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小學(xué)想象作文[匯編8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)想象作文[匯編8篇]](https://p.9136.com/00/l/cfebcff3d7f7cec410_5f226734cbb25.jpg)
小學(xué)想象作文 篇1
在一片安靜的大海下，一只海龜和一頭鯨鯊在議論著。
“唉，老啦，不中用了!”老海龜嘆道。
“人們可真殘忍那!”那頭鯨鯊也嘆道。
“我們海龜本來在大西洋、太平洋、印度洋的海域中一輩又一輩地生存繁殖�？墒侨藗儾稓⑽覀�，數(shù)量已經(jīng)下降很多老了�！�
“是啊。在印度古吉拉特邦的海岸一帶的鯨鯊，已經(jīng)被人們殺死了很多，剩下的已屈指可數(shù)了�！�
“人們不但捕殺我人們，還把他們使用的塑料垃圾污染海水。”海龜恨恨地說，“我們海龜家族經(jīng)常把人類拋棄的塑料袋當(dāng)成水母吃掉，最后很多族人都痛苦地死去，其他族人也瀕臨死亡。
“那也是沒辦法的。只希望人類快點(diǎn)停止破壞我們海洋生物的海洋環(huán)境，再這樣下去，我們海洋生物都沒法生存下去了!”鯨鯊無可奈何地回答。
“我們只能等到人類明白我們生存的重要性才肯罷休�！�
“我們就慢慢地等著吧�？傆幸惶�，他們會(huì)明白的�！�
“是啊，他們會(huì)明白的'……”
我聽到了這一段話，心想：人類同胞們太殘忍了，為了自己的利益而破壞海洋中的精靈的家園。海洋生物們也有生活的權(quán)利，它們也是地球上的主人。我們要保護(hù)它們，讓它們?cè)诘厍蛏习惨莸纳睢?/p>
同胞們，讓我們從自我做起，保護(hù)海洋生物，讓它們?cè)诘厍蛏弦淮淮厣姘伞?/p>
小學(xué)想象作文 篇2
“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽以诋悋l(xiāng)流浪多年，如今我已發(fā)揚(yáng)光大，成為了博士生，也成了爸爸媽媽的驕傲。爸爸媽媽天天盼著我回去看望他們，可我太忙了一直沒回去。今天是中秋節(jié)，我無論如何都要回去，就這樣，我踏上了我的“飛鷹號(hào)”。
我坐在飛船里，越想越激動(dòng)，就像在熱鍋上的螞蟻一樣心急如焚。終于到了，我迫不及待地下了飛船走到了家前。映入眼簾的是一幢幢高樓大廈，已不是原本的`矮小破舊的房屋了，前面有兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是爸媽。我像離弦的箭一般沖上去，我們?nèi)揖途o緊地抱在了一起。
過了好一會(huì)兒，我們才松開。我不好意思地摸摸肚子害羞地說：“爸媽，俗話說得好‘人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌’，走，我們?nèi)コ燥埌伞！薄安挥媚敲绰闊次业陌�！”爸爸激情四射地說著，隨手拿出一個(gè)遙控器，按了一個(gè)按鈕，突然，我們中間的地上裂了個(gè)大圓圈，我被嚇了一大跳，這時(shí)，有一張桌子和它的小跟班——椅子從地底下蹦出來，我點(diǎn)了幾個(gè)家鄉(xiāng)的美食，就有幾個(gè)機(jī)器人跑來送飯菜給我們，我狼吞虎咽地吃起來，不一會(huì)兒就被吃得一干二凈，像小狗舔過一樣干凈。
吃完飯后，我又和爸媽去小樹林里散步，結(jié)果讓我大吃一驚，原本垃圾成堆的小路，變得干干凈凈地，原本凹凸不平的小路，變得平平整整。走著走著，我突然看到幾個(gè)機(jī)器人在路上尋找“食物”，它們的食物竟是垃圾，我跑過去問它們：“你們吃垃圾干嘛？”“吃垃圾可以補(bǔ)充我們的體力，而且垃圾還可以幫我們充電呢�！彼鼈儺惪谕暤卮鸬�。
家鄉(xiāng)的巨變讓我感到開心，真希望以后的家鄉(xiāng)會(huì)越來越現(xiàn)代化。
小學(xué)想象作文 篇3
維克是個(gè)開船好手，他的工作是每天開著船，載著觀光客在海上云游四海。因?yàn)樗鸟{駛技術(shù)較好，所以公司給他開船的海域較大，而且老板非常看重他。
有一天，維克載著許多觀光客，當(dāng)船只開到大西洋正中央時(shí)，遇到了暴風(fēng)雨！這時(shí)的氣候雷雨交加，眼前的景象好像是一個(gè)搗蛋鬼在胡亂控制天氣！維克非常著急，就在這一瞬間，突然卷起了一片大浪，把船只給沖個(gè)七葷八素倒栽蔥。
不知道過了久的光陰？不知道在海上漂了多久？當(dāng)維克清醒時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上，原本他所載的觀光客，全都沒有了蹤影！眼前只看到有一大片森林，森林里的生態(tài)非常好，蟲鳴鳥叫的，花朵的顏色五彩繽紛！但這些東西并無法填飽肚子，所以他找了一片竹林，砍了幾根竹子，并且再把竹子前端磨的尖尖的'。這么一來就可以捕魚，還可以拿來防身，真是一舉兩得��！
