未來(lái)的想象作文10篇（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
我的校園非常普通，到處有垃圾，整體看起來(lái)并不美觀。儀器設(shè)備也非常差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺(tái)非常沒(méi)趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓非常低；操場(chǎng)上什么也沒(méi)有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒(méi)有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。
我希望我們未來(lái)的校園是這樣的：有高高的教學(xué)樓；香蕉皮操場(chǎng)，操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場(chǎng)中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺(tái)大電腦，每個(gè)同學(xué)的.課桌上也都有一臺(tái)電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文 ，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開(kāi)放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到非常多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。
這就是我心目中未來(lái)的校園，隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)的住宅，與現(xiàn)在截然不同。
首先，要過(guò)小區(qū)防盜門。小區(qū)門前有一個(gè)大方塊。接著，你要踩到那個(gè)大方塊上，大方塊同意你過(guò)小區(qū)門，你才能過(guò)去。進(jìn)了小區(qū)門，有很多個(gè)小方塊擺在一排。踩上去，小方塊先會(huì)驗(yàn)證你是不是本區(qū)居民。是，它就會(huì)自動(dòng)送你到自己家的門前，一刷卡，就能進(jìn)家門了。不是，小方塊就會(huì)把你彈飛。
一進(jìn)門，會(huì)發(fā)現(xiàn)家里更奇妙。家里有四間屋子。第一間是綠色的，代表春天，在那兒，能感受到溫暖、還能種樹(shù)；第二間是紅色的，代表夏天，在那兒，可以游泳、吃冰淇淋；第三間是黃色的，代表秋天，在那兒，能看到任何秋天的.美景；第四間，是白色的，代表冬天，在那兒，可以堆雪人。
雜志看完了可以放入冰箱里，能留著當(dāng)早餐吃。冰箱會(huì)隨著主人的身體狀況來(lái)給主人做早餐。主人想看電視了，電視會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。電視還會(huì)隨著主人的心情來(lái)播放。主人不想看電視了，電視將自動(dòng)關(guān)閉。
主人累了，躺在沙發(fā)上。按摩、捶背，還會(huì)給主人放上美妙的音樂(lè)。早上起床，不必?fù)?dān)心被子亂糟糟的，也不必麻煩去疊它。只要按下綠色的按扭被子馬上會(huì)自動(dòng)疊好。一走進(jìn)廁所，杯子會(huì)自動(dòng)裝水，牙刷則會(huì)自動(dòng)沾牙膏。你只要咧開(kāi)嘴就可以了，牙刷會(huì)自動(dòng)幫你刷牙，杯子會(huì)幫你漱口。
早餐，你不用做。坐上餐桌，桌子底下會(huì)自動(dòng)蹦出早餐來(lái)。最奇特的早餐是看完就能吃的報(bào)紙、散文和雜志，味道是由你來(lái)決定的，餐桌旁有一排按鈕：黑色代表巧克力味；紅色代表草莓味；黃色代表香蕉味；綠色代表西瓜味；梅紅色代表櫻桃味；白色代表牛奶味；純白色代表原味；橘黃色代表橙子味······
