未來計(jì)劃作文（精選17篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家收集的未來計(jì)劃作文 ，歡迎閱讀與收藏。
未來計(jì)劃作文 1
媽媽問我：“笑什么呢？”我連忙答道：“我夢(mèng)見我走進(jìn)時(shí)空隧道順著自動(dòng)電梯到了未來 ，媽媽我給您講一下吧！”
我走出了時(shí)空隧道門的另一個(gè)出口，到了一條大街上走到一個(gè)碩大無朋的電子日歷前，仔細(xì)一看，啊！我已經(jīng)到了2100年10月1日啦！咦？哪兒怎么有公共汽車站呢？那大街上怎么沒有汽車和紅綠燈呢？我走到那一看，��！所有的站都是環(huán)繞地球和月球一圈。這時(shí)，一架直升飛機(jī)停在了我面前，一個(gè)叔叔叫我上去，我對(duì)叔叔說：“叔叔，我沒有帶錢��！”只見叔叔回答：“沒關(guān)系，金錢已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在講的是文明、和平�！蔽蚁耄耗乾F(xiàn)在就沒有乞丐了世界再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了！這時(shí)，一陣清風(fēng)吹了過來，叔叔對(duì)我說：“對(duì)了，我忘了對(duì)你說�，F(xiàn)在沒有臺(tái)風(fēng)和沙漠了，因?yàn)槿藗兘ㄔ炝艘粋�(gè)‘利用機(jī)’，把臺(tái)風(fēng)里面的`沙土變成肥料，把沙漠吸進(jìn)去泡水，凝結(jié)后再加工變成‘太陽能發(fā)電機(jī)’。這正是兩全其美�。 �
這時(shí)飛到了月球，�。≡虑蛞哺厍蛞粯用�、發(fā)達(dá)啊，人們?cè)僖膊挥门氯丝诙嗔恕?/p>
那叔叔還給我講了很多事兒，我們高興地哈哈大笑�！皨寢屇械倪�真不是時(shí)后，您說這個(gè)夢(mèng)能不能成真？”只見媽媽說：“孩子，只要好好學(xué)習(xí)、努力，相信95年后，這個(gè)夢(mèng)一定能成真，也就是說未來不是夢(mèng)！”
未來計(jì)劃作文 2
夢(mèng)想，就像是人生方舟上的一葉風(fēng)帆，激勵(lì)著每個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。
不肯費(fèi)力的人，被漩渦所嚇倒，退卻了；而勇敢的人，努力的人，會(huì)渡過一道道激流險(xiǎn)灘，最后收獲成功的喜悅。
早在我孩提時(shí)代，大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開”甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的.耳際。他們每當(dāng)談起這些學(xué)校時(shí)，眼中就充滿了激動(dòng)的光芒，于是在我兒時(shí)的心中，就埋下了一顆希望的種子，將來要闖入這些大學(xué)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我走進(jìn)了學(xué)校的大門，剛邁進(jìn)校門的我，感覺上學(xué)是一件多么新鮮多么有趣的事。在學(xué)校，為了心中那顆希望的種子，我一天天地努力著。為了它，我在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露，貧乏的大腦日益充沛起來。
在書海里，我感覺自己如同和一個(gè)巨人說話，我感覺到我正和心中的目標(biāo)縮短距離。我知道，要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，必須付出努力。古人曾說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽抑�，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須經(jīng)歷挫折和奮斗，空等是等不來的。
心靈的種子漸漸成長(zhǎng)，它一定會(huì)開花，結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船變高，我相信，我的未來不是夢(mèng)。
未來計(jì)劃作文 3
孩子的夢(mèng)想
催著花兒開放
誰的希望
扇動(dòng)著翅膀
只待風(fēng)兒掠過
留下骨朵兒吟唱
——題記
