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以溫馨為話題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以溫馨為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以溫馨為話題的作文1
喧鬧的餐廳，溫馨的一角。
吃完了晚餐，我放下餐具，準(zhǔn)備離開(kāi)餐廳。不經(jīng)意間，我的余光掃到了另一張桌子上，桌邊坐著曹老師和他的女兒。我呆住了——父女倆打了一份飯，很正常，因?yàn)椋畠汉苄�，吃不了多少。曹老師去端了一碗湯，把湯一飲而盡，接著用湯碗打了一碗飯。他坐了下來(lái)，拿起勺子，將餐盤(pán)推向女兒面前，然后，把“宮爆雞丁”這道菜分成了兩份：一份都是雞丁，一份是蔬菜丁。他又用勺子把雞丁盛在女兒的飯里，自己的碗里卻沒(méi)有一丁點(diǎn)雞肉。
父女倆都很高興——父親沉浸在奉獻(xiàn)的快樂(lè)中，女兒沉浸在食物的芳香里……而我，作為一個(gè)旁觀者，心里感受到了父親偉大的愛(ài)，全身都有一股愛(ài)的暖流緩緩流過(guò)……
沉思。
何止是曹老師對(duì)他女兒這樣呢？每個(gè)做父母的，都為兒女奉獻(xiàn)著，任何一個(gè)做兒女的，也都接受過(guò)或正在接受著父母的.恩賜，可最重要的是，我們感受到了么？
其實(shí)，上帝對(duì)父母真是不公。當(dāng)兒女不懂事時(shí)，他們的奉獻(xiàn)沒(méi)有被兒女所記憶；當(dāng)兒女有了自己的想法，父母又不得不糾正孩子思想中錯(cuò)誤的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也許會(huì)導(dǎo)致孩子的不解。所以，父母百分之九十的愛(ài)，猶如大海上的一艘船，船過(guò)無(wú)痕。而往往正是在我們沒(méi)有留意甚至反感的時(shí)候，父母的愛(ài)源源不斷，毫無(wú)保留的傳遞著……
“叮當(dāng)、哐啷！”一聲聲餐具的聲響，將我拉回了現(xiàn)實(shí)�？粗θ轁M面的父女，帶著被愛(ài)溫暖的心，我走出了餐廳……
以溫馨為話題的作文2
今天的事，真讓我們鴨族感動(dòng)。
事情是這樣的：早晨，我?guī)е业镍唽殞殏兊綔馗缛A街頭散步。突然，一只車(chē)疾馳而來(lái)，無(wú)情的人類(lèi)沒(méi)有剎車(chē)，而是若無(wú)其事地向我們奔來(lái)。我們真趕緊后退了幾步，真驚險(xiǎn)啊！
我們懷著恐懼的心情，依然向前走，不妙的.事情發(fā)生了。人類(lèi)忘了把下水道蓋子，蓋上了，幾只鴨寶寶失足跌入了路旁的下水道中，這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，急躁不安。我想：怎么辦呢？該怎么做呢？向無(wú)情的人類(lèi)求助？不，人類(lèi)就像變色龍，時(shí)而冷酷，時(shí)而善良。怎么辦呢？正在危急時(shí)刻，我開(kāi)始沉著冷靜。突然，前方駛來(lái)了一輛警車(chē)。我靈機(jī)一動(dòng)，我冒著生命危險(xiǎn)沖上去。警車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)戛然而止。一個(gè)身穿制服的巡警叔叔跳下車(chē)來(lái)，想把我抱起來(lái)。而我咬住他的褲腳，翅膀扇動(dòng)著。巡警十分好奇，便順著我指的方向走去。巡警來(lái)到下水道旁，看見(jiàn)鴨寶寶在水深火熱的環(huán)境中，二話不說(shuō)，立馬跳下下水道。巡警小心地捧起鴨寶寶往上遞，另一個(gè)巡警則幫鴨寶寶洗澡，一只、兩只……鴨寶寶們終于安全地出來(lái)了，巡警出來(lái)了，他的新制服，皮鞋都臟了，連大手也臭極了。
我和鴨寶寶也該回家了，這時(shí)我們歡快地叫著向他們道謝，巡警站在下水道旁，注視著我們回家。
在路上，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在我的帶領(lǐng)下，在人類(lèi)的的幫助下，在人類(lèi)的善待下，我們終于回到了家。
