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想象的作文7篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
在未來(lái)，我設(shè)計(jì)了一雙神奇的鞋子。
這是一雙充氣的運(yùn)動(dòng)跑鞋，如果鞋柜放不下了，就按一下鞋上的紅色按鈕，鞋子中的氣就會(huì)被放掉，鞋子就變成了像紙片一樣薄，就可以節(jié)省很多空間了，收藏起來(lái)就很方便了。
這雙鞋子還可以根據(jù)季節(jié)的變化和腳的長(zhǎng)度而變色變長(zhǎng)。春天到了，鞋子就變成淺藍(lán)色；夏天，鞋子會(huì)變成白色；秋天會(huì)變成灰色；冬天，會(huì)變成黑色的`。要是你的腳長(zhǎng)長(zhǎng)了，只要在鞋子上的小屏幕上打入自己穿鞋的碼數(shù)，鞋子就會(huì)馬上變長(zhǎng)。
這雙鞋子還有一個(gè)特別的功能：夏天鞋子會(huì)隨氣溫的變化而變成網(wǎng)狀，穿著就很透氣，鞋子也不臭了。冬天，鞋子中就會(huì)自動(dòng)多了一層棉，我們的腳就不冷了，再也不會(huì)長(zhǎng)凍瘡了。
瞧，我設(shè)計(jì)的鞋子不錯(cuò)吧！
想象的作文 篇2
小時(shí)候，每當(dāng)媽媽給我講神筆馬良的故事時(shí)，我都會(huì)拿起筆，在紙上畫(huà)一些奇形怪狀的東西。然后，天真地問(wèn)媽媽：“媽媽，我畫(huà)的怎么變不成真的呢？”媽媽總是微笑地說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有神筆呀！畫(huà)的又不像，當(dāng)然成不了真的啦！”
現(xiàn)在，我上小學(xué)二年級(jí)啦！會(huì)畫(huà)好多的`東西。時(shí)�；孟耄喝绻矣幸恢яR良的神筆，會(huì)用它畫(huà)什么呢？
假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一些書(shū)、課本，許多學(xué)校。讓山區(qū)貧困的小朋友也可以上學(xué)校讀書(shū)，學(xué)習(xí)，學(xué)到許許多多知識(shí)，成為國(guó)家的棟梁之才。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫(huà)熊大、熊二。讓它們保護(hù)森林，讓空氣新鮮；我在森林里遇見(jiàn)它們，還可以做游戲呢！讓祖國(guó)到處都是青山綠水，讓沙塵暴望而生畏，讓溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把我們的祖國(guó)照耀的更加美麗，更加富饒。
假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)用它畫(huà)五百年后的世界，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的本領(lǐng)，為我們現(xiàn)在的人所用。
假如我有一支馬良的神筆，我想畫(huà)一個(gè)光速飛行器，帶我們到各個(gè)星球去看看，去看看宇宙多么廣闊，看看星球多么美麗，說(shuō)不定還能遇到外星人呢。
……
雖然，我沒(méi)有馬良的神筆，但是，我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆，我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造屬于自己的神筆，成為一個(gè)像馬良一樣造福人類(lèi)、幫助人類(lèi)的有用的人。
想象的作文 篇3
就好像時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，但是我們卻始終停留在著里。另外，長(zhǎng)大也沒(méi)有辦法變老，這是因?yàn)樘厥獍Y狀，另外一個(gè)試卷里，我們都已經(jīng)變成那個(gè)一個(gè)人所有的三維空間，然后思維空間，死貨都已經(jīng)變了，交接點(diǎn)和平衡點(diǎn)。
也許你是在突然的毛衣是人人能夠想象的到那個(gè)時(shí)候和你有所交集的人來(lái)到底是怎樣背負(fù)著自己冗長(zhǎng)的身影在夕陽(yáng)西下的世界里慢慢的行走誠(chéng)意，他們可能根本就沒(méi)有感情著自己的未來(lái)在什么方向，但是一直都盲目的走著，縱然到最后南轅北轍，也沒(méi)有關(guān)系。
所以當(dāng)你聽(tīng)到他們說(shuō)那些真心話的時(shí)候也是突然的大手感動(dòng)，不知道為什么，突然就變得心情非常的難過(guò)和沉重，然后他們?cè)谶@一周的相處過(guò)程中，也有了很多的.了解。
也許就是因?yàn)樵谶@樣的過(guò)程當(dāng)中得到了鍛煉，作業(yè)才能夠真正的得到成長(zhǎng)。它們的原本用意，本來(lái)就是主角的，只是因?yàn)橐婚_(kāi)始等我們和太幼稚，偏執(zhí)于自己的小世界里，根本不圓圓走出來(lái)去看看外面這個(gè)大世界。