隨著“呱”地一聲，我宣告著自己的降臨。這個(gè)頭腦里充滿著奇怪想法的女孩，開始追尋夢(mèng)想。
當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí)，一心希望能夠永遠(yuǎn)呆在媽媽的臂膀里。當(dāng)我的雙腳一接觸大地，我便一心希望能夠像小馬駒一樣歡快地在草地上飛奔，即使是摔痛的雙腿告訴我：“你不能急躁！”我也始終未放棄自己的夢(mèng)想。
歲月悄悄地流淌，當(dāng)我走在路上，看見戴著紅領(lǐng)巾的小哥哥、小姐姐們排隊(duì)回家時(shí)，我心中的鼓兒又再次敲響，它急促地喊：“快，我要像他們一樣�！�
第一次跨進(jìn)叫做“學(xué)校”的地方，我的心開始下沉。這是一個(gè)怎樣可怖的地方：沒有爸媽的熟悉聲影，只有堆積的書本和及我人高的冰冷課桌。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)微笑的面孔出現(xiàn)，她輕輕地說：“小朋友，我們來上課�！蔽疫@才知道，課堂，這是一個(gè)怎樣令人神往的.地方！
漸漸地，我讀懂了那些優(yōu)美的童話。我仔細(xì)地拼讀小美人魚的故事，陪她一起落淚憂傷。我又開始渴望：我要學(xué)習(xí)，我要擁有能夠讀懂這本《安徒生》的知識(shí)。
科學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入另一個(gè)世界，這里沒有了孩童時(shí)代的幼稚想法，取而代之的，是為了整個(gè)人類的理想。微軟技術(shù)、基因技術(shù)、航天技術(shù)……它們像一個(gè)巨大的磁石，深深吸引著我。
我知道，我的渴望又化作了理想——我要在科技的世界里遨游。于是，課堂上多了我踴躍發(fā)言的身影；臺(tái)燈下，映出我苦苦探索的身影。
未來計(jì)劃作文 4
某一天，我在窗前看書，看累了，迷迷糊糊居然睡著了。
我夢(mèng)見了20年后的我。那時(shí)候的我是一位著名的發(fā)明家，我發(fā)明了許多神奇的東西。比如：
神奇墨鏡——戴上它，它不但會(huì)告訴你誰是世界上外表最美麗的人，誰是世界上最丑的人。而且會(huì)讓你知道誰的`心靈最美，誰的心靈最丑陋。
阿波神瓶——不管你想要什么，它就會(huì)給你什么。包括可以使你夢(mèng)想成真。
超能黑板——你只要說出你想寫的字，黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字，并且準(zhǔn)確無誤。
超強(qiáng)書包——你往里面放多少東西都沒關(guān)系，甚至比大象大的東西它也照收不誤并且它沒變大變重，你還可以輕松把它背起。旅游的時(shí)候還可以做行李包呢。
神奇本子——你永遠(yuǎn)寫不完這個(gè)本子，因?yàn)樗梢圆粩嘧詣?dòng)加頁永無止境。
……
還有超能地球儀——你想去哪里，它就會(huì)把你帶到那個(gè)你心儀的地方，如果那個(gè)地方不太安全的話，它還會(huì)給你一個(gè)友好的提示：“那不太安全哦，你是否改個(gè)地點(diǎn)？”
最后是強(qiáng)力復(fù)制機(jī)——你想復(fù)制什么都行。比如米面、水火冰、雷電、空氣、衣服、風(fēng)扇、太陽、月亮、星星、山峰、食物……無所不包。
……
穿越時(shí)空的我天馬行空地沉浸在自己發(fā)明的世界里，真爽！“×××，出來玩嗎？”小伙伴的一聲大叫，使我從夢(mèng)中驚醒過來，原來我在做夢(mèng)哦。呵呵。但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，夢(mèng)想一定會(huì)成真。
未來計(jì)劃作文 5
鳥兒有夢(mèng)想，它想飛上世界上最高的山峰；花朵有夢(mèng)想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚兒有夢(mèng)想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界萬物皆有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦，每次寫作文我的作文本上永遠(yuǎn)是個(gè)紅艷艷的“A+優(yōu)”，似乎是從小就熱愛讀書的原因，我慢慢喜歡上了看書，接著就從看書演變成了這個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名作家，寫出一本本讓人感到開心、快樂的.書。我想當(dāng)一名作家，讓大家都來體會(huì)我書中的快樂音符。我想當(dāng)一名作家，讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實(shí)中來。就因?yàn)檫@樣，我想當(dāng)一名作家！
