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關(guān)于小學(xué)想象的作文500字集錦八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)想象的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象的作文500字 篇1
2xxx年,那時(shí)的我是一名剛走出大學(xué)校門(mén)、踏上工作崗位的年輕教師。當(dāng)我第一天跨入教室時(shí),就被教室里的情景迷住了。
教室的上方是淡綠的天花板,素雅、大方。輕輕按一下門(mén)口的綠色按鈕,天花板就會(huì)自動(dòng)地向兩邊分開(kāi)。這時(shí),奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前:碧藍(lán)的海水中,飄蕩著各色的`海草,各種各樣的海洋動(dòng)物在這兒快活地生活著:有靠肌肉爬行的海參,有游泳健將梭子魚(yú),有張牙舞爪的章魚(yú),還有龐大的海龜……教室的中央整齊地?cái)[放著40套課桌凳,桌面上有各色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕時(shí),桌面自動(dòng)向前收攏,一臺(tái)精致的電腦就顯露出來(lái)了,學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習(xí)用品了,教材預(yù)先存入了電腦,學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。
東面墻上是一塊大黑板,卻找不到粉筆和板刷,再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺(tái)世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機(jī),老師只要把所要寫(xiě)的板書(shū)內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺,黑板上就能顯示出來(lái)。更奇妙的是,五彩放光機(jī)可以放射各種顏色的光,只要按一下你喜歡的顏色,五彩放光機(jī)立刻就會(huì)調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接,可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評(píng)講,它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料,有了它,世界就變小了!
下課,同學(xué)們?cè)僖膊怀顩](méi)地方玩了,只須按一下門(mén)口的紅色按鈕,走廊頓時(shí)變成了500多平方米的方形大操場(chǎng),在這么大的操場(chǎng)上,同學(xué)們可以痛痛快快地玩了。
我正出神地看著,突然,教室里變得十分明亮,原來(lái)外墻上布滿(mǎn)了硅陽(yáng)電池板,在白天時(shí),它們充分的吸收陽(yáng)光,把能量?jī)?chǔ)存在光能調(diào)節(jié)器中,等陰雨天氣或天色暗下來(lái)時(shí),光能調(diào)節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調(diào)節(jié)器中的光能放射出來(lái),使教室中一片光明,人走后,調(diào)節(jié)器就自動(dòng)關(guān)閉。
看著這寬敞明亮的教室,我激動(dòng)不已,祖國(guó)的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀!我走出學(xué)校大門(mén),回頭望著我們的教室,只見(jiàn)它已被夜色籠罩了。啊,又是一個(gè)美好的明天即將到來(lái)。
小學(xué)想象的作文500字 篇2
在某城市的中心,有一棟電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦,所有電腦全部設(shè)在“暗處”,在室內(nèi)見(jiàn)不到,而且一切都由電腦指揮。 住宅的大門(mén)外有一個(gè)可以把室外的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)的東西。它同室內(nèi)的電腦相連,將數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。 要想進(jìn)入住宅必須要輸入密碼。門(mén)口還裝有攝像機(jī),能將客人的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認(rèn)你是陌生人,你知道密碼也無(wú)法將大門(mén)打開(kāi)。這時(shí),只有主人下達(dá)“入內(nèi)”的指令后,大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。 進(jìn)入住宅,樂(lè)曲會(huì)立即播放。沿著門(mén)廳走進(jìn)會(huì)客室,發(fā)現(xiàn)里面只有幾件家具、空空蕩蕩的。原來(lái),其他物品都放在地下倉(cāng)庫(kù)的“集裝箱”里。需要的時(shí)候,可以通過(guò)電腦,將相關(guān)的家具調(diào)運(yùn)到指定的`地方,以便取出或放回物品。