只是那些時(shí)間段，她們向來(lái)不知道，這些東西是發(fā)自內(nèi)心，根本不需要任何的觀念，說(shuō)那些沒(méi)用的話。
還是在原來(lái)的地方，他們之間的交流，只不過(guò)還是停在那些過(guò)程，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人真的覺(jué)得，謝謝所有的美麗，都一如既往。
想象的作文 篇4
隨著人們的生活改善，汽車(chē)，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。汽車(chē)給人們帶來(lái)了許多方便：速度快、能遮風(fēng)擋雨、汽車(chē)內(nèi)還有空調(diào)、音樂(lè)等設(shè)備......但是，有好處也一定有壞處，汽車(chē)也不例外。汽車(chē)耗油量大，而汽油的價(jià)格，又是那么昂貴；汽車(chē)體積大，數(shù)量也多，所以也會(huì)經(jīng)常發(fā)生堵車(chē)現(xiàn)象；汽車(chē)車(chē)尾排放的尾氣對(duì)空氣的污染也十分嚴(yán)重。所以，我總是想有一種汽車(chē)只有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有缺點(diǎn)的新型汽車(chē)。我給它想了一個(gè)好聽(tīng)的名字：萬(wàn)能汽車(chē)。
如果萬(wàn)能汽車(chē)在行駛中遇到了堵車(chē)，只有按一下“飛鍵”汽車(chē)兩邊就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，在空中飛翔，如果要停車(chē)按下“落鍵”就可以到陸地，還可以停在屋頂上。
如果到遠(yuǎn)方旅游，前面有一條大河，不用費(fèi)，按一下“潛水”鍵就可以潛水，可以在河里自由游動(dòng)。
如果在外面游玩，不想回家可以讓汽車(chē)變成房子，睡覺(jué)的房間的`屋頂可以看星星！
汽車(chē)還是用太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)的哦！
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，怎么樣？想要吧！
想象的作文 篇5
我的家門(mén)前有一座兒童公園，我非常喜歡他，我一直夢(mèng)想著設(shè)計(jì)一個(gè)自己的兒童樂(lè)園，下面我就帶你來(lái)參觀一下我夢(mèng)中的兒童樂(lè)園。
我設(shè)計(jì)的樂(lè)園主要分成四大塊，有游樂(lè)區(qū)、體育公園、動(dòng)物園和科技館。
走進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)看到一座雄偉的假山和壯觀的瀑布，高大的巖壁上面有四個(gè)大字，夢(mèng)幻樂(lè)園，在大門(mén)左側(cè)是我們的游樂(lè)區(qū)，里面有過(guò)山車(chē)、大轉(zhuǎn)盤(pán)、碰碰車(chē)。
再往前走就是我們的體育樂(lè)園，里面有籃球，羽毛球，網(wǎng)球場(chǎng)。
來(lái)到東北角，就是我們的.動(dòng)物園，這里有很多動(dòng)物。獅子在吼，猴子在跳，小鳥(niǎo)在飛，好不熱鬧。而且，在這里的動(dòng)物可以和小朋友玩，因?yàn)檫@里的小動(dòng)物一點(diǎn)兒也不兇，還非常的親熱呢。
來(lái)到我們的公園西側(cè)就是科技館，這里的新奇東西可多了，有聲劇集，天文望遠(yuǎn)鏡，太陽(yáng)能機(jī)器人，讓我們?cè)谶@里可以學(xué)到很多知識(shí)。
兒童樂(lè)園中間有一個(gè)廣場(chǎng)，人們?cè)谶@里來(lái)來(lái)往往，很熱鬧，廣場(chǎng)四周有幾個(gè)雕像，非常漂亮，小朋友可以在這里放風(fēng)箏，也可以欣賞飛在天空五顏六色的風(fēng)箏。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的夢(mèng)幻樂(lè)園不錯(cuò)吧，如果你想來(lái)，我就會(huì)在這里等你。
想象的作文 篇6
昨天清晨，我被一聲驚雷驚醒。我揉了揉惺忪的睡眼，看了看鬧鐘，還早呢！突然，我聽(tīng)見(jiàn)天上有人在竊竊私語(yǔ)，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是玉帝命令雷公、電母、龍王、風(fēng)婆婆……
六點(diǎn)半時(shí)我起了床，發(fā)現(xiàn)天黑沉沉的，過(guò)了一會(huì)兒，天顯得更加陰沉，烏云密布，我想，今天肯定會(huì)下傾盆大雨。早上田徑隊(duì)還訓(xùn)練嗎？一定會(huì)的，因?yàn)榇骼蠋煶Ｕf(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻嗎！今天也一定不會(huì)例外的。