在我的小房間里，書就占了小房間的？，每天睡覺前，我都要捧上一本書看上那么4、5章才能入睡。每次寫作文時(shí)，我總是鼓起100分精神寫好作文。每次看書，我總是細(xì)心的慢慢看，體會(huì)句子的用意，體會(huì)句子的用意、一會(huì)句子的喜怒哀樂、體會(huì)詞語的含義。每看完一本書，我都會(huì)寫一篇關(guān)于這本書的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作，多多看書、多多學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴，我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的莫言努力！成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)作文、了解作文。我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)用我的汗水來證明我的信念。我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)用我的實(shí)力來證明我的實(shí)力、證明我自己！
未來計(jì)劃作文 6
光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開始迎來五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)！
升上了五年級(jí)，我將堅(jiān)持不懈地讀書；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，讓老師放心！升上五年級(jí)，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，一定要有禮貌地問別人。
我想對(duì)老師說：“升上五年級(jí)后，我一定早起早睡，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃；多做練習(xí)，認(rèn)真完成老師給我的任務(wù)；做事情要細(xì)心、快速；下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級(jí)，我想對(duì)你說：“在老師的`培育下，我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)！”
升上五年級(jí)，我一定會(huì)超越自我的！
未來計(jì)劃作文 7
未來，一個(gè)激情與榮譽(yù)并存的詞：一個(gè)未知與迷茫的詞；一個(gè)令人激動(dòng)的詞。暢想未來使我們現(xiàn)在對(duì)未來唯一能做的。一個(gè)人如果對(duì)未來充滿信心，那他的明天會(huì)更好。
人生，就像一場(chǎng)戲。主角就是你自己，導(dǎo)演也是你自己。如何演好這臺(tái)戲，關(guān)鍵就在你自己。把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)，就會(huì)使人生的戲更加精彩；做錯(cuò)的每一件壞事，就會(huì)給人生的戲出現(xiàn)瑕疵。正值青春年華的我們，人生的精彩才剛剛開始，正等著我們?nèi)ゴ箫@身手。然而，很多的人，卻不知自己的未來有多重要。所以，對(duì)自己的未來暢想是很重要的。
自己的未來是什么樣子，只有你自己知道�；蛟S未來你會(huì)成為人上人，或許未來你會(huì)淪落到社會(huì)的底層。是什么原因會(huì)造成命運(yùn)這么大的.差別。是運(yùn)氣嗎？更多的是，恐怕是自己的努力吧！想想未來，有多大的機(jī)遇在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和把握住��！所以，多暢想一下未來，看看自己的目標(biāo)，與自己的現(xiàn)在多做比較，多多發(fā)現(xiàn)自己的不足才會(huì)使自己進(jìn)步，使自己前進(jìn)，使自己超越自我，只有這樣，才會(huì)使自己的未來更加美好，前途更加光明。