廚房和會(huì)客室一樣在一樓,里面有一臺(tái)教人做菜的電腦裝置。電腦儲(chǔ)存了中、西餐和日本菜等的烹調(diào)方法的資料。它能告訴人們?nèi)绾蝹淞、烹飪,還能示范自動(dòng)控制烹炒的火候。 臥室在二樓,床頭有一個(gè)寫(xiě)著“休息”的開(kāi)關(guān)。主人在睡覺(jué)前,只要按一下它,整棟房子的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。
走廊等處留有必要的燈光外,其他地方的燈全部熄滅、沒(méi)有關(guān)閉的窗戶(hù)自行關(guān)閉。這一切將持續(xù)到第二天早晨主人起床為止。 浴室的裝置也受電腦指揮,人們可以“預(yù)約”洗澡時(shí)間。如果一回家就想洗上熱水澡,可以給電腦發(fā)指令,寫(xiě)上使用浴室的時(shí)間,到時(shí)候浴缸里便會(huì)放滿(mǎn)熱水,做好洗浴的準(zhǔn)備。 它們各有各的職能,分工負(fù)責(zé),同時(shí)又互相連接,以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷,為主人提供舒適的生活條件。這就是未來(lái)的電腦住宅了。
小學(xué)想象的作文500字 篇3
有一首歌差不多人人都會(huì)唱,“啊……喜馬拉雅山啊,再高也有頂喲……”
是的,喜馬拉雅山脈的珠穆朗瑪峰,是世界矚目的最高峰。海拔8848.13米。各國(guó)的登山隊(duì)員不也是爬上去了,真了不起!
但是,登山隊(duì)員爬上去花的勁兒太大了,這都是重力在“作怪”。于是,您也許會(huì)想,要是沒(méi)有了重力,那么人們爬山、走道兒、搬木頭,該有多輕松啊……
其實(shí),假如失去了重力,您連“西北風(fēng)”也喝不上的?諝馐е睾,再也不會(huì)老老實(shí)實(shí)地呆在地球表面了。它將自由自在地飛到廣闊的宇宙空間……
我告訴您,可別盡想著輕松,隨之而來(lái)的麻煩可多啦,人們的衣食住行都會(huì)產(chǎn)生許多意想不到的困難:
首先,假如失去了重力,人就失了重量,像個(gè)汽球一樣,懸在空中。無(wú)論被什么東西碰了一下,就能飛個(gè)十萬(wàn)八千里。而且地面上原來(lái)擺著的'物體,也都失了重,什么鍋碗瓢盆,水桶水缸,桌椅板凳,洗衣機(jī),電冰箱,大衣柜,雙人床,小汽車(chē),大吊車(chē)一齊在空中飄來(lái)飄去,全成了氣球啦!
也許您會(huì)說(shuō),這一下我可以飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手了。您別高興得太早,麻煩事在后頭呢
就拿吃餅干來(lái)說(shuō)吧,一咬免不了要掉渣兒,而渣子沒(méi)有重力的作用,就不往地上掉了,有的鉆進(jìn)您的鼻孔,有的迷住您的眼睛叫您沒(méi)辦法呼吸與觀看。喝水也別扭,水不受重力影響,就呈球狀,而且,有多大空間就能充滿(mǎn)多大空間,滿(mǎn)天空都是小水珠,您休想痛痛快快喝一大口。
做飯更難了,爐子和鍋一碰就飛開(kāi)了,而且點(diǎn)著了火后產(chǎn)生的二氧化碳不能上升,把火陷圍嚴(yán)了,火也就滅了,看來(lái)只好“喝西北風(fēng)”了。
可見(jiàn),重力是多么重要!
小學(xué)想象的作文500字 篇4
我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),嘹亮四方,目前正在“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上選實(shí)力歌手呢!我每天都想上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于有一天,我站上了這個(gè)舞臺(tái)!
我自認(rèn)為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認(rèn)為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話(huà),并沒(méi)有是我放棄對(duì)音樂(lè)的追求,我希望能得到“中國(guó)好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導(dǎo)師們的肯定。我心想;我一等會(huì)成功的!要對(duì)自己有信心!我現(xiàn)在要唱的是《征服》!
