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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-08-20 08:43:09 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文(優(yōu))

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的學(xué)校作文(優(yōu))

未來(lái)的學(xué)校作文1

  校門(mén)不氣派,但自然清新——兩株高大的梧桐,一左一右,組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯(cuò),未來(lái)的學(xué)校就在森林里,清新的空氣仿佛是嫩綠色的,帶著一縷墨香。這就是未來(lái)的學(xué)校,綠色的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

  在寬敞明亮的教室里,機(jī)器人老師會(huì)在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題,只要按一下紅色的按鈕,機(jī)器人老師馬上來(lái)到你身邊,耐心地為你講懂難題,并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹(shù)成陰,風(fēng)景優(yōu)美,小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,學(xué)累了,你只要看幾眼窗外,聽(tīng)?zhēng)茁書(shū)B(niǎo)鳴,便會(huì)精神培增。

  在未來(lái)的學(xué)校里,沒(méi)有上下課鈴,你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),經(jīng)機(jī)器人老師檢測(cè),你已經(jīng)掌握了所有知識(shí),就可以自由活動(dòng)了。你可以跟大樹(shù)悄悄談話,可以聞一聞甜蜜子花香,可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲,當(dāng)然也可以去圖書(shū)館。

  這可是特殊的圖書(shū)館,你只要跟機(jī)器人管理員說(shuō)書(shū)名,講清要看電子書(shū)還是紙質(zhì)書(shū)就行。機(jī)器人管理員會(huì)十分熱情地幫你找到你需要的,還會(huì)微笑著問(wèn)你要不要來(lái)一杯純天然的`茉莉花茶。這樣,你就可以手捧一本書(shū),品著芬芳的茉莉花茶,倚在大樹(shù)下漫游在書(shū)的世界;或手拿平板,在書(shū)桌前享受書(shū)的快樂(lè)。書(shū)香、茶香和窗外的清新空氣,讓你心曠神怡。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,自然與科技混為一體的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在學(xué)校大門(mén)上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息,你只要站在門(mén)口,不到三秒鐘的時(shí)間,校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)?扇绻娮悠链_定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門(mén)也不會(huì)打開(kāi)。

  走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣,整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹(shù),對(duì)它說(shuō)出你要去的班級(jí),然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。

  學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認(rèn)真聽(tīng)講,它會(huì)提醒你專心;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它會(huì)幫助你;如果你有不會(huì)做的.作業(yè),它還會(huì)給你講解……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來(lái),老師就不會(huì)那么辛苦了!

  未來(lái),我們的學(xué)校里有無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī),和我一起去參觀吧!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  未來(lái)的學(xué)校是建在宇宙中。整體樣子是一個(gè)大四邊形,每個(gè)角都有一所學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

  走進(jìn)大門(mén)就會(huì)有一條光速隧道,能直接到教學(xué)樓。教學(xué)樓在學(xué)校左下方,一共有六層,每層有八個(gè)房間。分別有教室,洗手間,宿舍從及教師辦公室。教室里每個(gè)人配置一臺(tái)電腦。宿舍是住宿學(xué)生的地方,教師辦公室是老師辦公的地方。

  走出教學(xué)樓向前走就到了綜合樓。綜合樓分為圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)、科技室等。圖書(shū)室中有大量的電子書(shū)籍。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)擁有有大量的實(shí)驗(yàn)器具。而科技室中有很多科技驗(yàn)發(fā)項(xiàng)目。

  剛走出綜合樓再向左拐見(jiàn)到一個(gè)大型的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里擺放著健身器材,有杠鈴、單杠等等。在這個(gè)大的草坪上可以打籃球,踢足球,打乒乓球等。

  再往前面走就到工作站,主要有校長(zhǎng)室,處理室,會(huì)議室。校長(zhǎng)室是由校長(zhǎng)休息和工作的地方,處理室專門(mén)接待外來(lái)客戶的。而會(huì)議室可以通過(guò)召開(kāi)會(huì)議把消息告訴各科老師。