暢想未來，不是白日做夢(mèng)，也不是空虛歲月，而是在為自己的將來打算。來吧，讓我們攜起手，暢想未來，是自己的明天更加美好與光明。
未來計(jì)劃作文 8
我的未來世界是什么樣的呢？同學(xué)們隨我一起看看吧。
10年后，我發(fā)明了“快速成長(zhǎng)劑”，這種藥劑只要是生物就能使用。需要用的話，只需將藥劑噴在身上，就能快速長(zhǎng)大，30歲以前能長(zhǎng)到2米高，這還只是人使用的效果。如果是植物，大植物可以長(zhǎng)到10米左右，中植物可以長(zhǎng)到5米左右，小植物可以長(zhǎng)到2米左右；而動(dòng)物就更大了，使用過這種藥劑的螞蟻竟然能長(zhǎng)到蜂鳥一樣大，厲害吧！
20年后，我的爸爸雖然變老了，但是我和他一起發(fā)明了一種特異功能的'眼鏡，這是一種太陽鏡，可以將光能轉(zhuǎn)化為電能，再反射到電力工廠去，這種電和普通的發(fā)電不一樣，它具有識(shí)別能力，可以識(shí)別壞人。比如小偷被這種電觸到，就會(huì)被電暈，然后再以光速被瞬間轉(zhuǎn)移到公安局，哈哈，有了這種太陽眼鏡，家里再也不用擔(dān)心有小偷了。
30年后，我的媽媽也老了，我為她發(fā)明了一種強(qiáng)大的腦力芯片。這種芯片可以輸入各種知識(shí)，人們吃下這種芯片后，芯片就會(huì)從嘴巴里面飛到頭頂上，牢牢地粘附在頭上，再把知識(shí)輸送到人的大腦里面，當(dāng)所有的知識(shí)輸送完畢后，芯片再自動(dòng)脫落下來。你一定會(huì)好奇這種芯片還會(huì)飛？其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂┘恿四Яρ健?/p>
未來的世界千變?nèi)f化，科技也越來越發(fā)達(dá)�，F(xiàn)在的我們一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，創(chuàng)造更加美好、燦爛的新世界！
未來計(jì)劃作文 9
短暫的小學(xué)生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯(cuò)的鼓樂聲中結(jié)束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時(shí)光會(huì)似七個(gè)音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會(huì)像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍(lán)紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。
進(jìn)入初一，作業(yè)像烏云般滾滾而來，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重，壓力大師可想而知的。各種各樣的作業(yè)如三月的毛毛細(xì)雨下個(gè)不停，讓我嘗夠了苦的滋味。面對(duì)五花八門的習(xí)題，冥思苦想后仍不得其解，考試卷上幾叉，比繁重的作業(yè)更讓人苦惱，從早晨被大音量的鬧鐘吵醒，
初中生活哦是苦與樂交織成的大網(wǎng)，家長(zhǎng)的希望，老師的期待，同學(xué)的友情，就是織網(wǎng)的梭子，我將穿過這閃光的.網(wǎng)去為未來而努力！苦和樂是一對(duì)雙胞胎，會(huì)時(shí)時(shí)相伴而行。但是只要心中有歡樂，生活總是多彩的。再過四年，我就會(huì)面臨中考，我的夢(mèng)想是丹東市第二中學(xué)，那是丹東市最好的中學(xué)。我便會(huì)帶著中考時(shí)那種坎坷的心情，帶著優(yōu)異的成績(jī)走向丹東第二中學(xué)，并努力學(xué)習(xí)，為高考而努力，努力，再努力……
十一年后，我將會(huì)大學(xué)畢業(yè)，但我不會(huì)放棄學(xué)歷，而是專心攻克碩士等各種學(xué)歷，再到學(xué)�？赐蠋�。然后找一份高級(jí)別工作，照料父母。
也許你覺得這不太可能，但是，你想錯(cuò)了，一切皆有可能，只要努力就會(huì)有收獲，讓我為這份人生策劃書而奮斗吧！
這就是我的第一份人生計(jì)劃書，我的未來我做主！
未來計(jì)劃作文 10
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”開春之際，亦是新年到來之日。新年新氣象，只有早早做好“計(jì)劃”，才不會(huì)虛度一年的時(shí)光。