這次經(jīng)歷真驚險(xiǎn)啊！這次經(jīng)歷不公讓我們體會(huì)到了，人類(lèi)善良的一面，而且這次經(jīng)歷還呼吁了人類(lèi)應(yīng)該善待動(dòng)物！
以溫馨為話題的作文3
愛(ài)分為好多好多種，有親人之間的愛(ài);有夫妻之間的愛(ài);有朋友之間的愛(ài)。愛(ài)是偉大的，愛(ài)也是平凡的，愛(ài)更是珍貴的。愛(ài)是人們友誼的橋梁;愛(ài)是早晨溫暖的太陽(yáng);愛(ài)是人們美好的心靈。而我感受到的愛(ài)，是老師給予我溫馨的愛(ài)。老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;老師像一地鋪路石，把自己奉獻(xiàn)給行路者;老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。
這堂課上，我因不老實(shí)，不小心將自己的中指劃了一道口子。鮮血從傷心中滴下來(lái)，我因?yàn)橥刺鄱唤飨卵蹨I。同學(xué)看到我的傷口正在滴血就急忙告訴了老師，老師走到我身邊，親切而和藹的說(shuō)：“我……我的手流血了�！崩蠋熂泵鹞业氖钟眉埥o我擦血。此時(shí)，我感到傷口的疼痛減輕了許多。老師為我捏著傷口，同學(xué)們把自己的止痛膏也拿出來(lái)送到我的手中，老師用嘴一邊吹，一邊用手為我抹上藥膏。這時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶。老師您像我的媽媽?zhuān)挥袐寢尞?dāng)我們受到心靈或是肉體上的傷害時(shí)，才會(huì)這樣撫慰我們的傷口，只有媽媽才會(huì)給我們帶來(lái)這么溫馨的愛(ài)。
還記得那次我的.成績(jī)下降了，您把我叫到您的辦公室，教育我以后要好好學(xué)習(xí)，教給我學(xué)習(xí)的方法，教給我做人的道理。使我深受感動(dòng);使我受益匪淺;使我感受到愛(ài)的溫暖。我愛(ài)您——“媽媽”——我的老師!
我愛(ài)您“媽媽”，我謝謝您“媽媽”，您對(duì)我的愛(ài)讓我感到無(wú)比溫暖。老師像蠟燭點(diǎn)燃了自己，照亮了別人;老師像一塊鋪路石，把自己奉獻(xiàn)給行路者;老師像一位園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。請(qǐng)?jiān)试S我在這里再次對(duì)您說(shuō)聲：“老師，我愛(ài)您!”
以溫馨為話題的作文4
“叮叮�！蓖甑溺娐暻昧耸幌�，“啪啪啪——”童年的泡泡打破了十一個(gè)，“沙沙沙——”童年的小腳丫在海灘上留下了十一個(gè)小腳印。不知不覺(jué)，我這個(gè)開(kāi)朗的小女孩，已經(jīng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的'小時(shí)侯長(zhǎng)到了十一歲了。在這十一年里，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)照真是太多，太多了，我卻只會(huì)向他們?nèi)鰦�。媽媽每天上班很辛苦，下班回到家還要幫我煮飯煮菜，真是太累了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，我決定要幫媽媽洗腳。
到了晚上，天空中疏星在眨著小眼睛，風(fēng)兒呼嘯地敲打家的窗戶，似乎很生氣我這個(gè)決定。剛洗完飯碗我就倒了一盆溫水，把媽媽拉進(jìn)衛(wèi)生間，還找來(lái)一張椅子，讓媽媽坐到椅子上，說(shuō)：“媽媽?zhuān)椰F(xiàn)在鄭重地宣布，我要幫你洗腳。”媽媽聽(tīng)了露出欣慰的笑容，說(shuō)：“好了，你有這份孝心就行了。”“不行，孝敬父母要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)�！蔽艺f(shuō)，“雖然我現(xiàn)在還不能掙錢(qián)，但至少可以幫你做一些家務(wù)事�！眿寢屄�(tīng)完我的話流下了熱淚。