如果你要去旅游，又舍不得離開(kāi)，你可以把這座房子折疊起來(lái)，帶走。這座房子折疊起來(lái)以后輕了不少，差不多跟張紙一樣輕！
未來(lái)的住宅神奇吧！
未來(lái)的想象作文 篇3
未來(lái)的汽車
未來(lái)的我，是一位科學(xué)家，我發(fā)明了一種神奇的汽車。
我發(fā)明的.汽車是利用空氣運(yùn)作的。它可以把空氣轉(zhuǎn)化為電能，這樣便不用充電了，同時(shí)也不會(huì)排出尾氣，非常環(huán)保。它還具有多種功能，比如自動(dòng)駕駛，只要你對(duì)它說(shuō)去哪兒，它就會(huì)自動(dòng)帶你過(guò)去。未來(lái)的汽車還有防堵車的功能，一旦遇到堵車，汽車兩側(cè)就會(huì)伸出一對(duì)“翅膀”，讓汽車“飛”起來(lái)，這樣就可以防止堵車了。未來(lái)的汽車還可以水、陸、空三處行駛。在水中行駛時(shí)，汽車后面自動(dòng)伸出兩個(gè)“螺旋槳”推動(dòng)汽車在水中前進(jìn)；在陸地行駛時(shí)，它就會(huì)變得和一般汽車一樣了；當(dāng)它在空中行駛時(shí)，汽車兩側(cè)伸出“翅膀”，后面伸出一個(gè)“推進(jìn)器”，“推進(jìn)器”把汽車推向天空，“翅膀”則用來(lái)調(diào)整方向。這種汽車也非常安全，當(dāng)快要撞到行人、物體時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)停下來(lái)或繞開(kāi)人物。如果速度太快停不下來(lái)，汽車就會(huì)自動(dòng)伸出兩只“手”，把人或輕的物體放到一邊，再繼續(xù)行駛。如果物體太大，拿不動(dòng)，車下就會(huì)伸出一個(gè)很大的彈簧，使車越過(guò)那個(gè)物體，接著行駛。
這個(gè)就是我發(fā)明的汽車，雖然還有些缺點(diǎn)，但還是很好用。
未來(lái)的想象作文 篇4
2112年，我從美國(guó)飛抵家鄉(xiāng)武漢，沒(méi)有倒過(guò)來(lái)的時(shí)差讓我有點(diǎn)晃忽，從機(jī)場(chǎng)出來(lái)，立即被眼前的場(chǎng)景驚呆了。我竟然站在一艘巨大的船上，許多人正悠閑地看著風(fēng)景。我以為走錯(cuò)了，一回頭，發(fā)現(xiàn)身后是一片綠洲。忙問(wèn)身邊的一陌生人我們這是在哪里，他說(shuō)這是諾亞方舟，并且還一眼認(rèn)出了我，可我并不認(rèn)識(shí)他呀！疑惑中，我想得趕緊找到我的家。
穿過(guò)身后的`那片綠洲，我發(fā)現(xiàn)有很多膚色不同的人，他們相互微笑友好地問(wèn)好，彼此很熟絡(luò)。我上前打聽(tīng)，原來(lái)這里就是我家的那個(gè)花園小區(qū)。這里鳥語(yǔ)花香，別墅成群，完全不是以前的景象了。我急切地要找到我的家，走了一會(huì)兒仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)這些房子的排列是依漢語(yǔ)拼音字母來(lái)排的，我姓張，自然在最后面。我繼續(xù)往前走，一抬頭看見(jiàn)前面有個(gè)住戶飛機(jī)場(chǎng)。我納悶了，難道大家都不怕噪聲嗎，飛機(jī)起降的聲音絕對(duì)能震聾你。正想著，前面降下一艘飛機(jī)，完全沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜。定睛一看，機(jī)身上有一行小字無(wú)人駕駛無(wú)聲機(jī)。我驚喜萬(wàn)分，幾個(gè)健步跑了過(guò)去。上了飛機(jī)，操作臺(tái)上有個(gè)指紋檢驗(yàn)儀。我把手指放在上面，機(jī)器迅速開(kāi)始檢測(cè)。系統(tǒng)通過(guò)認(rèn)證！這是張先生，請(qǐng)把他護(hù)送回家。我坐在僅有一個(gè)座位的無(wú)聲飛機(jī)上，還沒(méi)坐穩(wěn)坐熱，就降到了我家門前。喲，真神奇，還真是我家。原來(lái)這架飛機(jī)的空中速度是5km/s，簡(jiǎn)直不可思議。