剛開(kāi)始我上場(chǎng)時(shí),觀眾們各個(gè)都驚呼的叫著。我心想;可能是因?yàn)槲夷挲g太小了的原因吧!
我前面唱的男生并沒(méi)有引起導(dǎo)師們的關(guān)注,不過(guò)我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時(shí);“我的.劇情已落幕我的愛(ài)恨已入土……”的時(shí)候,劉歡老師為我轉(zhuǎn)了身;當(dāng)我唱到:“愛(ài)恨兩茫茫,問(wèn)君何時(shí)戀!钡臅r(shí)候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉(zhuǎn)了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說(shuō):“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來(lái)自:永和!
那英老師說(shuō):“你那么小,如果你來(lái)到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來(lái)越好!眲g老師說(shuō):“剛剛你在唱的時(shí)候有幾個(gè)假音,你來(lái)到我隊(duì)上,我保證讓你的聲音更加細(xì)膩的!扁壮螒c老師說(shuō):“來(lái)吧,請(qǐng)你做出決定!”
“我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說(shuō)。
說(shuō)完,我高高興興地上前和個(gè)位導(dǎo)師們擁抱,而就當(dāng)擁抱完的時(shí)候,我下樓梯的時(shí)候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補(bǔ)習(xí)遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個(gè)面包片啃,我真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒!
不過(guò),我相信我的夢(mèng)想終有一天會(huì)如愿以?xún)數(shù)模?/p>
小學(xué)想象的作文500字 篇5
如果我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,首先我先要一雙翅膀,帶著媽媽去世界各地,我想去哪里就去哪里,那么,我將會(huì)翱翔在湛藍(lán)的天空上。帶著媽媽翱翔在天空上,帶她去看最美不勝收的景色,世間游人都贊嘆的地方,來(lái)給媽媽觀賞。
如果我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,我會(huì)資產(chǎn)平困兒童,給他們一個(gè)幸福,美滿(mǎn)的家庭,從一個(gè)平困兒童,成為一個(gè)正常兒童。使得他們可以,幸福的成長(zhǎng),成為一個(gè)個(gè)幸福、快樂(lè)的兒童,可以在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,幸福成長(zhǎng)的兒童。
如果我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,我?guī)寢屓コ允澜缟献蠲牢兜臇|西,待媽媽去吃媽媽最喜歡吃的東西,只要是好吃的,統(tǒng)統(tǒng)給媽媽吃一邊。去給媽媽看世間上最美麗的景色,去看媽媽看最美不勝收的世外桃源。居住在全宇宙,最頂級(jí)的酒店里,用最高貴的材料,做最舒適的家具,身上穿這全宇宙最囊貴的衣服,去穿最漂亮的衣服,去做世界上,最漂亮的.發(fā)型,閃閃動(dòng)人,全身上下,都是穿著世間上的名牌。讓媽媽成為世間上,最幸福的人的媽媽?zhuān)硎苤鴥?yōu)厚的待遇的媽媽?zhuān)篱g上,最輕松的工作條件。成為史上最有名的名人的媽媽……
如果我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,我會(huì)上的所有世界上的乞丐,全都成為一個(gè)個(gè)生活正常的人。讓世界上最可憐的人,成為一個(gè)個(gè)正常的人。從乞丐的生活,成為一個(gè)個(gè)生活正常的人。
如果我是一個(gè)百萬(wàn)富翁,所以,我要成為一個(gè)百萬(wàn)富翁,因?yàn)槌蔀橐粋(gè)百萬(wàn)富翁,就可以資產(chǎn)平困兒童,幫助世界上的可憐人,給他們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下。
小學(xué)想象的作文500字 篇6
泡泡們?cè)谔炜罩型,她們飛呀飛,飛到花朵那,有的泡泡消失了,花朵姐姐問(wèn):“泡泡妹妹們,不是有30個(gè)泡泡,怎么只有25呢?”