媽媽把腳泡在盆里，我用香皂把媽媽的腳檫了一遍又一遍。媽媽看著我笑了，笑得那樣甜，笑得那樣的美，笑得像一朵盛開(kāi)的花兒�！皨寢�?zhuān)医o你唱《魯冰花》吧。”我說(shuō)。“好啊�！眿寢尨��！拜p輕想起媽媽的愛(ài)／閃閃的淚光魯冰花／家鄉(xiāng)的茶園開(kāi)滿花／地上的娃娃想媽媽?zhuān)p輕想起媽媽的愛(ài)／閃閃的淚光魯冰花……”媽媽在一旁打節(jié)奏，我在一旁唱歌，溫馨的氣息彌漫了全家。
以溫馨為話題的作文5
是啊，人世間沒(méi)有比父愛(ài)更溫馨的感情了。鄭春華先生在大頭兒子小頭爸爸中，抒發(fā)了從父親身上感受到的慈愛(ài)和嚴(yán)肅。表達(dá)了那份父子之間真摯。超越世俗的感情。讀完后，我想到了我年邁的父親。
我的父親是一個(gè)普通的農(nóng)民，農(nóng)事的操勞和家務(wù)的料理使他過(guò)早地蒼老了。頭發(fā)已經(jīng)泛白，額頭堆滿皺紋，背已見(jiàn)微駝……可是他一直用溫馨的你愛(ài)呵護(hù)著我。父親伴著我走過(guò)了十七年的人生旅程。
上初中后，我一起住校，那次放假回家，看見(jiàn)父親正往掛歷上畫(huà)什么，一再追問(wèn)才知道，父親每天勞作歸來(lái)，第一件事就是在掛歷上畫(huà)上一筆，用來(lái)計(jì)算我離家的日子，他是那么想念兒子，卻只能用這跳動(dòng)的符號(hào)來(lái)訴對(duì)兒子的愛(ài)。
父親為了讓我過(guò)得好，像其他孩子一樣生活，從不讓我虧著，他要讓他的兒子過(guò)得幸福快樂(lè)。別人有的東西，我也有。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，我曾經(jīng)一整天不理父親。這時(shí)候，父親不但不生氣，還來(lái)逗我哄我。
中考時(shí)，因?yàn)榧依锍隽艘恍┦�，父親把母親送給他的結(jié)婚禮物——手表給賣(mài)了，那是母親從遙遠(yuǎn)的止海買(mǎi)來(lái)送給他的。當(dāng)父親把賣(mài)手表?yè)Q來(lái)的150元錢(qián)送到我手里時(shí)，我的'眼睛濕潤(rùn)了。從來(lái)不流淚的父親流淚了，我也撲到父親的情里哭了。父親在送我上車(chē)的時(shí)候只說(shuō)了一句話”好好考，不要惦記著家里，考上高中：”我對(duì)著父親一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。
我的父親，是中國(guó)千百萬(wàn)父母中的一員。他們并沒(méi)有什么驚人的創(chuàng)舉，也同所有的父親一樣，奔波往返于田地單位之間。在我的眼里，無(wú)論歲月的鋼刀在他的臉上刻下多少道皺紋，無(wú)論時(shí)光的畫(huà)筆在他的兩染上多少根白發(fā)，他永遠(yuǎn)是我最尊敬，最?lèi)?ài)戴的人。因?yàn)檫@一道道皺紋，這一根根白發(fā)，記載著我蹣跚的成長(zhǎng)歷程。包含著他的辛酸。
父親是我頭頂?shù)囊黄�，天高云淡該是我最幸福時(shí)刻！在前進(jìn)的路上，我愿化作父親的一滴眼淚，愿這淚化作一股清風(fēng)，吹干父親額頭上的汗！愿這淚化作滿腔祝福，陪伴父親幸福地生活！
以溫馨為話題的作文6
楊槐花宛若漠漠飛雪般落早人家庭院；清石切成的古井里，小鐵桶在井壁碰出的清悠回響；雨絲中裊裊撐起的紅油紙傘；小酒店里懷抱一管煙桿半翁著眼品位的老農(nóng)人，這些我們熟悉又親切的，不也是溫馨？
溫馨是一道風(fēng)景，你若以一種閑逸散淡的心情漫步其中時(shí)，便也成了一道風(fēng)景。溫馨是重陽(yáng)登高，與另一位登臨者不約同吟“我見(jiàn)青山多嫵媚，青山見(jiàn)我應(yīng)如是”時(shí)彼此微笑頷首的心儀；是情緒低沉?xí)r，坐在朋友書(shū)房里，捧著剛沏的熱茶，迎著觀切目光的釋然。
冬夜和學(xué)友從城南走到城東吃“麻辣湯”歸來(lái)，正遇上灑水車(chē)突襲，無(wú)處可避，背轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備洗一次冷水浴，水車(chē)已過(guò)，卻仍是一身干爽，才發(fā)現(xiàn)有個(gè)男孩正擋在身前，渾身透濕……之后的日子，誰(shuí)也沒(méi)提這件事，不再接受他的關(guān)懷。存于心中那份感念，卻是那樣深厚。
