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假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
我們班本來(lái)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，可因?yàn)槲覀儼嗬锏娜齻�(gè)班長(zhǎng)都沒有帶個(gè)好頭，導(dǎo)致我們班的名次急速下降。
假如我成了班長(zhǎng)，我首先就要把我們班倒數(shù)的幾位同學(xué)給帶好，不過(guò)，我的成績(jī)也不算好，所以，我也要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
上音樂課時(shí)，我們班同學(xué)全都亂成一團(tuán)。每次音樂老師放著音樂，我們就在音樂里吵吵鬧鬧，我決定以后要親自下位管紀(jì)律。在這堂課上，我要抓幾個(gè)典型，讓那些不聽話的同學(xué)記住上課不可以說(shuō)話。同時(shí)，我要讓一些學(xué)習(xí)好的'同學(xué)去幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。作為班長(zhǎng)，自己的成績(jī)也很重要，為了起到帶頭作用，我每天課后的十分鐘都要去把每一題問明白，并帶動(dòng)我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我們班的名次進(jìn)入前幾名。
假如我是班長(zhǎng)，我也要為老師分擔(dān)一些事。比如：上課前，讓同學(xué)們都把課本拿出來(lái)，把老師要用的東西準(zhǔn)備好，同學(xué)出現(xiàn)了問題要及時(shí)向老師匯報(bào)，做老師的傳話筒。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)讓我們的班級(jí)越來(lái)越好。
假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
假如我是班長(zhǎng)，我要幫助老師管理好我們的班級(jí)。提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，組織好值日生做好值日工作，帶著同學(xué)參加學(xué)校里的各種比賽，并努力爭(zhēng)取好的成績(jī)。
假如我是班長(zhǎng)，我要盡力幫助每一位成績(jī)不大好的同學(xué)，取得更大的進(jìn)步。要讓每一位不聽話的.小朋友改掉不良的習(xí)慣，讓每一位在我們班上過(guò)課的老師都喜歡上我們班的每一位同學(xué)。
假如我是班長(zhǎng)，我一定要帶頭遵守紀(jì)律，做到：不遲到、不早退、不無(wú)故曠課；尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂；熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、愛護(hù)公務(wù)。
假如我是班長(zhǎng)，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試成績(jī)都在班級(jí)里名列前茅。語(yǔ)文一定要考到96分以上，數(shù)學(xué)要考到97分以上。尤其要加強(qiáng)體育鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒。
假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
我沒有參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng),因?yàn)槲也幌氤袚?dān)班里的`工作,嫌麻煩。老師布置了這篇作文，我想了好長(zhǎng)的時(shí)間，腦子里一片空白，沒有辦法寫。不過(guò)我還是把想出來(lái)的寫寫吧！
假如我是班長(zhǎng)，我任命小賈當(dāng)體育委員，因?yàn)樗麄�(gè)子高，跑得快、跳得高；我任命小馬當(dāng)學(xué)習(xí)委員，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，次次考滿分；任命小張當(dāng)紀(jì)律委員，因?yàn)樗话闵险n時(shí)不說(shuō)話，紀(jì)律也很棒；任命小岳當(dāng)衛(wèi)生委員，因?yàn)樗麗鄞驋咝l(wèi)生。
我當(dāng)了班長(zhǎng)后一定要好好表現(xiàn)，比如愛護(hù)環(huán)境，尊敬長(zhǎng)輩等等。最重要的是好好學(xué)習(xí)，比如每次考試得過(guò)１００分。為每個(gè)班干部做好帶頭，當(dāng)好模范。
假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在各方面給同學(xué)們做出榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)做到：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，下課多讀書，按時(shí)完成老師的作業(yè)，并且自己檢查，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的'題及時(shí)改正。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)熱心幫助同學(xué)。同學(xué)遇到不會(huì)做的題，我會(huì)給他講一講。如果有同學(xué)不小心摔倒了，我會(huì)馬上跑過(guò)去，把他扶起。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫著老師管理班級(jí)，讓每一個(gè)同學(xué)都熱愛我們的班級(jí)---------二年級(jí)十班。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)按照上面說(shuō)的去做，做好老師的小助手，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。
假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
假如我是一名班長(zhǎng)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽課，不受別人的影響，做好作業(yè)，把書本整理好，管好自己……
假如我是一名班長(zhǎng)我要提醒那些追來(lái)追去的同學(xué)，叫他們不要亂跑。如果有些同學(xué)很悶。我就主動(dòng)和她談話，使她不再煩悶。如果有些同學(xué)不做好課前準(zhǔn)備，我就把他叫回座位，叫他做好課前準(zhǔn)備先……
假如我是一名班長(zhǎng)，我要叫那些不做眼保健操的`同學(xué)做。入股不閉眼睛做，就叫他閉上眼。如果有同學(xué)不知做到第幾節(jié)，我都提醒他。而做不準(zhǔn)確的，我就利用下課時(shí)間手把手地教，腳到他會(huì)做為止。
假如我是一名班長(zhǎng)，我要做老師的小幫手，幫老師拿作業(yè)。要做同學(xué)的好朋友，見到誰(shuí)不會(huì)做題，我就教她，啟發(fā)它。
假如我是一名班長(zhǎng)……
假如我是班長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中開辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長(zhǎng)繩之類的，在鍛煉身體的同時(shí)，豐富大家的課外生活。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在黑板上寫下“每周一詩(shī)”，讓大家成為飽讀詩(shī)書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)采用“心理攻勢(shì)”，讓那些在課堂上的`“搗蛋鬼”說(shuō)出不聽話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期黑板報(bào)，讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后，對(duì)我刮目相看。
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