只見(jiàn)那顆小泡泡頑皮的說(shuō):“花朵姐姐,她們飛累了,回到太陽(yáng)公公那去了!”說(shuō)完她們又飛走了,來(lái)到湖邊,柳樹(shù)爺爺見(jiàn)了就問(wèn);“泡泡們,你們不是飛來(lái)了25個(gè)嗎?怎么只剩18個(gè)呢?”泡泡們你看看,我瞧瞧,最小的泡泡數(shù)了數(shù)明明就剩14個(gè),怎么變成18個(gè)呢?
泡泡說(shuō):“柳樹(shù)爺爺您數(shù)錯(cuò)了,是14個(gè)泡泡不是18個(gè)!薄鞍ィ依狭死涎刍杌!
“柳樹(shù)爺爺您想您的壽命多長(zhǎng),而我們一會(huì)就得回另外一個(gè)世界啦!”小泡泡說(shuō)!昂呛牵『呛!”柳樹(shù)爺爺開(kāi)心的笑了!白甙!”最大的那個(gè)泡泡說(shuō),于是又飛走了,她們來(lái)到海邊,只見(jiàn)海水母親說(shuō):“孩子們你們?cè)趺词O?個(gè)呢?”小泡泡笑瞇瞇的說(shuō):“因?yàn)樗齻兿矚g您的孩子呀!正在和您的孩子玩呢!”于是她們又飛到了森林里,只見(jiàn)小兔說(shuō):“泡泡們,你們?cè)趺粗皇?個(gè)呢?”“因?yàn)樗齻兟潢?duì)了,不知去哪了,迷路了。”
于是3個(gè)泡泡來(lái)到小妹妹那,小妹妹問(wèn):“泡泡怎么只剩你一個(gè)了呢?”“我也不知道她們?nèi)ツ牧?她們不要我了,嗚——”說(shuō)著泡泡就哭了起來(lái),“別傷心,你往前走,應(yīng)該能找到她們了!薄爸x謝你,我去找她們啦!”飛了很久,一陣風(fēng)吹過(guò)!帮L(fēng)姐姐,你在哪?我怎么看不見(jiàn)你?”“傻妹妹,我隱形了!”說(shuō)完就不見(jiàn)了,泡泡來(lái)到白云那,泡泡說(shuō):“白云姐姐,聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)你講的'故事好聽(tīng),講講吧!”白云聽(tīng)了,紅著臉說(shuō):“如果講的不好聽(tīng),別笑話(huà)我!迸菖菖d奮的說(shuō):“怎么可能會(huì)不好聽(tīng)呢?快給我講講吧!”“好吧!我開(kāi)始講《貓和老鼠》的故事,有一天,老鼠家來(lái)了一個(gè)客人……”
聽(tīng)完了故事,泡泡直拍手叫好,催著白云再講一個(gè)故事,太陽(yáng)公公開(kāi)始說(shuō):“小泡泡,該回來(lái)了!薄昂玫,爺爺!毙∨菖菡f(shuō),“對(duì)不起啦!我該回去了,不如明天你在給我講吧!”說(shuō)完便飛向太陽(yáng)公公那,一會(huì)兒消失了,太陽(yáng)公公也背著小泡泡們,回家去了。
小學(xué)想象的作文500字 篇7
如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)每一天,每一秒的珍惜時(shí)間,不會(huì)再找借口去浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間流逝的太快了,快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快,但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車(chē),因?yàn)闀r(shí)間的快速流逝,卻也帶來(lái)了旅途最美的風(fēng)景,最精彩的景色。
假如時(shí)光能倒流,我一定再也不會(huì)犯那么幼稚又可笑的錯(cuò)誤,讓你們?cè)贋榱宋覀牧鳒I,生氣,再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事就無(wú)理取鬧,惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會(huì)認(rèn)真控制自己的脾氣,不會(huì)再讓自己說(shuō)出那么絕情的話(huà)語(yǔ),不會(huì)再讓自己以自我為中心,不會(huì)再讓自己為所欲為。
