精選小學(xué)生想象作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文 篇1
2120年的一天，我們一家乘坐“神州”號(hào)航天飛機(jī)從火星旅游歸來(lái)。奇怪，門(mén)鎖怎么不見(jiàn)了！我心中有家里被盜竊的預(yù)感。一進(jìn)家門(mén)，果不其然，我們家被弄得亂七八糟。保險(xiǎn)柜中的重要物品全部丟失，智能電飯鍋和X-100C大屏幕電視等高科技電器也不翼而飛。
這次失竊讓我們家損失不小。為了防止再次被盜，我打電話向安全部門(mén)中請(qǐng)安裝剛剛研究出來(lái)的“激光防盜門(mén)”。五分鐘后，一名工作人員來(lái)到我們家，只幾分鐘就說(shuō)安好了“激光防盜門(mén)”。我一看，奇怪！防盜門(mén)怎么看不見(jiàn)呢？工作人員笑著對(duì)我介紹說(shuō)：“這種防盜門(mén)可不是那種又重又笨的大鐵門(mén)，而是利用激光來(lái)防盜的最新技術(shù)。當(dāng)有人靠近時(shí)，就會(huì)在門(mén)外形成一道光幕，阻止想強(qiáng)行進(jìn)入的盜賊。另外，它還可以暫時(shí)控制盜賊的意志，讓盜賊按指定地點(diǎn)到公安局自首呢�！薄斑@種門(mén)怎么知道誰(shuí)是主人呢？”我急忙問(wèn)道�！胺判陌�，經(jīng)過(guò)初始化設(shè)置，防盜門(mén)的智能芯片就會(huì)記錄下主人的指紋、聲音、影像甚至DNA等全方位信息。當(dāng)你靠近時(shí)，光幕就會(huì)獲取你的全部信息并且與已儲(chǔ)存的信息對(duì)比，當(dāng)然你是可以順利過(guò)關(guān)的喲。’“要是我們外出呢？’“你不用擔(dān)心，我們?cè)O(shè)計(jì)了一種遙控器，有效距離以光年計(jì)算，你可以用它與防盜門(mén)進(jìn)行信息交換，驗(yàn)證來(lái)人的身份。要是你的朋友、抄水表或查電表的'師傅來(lái)了，你同意他們進(jìn)入的話，按一卜綠色按鈕，門(mén)就會(huì)打開(kāi)了。如果你不想讓他們進(jìn)入的話，按紅色按鈕，防盜門(mén)就會(huì)告訴他們主人的意思。酶，要是真有盜賊來(lái)了，你按黃色按鈕就OK啦！”
送走了那位工作人員，防盜門(mén)就投入使用了。沒(méi)想到投入使用的第一天，防盜門(mén)就大顯神威了。這天傍晚，我正走在回家的路上，報(bào)警器響了。我拿出遙控器，屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)陌生人，正賊頭賊腦地四周張望。就在他不顧防盜門(mén)的警告，拿出作案工具要撬門(mén)時(shí)，我按下黃色按鈕，啟動(dòng)了控制盜賊的程序，使盜賊乖乖跑到公安局自首，并交代了偷盜案件100多起。從此，“激光防盜門(mén)”威名遠(yuǎn)揚(yáng)，迅速推廣開(kāi)來(lái)，許多偷盜團(tuán)伙紛紛落網(wǎng)，社會(huì)治安明顯好轉(zhuǎn)。“科技造福人類”，真是千真萬(wàn)確！
小學(xué)生想象作文 篇2
我叫磷礦石。原來(lái)我同伙伴們住在黑沉沉的巖洞里。后來(lái)，伙伴們有的先走了，被送去為人民服務(wù)了，只剩下我和一些伙伴還住在巖洞里。我多么羨慕他們�。�
有一天，工人師傅來(lái)了，把我們挖了出來(lái)，裝上卡車，“嘟嘟”地開(kāi)走了。我坐在卡車上，心里很高興，眼睛不停地向公路兩旁張望。我看到一片綠油油的禾苗和許多來(lái)往的汽車�？粗粗恢挥X(jué)地來(lái)到一個(gè)工廠門(mén)口，汽車“嘎吱”一聲停了下來(lái)。廠門(mén)前的樹(shù)上正好停著幾只小鳥(niǎo)，它們吱吱喳喳地唱起歌來(lái)，好像在歡迎我們。小鳥(niǎo)一看到我們就打招呼：“磷礦石，你們來(lái)這里干啥？”我說(shuō)：“我要看看我的伙伴們，跟它們一起，發(fā)揮我們的專長(zhǎng)，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)呢。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了我的話，投過(guò)欽佩的目光，稱贊道：“你們真幸運(yùn)！”