我剛走下飛機(jī)，飛機(jī)就自動(dòng)飛走了，準(zhǔn)確地說(shuō)，是眨眼就不見(jiàn)了蹤影。徑直走到家門口，看見(jiàn)一個(gè)聲音識(shí)別儀和指紋識(shí)別儀，能測(cè)出我的真實(shí)身份，看來(lái)是雙保險(xiǎn)，如果只有一個(gè)聲音識(shí)別儀，感冒變音了不好辦。身份確認(rèn)，門自動(dòng)打開(kāi)。為防止小偷和強(qiáng)盜乘虛而入，臺(tái)階上還裝有紅外線報(bào)警器。來(lái)到家中，一切都是原來(lái)的樣子，井然有序。我感覺(jué)有點(diǎn)餓，便打開(kāi)冰箱門。與此同時(shí)，餐廳里出現(xiàn)了一張備餐臺(tái)，幾個(gè)機(jī)械手開(kāi)始忙碌，不一會(huì)兒，一頓可口的飯菜就呈現(xiàn)在我眼前。難道它有讀心術(shù)？正沉浸在驚喜中的我沖到餐桌邊，太急了，一不小心重重地摔了一跤，好痛。正在這時(shí)，從天花板上掉下3個(gè)機(jī)械臂，一只手拿藥往腿上噴，另兩只手在腿上反復(fù)搓揉。喲，不痛了。正疑惑中，機(jī)械臂發(fā)出聲音：先生，您的腿已經(jīng)基本恢復(fù)健康。這醫(yī)療水平，我無(wú)法想象。
叮鈴鈴，鬧鐘的鈴聲把我驚醒，時(shí)光迅速回轉(zhuǎn)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。不，它不只是個(gè)夢(mèng)，未來(lái)比夢(mèng)中的家更美好。
未來(lái)的想象作文 篇5
世界上有很多交通工具，古代有英俊高大的馬，當(dāng)今有方便快捷的汽車，有風(fēng)馳電掣的火車，有乘風(fēng)破浪的輪船，有像閃電般的飛機(jī)，那未來(lái)的交通工具呢？就是馬了，但這種馬比古代的馬更神速、更方便，比當(dāng)今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設(shè)計(jì)成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等，服務(wù)于人類，聽(tīng)令于人類，成為人類的好伙伴。
未來(lái)的馬，有伸縮的能力。當(dāng)你不再駕駛時(shí)，就可以讓它收縮起來(lái)，拿在手里很方便；當(dāng)你要到另一個(gè)地方時(shí)，就可以讓它變大。馬可以飛，飛起來(lái)時(shí)馬的兩邊就會(huì)伸出一雙潔白的翅膀，飛翔時(shí)速度會(huì)比較慢。
未來(lái)的馬，還可以在水里游。馬在水上游時(shí)，你坐在馬背上，馬背上就會(huì)出現(xiàn)一層防水玻璃；如果你累了，還有一張軟綿綿的床。
未來(lái)的馬，有一雙靈活的眼睛，有獨(dú)立思考的頭腦，不會(huì)亂撞。它的體積非常大，寬有五米長(zhǎng)有六米。
未來(lái)的馬，還有一種防御系統(tǒng)，一旦有人要偷盜它，它會(huì)形成一層堅(jiān)硬的保護(hù)膜，那個(gè)人摸到這一層保護(hù)膜，就會(huì)被彈到很遠(yuǎn)的地方。
未來(lái)的馬，會(huì)替人們買東西。你把錢給它，它就會(huì)給你買到你要的東西，能節(jié)約許多的時(shí)間。
未來(lái)的馬，還會(huì)做家務(wù)事。它會(huì)幫媽媽把垃圾丟到垃圾桶，還會(huì)幫爸爸拿報(bào)紙。
未來(lái)的.馬，吸收二氧化碳以及其他一些對(duì)人體有害的氣體，而排出的卻是新鮮、清新的空氣。未來(lái)的世界里，將不會(huì)有停車場(chǎng)的出現(xiàn)了。從今以后的天空會(huì)變得更藍(lán)了，水也更清了。
那么，就讓我們一起期待著這種未來(lái)的馬的出現(xiàn)吧！
未來(lái)的想象作文 篇6