  未來(lái)的學(xué)校是美好的。中要通過(guò)大家的努力,未來(lái)的學(xué)校不久就出現(xiàn)在我們的眼前。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  未來(lái)學(xué)校的門(mén)口有一臺(tái)電腦,它是用來(lái)識(shí)別人臉的顯示器。如果你要進(jìn)校,首先要對(duì)你進(jìn)行人臉識(shí)別,如果電腦沒(méi)有識(shí)別通過(guò),你就不可以進(jìn)校。

  校門(mén)是甜甜的.愛(ài)心糖果做的,散發(fā)著濃濃的香味。學(xué)校右邊是教學(xué)樓,到了教學(xué)樓,你可以乘電梯上去,也可以走樓梯上去。假如乘電梯,你只要對(duì)著電梯的話筒說(shuō)出你要到哪層哪個(gè)房間,它就會(huì)載著你上樓,并把你送到目的地。

  教室的墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機(jī)器人老師走進(jìn)教室,教室就會(huì)變得很安靜。

  上課時(shí),你看不到一本課本,每個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦。如果是美術(shù)課,學(xué)生不需要用畫(huà)筆,只要用鼠標(biāo)在電腦上畫(huà)就行,機(jī)器人老師會(huì)對(duì)同學(xué)的畫(huà)進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。

  老師辦公室有好幾臺(tái)批改作業(yè)的機(jī)器。只要老師把作業(yè)放到機(jī)器上面,它就會(huì)一本一本地批改,速度非常快。批改完了,老師再把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

  未來(lái)學(xué)校食堂有很多桌子和椅子,每張桌子旁邊都有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員,為你點(diǎn)單。你只要告訴機(jī)器人你想吃什么,機(jī)器人廚師一會(huì)兒就會(huì)給你送過(guò)來(lái)。食堂里有早餐、午飯和晚飯,只要你愿意,都可以在學(xué)校吃。

  未來(lái)的學(xué)校是高科技學(xué)校,我做夢(mèng)都想進(jìn)這樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  星期六的晚上,我翻開(kāi)了《未來(lái)的學(xué)!愤@本書(shū),看著看著,我竟然來(lái)到了20xx年的母校。

  20xx年的母校不再是鋼筋混凝土的四層樓房了,搖身一變成了100層的摩天大樓,來(lái)到教學(xué)樓下面,再也找不到樓梯和電梯。我們需要搭乘著飛碟去到自己的教室。學(xué)校不但很大,還很漂亮。學(xué)校里除了寬敞明亮的多功能教室和先進(jìn)奇特的教學(xué)器材,居然還建造了游泳館和糖果屋。

  走進(jìn)教室,老師已經(jīng)不再是人類,而是由機(jī)器人取代。機(jī)器人老師不僅能教書(shū)育人,而且上天入地?zé)o所不能。她的.眼睛能全方位掃描同學(xué)們的上課時(shí)的表現(xiàn),就算是再小的小動(dòng)作或者心里有其他開(kāi)小差的想法,機(jī)器人老師也能洞察得一清二楚。機(jī)器人老師永遠(yuǎn)告別了黑板和粉筆,上課的時(shí)候,他手上的顯示器會(huì)投影出3d的效果,還會(huì)發(fā)出聲音,講的課不僅一點(diǎn)也不枯燥呆板,而且非常生動(dòng)。

  未來(lái)的書(shū)包不再沉重,它變成了一個(gè)多功能小盒子漂浮在空中,一邊跟隨著我,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它立馬變成可以為我提供幫助的樣子。只需對(duì)著書(shū)包說(shuō)出想要的東西,它就會(huì)變出來(lái),就像哆啦A夢(mèng)的萬(wàn)能口袋一樣。

  叮鈴鈴,鬧鈴響了。我揉了揉眼睛,看著自己桌上的書(shū),原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。〔贿^(guò)我要努力學(xué)習(xí)將這個(gè)美麗的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  “起床了!痹跈C(jī)器人多塔的叫聲中,我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中走出,看了看墻上的電子掛歷,今天是2101年12月30日,星期五,吃完了多塔做的美味早餐,我便開(kāi)著磁懸浮車去了學(xué)校,到學(xué)校門(mén)口時(shí),校園機(jī)器人讓我出示證件,我便拿出我的四年級(jí)證件,機(jī)器人看后便在上面印了一個(gè)小小的“√”,表示我沒(méi)有遲到,如果它印的是一個(gè)“×”,表示遲到了!