我們進(jìn)了工廠，工人師傅先把我們送到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帆布帶子上。我坐著帶子進(jìn)了一臺(tái)溫度很高的機(jī)器上。我的身子立刻熱了起來(lái)，渾身火辣辣的。不多久，我身上的汗水全被烤干了。接著，我又被送到另一個(gè)地方，那里有很多圓圓的.大鐵球。機(jī)器一轉(zhuǎn)，鐵球就滾動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“隆隆”的聲音。我一鉆進(jìn)去，來(lái)不及喊就被碾碎了。“��！我變成什么啦？”我十分驚奇地問(wèn)自己。粉碎機(jī)哥哥告訴我：“你現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成磷礦粉了！我看你就改名換姓吧！”我聽(tīng)了真覺(jué)得有點(diǎn)委屈，但也沒(méi)有辦法。因?yàn)楝F(xiàn)在我的身上一絲一毫也看不出原來(lái)的面目了�！案拿透拿桑抑皇窍Ｍ蠹也灰浟椎V粉是由我變的�！闭f(shuō)完，就問(wèn)粉碎機(jī)哥哥：“現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨�？”粉碎機(jī)哥哥說(shuō)：“你們現(xiàn)在該去‘體驗(yàn)’了。”于是我們立刻去“體驗(yàn)——鉆網(wǎng)”，這些網(wǎng)孔非常小，我和伙伴們拼命地鉆呀！伙伴們絕大部分都鉆過(guò)去了，我也鉆過(guò)去了。提升機(jī)把我們升上樓去。一位工人師傅把我?guī)У揭粋�(gè)池子里。我一跳進(jìn)他子，那水很快就把我淹沒(méi)了。攪拌機(jī)把我和水一起攪打。這時(shí)，我感到一股酸味直朝鼻子鉆。我熬不住了，“啊啾”一聲，打了一個(gè)大噴嚏。我問(wèn)：“池子爺爺這水怎么怪酸的？”“傻孩子，這不是水，是硫酸和水拌在一起的呀！”池子爺爺笑著回答說(shuō)。后來(lái)我又被送到一間房子。我向房子叔叔問(wèn)道：“又要我們來(lái)這里干啥？”房子叔叔說(shuō)：“你們?cè)谶@間房子里住上15天至25天，就變成‘普鈣’了。成了‘普鈣’，就可以去為人民服務(wù)了�！薄澳兀瓉�(lái)是這樣�！甭�(tīng)說(shuō)可以去為人民服務(wù)，我高興極了，就和同伴們往前擠！我有些疲倦，就慢慢地睡著了。正當(dāng)我睡得香甜的時(shí)候，汽車馬達(dá)的隆隆聲把我驚醒了，我聽(tīng)到外面有位工人師傅在說(shuō)：“已經(jīng)有20天了，把他們運(yùn)走吧！”
就這樣，我們被裝上卡車運(yùn)走了。我坐在車上，想到自己就要被農(nóng)民伯伯送到田里，使田里的稻谷長(zhǎng)得更飽滿時(shí)，我心里多么高興啊！想著想著，我又慢慢地睡著了……
小學(xué)生想象作文 篇3
他們?cè)谶@個(gè)故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角，也許根本就沒(méi)有想過(guò)到底要怎樣，才能夠讓對(duì)方的地位難保。只是我們?cè)谶@樣的環(huán)境當(dāng)中去讀那些故事的時(shí)候，所有的閱讀似乎都有了其他的生意。
我記得當(dāng)時(shí)上高中的時(shí)候，你經(jīng)常去學(xué)校門(mén)口的一家書(shū)店去看書(shū)。
那個(gè)時(shí)候條件不是特別好，你沒(méi)有這樣的圖書(shū)館可以隨便閱讀。
也許這些事情可以具體去解決，但是卻未必每個(gè)人都能夠知道。
這好像是他們?cè)谥v故事的時(shí)候，也會(huì)考慮到是不是有觀眾在傾聽(tīng)，是不是有大量的粉絲，可以去追隨著他們。
然而是不是有很多人都能夠理解， 故事里的每一個(gè)人物其實(shí)都是可以去懂得的。然而很多人都能夠選項(xiàng)，所有的情況都是需要具體問(wèn)題具體分析的。
他們都是各莊件事充滿了誘惑力的`，就是因?yàn)樯顥l件特別的好，所以布置的特別華美豪華。
可是如果你真的去理解的話，想必會(huì)有很多事情都超出你的想象。
小學(xué)生想象作文 篇4
古域界中的三件寶物：一是封凍千年的雪山狐裘；二是結(jié)界處守護(hù)和平的“綠戒”；三，則是伊蓮公主的笑聲。