對(duì)于每個(gè)人來說，都會(huì)有自己的計(jì)劃，甚至，規(guī)劃自己的人生。
而我的計(jì)劃在漫漫人生中，只是冰上一角，不過雖小，但有計(jì)劃才有未來。若是現(xiàn)在不定好目標(biāo)，長(zhǎng)大以后等待我們的只有迷惘與無措。
“百善孝為先。”孝順是我中華最基本的道德品行。而我的第一個(gè)計(jì)劃就是學(xué)會(huì)孝順，多尊敬、體諒父母長(zhǎng)輩，多幫他們分擔(dān)家務(wù)，幫他們干活。
我的最愛無異于書畫。這也是我國(guó)的.精華之一。若是懂者，何人能不為這優(yōu)雅之神韻，變化之無常所傾倒，無獨(dú)有偶，我便是其一焉。在猴年，我要堅(jiān)持每天寫字畫畫，在快樂的過程中不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，使我的水平可以得到飛躍，邁上新的一個(gè)臺(tái)階！
萬變不離其宗。說明白點(diǎn)，我們是屬于大自然的，自然包羅萬象，寬容萬物，沒它就無我。說句心里話，人生在世，不說領(lǐng)略萬千美景，看遍山河之窮盡，那也要多親近親近大自然，多開闊眼界，多放松自我。反之，豈不是白走這一遭？
如今科技發(fā)達(dá)，電子產(chǎn)品亦然是競(jìng)相上市。我也挺喜歡，不過不至癡迷，在快樂中克制自己，在快樂中發(fā)現(xiàn)自己，在快樂中提高自己，在快樂中超越自己。其實(shí)我真的很想讓自己的技術(shù)提高，甚至獨(dú)孤求敗。
這些就是我的新年新計(jì)劃，有計(jì)劃才有未來！
未來計(jì)劃作文 11
四年級(jí)里，我的語文成績(jī)提高了，可數(shù)學(xué)，英語兩科卻一直往下降，這是為什么呢？因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，很少去戶外游玩，使自己成績(jī)下滑，所以，從五年級(jí)開始，我就要先與電子游戲絕交。
我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績(jī)后，發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的成績(jī)都要比四年級(jí)的好。因?yàn)椋?dāng)時(shí)我并沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常去戶外游玩，這才使我的成績(jī)沒有下滑。而現(xiàn)在的我，天天玩手機(jī)，看電視，一個(gè)星期里除了上學(xué)，根本沒出過門，我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮，多去戶外活動(dòng)，認(rèn)真復(fù)習(xí)了，希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績(jī)。
父母常在我耳邊說：“五年級(jí)是十分重要的�！彼裕乙J(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后，我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績(jī)都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的'成績(jī)超越我們班的王雅萱呀。可是，想又能有什么用呢？我必須要在五年級(jí)里好好上課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，才有機(jī)會(huì)超越她。
我猜測(cè)，如果按照這樣的方法來做的話，我在五年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)有所提升的，保護(hù)好視力。同時(shí)，我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開始，我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明。
未來計(jì)劃作文 12
“媽，現(xiàn)在您不用那個(gè)澆花盆了，可以把它扔了�！蔽铱蓯鄣呐畠赫f。我問：“你不是最喜歡花嗎？難到你想讓花枯死吧！”說完，我把澆花盆丟了。
