)。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  有這樣一些人,他們?yōu)閲?guó)家報(bào)效,不求名譽(yù),默默無(wú)聞;有這樣一些人,他們明明不富裕,卻將錢(qián)財(cái)拱手相讓?zhuān)挥羞@樣一些人,他們忘不了已經(jīng)逝去的人,而相伴他們一生。

  有這樣一個(gè)名字,既赫赫又無(wú)名,那就是——黃旭華。他很忙,忙的在這三十年間沒(méi)回過(guò)家露過(guò)臉,父母因此很埋怨他,但他們不知道的是,他一直在為國(guó)家效力。。↑S旭華,時(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的時(shí)代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生,正如海中的.潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量。

  高貴無(wú)什么有關(guān)?職位,財(cái)富,不,高貴與行動(dòng)和心靈有關(guān)。劉盛蘭是一位普通村民,每月收入也只有300元,1998年,73的他看到了一則救助報(bào)道,從那時(shí)起,他就開(kāi)始了捐款行動(dòng),20多年了,他居然一個(gè)人捐助了100多個(gè)學(xué)生共捐款七萬(wàn)多,連他自己也不覺(jué)得不可思議。

  還記得那撼動(dòng)心靈的頒獎(jiǎng)詞:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼白的手,在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問(wèn)卷,所有人都應(yīng)該思考答案。

  看過(guò)《感動(dòng)中國(guó)》之后,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。做一件好事容易,做一輩子的好事卻不容易。

  用十大人物去感染那份中國(guó)夢(mèng),感染我們的視覺(jué),凈化我們的心靈,為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),弘揚(yáng)中國(guó)的精神。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”人的一生,不可能一帆風(fēng)順.失敗和挫折在所難免.挫敗雖然會(huì)令我們一時(shí)痛苦,但它也會(huì)成為人生一筆寶貴的財(cái)富.

  所以,我總是喜歡哼唱著這首歌,信步走在大街上.

  挫折失敗的確會(huì)讓人痛苦,比如一次考試的失利.它也許會(huì)讓你在短暫的時(shí)間怏怏不樂(lè),但后來(lái)取而代之的將會(huì)是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng).

  在往后的歲月,你能想起的不一定是成功那一剎那的榮耀,所記起的卻很有可能是落敗時(shí)的.傷心和落敗后的一系列的努力.

  過(guò)程多快樂(lè),挫敗也是過(guò)程.沒(méi)有挫敗的過(guò)程是無(wú)趣的,所取得的勝利也將是一盆淡水.有挫敗的成功轟轟烈烈,想起來(lái)都永遠(yuǎn)為之振奮;有挫敗的成功豐富完美,何時(shí)記起何時(shí)都?xì)g欣鼓舞;有挫敗的成功是永遠(yuǎn)的精神財(cái)富,會(huì)讓你受益終身.

  經(jīng)受挫敗會(huì)讓人成長(zhǎng),讓人逐漸走向成熟.在挫敗中,你將看遍世間百態(tài).不是只有歡樂(lè)幸福,灰受挫敗會(huì)讓人堅(jiān)強(qiáng),讓人逐漸學(xué)會(huì)做人.在挫敗中,你將知道面對(duì)自己.不是只有優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,缺點(diǎn)短處也將幫助人成長(zhǎng).

  經(jīng)受挫敗會(huì)讓人豐富,讓人逐漸學(xué)會(huì)讀人.在挫敗中,你將明白人之本性.不是只有天真無(wú)邪,居心叵測(cè)也將能成為人性.

  總而言之,統(tǒng)而言之,挫折失敗也是一種幸福,在人生的旅途中,挫敗也會(huì)散發(fā)出一股獨(dú)特的光輝,讓我們?cè)诖鞌≈谐砷L(zhǎng)……

話題優(yōu)秀作文 篇5

  記得有位作家說(shuō)得好:擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔、無(wú)私無(wú)邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事,快樂(lè)面對(duì)人生。在夜深人靜時(shí),我總是不斷地懷想,童年的駱駝隊(duì)緩緩地走來(lái),踏碎了一地的冬陽(yáng),悅耳的鈴聲打破了旅途的寂靜,至今還在遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中回蕩……

  ——題記

  隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越感到繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。今天,難得一個(gè)舒適的星期六,我趴在窗口,望著暖洋洋的冬陽(yáng),半瞇著眼睛開(kāi)始回憶起那段快樂(lè)的童年時(shí)代來(lái)

  童年是人生的一個(gè)重要時(shí)期,是人人都擁有過(guò),人人都享受過(guò),人人都向往的歲月。但是,不知不覺(jué),童年的歲月早已如流沙般地在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走,現(xiàn)在的我早已不再是原先那個(gè)扎著羊角辮,成天蹦蹦跳跳的小女孩了,考慮問(wèn)題時(shí)不再天真直率,看見(jiàn)好奇的'事物也不再大呼小叫,凡事都變得沉穩(wěn),也漸漸失去了原來(lái)?yè)碛械哪穷w美好的童心。曾幾何時(shí),我也想找回那顆曾屬于我的童心,可驀然醒悟,童年早已逝去,童心也隨著那流金的歲月慢慢消失,我是再也找不回來(lái)了。為什么人長(zhǎng)大后就會(huì)缺少童心,甚至失去呢?我也曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢屢仓皇强嘈σ幌拢瑩u搖頭說(shuō)不知道。我想,或許媽媽也早已失去了那顆曾擁有的童心吧!