  進(jìn)入教學(xué)樓,進(jìn)入電梯時(shí),我按了一下四七班的按鈕,電梯便把我送到了四七班的門(mén)口,進(jìn)入教室后,每人都拿著科技顯示屏讀課文,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)吵鬧,為什么會(huì)這樣?你們一定會(huì)這樣問(wèn),而且老師也沒(méi)有在教室里,就是因?yàn)檫@個(gè)科技顯示屏?xí)褜W(xué)生的閱讀情況傳給老師,少一個(gè)或多一個(gè)字都能聽(tīng)出來(lái),哪位學(xué)生都想當(dāng)一名好學(xué)生,哪還會(huì)有吵鬧?

  學(xué)校的`食堂也是不同了,不會(huì)有亂扔食物的現(xiàn)象了,食物也是機(jī)器人廚師做的,也是機(jī)器人拿給我們食物的。

  我忘記跟你說(shuō)了科技顯示屏別的功能了,作業(yè)是在顯示屏中的一個(gè)里面寫(xiě)著作業(yè)的格格中完成的。作業(yè)完成后可以直接傳到老師約顯示屏中。老師批改完成后會(huì)再傳給學(xué)生,學(xué)生如有不懂的可以在顯示屏中搜索題目找專家一一解答呢!顯示屏上還有一個(gè)“知識(shí)大闖關(guān)”的格格,里面會(huì)有十個(gè)不同的題目讓你來(lái)解答呢,做完后它會(huì)告訴你哪道題對(duì)了,哪道題錯(cuò)了。

  怎么樣,我寫(xiě)的未來(lái)學(xué)校你一定會(huì)感覺(jué)十分有趣吧,你自己也可以試著寫(xiě)一個(gè)!我相信你會(huì)寫(xiě)的更有趣的!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  在未來(lái),我設(shè)計(jì)了一座新式校園,讓我給大家介紹一下。

  來(lái)到校門(mén)口,機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來(lái)識(shí)別你的臉部,如果是陌生人,他們就會(huì)攔在門(mén)口不讓你進(jìn)來(lái),如果是小學(xué)生或老師,他們不但會(huì)讓你進(jìn)來(lái),還會(huì)和你說(shuō)早上好。

  走進(jìn)校園,你首先看到的是教學(xué)樓,當(dāng)你一走進(jìn)里面,你就會(huì)聽(tīng)到悅耳的'音樂(lè),這些音樂(lè)會(huì)隨著天氣的變化來(lái)更換不同的音樂(lè)。在一樓,有我們的閱覽室,閱覽室里面有很多書(shū),你想看什么書(shū),只把書(shū)名寫(xiě)在一個(gè)電腦屏幕上,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書(shū)拿給你,你看完書(shū)后,只要把書(shū)放在門(mén)口的籃子里,機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面,我們往樓上走。

  二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子,每張桌子上都有一個(gè)電子屏,里面保存了所有課本的內(nèi)容,這樣,我們就不用背著沉重的書(shū)包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子,柜子的門(mén)上有指紋鎖,為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕,老師在上課時(shí),如果哪個(gè)學(xué)生不乖,老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕,電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉,給予提醒。

  這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校,我為它感到驕傲。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  未來(lái)的某一天,我來(lái)到了學(xué)校。

  進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你再也不必東拐西拐的找教室。今天你站上電梯,要去二零四班,電梯就會(huì)帶你去二零四班;明天你要去六零四班,你可以坐小飛機(jī),小飛機(jī)就會(huì)立刻帶你去六零四班。