一個(gè)月過去，夏天到了，我發(fā)現(xiàn)花園里的花并沒有干枯，心里挺奇怪。于是我去問女兒。女兒笑笑說：“我們屋頂上安裝了衛(wèi)星探查器，只要花兒該澆水時(shí)，它可以通過土壤的干濕來判斷，然后通過衛(wèi)星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料，然后通過噴頭灑向土壤，讓花草吸取營(yíng)養(yǎng)，比人調(diào)養(yǎng)料的營(yíng)養(yǎng)多100倍呢！”聽了女兒的`話，我簡(jiǎn)直大吃一驚�！斑�有更好的呢！”女兒接著說：“我還在土里埋了四季變化器，可以按照天氣發(fā)出的溫度測(cè)試出春夏秋冬的季節(jié)生長(zhǎng)不同的花草，讓我們百看不厭呢！”我的嘴巴張得大大的，可以放下一個(gè)大蘋果了�！斑�不止這些，被天然土飲料培養(yǎng)的花草，還可以分泌出花蜜呢！”那就要用到窗戶上的花蜜接受器了。那是萬能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢！它具有蜜蜂的采蜜的超能力，用它的感應(yīng)器把花蜜收到花蜜配制廠，進(jìn)行釀制，最后包裝分配，可好使了�！�
聽完了女兒的介紹，我真是羨慕不已，原來，小時(shí)候的花園和現(xiàn)在的高科技設(shè)備花園比起來真是天壤之別，我想現(xiàn)在的花園都變得不可思議，那么未來的世界更是不敢想象。
未來計(jì)劃作文 13
"每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)�！钡聡�(guó)哲學(xué)家弗里德里希曾說過。
未來與夢(mèng)想看似遙不可及，其實(shí)，它們就在身邊。每一份年少時(shí)光的美好，都在身上種下無數(shù)可能。在對(duì)未來的渴望中，在時(shí)光深處，有我們一步步慢慢接近的夢(mèng)想……
夢(mèng)想似那高樓頂端，只有在努力拼搏中一階階向上，才能在頂端看到美妙絕倫的景色�！白枇τ肋h(yuǎn)都有，動(dòng)力永遠(yuǎn)比阻力大就是成功”。
夢(mèng)想就是一種動(dòng)力，因?yàn)樗芍文憧朔欣щy。
在閱讀之余，我開始嘗試寫作，嘗試投稿。最開始，稿件接連幾次石沉大海，沒有人知道我有多么失望。直到某次，我投出去稿子，終于收到回復(fù)——然而，那封郵件，卻是張退稿函。
我如同被兜頭澆下一桶冷水，希望火苗漸漸熄滅，直到我強(qiáng)忍失落，將那退稿函讀了幾行后，我的眼底又漸漸閃爍出光芒：編輯詳細(xì)地指出稿件的不足之處，并鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。編輯專業(yè)且誠(chéng)懇的點(diǎn)評(píng)給我?guī)砭薮蠊奈�。瞬間，失落與想要放棄的想法消失得無影無蹤，燃起斗志，拾起稿件埋頭苦寫。
那次，帶給我的成長(zhǎng)是不可估量的。
我想，只要我肯努力，不論結(jié)果如何，我都離夢(mèng)想更近了一步。那一次，是我向未來與青春邁出的第一步，讓我明白了擁有一顆滿懷夢(mèng)想的心的重要。也是我第一次有著“未來可待，青春可期”想法。
我疑惑，我明白，我感嘆，我清醒，我行動(dòng)，我等待……在固定的空間里，不斷奔跑，只為換來進(jìn)步后的喜悅，在變化的時(shí)間里，我持續(xù)奮斗，最后收獲希望。
未來的雛形，被一點(diǎn)點(diǎn)塑造，日漸清晰；未來的輪廓，被一筆筆勾勒，日趨明朗；未來的`模樣，被一步步刻畫，日益可期。
未來是未知的世界，有著無窮的夢(mèng)想和無盡的遐思；未來是豐富的世界，會(huì)遇見有趣的人和令人憧憬的故事；未來是收獲的世界，可以在智慧者身上學(xué)會(huì)穩(wěn)重，在樂觀者身上學(xué)會(huì)歡笑，在遇挫者身上學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
從父母身上，我看到了盈滿勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去夢(mèng)想。
未來可待，青春可期。只要我們?yōu)閴?mèng)想而努力，終有一天我們將會(huì)觸及夢(mèng)想。
未來計(jì)劃作文 14
在未來的生活中，我可能不是一個(gè)著名的藝術(shù)家，但我可以成為千千同行業(yè)成千上萬普通工人中的佼佼者。
已經(jīng)有許多黃昏，我對(duì)著夕陽低語；已經(jīng)有了無數(shù)個(gè)黎明，我對(duì)著日出訴說著我的向往。不想走祖祖輩輩的生活軌跡，希望有自己的生活興趣和生活方式。