  童年珍藏著我們一生的財(cái)富,它就如同一個(gè)百寶箱,而開(kāi)啟她的鑰匙就是那美好的童心!記得我小時(shí)候,在爸爸媽媽的疼愛(ài)下長(zhǎng)大,他們陪我一起玩捉迷藏,一起猜謎語(yǔ),那時(shí)的我別提有多幸福了!而現(xiàn)在呢?星期六回到家,等待我的便是那枯燥的作業(yè),更何談玩耍了,我真想時(shí)光倒流,回到那燦爛的歲月里。〉抑肋@是不可能的,F(xiàn)在,每當(dāng)我看見(jiàn)幼兒園的那些“小天使”們,不知怎么的,心中就會(huì)猛地一顫。

  對(duì)于童年的記憶和感受,還是冰心說(shuō)得好:“童年,是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!蓖,是美好的,是燦爛的,是珍貴的,更是一去不復(fù)返的。童心,每當(dāng)人們失去后才會(huì)想起它的重要,它的蓬勃。它能使你頭白仍然天真,使你年歲雖高卻仍然健康,使你永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的微笑。

  童年承載著我們美麗的夢(mèng)幻,它是我們心靈的故鄉(xiāng),雖然那段歲月已逝去,但童心永遠(yuǎn)不應(yīng)泯滅。同學(xué)們,雖然無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,但是潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你們永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆天真的童心!

話題優(yōu)秀作文 篇6

  不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的自然圖景。畫(huà)面上也許有萬(wàn)頃碧綠,也許有林間曉月,也許有當(dāng)空皓月。那是精神的氣息,那是情感的樂(lè)園。我最喜歡的還是純樸的四季美。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小河邊,微風(fēng)拂岸,楊柳依依,小草偷偷地把腦袋探了出來(lái),伸了個(gè)懶腰;▓@里,簡(jiǎn)直是花的海洋,花的世界:有名字的`,沒(méi)名字的,隨處可見(jiàn)。不時(shí)地來(lái)幾陣風(fēng),不但不會(huì)使人生氣,還給人帶來(lái)了涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”!

  夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季節(jié),荷花千姿百態(tài):有的像個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎還沒(méi)睡夠,繼續(xù)沉睡;也不出來(lái)。樹(shù)上的蟬兒到活潑起來(lái)了,像個(gè)男高音,賣(mài)弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓這個(gè)“捕蟲(chóng)能手”也沒(méi)閑著,他們飛來(lái)飛去,像個(gè)盡職的巡捕。

  秋天,是楓葉向人們炫耀自己姿色的時(shí)候了,滿山的楓葉,不愧是“霜葉紅于二月花”啊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉“刷刷”的飄落下來(lái),給小山裝上了紅裝;要是這時(shí)候站在山上,真會(huì)感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),又有很多水果上市,可以讓我享口福了。

  冬天,下幾場(chǎng)大雪就再好不過(guò)了,一切都變成白色的,放眼望去,可謂是“銀裝素裹,分外妖嬈”?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻白花,好像日本看護(hù)婦;山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。每戶人家門(mén)口,都會(huì)有幾個(gè)雪人,不用問(wèn)了,肯定是孩子們做的。農(nóng)民伯伯們樂(lè)極了,也難怪他們這么高興,“瑞雪兆豐年”嘛!

  這就是我心中最好的美景。如果人們加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù),不再有暖冬,不再有化學(xué)污染我相信,離那一天就不遠(yuǎn)了。提問(wèn)者評(píng)價(jià)謝謝你!

話題優(yōu)秀作文 篇7

  人生如花,拼搏是水;人生如葉,樂(lè)觀是風(fēng);人生如屋,信念是柱。

  生活的春天,期盼著花蕾的綻放,花蕾綻放,有奇異的芬芳。人生何不如此?人生的奮斗拼搏,奮勇出擊,只是為了享受戰(zhàn)勝挫折的快樂(lè);人生的勇敢面對(duì),積極樂(lè)觀,只是為了迎接坎坷與荊棘的欣喜

  ;人生的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)信念,只是為了領(lǐng)略雨后彩虹的迷人風(fēng)采。