假如時(shí)光能倒流,我一定會(huì)把自己活的更加精彩,活的更加讓你們滿(mǎn)意,不會(huì)讓你們?cè)贋槲覀,也不?huì)讓我自己再在晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷的流淚,一切都不會(huì)再會(huì)了,我保證。
假如時(shí)光能倒流,結(jié)果一定會(huì)很不一樣,一定會(huì)很不一樣,因?yàn)槲覀儜?yīng)該看透了世界的虛偽,世界的真實(shí),人們的傷心,人們的快樂(lè),人們的絕望。
假如時(shí)光能倒流,或許我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的人生。
雖然,我們都希望時(shí)光能倒流,但是我們都明白,這是不可能的事,但是有一個(gè)寄托還是很好的`。雖然那么多事我們感覺(jué)在時(shí)光倒流我們才能完成,但這不是唯一的機(jī)會(huì),這世界上還有很多機(jī)會(huì)能夠改變我們的生活,以及我們未來(lái)的生活。你想活的更加精彩的話(huà),不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的,還有一件事情,那就是你要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不要輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),精彩就會(huì)一點(diǎn)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。
小學(xué)想象的作文500字 篇8
清晨,我睡得正香,朦朧中不知誰(shuí)在我臉上舔舐了幾下。我睜開(kāi)惺忪的睡眼——一只純白無(wú)暇的大白鵝映入了我的眼簾。咦,這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎?我高興得從床上跳了下來(lái),抱住馬丁的脖子問(wèn):"你可以帶我去世界各地旅游嗎?"馬丁輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭!耙"我歡呼著找到相機(jī),就伏在馬丁背上飛向了天空。
馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。我低頭一看,只見(jiàn)一隊(duì)行人正在炙熱的荒漠上艱難地走著,他們一個(gè)個(gè)口干舌燥,氣喘吁吁,筋疲力盡,先后累倒在無(wú)邊無(wú)際的沙漠上。。。。。。我怎么能見(jiàn)死不救呢?想到這里,我迅速拍下幾張照片,然后請(qǐng)馬丁喚來(lái)風(fēng)雨雷電四大天神,給這里降了一場(chǎng)大雨。那些行人喝過(guò)甘甜的雨水后,都重新站了起來(lái)。但這樣只能解燃眉之急,不可能改變沙漠的現(xiàn)狀。怎么做才是長(zhǎng)久之計(jì)呢?我想了很久,最后決定在沙漠上撤下”神奇種子“和”快速生長(zhǎng)劑“。轉(zhuǎn)眼間,奇跡就出現(xiàn)了,茫茫大漠中呈現(xiàn)出一片片綠洲。
離開(kāi)了撒哈拉大沙漠,馬丁又帶我飛到了亞馬遜大森林。我看到了那令人慘不忍睹的一幕——一棵棵大樹(shù)在伐木機(jī)”隆隆“的響聲中紛紛倒下,四處逃竄的`動(dòng)物們發(fā)出慘烈的叫聲。我不禁火冒三丈,迅速用相機(jī)記錄下這些罪惡的行為,然后請(qǐng)馬丁拯救那些樹(shù)木。只見(jiàn)馬丁張口輕輕一吹,”呼——“的一聲,伐木機(jī)都變成了”強(qiáng)勁播種機(jī)“而那些已經(jīng)倒下的樹(shù)木眨眼間都重新直立起來(lái)。馬丁再一張嘴,噴出一股液體,樹(shù)木的斷面都被連接起來(lái)了?粗@些神奇的場(chǎng)面,我開(kāi)心地笑了。
飛離亞馬遜大森林后,已經(jīng)是午后兩點(diǎn)了,馬丁便馱著我飛向了家的方向。
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