有一天，我聽到一首——，“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜每一分鐘……”這首歌就像一把干草，點(diǎn)燃了我心中奮發(fā)向上的精神。詩人雪萊說得好：過去屬于死亡，未來屬于自己。是的，我的.未來不是夢(mèng)，而是屬于我自己的，是我親手創(chuàng)造的。
我充滿力量。我夢(mèng)想成為一名偉大的醫(yī)生，我將用我的雙手拯救更多的病人。我的責(zé)任是醫(yī)治傷員，拯救垂死者，使盲人的影子從黑暗中重新獲得光明；讓那些被疾病麻痹的人重新站起來…我會(huì)努力讓那些被疾病失望的人充滿希望，我會(huì)做一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生…
我相信我的未來不是夢(mèng)。我會(huì)珍惜每一分鐘，創(chuàng)造更美好的明天。
未來計(jì)劃作文 15
剛剛步入中學(xué)的大門，總有些緊張。但是，我相信自己一定會(huì)適應(yīng)的，因?yàn)樘魬?zhàn)困難，力求上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)是我的性格。
六年的小學(xué)生活不過才是人生生涯中一個(gè)小小的站點(diǎn)，一次考驗(yàn)。不過，它也將成為我記憶中一顆璀璨的明珠，心目上的一顆明星。初中校園生活才是又一個(gè)新學(xué)習(xí)生活的開始的開始。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生涯也是一個(gè)沉重的包袱，但是沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。 小學(xué)中的光輝成績(jī)也已成為過去，這嶄新的一頁就是爭(zhēng)取與拼搏。雖然這三年的路走起來會(huì)很艱苦，但我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。
‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累’我今后一定要像列寧一樣多學(xué)習(xí)，多積累，多讀書，不能再管中窺豹，坐進(jìn)觀天了。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的'完成。我堅(jiān)信‘世上無難事，只要肯攀登�！钪胁幻庥幸恍├щy，但是，有困難總是要解決的，只要我用實(shí)力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢(mèng)想的港灣。正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫，只要你對(duì)門里的世界有了探索和了解的愿望，這些們一定會(huì)在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景。’我覺得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
今后在語文課上我會(huì)積極發(fā)言，勤于思考，在數(shù)學(xué)課上大膽發(fā)問，運(yùn)用公式與知識(shí)的結(jié)合做到；精，準(zhǔn)；在英語課上，專心聽講，課后鞏固；總之那一門功課我都要用心去對(duì)待，要勤學(xué)好問。
我相信，我會(huì)做得出色，會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
未來計(jì)劃作文 16
初中剛剛畢業(yè)的時(shí)候，我清楚的記得那段時(shí)候我?guī)缀跏菒瀽灢粯返模苌倏吹轿业男δ�，由于上初中的時(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，到了中考那天自己也很明白我考不上高中的。
事情過后回到家，爸爸媽媽對(duì)我很失望，因?yàn)樵谒麄冃闹形乙恢笔撬麄兊尿湴�，可是這次他們的驕傲不見了。
爸爸找我談話問我：“你喜歡做什么？既然你高中沒考上，那就去學(xué)點(diǎn)技術(shù)吧！你還小總不能就在家呆著吧�！甭犞职值脑捨倚睦锖芡�，因?yàn)槲姨粻?zhēng)氣了。