20xx年的一天，我在和同事聊天，不知不覺(jué)，不知道哪個(gè)同事一時(shí)興起又說(shuō)到了學(xué)校，老板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們有沒(méi)有去看看過(guò)自己的母校阿？”我們都搖了搖頭，老板又說(shuō)“那怎么能行了，要不是母校的老師辛勤的教你們知識(shí)，難道你們還會(huì)有現(xiàn)在的成就�！蔽覀兇蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，都是無(wú)話可說(shuō)。老板又說(shuō)：“明天是星期一，我給你們兩天，讓你們回到母校去看看�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，我拿好我要拿了東西，然后坐飛機(jī)從長(zhǎng)沙來(lái)到了深圳，一下飛機(jī)我就頭昏起來(lái)，然后說(shuō)：“媽呀，深圳的變化可真大��！”我下了飛機(jī)，好不容易才走出飛機(jī)場(chǎng) ，我可餓死了，然后我i飛快地看了看手表，心想：沒(méi)事才十一點(diǎn)半，我可以先去吃飯，然后再去學(xué)校看看，吃完后，休息了片刻就出發(fā)了，不到半個(gè)小時(shí)我就到了我心愛(ài)的母校—————育才一小，那里變化很多，所有的樓都是新建的。剛剛進(jìn)去不到10分鐘忽然從我旁邊走出一個(gè)人來(lái)，把我嚇了一跳，我仔細(xì)的盯著他，看起來(lái)很面熟，我問(wèn)他姓什么，他說(shuō)他姓“陳”我心想：難道是陳大濤。我又問(wèn)：“你是不是叫陳大濤？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我大吃一驚，我說(shuō)：“老同學(xué)好久不見(jiàn)了，今天果然你我都有了成就。”他還不知道我在說(shuō)什么就問(wèn)：“你說(shuō)什么阿？”我說(shuō)：“你不記得 我了嗎？我是潘珂阿！”他也大吃了一驚，他說(shuō)：“老潘你怎么來(lái)學(xué)校了阿？”我說(shuō)：“ 我主要是來(lái)看看母校有什么變化的。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說(shuō)：“好，今天下午我?guī)憧纯茨感Ｓ惺裁醋兓��！蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我問(wèn)：“老陳，我怎么連一個(gè)學(xué)生也沒(méi)看見(jiàn)阿？”他說(shuō)：“我現(xiàn)在就帶你們?nèi)タ纯此麄冊(cè)谀睦�。”“走”我說(shuō)，我緊跟著他，在上一個(gè) 樓的路上不時(shí)有學(xué)生走過(guò)，一看見(jiàn)陳大濤就叫了聲“校長(zhǎng)好”最后我隨他來(lái)到了樓頂，我驚呆了，原來(lái)全校的.學(xué)生都在那。��！好壯觀的景色阿，最后我有看了別的第方，我感覺(jué)那都變了，已經(jīng)是下我五點(diǎn)多了，我也該走了，我走的時(shí)候跟陳大濤說(shuō)：“我走了，以后我一定在會(huì)來(lái)的�！�
最后我依依不舍地離開(kāi)了母校，我心愛(ài)的母校，晚霞照在她的臉上顯得格外的年輕。
未來(lái)的想象作文 篇7
一眨眼，20xx年變成了2100年，雖然前后只有87年但我們星球卻發(fā)生了許多科技飛躍。
現(xiàn)在，我們出行早已將汽車淘汰了換成了車身窄，外觀絢麗的太陽(yáng)能飛輪，即環(huán)保又有汽車不及的風(fēng)范。還有些人開(kāi)的不是飛輪而是飛艇此飛艇非彼飛艇，是太陽(yáng)能飛艇，是汽車和快艇的結(jié)合，汽車的設(shè)計(jì)理念快艇的驅(qū)動(dòng)理念，很受趕時(shí)間的白領(lǐng)喜愛(ài)。
現(xiàn)代的建筑物也變得時(shí)尚環(huán)保。都是植物的形狀，而屋頂上由太陽(yáng)能蓄電，內(nèi)部設(shè)有空氣調(diào)節(jié)器。人們住在里面十分舒服。大廈則不是豎著的而是I——I形的即能當(dāng)大廈還能當(dāng)天橋十分節(jié)省空間。
現(xiàn)代的衣服更是千奇百怪，把人包的跟鋼鐵俠似的，內(nèi)部有電腦，提款機(jī)等電子設(shè)備，可以邊走邊辦事，大大提高了工作效率。