問(wèn)心是種默契，在什么也說(shuō)不出，什么也不用說(shuō)時(shí)，一個(gè)默默的凝眸，就足以表達(dá)那份無(wú)言的溫馨。
溫馨是燈影昏黃的小客棧，時(shí)斷是續(xù)的吉他聲；推開(kāi)門(mén)，幾個(gè)老朋友忽然大叫“看劍”刺身，劍刺來(lái)，卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的一根甘蔗，于是爵出的一大堆渣滓和笑聲。
幾年前離開(kāi)異鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)，第二天便收到封淚跡班駁的信。依稀寫(xiě)著：“你走后的下午，忽然下起大雪，大漢下那片梅林紅了一片，小店又新到好多好吃的餡餅，回來(lái)吧……”，當(dāng)時(shí)就想重回小鎮(zhèn)，不為看雪中梅花。也不為慣吃的餡餅，只為那份深深的'、釅釅的人情味。
溫馨是種人情，總在心中悄悄彌漫開(kāi)感動(dòng)和開(kāi)心，你可知否？
溫馨是走在邊城小街，高聲唱著歌，引得行人竊議：“是搞藝術(shù)的？”是邊招手向已緩緩啟動(dòng)的末班車(chē)跑去，司機(jī)停下車(chē)啟開(kāi)門(mén)回頭報(bào)以仁愛(ài)的笑臉。
一生的時(shí)光，該會(huì)有多少個(gè)溫馨串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)我的眼哞的份份感念，那些縱然永遠(yuǎn)亦不能淡忘的闋闋故事，都會(huì)在心中，漸漸積累，漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，永不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)地珍惜。
以溫馨為話題的作文7
校園，孩子們遨游知識(shí)的天堂，瑯瑯的讀書(shū)聲邁著前進(jìn)的步伐；校園，老師們舒展才華的世界，辛勤的汗水哺育著春天的音符；校園，我們共同的追求，揮灑出青春的活力，追趕著美麗的明天！
——因?yàn)�，這里擁有溫馨，這里擁有愛(ài)。
又是一個(gè)涼爽的下午，溫暖的.陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉，在地上留下斑斑倩影，清幽、典雅。不遠(yuǎn)處，一聲聲?shū)B(niǎo)兒的鳴啼，瑯瑯的書(shū)聲被風(fēng)吹得充滿校園。
心靈，默默地感受著這含蓄而深遠(yuǎn)的靜態(tài)的美，陶醉與靜默中，心緒一片溫馨，一片寧?kù)o，卻又帶有幾分思緒，畢竟是最后一年了，畢竟已經(jīng)在母校中看不到九月一日東方新升的太陽(yáng)了，忽而老師們熟悉的身影與同學(xué)們充滿活力的面容從我腦海中閃過(guò)，使我心潮起伏，陷入沉思——
青青校園，是令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。多少回，我與同窗好友攜手漫步在校園的小徑上，講述心中的悄悄話，談?wù)撐磥?lái)的夢(mèng)想，探索難題的答案，盡情閱讀喜愛(ài)的書(shū)本，灑下了串串歡聲笑語(yǔ)……
青青校園，是令我悟悔道理的地方。多少回，聽(tīng)到老師響亮的聲音，它宏偉，它動(dòng)聽(tīng)，人生的啟迪，做人的準(zhǔn)則，做事的要求，我領(lǐng)會(huì)尊嚴(yán)，懂得信念，理解毅力，灑下了串串教誨與道理……
青青校園，是令我積累友誼的地方。多少回，與同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。早就有了李商隱所謂的“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)，品味一種純真與友善，品味一種雪中送炭一般的無(wú)私幫助，灑下了串串勃勃生機(jī)……
青青校園，是令我欣賞夢(mèng)想的地方。多少回，在校園這詩(shī)一般的環(huán)境里，矗立著兩幢粉刷別有風(fēng)味的漂亮教學(xué)樓，瑯瑯讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的緩緩而優(yōu)美的音樂(lè)，灑下了串串夢(mèng)想的種子……