6：50我準(zhǔn)時(shí)走出了家門(mén)，果然不出我所料，在我到學(xué)校練跑步的路上就 下起了毛毛細(xì)雨。當(dāng)我到了學(xué)校以后，又響起了一聲雷隨后就一陣北風(fēng)吹來(lái)，一片烏云從北部天邊急涌而來(lái)，還伴著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。田徑�?xùn)練的戴老師招呼我趕快進(jìn)教室，說(shuō)等會(huì)兒吹哨子就下樓訓(xùn)練。戴老師話音剛落，剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空。烏云更密了， 天全變成了黑壓壓的一片，天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
雨越下越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地像掛了一個(gè)巨大無(wú)比的珠簾，地上濺起一朵朵小白花。那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂透明的小帽子，有趣極了。地上的雨水匯成小溪， 歡快地向前流淌。風(fēng)加著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。狂風(fēng)大作，雷電交加，風(fēng)像千軍萬(wàn)馬一起涌來(lái)，雷電像 要把大地炸裂，豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直響，小鳥(niǎo)們也躲進(jìn)了自己的窩。嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲覆蓋了所有的聲音。忽然，一道閃電劃過(guò)長(zhǎng)空，仿佛把天劈成了兩半。本來(lái)黑暗的天空，一下子明亮起來(lái)，一下子又黑暗下去。好像天上的寶蓮燈的插頭接觸不良，時(shí)而亮，時(shí)而暗。雨打在窗臺(tái)上，那聲音像是把冰塊放進(jìn)了開(kāi)水中的炸裂聲，噼噼啪啪的。突然，響起了震耳欲聾的雷聲，把我嚇了一跳，險(xiǎn)些摔倒。我覺(jué)得好像整個(gè)大海里的水都從天上倒了下來(lái)……
我和羅丹趕快回到教室坐下。江文璐和李思琪也來(lái)了，看著她們倆的樣子我不由自主地想笑，因?yàn)樗齻儌z被淋成了落湯雞。過(guò)了一會(huì)兒羅青惠輕輕地敲著窗子，對(duì)我們說(shuō)：“戴老師叫你們下去訓(xùn)練了�！蔽覀儎傋叩蕉䴓堑臉翘菘�，就看見(jiàn)田徑隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在樓梯口站成了幾排。于是我們趕快走進(jìn)隊(duì)伍里站好。戴老師先叫我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后叫我們一梯一梯跳，說(shuō)是要鍛煉我們的.身體素質(zhì)。我們就在 雷聲雨聲中認(rèn)認(rèn)真真地練起來(lái)。練了大概二十分鐘的樣子，戴老師就叫我們?nèi)コ栽顼埩恕?/p>
我們吃完飯，上了樓， 看見(jiàn)我們班冒雨來(lái)上課的同學(xué)，好多都被淋成了落湯雞。有的同學(xué)的爸爸、媽媽又急忙回家給他們拿衣服來(lái)?yè)Q。大家都感嘆這場(chǎng)雨簡(jiǎn)直太大了，雷也打得太嚇人了。
暴雨整整下了一上午，到了中午才漸漸地停了。云散了，天亮了起來(lái)。我走出教室，感受到新鮮的空氣一陣陣撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。教學(xué)樓前的幾棵梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮也更加有精神了！
想象的作文 篇7
你那古怪的性格讓人哭笑不得，有時(shí)給人帶來(lái)喜悅，有時(shí)卻給人帶來(lái)悲傷。你溫柔時(shí)如姑娘伺候，生氣時(shí)狂如歷史暴君，任意摧殘。
在你的種種事跡，我發(fā)現(xiàn)了你的真面目，也發(fā)現(xiàn)了你的好事和壞事……
站在自己家門(mén)前，你輕輕地吹過(guò)，我感到一陣喜悅，在電視上看你與大雨勾三搭四，放肆地掀翻一座有一座屋子，讓人流離失所，在自己被摧毀的家門(mén)前放聲大哭，這給我?guī)?lái)憤怒。
你與春肩并肩，喚醒在夢(mèng)中的花草樹(shù)木，吵醒冬眠中的小動(dòng)物，這讓人不但不生氣，反而笑容滿面，更讓一些孩子在草坪上打鬧嬉戲。
你有時(shí)跟冷氣流與暖氣流“合體”，化成令人聞“風(fēng)”喪膽的龍卷風(fēng)，在城市里猖狂，你任意破壞，別人卻無(wú)能為力，只能躲著你，你有時(shí)變成一個(gè)無(wú)惡不作的'大魔頭。
我知道這其中也有你的苦衷，但你有時(shí)卻一人作威作福，你享受夠了，別人的痛苦卻蜂擁而來(lái)，你這是在逼人走上輕生的路啊，你可不能逼人太甚��！
你，兩面性的你，天使與惡魔的化身，請(qǐng)不要再顯示你惡魔的一面吧，希望，最好不要……作文
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