  我守望著人生春天的早日來(lái)臨,但又不愿冬天的離別悄悄。

  古人的花香,我仿佛還依稀記得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列。

  古人的'事例給我們提供了良好的借鑒,而今人也毫不遜色;艚痣m然身體殘疾,但意志堅(jiān)定,不屈服于命運(yùn)的牢籠,堅(jiān)持不懈,努力拼搏,最終成就一番事業(yè)。貝多芬晚年失聰,喪失了聽(tīng)覺(jué)的音樂(lè)家發(fā)出渾厚的吶喊:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能讓我屈服。”樂(lè)觀向上的態(tài)度給了他拼搏的動(dòng)力,《英雄交響曲》成為了他人生的演繹。

  人生的冬天也會(huì)蘊(yùn)藏光明的火種,等待春天的到來(lái),顯現(xiàn)生命的輝煌。

  我守望著人生冬天的早日來(lái)臨,但又不愿光明的離別悄悄。

  人生的苦難多多。誠(chéng)然,人生是一所苦難的大學(xué),而絆腳石是進(jìn)身之階。自然中的花草樹(shù)木如同人一般也在經(jīng)歷苦難,而光明也沒(méi)有離它們而去。春蠶的光明來(lái)臨,它破繭而出,創(chuàng)造新的明天;蠶蛹的光明來(lái)臨,它振翅高飛,越過(guò)萬(wàn)水千山;柳枝的光明來(lái)臨,它嫩綠新透,在微風(fēng)中搖曳;依米的光明來(lái)臨,它含苞欲放,潑灑迷人芬芳。

  人生的苦難雖多,但光明也會(huì)創(chuàng)造奇跡。人生中,一切皆有可能。

  漫長(zhǎng)人生,也只是瞬間,瞬間成就歷史,瞬間創(chuàng)造奇跡,瞬間鑄就如花人生。

  奮力拼搏,只需瞬間的信念;而信念,只需瞬間的樂(lè)觀。生活中的瞬間讓你美不勝收,讓你其樂(lè)無(wú)窮。瞬間,在于積極把握。

  當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,你準(zhǔn)備好了嗎?不要讓出發(fā)的號(hào)角催促你倉(cāng)促啟程,不要讓臨行的警鐘在你的頭頂猛然敲響,把握,就是珍惜現(xiàn)在。(把握,就是珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)瞬間。)“殺了現(xiàn)在,就殺了未來(lái)!笔前,沒(méi)有現(xiàn)在,何談未來(lái)?前行的航船已經(jīng)啟程,希望你不要做岸上的一名守望者。

  人生如花一般美好,也如花一樣短暫,只要你拼搏、樂(lè)觀、善于把握(精彩的瞬間),你的人生就會(huì)有花開(kāi)后奇異的芬芳。

  花香的種子,你種下了嗎?

話題優(yōu)秀作文 篇8

  黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?天上的星星落淚,地上的玫瑰枯萎,冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹,多想有你陪!}記

  又是一個(gè)星星閃爍的夜晚,我站在河邊,又唱起了這首歌。

  習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起笑,習(xí)慣了和你一起放蕩不羈,沒(méi)有你的'日子里,我傷感,我無(wú)聊,我思念。

  因?yàn)橛心,我不再寂寞?/p>

  那天晚上,還記得嗎?我們?cè)谒奚崂镆黄鹱x瓊瑤的小說(shuō),你我都被感動(dòng)了,我哭得天昏地暗,你用大姐般的體貼陪我一起感動(dòng)。早晨起來(lái),你打掃宿舍時(shí)風(fēng)趣地說(shuō):“宿舍的水位都讓你哭漲啦,看,滿地都是水,快起來(lái)吧。”我開(kāi)心極了。

  因?yàn)橛心,這個(gè)夏季不再炎熱。

  我們漫步在校園外的魚(yú)塘邊,一起吟誦“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句,一起傾聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲,在田間的小路上,采一朵野花別在發(fā)辮上,一起站在水邊照個(gè)影,好一對(duì)姐妹花!清風(fēng)吹來(lái),好不愜意。

  因?yàn)橛心,失敗時(shí)不再逃避。

  模擬考試讓我憂心忡忡,理科的分?jǐn)?shù)很不理想,失敗,還是失敗,我?guī)缀跻バ判牧恕D憷∥业氖,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“咱們一起讀一段話,好嗎?”于是,高爾基的《海燕》又在耳邊響起,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕,去高傲地飛翔。我醒悟了,振奮了,我要學(xué)習(xí)貝多芬,扼住命運(yùn)的咽喉。從此教室里多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩,還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。

  快中考了,我收到了你的寄語(yǔ):“請(qǐng)記住尼采的話:如果你低估了一個(gè)水手的能力,那么就祝他一帆風(fēng)順吧!

  三年的時(shí)光有你的陪伴,我的生活似一幅淡雅的工筆畫(huà),精致而又充滿純真,而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽(yáng)光,一路走來(lái),有歡笑,有憂傷,但只要有你陪伴,傷感也燦爛。

  寂寞時(shí),想起你;開(kāi)心時(shí),想起你;取得成績(jī)時(shí),想起你……無(wú)論你在哪里,你的心一直懂我,一直在陪伴我,謝謝你,朋友!

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