至今，校園仍然春色滿園，整潔如新，環(huán)境幽雅，美不勝收。在離開(kāi)母校之前，我更要拼搏，更要努力，在最后一年為母校爭(zhēng)光添彩，以此彌補(bǔ)自己對(duì)校園的那顆無(wú)比眷戀的心吧！
以溫馨為話題的作文8
透過(guò)記憶，依稀可以記得你的笑，雖然它現(xiàn)在還會(huì)在我面前展現(xiàn)，但卻已經(jīng)失去了曾經(jīng)的純真與真誠(chéng)。
玲，我又想起你了。我們現(xiàn)在感情已經(jīng)破裂，也許再也回不到從前了，但是我仍是不是想起你與我的從前，甚至有想回到過(guò)去的沖動(dòng)�；蛟S，你給我的快樂(lè)回憶，也是我前進(jìn)的動(dòng)力吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我站在400米的起跑線上，心里是恐懼，是緊張。這時(shí)，你輕輕走過(guò)我身旁，淡淡的說(shuō)了句加油，雖然語(yǔ)氣平淡，但我卻聽(tīng)出了你深深的鼓勵(lì)。而我原本已經(jīng)發(fā)軟的雙腿也奇跡般的灌滿了力量。當(dāng)我沖出起跑線，腦中又閃現(xiàn)出你的話。當(dāng)我快跑不動(dòng)想放棄時(shí)，腦中依舊是你充滿期待的臉龐，于是，我使勁擺動(dòng)著無(wú)力的腿，終于沖到了終點(diǎn)。
當(dāng)我考試失利時(shí)，我會(huì)失落的在桌前發(fā)呆�；叵胫覀兊目鞓�(lè)時(shí)光。我們?cè)趫D書(shū)館前的草地上聊天的情景；我們講出同一句話時(shí)相視一笑的.默契；我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)追逐的活潑；我們聽(tīng)了笑話后哈哈大笑的直率……太多太多的快樂(lè)回憶，使我重新展開(kāi)了笑顏，是我的心情有陰轉(zhuǎn)晴，于是，我又拿起筆，為下一次考試而奮斗。
當(dāng)我為“一見(jiàn)難忘的事”而冥思苦想時(shí)，我又想起了你給我的回憶，啊！我們之間有太多太多令我難忘的，每一件事都可以寫(xiě)一篇優(yōu)美動(dòng)人的作文！當(dāng)我為寫(xiě)“和朋友在一起的日子”而苦思冥想時(shí)，玲！你亦是我這篇作文的最好素材！
當(dāng)我傷心時(shí)，當(dāng)我失敗時(shí)，當(dāng)我痛苦時(shí)……玲，你依然是我最溫暖的慰藉！
想起我們的從前雖然苦澀，但我愿意忽略這苦澀，獨(dú)享這苦澀中的歡樂(lè)，并把它畫(huà)為我前進(jìn)的動(dòng)力！
玲，你是否也和我一樣，那么想念我們的曾經(jīng)？是否也和我一樣，把那些猶如鋼琴曲那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的一點(diǎn)一滴當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力呢……
以溫馨為話題的作文9
今天在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)習(xí)了“不等式”。放學(xué)回到家后，我突發(fā)奇想：我家不也是個(gè)不等式嗎？而且隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)不等式還在不斷地變換著呢！
小時(shí)候，我＞媽媽?zhuān)职帧Ｔ绯�，我要去上學(xué)，爸爸和媽媽就早早起來(lái)，幫我整理好書(shū)包和衣服，為我做好美味可口的早飯。夏夜，我一邊做作業(yè)，一邊聽(tīng)著窗外小鳥(niǎo)的嘰喳聲，感覺(jué)越來(lái)越熱，心中不由地?zé)┰锲饋?lái)。這時(shí)，媽媽悄悄地打開(kāi)電風(fēng)扇，風(fēng)立刻把我心中的煩燥吹走。冬天的晚上，我手腳冰冷，一整夜也睡不著覺(jué)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有電暖袋，爸爸就冒著嚴(yán)寒起來(lái)煮開(kāi)水，然后把熱水袋灌好，拿到我的床前。接過(guò)熱氣騰騰的熱水袋，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。
