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以站著為話題的作文

時間:2022-10-06 11:37:57 話題作文 投訴 投稿
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以站著為話題的作文

  在我心目中,老師是最偉大的人,自已的知識全部給了別人。我們坐著上課,老師,您卻站著。接下來小編為大家整理了以站著為話題的作文,歡迎閱讀。

以站著為話題的作文

  以站著為話題的作文1

  有句名言叫“站著說話不腰疼”,指的是那些沒有從事相關(guān)勞動的人對于從事相關(guān)勞動人指指點點,只會站在一旁說話,卻不親身從事。

  站著,指的是人的一種狀態(tài),代表人一種屹立的情況,指代人獲得了尊嚴(yán)、自信。然而,現(xiàn)實生活又是殘酷的,很多人的工作往往不能夠站著,而是長久地坐在。很多都市白領(lǐng)基本都是坐著工作的,站著的機(jī)會很少,久坐產(chǎn)生的身體疾病會很多很多。

  其實關(guān)于人生狀態(tài),古往今來的大賢都提醒我們要站著。站著,并且站穩(wěn),屹立不倒,展現(xiàn)我們的氣概。也許,現(xiàn)實是殘酷的.,很多人往往受到了疾病困擾,躺在了醫(yī)院的病房里終日困苦難受。也有很多人整日工作壓力巨大,心情煩躁,久坐辦公室很難受。也有人經(jīng)常受人欺負(fù),根本不算是站著為人。

  可是只有我們的心是站著的,外在的壓力縱然能夠讓我們的身體屈服,可是心是可以不屈服的。不要讓外在的壓力迫使你的心失去快樂,只要心足夠堅韌,再大困難不過是一種簡單的沖擊。

  站著,挺住,朋友們。

  以站著為話題的作文2

  每一個站在那里沉思的人們,他們都在想些什么呢。

  世界似乎與他們無關(guān),他們定定地站著,一動也不動,在那站著,望著,似乎在等著些什么,等著些什么想來又錯失了的事,想著些沒完沒了,永無止境的人和事。

  黑暗中似乎唯有呆呆地站著比較好,這樣我們不至于碰壁,這樣起碼我們還能確認(rèn)腳下所在的地方是安全的。但,我們這一生難道只有黑暗嗎,難道我們再也邁不出那一步嗎。前行是困難的,后退更是困難的,于是我們呆呆地站著,望著,想著。想著被命運(yùn)安排,想著有人為我們指路,牽著我們的手帶我們走向光明。但,我們也真的只能呆呆地站著,望著,想著。

  時間在流逝,我們依舊在那里站著,夏天站著,冬天站著,秋天站著,春日站著。哪管他什么日子,什么時候,只要我們想,我們便呆呆地站著。作家們站著,是沉思等待靈感;畫家們站著,在構(gòu)思一幅大作;社會家站著,在思考社會民生;偶像們站著,是一遍遍的尖叫聲。而我們站著,真的.只是站著嗎?那些作家畫家社會家明星們站著難道不也在站著嗎?是的,其實我們都只是在站著,望著,想著,那些我們遙遙不及的事,那些錯失痛苦的往事,那些……我們站著,思考著,每一個人都會呆呆地站著。

  我們站著,是如此偉大。我們平凡也是如此美好。我們的大部分時間都用來做白日夢,夢里有我們觸手不能及的地方,夢里有我們幻想的家園,夢里有我們失而復(fù)得的人和事。平平淡淡的日子敵不過熱情洋溢的腦海,我們的大腦時時刻刻都在幫我們構(gòu)造一個又一個仙境,我們神往,我們渴望。于是我們,開始呆呆地站著。

  我們會站到什么時候呢?大概是當(dāng)手中的蘋果已經(jīng)無法可啃,當(dāng)吸管中的奶茶變成空氣,當(dāng),你身邊突然有個人,拉了你一把。于是我們回過神來,又繼續(xù)前行。同時,無比期待著下一次呆呆地站著。

  就這樣,我們在一次又一次掙扎中,學(xué)會了與自己講和,學(xué)會了與生活講和。但奇怪的是,我們卻從未試過和腦海里的那些人那些事講和。也正是這樣,沉思的人們才會如此偉大。寂寞的身影才會那么令人想一探究竟。

  以站著為話題的作文3

  我們都坐著,老師,您卻站著?匆娔,我們就看見了秋天的收獲。

  我們都坐著,老師,您卻站著?匆娔,我們就看見了奉獻(xiàn)的甜蜜。

  我們都坐著,老師,您卻站著。看見您,我們就看見了人生的希望。

  老師,您站著。站成一尊最壯麗、最神圣的雕像,在豐收的永恒記憶中揮灑甜蜜,成為一座巍峨的山峰,讓我們從這里攀登。寬敞的教室里,整整齊齊排列著的全是學(xué)生的位置。老師,您的位置呢?您的位置在哪兒呢?是沒有嗎?還是教室的空間不夠大?還是建造者忽略了您位置的存在?不,老師,您不是沒有位置,只是您的位置與眾不同,您的位置在我們渴求的目光里,在我們激情燃燒的內(nèi)心里,在我們永恒的記憶里,顯得那么高大、那么磅礴、那么雄壯、那么不可磨滅……

  您,總是這樣默默無聞地站著,黎明的第一縷陽光還沒照進(jìn)教室,您就已經(jīng)站在教室門口,帶領(lǐng)我們一起邁進(jìn)知識的殿堂;深夜的最后的一盞電燈早已熄滅,您卻還站在學(xué)生宿舍樓下守望著,直到我們?nèi)歼M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。每天您總是這樣站著,您已把40分鐘站成了一年、十年、一輩子……好象“站”就成了您一生最重要的任務(wù)、最神圣的工作,“站”已經(jīng)滲透了您的血液、侵蝕了您的靈魂,忘記了腰的`酸、背的痛、腳的麻……也許您早已疲倦,也許您早已困乏,也許您早已想躺下來好好休息一會兒,但是,您沒有,您仍然像松柏一樣挺拔,像白楊一樣偉岸,像一尊永不倒掉的雕像,站成了一道永恒的風(fēng)景!

  寒風(fēng)起,大雪飛,老師,您卻巍巍如泰山!

  下海潮,敗金熱,老師,您卻巍然不動!

  有人說,您站得很穩(wěn),很穩(wěn),有人說,您那三尺講臺下埋有您深深的信念。

  黑板上擦不完您金色的智慧,記憶中忘不掉您美麗的容顏。

  腦海里激蕩著您親切的話語,心靈中抹不去您慈祥的身影。

  也許有一天,當(dāng)您再也不能站在講臺上對我們微笑時,我相信那時的我們都已經(jīng)站起來了,站成一排排堅忍不拔的大樹,站成一條條翻山越嶺的綠蔭大道。而您,將永遠(yuǎn)站在我們的心中!

  在上課的時候,老師,您總是在站著。

  而今,在您的身后,我們站成了另一道風(fēng)景!

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