  學(xué)校的教室布置得更神奇了。前面有一個(gè)大屏幕,老師說(shuō)的'話可以顯示在大屏幕上,同學(xué)們可以在屏幕上看到自己上課時(shí)的樣;下課了,同學(xué)們要是不想出去玩,可以在教室里看動(dòng)畫(huà)片;你想去看看埃及的金字塔,你可以鉆進(jìn)屏幕里,就到了埃及的金字塔。教室里的桌子、椅子可以升高降低,可以放大縮小,如果你上課不注意聽(tīng)講或者坐姿不正確,椅子會(huì)警告你,如果你不聽(tīng),椅子就會(huì)立刻縮小或降低,讓你摔個(gè)腳朝天。如果你餓了,你就咬桌子的一角,咬著咬著,就會(huì)有甜甜的水果味桌子吃完了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。教室的墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變換出不同圖案。春天,墻上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光燦爛;夏天,綠樹(shù)成蔭,荷花散發(fā)出清香;秋天,瓜果飄香,下課了,同學(xué)們可以摘上面的水果吃,上課了,又恢復(fù)原樣;冬天,墻上一片雪白,但是太陽(yáng)曬得暖洋洋的。

  未來(lái)的學(xué)校功能真大,真希望有一所這樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  我們未來(lái)的學(xué)校,是一所智能化的國(guó)際一流學(xué)校,建設(shè)在太空里。

  大門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人,它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生,還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾,哪些人沒(méi)帶。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在掃地,只要你一走近它們,它們就會(huì)熱情的跟你打招呼:“小朋友,你好!”坐上電梯,來(lái)到寬闊的'廣場(chǎng),那里有小朋友們最愛(ài)玩的體育用品,只要你說(shuō)出體育用品的名稱,電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。

  一樓是一年級(jí),二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯,這種電梯先問(wèn)你到哪層樓,然后輸入密碼,最后問(wèn)你有幾個(gè)人,只有這樣,才能進(jìn)入班級(jí)。

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了,可以按一下“取熱器”,如果熱了,按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>

  每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書(shū)包”的新型書(shū)包。如果書(shū)太多裝不進(jìn)去,就可以按一下“伸鍵”書(shū)包就會(huì)擴(kuò)大;如果你的書(shū)裝好了,按一下“縮鍵”書(shū)包就會(huì)縮小,再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開(kāi)書(shū)包,必須輸入密碼,書(shū)包才會(huì)打開(kāi)。

  我想:隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn) !

未來(lái)的學(xué)校作文10

  到了22世紀(jì),科技飛速發(fā)展。那時(shí),學(xué)校也煥然一新,宛如仙境一般。

  當(dāng)你來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,只要幾分鐘就可以造好了。

  如果你細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會(huì)影響學(xué)生玩耍。

  走進(jìn)教室,你第一眼就會(huì)看在那五顏六色的墻壁,它可以隨著時(shí)間改變:下課時(shí),墻壁變成了綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張;要是沒(méi)人,墻壁就變成黑色,具有自動(dòng)保護(hù)功能。

  在墻壁中間,有一個(gè)黑板這么大的'顯示屏,那就是全自動(dòng)黑板。顯示屏和電腦接在一起,只要在電腦上打字或?qū)懽,字就?huì)在黑板上顯示出來(lái)。下課后,只要把在電腦上的字消掉,黑板上的字也就消失了。

  教室中間是一排排整齊的課桌,功能可大了。這種課桌上裝著一個(gè)個(gè)“自動(dòng)監(jiān)視器”,只要有誰(shuí)在考試時(shí)作弊,就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)“抓住”。而且每個(gè)桌子上都有一臺(tái)小型電腦,要和老師講話只要在QQ群里說(shuō)就OK了。

  放學(xué)時(shí),每個(gè)班都有一個(gè)“任意門(mén)”,學(xué)生只要說(shuō)出你家在哪,然后打開(kāi)門(mén),就可以到家了。

  未來(lái)的學(xué)校好嗎?我相信你一定會(huì)說(shuō)好,那就要看我們能不能造出這種學(xué)校了。為了有這一天,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  “叮鈴鈴!币魂囮圁[鈴把我叫醒了,我趕緊穿上,“光速步鞋”,來(lái)到了“火星大洋小學(xué)”!罢(qǐng)輸入指紋!币粋(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀,我過(guò)了指紋關(guān)后,又跑出一番機(jī)關(guān),照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_(kāi)了這一些關(guān),我走到一個(gè)有幾萬(wàn)層的教學(xué)樓前,坐上飛毯,飛了上去。你可別以為這是電腦室,我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”,這時(shí),從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課,我們看了一遍后,電腦的黑洞工作了,它把我們吸入的電腦一眨眼,就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦,用放大機(jī)放大,進(jìn)行教學(xué),教學(xué)成功后,我們又回去了。