我是一個(gè)平凡，但又不平凡的騎士。平凡，是因?yàn)槲颐灰?jiàn)經(jīng)傳，不平凡，則是因?yàn)槲沂且粋�(gè)界王御用的騎士——所以，那三件寶物我都見(jiàn)過(guò)——確切的說(shuō)，第三件我聽(tīng)過(guò)。是履行一次以保護(hù)公主外出巡游為任務(wù)的責(zé)任時(shí)聽(tīng)到的。她的笑很罕見(jiàn)，因?yàn)樗难劬Τ３Ｊ菓n傷的。但那次，她卻因見(jiàn)到界民們的和睦祥樂(lè)而笑了，笑聲灑遍了整條街，宛若天籟，余音繞梁，三日不絕。
讓人品味，讓人回味；讓人忘情，讓人動(dòng)情。
我很想再聽(tīng)到那聲音，直到再也聽(tīng)不到的那天，我卻依然固執(zhí)的'期待。即使有一個(gè)關(guān)于她的笑聲的恐怖傳說(shuō)……
內(nèi)奸盜走了“綠戒”，和平被打破了，魔域界的人沖殺進(jìn)來(lái)，古域界危在旦夕。
起初，我想逃的，或是背叛，但我卻忘不了伊蓮公主的笑聲，那只因和平才發(fā)出的笑聲，于是毅然留下了。為了她的笑，所以我要戰(zhàn)斗。
即使最后一絲希望，即使千萬(wàn)年的等待……
無(wú)情的殺戮，殘酷的摧毀，連天的戰(zhàn)火……
只剩下我和伊蓮公主了，她依然憂傷的坐在界王椅上，手指撥弄著琴弦，唱著憂傷的歌。她身外是一個(gè)水藍(lán)色的透明球，那是我為她布下而我就沒(méi)有的，直到我死掉才會(huì)解除的結(jié)界。
殺進(jìn)來(lái)了。
我畢竟是皇家騎士，殺了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的魔卒，但我自己也以負(fù)傷了——重傷。我要坐下為自己療傷，可一剎那，魔域界的皇家騎士團(tuán)，共十二個(gè)踱進(jìn)來(lái)了，他們用我不懂的語(yǔ)言，說(shuō)著，似乎在命令些什么，也許是我漠然的表情觸怒了他們，兩個(gè)皇家騎士沖向我。正如事實(shí)所言，古域界比魔域界強(qiáng)大。我輕易的解決了他們。傷又加劇了。公主依然憂傷。
他們憤怒了，一齊沖向我，包圍著我，不停的砍、刺……
我倒在血泊之中，像一匹受傷的馬，輕輕垂著睫毛，
“對(duì)不起，伊蓮，我無(wú)法保護(hù)你，更無(wú)法保護(hù)古域界……”
“不，你做的已經(jīng)足夠了�！�
她放下琴，停止唱歌，走下殿堂，走向我。還活著的八個(gè)魔族皇家騎士在旁邊聊著些什么，正眼都不看一下我們，似乎認(rèn)定了我們無(wú)力反抗。
公主坐在我身邊，我掙扎著想坐起來(lái)，但沒(méi)有成功，她扶起我，說(shuō)：“放心，我們不會(huì)輸�！�
她笑了起來(lái)，笑聲布滿整個(gè)大殿，甚至整個(gè)古域界。依然那樣柔美，攝人心魄。突然，地動(dòng)山搖，讓我想起了那個(gè)恐怖的傳說(shuō)——是公主出生時(shí)，占星士說(shuō)的：她一生只會(huì)也只能笑兩次，第一次代表希冀，第二次，則代表毀滅，是的，那一刻，一切將不復(fù)存在，包括她自己。
四周一片廢墟，魔騎士們瞪著驚恐的眼睛四散逃竄著，她依然笑著……
依然帶著淚……
依然動(dòng)聽(tīng)……我慢慢睡去了，永遠(yuǎn)的睡去了……
一切依然存在，只是世界不再……
如果可能，我還想聽(tīng)一聽(tīng)她的笑……
小學(xué)生想象作文 篇5
20xx年，通過(guò)世界上幾代科學(xué)家的仔細(xì)研究，研究出了一種高科技的綠色環(huán)保車，有了它，我們的生活就會(huì)變得非常方便有趣。
這輛車兩米左右，寬差不多一米五，它外形很像面包車。它身穿白綠相間的“衣裳”，這“衣裳”很漂亮，它的車燈像一雙炯炯有神的眼睛。
這輛環(huán)保車，是輛不浪費(fèi)電的.環(huán)保車，是用太陽(yáng)能發(fā)電的，只要有太陽(yáng)，環(huán)保車就會(huì)帶我們?nèi)キh(huán)游世界。
環(huán)保車跑得非�？�，30多秒就可以跑兩公里。如果你很疲勞，只要你對(duì)語(yǔ)音器說(shuō)一聲，它就會(huì)自動(dòng)伸出兩只手給你按摩；如果你想過(guò)河，但附近卻沒(méi)有橋，你只要對(duì)語(yǔ)音器說(shuō)一聲，車身立即就變成一艘輪船；如果你想進(jìn)入深海探險(xiǎn)，你只要對(duì)語(yǔ)音器說(shuō)一聲，車身立即就會(huì)自動(dòng)變成一艘潛水艇，帶你進(jìn)入充滿奧秘的大海；如果你想去宇宙游玩，你只要對(duì)語(yǔ)音器說(shuō)一聲，車聲馬上就變成了飛船，帶你進(jìn)入神秘莫測(cè)的太空。