但是，如果我或爸爸做錯(cuò)事，使媽媽生氣時(shí)，我們家就會(huì)變成媽媽?zhuān)疚遥职�。這種情況下，我和爸爸就慘了，立即陷入水深火熱之中：天天捧著快餐盒吃快餐，衣服臟了沒(méi)人洗，家里一團(tuán)糟。沒(méi)辦法，我們只好向媽媽投降，極力地討好她。這時(shí)，媽媽的臉色就會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴，一家三口又可以吃上媽媽親手做的熱飯菜了。
至于爸爸嘛，基本上很少發(fā)火，身為一家之主，他總是默默地承擔(dān)著生活中的一切重壓。若真的惹火了他時(shí)，爸爸＞我＋媽媽。爸爸的力氣很大，只要他愿意，就可以搬起一臺(tái)電冰箱。他生氣時(shí)，誰(shuí)也勸不住他，他的'叫罵聲連鄰居都聽(tīng)得見(jiàn)，我和媽媽根本不敢勸他，只好靜靜地等他氣消。
我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸和媽媽就會(huì)結(jié)成聯(lián)盟，我＜爸爸＋媽媽?zhuān)樕R上由晴轉(zhuǎn)陰。俗話說(shuō)：“好漢不吃眼前虧�！庇龅竭@種情況，我只好乖乖地認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)下保證書(shū)，他們的臉上才出現(xiàn)“彩虹”。
我家是一個(gè)不斷變換著的不等式，在這個(gè)變化的不等式中，雖然有喜也有憂，但卻讓我真實(shí)地體會(huì)到了家庭的快樂(lè)和溫馨。
以溫馨為話題的作文10
周五晚餐前，我通常會(huì)抱了作業(yè)坐到餐桌前，一邊看媽媽做飯，一邊說(shuō)著有趣的事。媽媽端來(lái)水果放到我面前，冷不丁說(shuō)一句：“今天闖禍了嗎?”此時(shí)完全放松的我竟然說(shuō)：“今天我沒(méi)闖禍�！笨粗鴭寢屓炭〔唤男δ槪胰�，我上當(dāng)了啊，我什么時(shí)候闖過(guò)禍!
接著她問(wèn)：“今天的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)，不準(zhǔn)撒謊!如果你撒謊……”我立刻打起精神，腦海里瞬間出現(xiàn)“揍扁了你”、“長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子”、“壞孩子”……接下來(lái)媽媽說(shuō)的卻是“就再也不相信你了!”
為什么我總是停留在小時(shí)候的'記憶里，那時(shí)候媽媽總是說(shuō)：“看著我的眼睛，好，開(kāi)始講吧�！钡拇_媽媽答應(yīng)我的事總能兌現(xiàn)，如果她說(shuō)不，那么我就不用請(qǐng)求她什么了，沒(méi)用。所以，我能去撒謊嗎?媽媽越來(lái)越少責(zé)罵我了，可是我卻很懷念小時(shí)候調(diào)皮搗蛋時(shí)候她對(duì)我劈頭蓋臉的教訓(xùn)。
一家三口吃飯的時(shí)候是最溫馨的時(shí)候，那時(shí)候媽媽絕對(duì)不會(huì)問(wèn)我有關(guān)學(xué)習(xí)的事情。爸爸一邊吧唧吧唧吃著飯，一邊笑瞇瞇地看著我，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“我看寶貝最近白了，皮膚也細(xì)膩了，變了啊�！蔽也恢每煞瘢抑牢壹词故浅蟀私�，在爸爸眼里也是仙女。媽媽慢悠悠地說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)啊，最近一直陰天，等太陽(yáng)出來(lái)，那豈不是更白了�！闭f(shuō)著她哈哈大笑起來(lái)�！鞍�，你倆能不能別拿我開(kāi)涮，黑了白了都是我。”我一邊攪著粥一邊抗議著，可是卻又很喜歡這樣的感覺(jué)。
我知道我從未離開(kāi)過(guò)他們的視線，我是他們的唯一，他們給我制造了N多個(gè)溫馨時(shí)刻。
以溫馨為話題的作文11
父母的愛(ài)是偉大的，正如書(shū)中所說(shuō)的,母愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