  “叮叮叮叮叮!毕抡n零響了,你會(huì)想,今天下雨啊,沒(méi)事,你看,操場(chǎng)升起了一層細(xì)細(xì)的防雨罩,升起了一個(gè)個(gè)體育用品,我跳了出來(lái),你可別以為我在跳樓,跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床,我用力一壓,立刻把我彈到我最愛(ài)玩的.過(guò)山車上,上面有最先進(jìn)的,無(wú)輻射的手機(jī)banana,我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn),可刺激了。

  “叮鈴鈴!狈艑W(xué)鈴響了,我戀戀不舍的回到了“太陽(yáng)村”。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣電話鈴聲把我吵醒了,我的秘書(shū)兼司機(jī)小張跟我說(shuō):“市長(zhǎng),今天您的行程是參觀您的母校——長(zhǎng)興縣第四小學(xué)!蔽衣(tīng)了小張的話就立刻從我的柜子里拿出我的新西裝,穿上新衣整理一下出發(fā)了!

  到了我的母校門(mén)口,只聽(tīng)見(jiàn)熱情地歡呼聲:“歡迎市長(zhǎng),歡迎市長(zhǎng)!”剛進(jìn)學(xué)校,一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“市長(zhǎng)叔叔,今天就由我來(lái)帶你參觀一下我們的學(xué)校吧!”這個(gè)小弟弟把我給逗笑了,我慢慢地蹲下來(lái),摸摸他那“紅撲撲”的`臉蛋,:“咦,什么,硬的,原來(lái)這是個(gè)機(jī)器人保安。 蔽夜笮ζ饋(lái),心里想著現(xiàn)在的科學(xué)還真是發(fā)達(dá)呀!進(jìn)入學(xué)校,首先映入眼簾的是三米的玻璃門(mén),自己會(huì)自動(dòng)開(kāi)關(guān),再是以前四層樓的兩棟房子變成了八層的三棟房子,以前的大操場(chǎng)也變成了美麗的花園,吸引來(lái)了許多小鳥(niǎo),五彩繽紛的蝴蝶停留在上面采蜜呢,花兒也爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)著陣陣的花香。之后,那個(gè)“保安小學(xué)生”把我?guī)У搅艘粋(gè)班里聽(tīng)課,奇怪的是上課鈴聲響了好久,老師卻遲遲沒(méi)有來(lái)上課,正當(dāng)我不解的時(shí)候,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的拿出了自己的電腦,原來(lái)老師只要在辦公室上課就好,學(xué)生在教室里的一舉一動(dòng)老師都能盡收眼底!

  離開(kāi)學(xué)校,我的心情久久不能平靜,現(xiàn)在的高科技太發(fā)達(dá)了,它能讓我們的生活更加的豐富多彩,讓我們的世界更加的和諧、美好!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  門(mén)前的花爭(zhēng)奇斗艷,草綠油油的,墻壁閃閃發(fā)亮,飛碟似的屋子內(nèi)外都干干凈凈。這就是未來(lái)的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校里的教室外形像一個(gè)飛碟,它會(huì)飛上天空,也會(huì)潛到水里。當(dāng)我們學(xué)課文的時(shí)候,老師就遙控電腦,讓教室到課文中描述的地方,有時(shí)它會(huì)帶我們飛到大興安嶺的上空,看一看這綠色的海洋;有時(shí)它也會(huì)帶我們遨游太空,欣賞太空的奇異景色;有時(shí)它還會(huì)帶我們潛進(jìn)西沙群島的海里,體驗(yàn)一半是魚(yú)一半是水的海洋。

  未來(lái)學(xué)校的門(mén)口也很奇特:它有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),只要本班的學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái),門(mén)就會(huì)掃描一下,然后自動(dòng)開(kāi)門(mén),讓他們進(jìn)來(lái)。如果別的.班的學(xué)生要進(jìn)來(lái),需經(jīng)過(guò)老師的同意。