到了傍晚，有一只熊走進(jìn)了維克休息的那個(gè)山洞，維克站起身來拿起竹槍，準(zhǔn)備單槍匹馬的向它迎戰(zhàn)！一開始，熊主動(dòng)先撲了上來！維克把竹槍舉高，本來想要刺它的肚子，結(jié)果它居然用它那龐大的手掌打斷了維克的竹槍！當(dāng)它撲下來的那一瞬間，維克靈機(jī)一動(dòng)，拿起一旁的火把丟向它的臉，它咆哮了一聲并且逃走了！這時(shí)維克才松了一口氣。
過了幾天以后的一個(gè)清晨，維克聽到了轟轟的聲音，維克馬上沖出山洞，他看到眼前是一架救難機(jī)！他高興極了，興高采烈的叫著，同時(shí)維克也拿著火把在空中揮舞！
那架救難機(jī)看見了維克，連忙下降，當(dāng)救難機(jī)快到地面時(shí)，從機(jī)上放了一條繩索讓他爬上來，這時(shí)維克終于得救了！
小學(xué)想象作文 篇4
在未來世界里有一幢住宅，人們稱它“電腦住宅”。這座住宅里的家用電器、家具、廚衛(wèi)用具都是由電腦控制。
首先這套電腦住宅的大門口有一個(gè)攝像頭，能自動(dòng)拍攝人的面貌，然后傳人電腦。與電腦內(nèi)存儲(chǔ)的主人面貌信息比配。比配成功說明是主人回家了，門就自動(dòng)打開。主人出門就可以不用揣鑰匙了。
進(jìn)入電腦住宅主人事先設(shè)置好的音樂就會(huì)響起，走進(jìn)客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面只有沙發(fā)、茶幾和掛在墻上像畫一樣薄的電視。其余家具用品都放在百寶屋里。你想要什么只要吩咐你的機(jī)器人保姆，它就會(huì)幫你去拿來。
廚房里有一臺(tái)教人做菜的'電腦，主人想做什么菜，只要輸入菜名它都會(huì)教你制作方法。還會(huì)根據(jù)菜的烹飪時(shí)間自動(dòng)調(diào)節(jié)火焰······
主人想要休息時(shí)，只要按一下床頭的“休息按鈕”，窗簾就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。睡眠音樂就會(huì)緩緩響起。主人會(huì)在悠揚(yáng)的音樂中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨之音樂也會(huì)慢慢關(guān)閉。
如果主人出門回家后想洗澡，在回家的路上就可以通過手機(jī)與家里的電腦聯(lián)網(wǎng)。指揮電腦將熱水器開啟，提前將洗澡水燒好。主人回家后就可以直接洗澡了。
電腦住宅給未來的人們帶來了方便、快捷、舒適、安全的居住條件。人們可以盡情享受科技進(jìn)步帶來的舒適生活。
小學(xué)想象作文 篇5
親愛的人類:
你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎，我們本來的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍，追逐嬉鬧，參觀許多地方，拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天，青蛙歌唱，我們跳舞。
可是后來，你們不斷地來抓我們，使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機(jī)器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來救我們。當(dāng)然，這種語言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了，再也沒有以往的歡樂。
后來，我們搬家了，搬到了江河，我們以為這下不會(huì)再有事情發(fā)生了，可我們又錯(cuò)了，好景不長，災(zāi)難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。，污水不斷地流進(jìn)來，我們的同伴每天不斷地死去，，于是我們又想搬了。
這回我們搬到汪洋大海，本來我們以為我們不會(huì)再苦惱了�？晌覀�?cè)俅问艿搅斯簦篚忯~不斷地吞食我們，我們每天都要面臨災(zāi)難，魚類成員不斷地減少，使我們的家族越來越稀少，在小溪、江河、池塘、大海，再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了，不，你們錯(cuò)了，我們不是去繁殖后代，而是在躲避你們，因?yàn)槿绻覀兿г诹诉@個(gè)世界上，那就沒有誰來吃蟲子了，你們想，有青蛙在呀，可你們有沒有想過，如果青蛙也消失在這個(gè)世界上，那么還會(huì)有誰來幫你們除蟲呢？沒有我們，你們會(huì)餓死、病死、累死。