如果你覺(jué)得這樣還不夠的話，你可以按“心想事成”鍵，車子就會(huì)隨著你的心情播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，要是你還想吃豐富的午餐，車子就會(huì)自動(dòng)送上美食。
這么高級(jí)的環(huán)保車，真是讓你稱心如意��！
小學(xué)生想象作文 篇6
未來(lái)的學(xué)校是在天空的，像海市蜃樓。
它的每個(gè)地方都是云做的，門(mén)是用隱形的門(mén)，門(mén)要用指紋才能打開(kāi)。那里的操場(chǎng)也是云做的，如果有誰(shuí)受傷了，只要用一朵雪白的云輕輕一抹傷口就好了。這些云可以做運(yùn)動(dòng)器材，也可以做很多神奇的東西。
學(xué)校里有很多美麗的花草，每天都有自動(dòng)噴水器給它們澆水。上課時(shí)間到了，電子課本就會(huì)展現(xiàn)在你的面前，讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙的學(xué)習(xí)課件之中。校長(zhǎng)給每位老師配發(fā)了一個(gè)會(huì)改作業(yè)的.機(jī)器人，這個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人會(huì)把檢查好的作業(yè)再交給老師，老師也就不用那么辛苦了。
未來(lái)學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都很有禮貌，見(jiàn)到老師都會(huì)問(wèn)聲“好”！，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲“早”！因此這座小學(xué)叫文明小學(xué)。
為了節(jié)省空間，學(xué)校的地下室還設(shè)有羽毛球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，場(chǎng)所里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，你可以盡情的做你喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。這些設(shè)備可以自動(dòng)更新，真是太好了！
小學(xué)生想象作文 篇7
話說(shuō)孫悟空自從取經(jīng)回來(lái)后，在天庭的日子過(guò)得很無(wú)聊，“對(duì)了！何不去找八戒和悟凈，到人間一游呢？”
悟空馬上架上筋斗云，奔馳而去，急忙地把八戒和悟凈找來(lái)，想一同到人間一游。
下到凡間來(lái)，第一站，悟空想去找土地公敘敘舊，可是怎么找也找不到，只見(jiàn)一堆又臟又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法術(shù)，找到了土地公。土地公向悟空訴苦：“我原本住得好好的，有一天，有一群人忽然把一堆垃圾丟到我家，我才搬來(lái)這里的�！蔽蚩詹还苋叨�，生氣地沖到都市，想教訓(xùn)那些正在糟蹋環(huán)境、破壞大自然的人。
悟空看到有許多工人，在砍伐這一帶的'樹(shù)木，他生氣地用了一招法術(shù)一“裝模作樣”，也就是自己做什么，那東西就做什么。悟空向樹(shù)木一指，樹(shù)木一下變得有臉有手，樹(shù)木向工人說(shuō)：“你們?cè)倏撤ノ倚值苕⒚玫脑挘揖筒火埬銈�。”那些工人一下子嚇得屁滾尿流，逃之夭夭，從此再也沒(méi)有人敢砍伐這一帶的樹(shù)木了。
悟空又到處打探，看到有一群人向路旁丟、倒垃圾，悟空就散布了許多“跟屁蟲(chóng)”在這些垃圾中。垃圾馬上飛到主人的屁股上，貼得緊緊的，甩也甩不掉，必須要過(guò)三個(gè)月才會(huì)自動(dòng)掉下來(lái)。從此那些人再也不敢亂丟、倒垃圾了。
接著，悟空又看到一些家庭不斷在浪費(fèi)水，悟空生氣地又用了一招法術(shù)——“瞬間移動(dòng)”，將他們移到沙漠上，嘗嘗沒(méi)水的滋味，從此他們?cè)僖膊桓依速M(fèi)水了。
悟空原本是要教訓(xùn)人們，沒(méi)想到消息傳遍世界，從此再也沒(méi)人敢浪費(fèi)水及亂丟、亂倒垃圾和砍伐樹(shù)木了。
悟空返回天庭后，大家翹起大拇指，稱他為“環(huán)保孫悟空”。
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