  教室里的課桌更是新奇,課桌里有隱形的電腦和實(shí)物儲(chǔ)藏柜。當(dāng)學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,電腦就傳給老師的電腦,老師一打開(kāi)電腦,就可以立即批改,這樣就少使用紙張了。如果學(xué)生餓了,還可以從食物儲(chǔ)藏柜里拿東西吃。

  未來(lái)學(xué)校的墻也有奇特的功能:周一到周日,它每天都變個(gè)顏色,有時(shí)候墻會(huì)變成紅色,有時(shí)也會(huì)變成藍(lán)色,讓人覺(jué)得很涼快。這種墻,不但能夠變色,還能調(diào)節(jié)溫度。夏天,你靠在墻上,會(huì)感到?jīng)鏊,而在冬天,你?huì)覺(jué)得很暖和。

  在學(xué)校里,有一個(gè)特大的機(jī)器垃圾桶,能把校園里所有的垃圾都吸進(jìn)去。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,神奇吧,那我們就好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,把所有學(xué)校都設(shè)計(jì)得神奇而美麗吧!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  二零六八年,我想去我以前的學(xué)?纯,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢,我對(duì)著地面大聲喊:“學(xué)校你在哪兒?”話剛說(shuō)完奇跡出現(xiàn)了,在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道,我走了進(jìn)去,一會(huì)兒往下走,一會(huì)兒往上走,走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到,到了那我吃驚極了,原來(lái)我的學(xué)校在太空中。

  我走向大門(mén),門(mén)前有一只電子鳥(niǎo),他說(shuō):“你好同學(xué),你好同學(xué)。”他怎么知道我?我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主,這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén),我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前,它在左飄飄,右飄飄,升上了天空。我一看。大聲喊著:“圖書(shū)館別走啊,我以前還是你的小管理員呢,你不記得了嗎?”正在這時(shí),圖書(shū)館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬,爬上去之后,我在圖書(shū)館里走了一圈,我又想去音樂(lè)廳,我問(wèn)這里的管理員:“音樂(lè)廳在什么位置?”他拿了個(gè)遙控器按了一下,就出現(xiàn)了一個(gè)通道,我順著通道到了音樂(lè)廳。現(xiàn)在的音樂(lè)廳早已不是原來(lái)的.那個(gè)小小的音樂(lè)廳了,F(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的,每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦,可以輕輕一點(diǎn),就可以回看老師上課的內(nèi)容。

  我從現(xiàn)在開(kāi)始要認(rèn)真學(xué)習(xí),要學(xué)好本領(lǐng),把我們的學(xué)校建設(shè)好。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)到處充滿著高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統(tǒng),先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來(lái)看看未來(lái)學(xué)校的模樣吧!

  未來(lái)的學(xué)校有一座高大的鐵門(mén),這座鐵門(mén)又無(wú)人看管。你一定會(huì)問(wèn):“老師和同學(xué)們?cè)趺催M(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來(lái)告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門(mén)擁有自動(dòng)識(shí)別的功能,如果大門(mén)顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。

  進(jìn)了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌都是一臺(tái)電腦,而且沒(méi)有黑板,講臺(tái)也變成了一臺(tái)顯示屏。你自然會(huì)懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實(shí),上課時(shí)老師在辦公室里通過(guò)電腦給同學(xué)們講課,老師布置的作業(yè)很少,但都是重點(diǎn),同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤(pán)上的檢查鍵,電腦就會(huì)幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。

  教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的,你會(huì)問(wèn):“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們?cè)趺崔k?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們?cè)趺醋矒羲疾粫?huì)碎,而且能自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫,教室里冬暖夏涼。

  只要上課鈴聲一響,就會(huì)播放一個(gè)笑話,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開(kāi)開(kāi)心心地聽(tīng)老師講課。下課時(shí),廣播就會(huì)播放美妙的音樂(lè),讓同學(xué)們忘記自己的.疲勞,清醒自己的大腦。

  這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來(lái),我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的的夢(mèng)想。

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