現(xiàn)代的食物也變了為了保護(hù)動(dòng)物餐桌上沒(méi)有肉了，只有一個(gè)個(gè)色彩各異的小糖丸，里面有人類需要的所有能量，既環(huán)保又節(jié)約。
現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊?環(huán)保意識(shí)增加了所以地球母親恢復(fù)了美貌，動(dòng)物也快樂(lè)的生存著。但愿我們的未來(lái)真的是這樣，快樂(lè)、環(huán)保、美麗。
未來(lái)的想象作文 篇8
你是否曾在無(wú)意中聽(tīng)到一兩聲低回婉轉(zhuǎn)的輕吟，感受到那清脆的情意綿綿中猜不透的京腔調(diào)子？你是否曾在中秋佳節(jié)賞池畔邊圓月迸發(fā)出的一星半點(diǎn)兒喜悅或惆悵？
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后一定要學(xué)一門手藝。他可以很平凡，但也能驚得人們發(fā)出嘆，在歲月的年輪里不斷發(fā)光�，F(xiàn)在的生活，已讓這樣的傳統(tǒng)文化慢慢遠(yuǎn)走，很慢，卻看得到他的疲憊，如何停下流逝的步伐？
這門手藝可能是剪紙吧，在一張平淡無(wú)奇的紙上，時(shí)而精雕細(xì)刻時(shí)而輕輕勾勒，把那帶著古色古香的帶著珠簾般叮咚響的的夢(mèng)刻在每一處天地。這門手藝可能是做紫砂壺吧，曾在電視上看到過(guò)一個(gè)制造紫砂壺工藝的節(jié)目，當(dāng)看到它時(shí)，我想到了一粒飽滿圓珠，在啞色摩挲中沉淀開(kāi)淡然的痕跡。
所以我想，當(dāng)我們醉心于富有魅力的富有魅力的中華傳統(tǒng)文化時(shí)，是否能有意識(shí)地將它領(lǐng)悟，創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)光大？當(dāng)看到中考試卷上越來(lái)越多關(guān)于傳統(tǒng)文化的話題時(shí)，我的內(nèi)心還是沾沾自喜的。雖然不是那么擅長(zhǎng)和專注于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，但我對(duì)她的美，對(duì)他的剛勁，甚至它的神秘都敬仰著，憧憬著，有一種想要將它融入現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新中變得“時(shí)尚”卻依舊保持“高傲”的特殊感受。但仔細(xì)想想，其實(shí)它的出彩不是依靠現(xiàn)代化的生活，而是現(xiàn)代生活發(fā)掘出了它的美。有著美好精神的傳統(tǒng)文化終將驚嘆于世人而不朽。
在電視上，網(wǎng)絡(luò)中，看到過(guò)各種各樣關(guān)于傳統(tǒng)文化的介紹和展示。最打動(dòng)我的不是工藝的.精巧絕美，而是人。在看到一個(gè)人為一幅畫上釉時(shí)，她專注著且并沒(méi)有和身邊的人多交談，所謂專心致志，上出的色彩自然剔透而飽滿，不滲出多一分。很多人在完成自己的傳統(tǒng)工藝作品時(shí)那種快樂(lè)也是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，他們不是為了人們的贊賞，而是為了自己的內(nèi)心。那些為傳統(tǒng)文化刻苦鉆研，沉浸享受的人，成就了如此精彩的傳統(tǒng)文化，那是屬于他們的輝煌。
當(dāng)我們?cè)跒閭鹘y(tǒng)文化的美嘆為觀止的時(shí)候，依然有人對(duì)它不屑一顧。而我們要做的并不是去壓制和反駁，而是讓他們也愛(ài)上中華傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略其中的美，所以現(xiàn)在我們要更加努力地了解傳統(tǒng)文化，開(kāi)動(dòng)我們的大腦，在一點(diǎn)一點(diǎn)思考中連出新意，在盡顯傳統(tǒng)中國(guó)味兒的前提下，用更新奇吸引人的方式，呈現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的美。我認(rèn)為現(xiàn)在和過(guò)去美好的承接也是也是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的解讀。就像，一位傾國(guó)傾城的絕代佳人，手握一支玫瑰，她頭上陪著簡(jiǎn)單而精巧的釵子，臉上勾勒出淡淡京劇味道的輪廓，在青玉珮環(huán)和紫珠相碰聲中踮起婀娜的步伐向你走來(lái)……