我的淚水流下來，吞吞吐吐地說：“爸爸，我不喜歡學(xué)習(xí)，我不喜歡看書，不喜歡……不喜歡……”爸爸看著我的眼神頓時(shí)變得柔和，甚至帶著哀求說：“孩子，去上學(xué)！就算是為了我們倆好不好？你還小，真的不能窩在家里��！是不是？”看著爸爸那樣子，我心疼極了，可是我真的不喜歡��！但是我讓他們失望了，我還能怎么辦，我心軟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是帶著父母的希望，我開始了新的學(xué)習(xí)生活，我來到了丹東市中醫(yī)藥學(xué)校，在這里迎接屬于我的“高中”。剛到學(xué)校周圍是如此的陌生與恐懼，我是發(fā)自內(nèi)心的不喜歡這里。慢慢的我熟悉了周圍的一切，我發(fā)現(xiàn)老師們都很親切，同學(xué)們也很友善，學(xué)校的生活條件也很好，我開始慢慢接受習(xí)慣這里。在這里生活，在這里和他們一起學(xué)習(xí)，和他們打打鬧鬧，過著開心的.學(xué)習(xí)生活。
如今我在這里已經(jīng)呆了一年多了，未來我也將是一個(gè)從事醫(yī)護(hù)職業(yè)的人，我對(duì)自己的未來有無數(shù)的打算，也做過好多規(guī)劃，我要好好學(xué)習(xí)，為了自己的未來和爸爸媽媽的希望，我不可以不努力，我不可以不加油。
我想在校期間我要努力的學(xué)習(xí)，打好專業(yè)基礎(chǔ)，我想在未來的工作中盡職盡責(zé)，絕不馬虎，我會(huì)用我的行動(dòng)證明：我可以稱為一名優(yōu)秀的護(hù)士！
我不可以輸，我要證明給所有人看，我要向父母證明我還依然是可以讓他們驕傲的孩子！我一定行！我要為我的未來而努力。
未來計(jì)劃作文 17
時(shí)間的流逝卻總是讓我們來不及說出等待。時(shí)間的流逝卻總是讓我們有患得患失的感覺。但是這些感覺我們又不能夠說出來。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷無情我們又該如何做呢？眺望遠(yuǎn)方，回想往事。這一點(diǎn)一滴的小事卻總是在我們心中回放1或許是感嘆時(shí)光的蹉跎，但他終究會(huì)讓我們懂得許多。因?yàn)檫z憾，所以珍惜；因?yàn)檫z憾，所以總會(huì)在得與失之間分道揚(yáng)鑣！這些的過往卻又總是歷歷在目�；叵霃那埃龊孟勺�。唯一能夠做的就是選擇失憶，也許只有這樣，我們才能夠得到的更多！做好現(xiàn)在，計(jì)劃未來。因?yàn)槲磥磉b遠(yuǎn)的征途還需要我們自己去實(shí)現(xiàn)。而唯有能夠改變命運(yùn)的卻只有我們一人！那做好現(xiàn)在，試著為了明天的明天，更加期待這美好事情所發(fā)生！
做好現(xiàn)在
也許，時(shí)光的短暫我們卻總是無能為力。但是我們唯一能夠改變的卻只有自己。因?yàn)樽约�，同樣是�?dú)一無二的。幻想著明天的.未來，幻想著珍惜一切的美好時(shí)光！這美好的一切都來之匆匆1我們又能夠堅(jiān)持到永遠(yuǎn)嗎？或許在堅(jiān)持的道路中總是會(huì)遇到各種的挫折，而我們能夠做的就是現(xiàn)在，做好自己，把握命運(yùn)。相信，成功中是會(huì)與我們來襲！而我們也將會(huì)是幸運(yùn)的。只愿最初的初心依舊在。而我們卻始終保持了不變！這一件有一件的事情總是來之不易。而又同樣的像玻璃一樣那么的易碎。也許我們當(dāng)初的那一份熱心卻早已不在了。那是因?yàn)榻?jīng)歷了多少的事情，受傷與委屈相結(jié)合。我們的那一份熱心卻早已經(jīng)不在了。唯一做的就是忘記從前。因?yàn)閺那暗膹那岸贾皇腔貞�。都只是人生的一個(gè)過客！大膽向前，相信，明天將會(huì)更加的幸福！
計(jì)劃未來
或許，明天的路還很漫長(zhǎng)，時(shí)間在變，唯獨(dú)不變的卻只有我們。初心相結(jié)合的時(shí)光卻又總是在何方？也曾想過哪些沒好的所發(fā)生。但誰又會(huì)真正地了解自己內(nèi)心的折磨？自己的內(nèi)心那一份不安？計(jì)劃未來，不變的初心。只愿隨著時(shí)間的流逝，我們能夠做得更好！更加希望未來的未來一切都掌握自己的手中。未來很遙遠(yuǎn)，更是我們所期待的事情！希望這期待，不要變成一次又一次的失望！更希望未來的明天會(huì)更加的精彩！
做好現(xiàn)在，計(jì)劃未來，相信心中所期待的事情一定會(huì)更好的發(fā)生！
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