有一次，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地回家。忽然，一只紅眼睛，原本雪白的現(xiàn)在臟的'都變黑了的野狗向我們撲過(guò)來(lái)。我嚇得臉色蒼白，心想：完了，今天準(zhǔn)得被這只狗“賞”一口了。想到這兒，我就緊緊地抓住媽媽的手不放。媽媽拉著我飛快地向樓梯口跑去�？赡且肮穮s在后面緊追不舍。到了樓梯口，媽媽奮不顧身地把我往里一推。然后，不顧一切的從一旁拿起一個(gè)紙箱子向狗砸去�？赡且肮芬膊皇呛萌堑�，它見(jiàn)媽媽敢打自己，便沖上來(lái)，要咬媽媽。媽媽回過(guò)頭，向我大喊：“快!陸羽琴，你先上去�！蔽荫R上上了樓。只見(jiàn)媽媽用箱子擋住野狗，不讓它沖上來(lái)，又悄悄繞到惡狗背后，拿起一根棒子，狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫，趕緊跑上樓來(lái)�？蛇M(jìn)門(mén)后，媽媽的第一句話就是：“陸羽琴，你沒(méi)事兒吧?”我真是感動(dòng)極了，媽媽在關(guān)鍵時(shí)刻第一個(gè)想到的居然還是我。我沖上前，一把抱住了媽媽。
不光只有母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)也很偉大。
有一次，我生病了，去看醫(yī)生。我覺(jué)得身子軟綿綿的，走幾步就喘一下氣。爸爸見(jiàn)狀，二話不說(shuō)，馬上把我背下樓，我舒舒服服地躺在他背上，爸爸卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。到了醫(yī)院，他也不休息，直奔掛號(hào)處。打針時(shí)，我疼得哭起來(lái)，爸爸就在一旁為我講笑話。晚上，他又三番五次起來(lái)，摸摸我的額頭，為我蓋好被子，自己卻一夜沒(méi)睡好。第二天早上，變成了一只“大熊貓”。
父愛(ài)如山，巍然屹立;母愛(ài)如海，雄渾壯闊。讓我們細(xì)心體會(huì)這溫馨的親情吧!
以溫馨為話題的作文12
在我的寫(xiě)字臺(tái)上有一張是十分溫馨、和諧的全家福照醒目的立在那里。迄今還是十分新，因?yàn)槟鞘俏宜湎У摹?/p>
當(dāng)時(shí)的我在上小學(xué)，對(duì)于節(jié)假日，只是單方面地想著玩。爸爸媽媽都一一滿足。但是這一次卻例外了，他們有事要回老家一趟，又因?yàn)槲乙x書(shū)，不能帶我一同回去。出發(fā)前幾天，她們讓我的姨媽照顧我，并討我歡心似的給我買(mǎi)了許多東西。我是知道的，她們要走了，我不愿耍脾氣無(wú)賴似的纏著她們不讓走，只是一臉的無(wú)奈。這對(duì)他們倒是一種欣慰。
終于，只剩最后一天了，明天他們便走了，這是我第一次與他們分離這么久�！吧荷海魈鞁寢尵鸵吡�，你還有什么需要的'嗎？”媽媽用她最柔的聲音問(wèn)道�！皨寢屇阋吡�，我能要一張照片嗎！”我說(shuō)著，用渴望的目光看著她。“當(dāng)然了，你要什么樣的呢？”媽媽十分婉轉(zhuǎn)的問(wèn)�！拔乙粡埼摇职诌�有你的合影，就是全家福照！”我央求似的拉著媽媽的手搖了又搖�！昂�，你等會(huì)兒。我去找�！闭f(shuō)完她起身要走�！安�！”我一把拉住她說(shuō)：“我要以前的，我要現(xiàn)在的，就今天�！眿寢尶粗艺f(shuō)：“好，等會(huì)兒爸爸回來(lái)我們就走，好嗎？”“好！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拉著爸媽的手來(lái)到攝影館。十分激動(dòng)的與我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽在那兒完成了我的心愿。
第二天他們走了。在他們離開(kāi)的二十多天里，我不知有多少夜里，抱著它、想著爸爸媽媽?zhuān)瑵u漸入睡。睡夢(mèng)中，又夢(mèng)到我與他們一起生活的日子。
雖然這事已過(guò)去了很久，但這張照片始終是我的愛(ài)物。它是我心靈的寄脫，是我孤獨(dú)時(shí)的撫慰。
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