我們可以在傳統(tǒng)文化中，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，發(fā)現(xiàn)我們所失去的，創(chuàng)造更奇妙的，感受更快樂(lè)的世界。
對(duì)，我看見(jiàn)她了，她向我越靠越近，我甚至摸得到，聽(tīng)得到，聞得到她，我覺(jué)得，我們會(huì)一步一步地，我們還要帶上我們的朋友，走向更大，更大的未來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇9
說(shuō)起鬧鐘，我的腦袋里浮現(xiàn)的就是叮鈴鈴響的工具。家庭里用的次數(shù)可是很多。但是，未來(lái)的鬧鐘可比它厲害得多！
如果，那調(diào)皮的孩子不起來(lái)，我們的鬧鐘機(jī)器人可要發(fā)威了！它會(huì)模仿爸爸媽媽的聲音，叫道：“xxx！你再不起床，就要遲到了！” 那他（她）肯定會(huì)乖乖起床的。
他（她）還是不起床，那么，機(jī)器人的.開(kāi)天劈地的方案就要啟動(dòng)了。“辟辟啪啪”這是打雷的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了，誰(shuí)還會(huì)睡著呀？
除了打雷，鬧鐘機(jī)器人還會(huì)發(fā)出閃電、下雨、火山爆發(fā)等多種聲音。
好吧，他（她）再不起床的話，強(qiáng)迫方案啟動(dòng)“xxx你在不起床，以后就別來(lái)了！”這可是老師嚴(yán)厲的聲音。
機(jī)器人還會(huì)發(fā)出各種人的聲音呢。
老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。甚至，連校長(zhǎng)大人的聲音也不會(huì)放過(guò)，難道， 他（她）還不會(huì)起床了嗎？
還不起床，別以為機(jī)器人會(huì)就此罷休。強(qiáng)迫方案啟動(dòng)。
機(jī)器人來(lái)一個(gè)“公主抱”的姿勢(shì)，拿起書包就出門，兩條腿變成了車輪，跑到他（她）的學(xué)校，他（她）就會(huì)在饑餓和嘲笑聲中度過(guò)一天 ，那么他（她）以后就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到了！
未來(lái)的鬧鐘怎么樣？好玩吧？
未來(lái)的想象作文 篇10
“我的這座橋是彩虹橋，站在橋上，能看到天空的風(fēng)景，與我們?cè)诘孛嫔峡吹降暮懿灰粯优�！”；“我設(shè)計(jì)的是方便橋，它就架在兩幢房子中間，還有空調(diào)呢！這樣，下雨天、大熱天，我們都不怕了！”；“我的橋用的材料可特殊了，是云！在我的橋上，你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了，不就減少了對(duì)大氣的污染，保護(hù)了我們的環(huán)境嗎？所以它還可以叫環(huán)保橋！”這是我們一（3）班的.同學(xué)在學(xué)了《蘭蘭過(guò)橋》后，自己設(shè)計(jì)的未來(lái)的橋，同學(xué)們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分開(kāi)動(dòng)了腦筋，發(fā)揮了想像力，有的還在圖上附有說(shuō)明呢，還真像個(gè)小小橋梁設(shè)計(jì)師！ 在這些略顯稚嫩的圖畫中，不僅只有孩子們學(xué)了課文的感受，更承載著他們心中美好的夢(mèng)想！
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