親愛的人類朋友，請(qǐng)你們還我們的家園，別來迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里，供大家玩樂，我們不想成為餐桌上的'一道美食，讓大家吞食，我們不想被污染生病而死，我們不想被人們生吃，讓人們得疾病。
親愛的人類朋友，請(qǐng)不要再來傷害我們了，我們希望和你們成為一對(duì)最要好的朋友，和睦、快樂地生活在美麗的世界上。
小學(xué)想象作文 篇6
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,常常有一些稀奇的想法,這不,我又想象自己發(fā)明了一件人見人愛的智能衣。
這件衣服和我的校服上衣一模一樣，只不過在每個(gè)袖子里都有一排功能按鈕，功能可多了。
它可以隨著你的心情來調(diào)節(jié)你和其他人的心態(tài)。課上我正在看小說，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師剛要發(fā)火，我一按按鈕，一個(gè)電磁波發(fā)射出去，老師發(fā)怒的情緒一下子消失了，隨之而來的是溫和的話語：“要注意聽講了，下課再看小說，好嗎?”我趕緊收起來，認(rèn)真聽課了。
體育課上，老師測驗(yàn)八百米跑步。我剛跑了一圈，就覺得渾身乏力，汗流滿面。我輕輕按一下按鈕，一股涼爽的風(fēng)在全身周圍吹動(dòng)，感覺真好啊!
課間玩耍的時(shí)候，我輕輕地按動(dòng)兩邊衣袖的按鈕，肩膀上馬上升起兩個(gè)小翅膀，扇動(dòng)著，帶著我慢慢地升上天空，我一邊唱著歌，一邊揮動(dòng)著翅膀，在同學(xué)們羨慕的目光中，越升越高，然后又慢慢地降了下來，同學(xué)們“嘩”地一下圍在我的.身邊七嘴八舌地詢問著剛才的情況，真的好自豪啊!
它還有很多的功能呢：查信息、聽音樂、快速隱身……多美妙的智能衣!
這就是我夢(mèng)中發(fā)明的智能衣。
小學(xué)想象作文 篇7
夜深了，從書包里傳出一陣哭泣聲，是誰呢？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
走到書包內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)原來是本子和橡皮在哭，這是為什么呀，哎！不用問，只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張，橡皮的身子被劃得亂七八糟，還被小刀切成了一塊塊的，變成了殘疾�！笆钦l這么殘忍把你們弄成這樣的�。俊蔽覇柕�。
“是小主人強(qiáng)強(qiáng)。”本子和橡皮一邊哭泣著，一邊異口同聲地說道�！八麨槭裁匆@樣對(duì)付你們？”我又問道。
本子首先發(fā)言：“強(qiáng)強(qiáng)小主人他有時(shí)候心情不好，有時(shí)候發(fā)脾氣，就會(huì)過來把我撕成一塊快的'小紙片，可疼了�！薄笆前�，是��！小主人強(qiáng)強(qiáng)他無聊的時(shí)候，就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的，非常疼！”
“唉，你們真可憐哪！可是我也無能為力�！蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\：
希望它們的小主人以后不再那么對(duì)待它們了。
最后，我?guī)е鴳n愁離開了書包。
小學(xué)想象作文 篇8
假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆許多的像母親一樣的人出來。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
有媽媽，是件多么幸福的事。平日里，媽媽對(duì)我們關(guān)懷備至，我們?cè)谀赣H的呵護(hù)下健康地成長，享受著暖人心田的母愛。但是，還有許多孤兒，更不幸的是一些孤兒還得了艾滋病。他們真是剛出生的花骨朵就遭受到雷雨的打擊發(fā)。在他們的生活中，是沒有母愛的，是孤獨(dú)的。他們的生活是多么可憐呀！我們?cè)囅胍幌拢?dāng)他們看到其它同齡孩子和媽媽快快樂樂地在路上走，時(shí)不時(shí)還撒撒嬌，他們?cè)撌侨绾瘟w慕呀！當(dāng)他睡在孤兒院的.床上，外面下著瓢潑大雨，雷聲響徹云霄，這時(shí)他們多想有母親過來陪她，抱抱自己，為他唱一支曲子……，沒有母親多么痛苦！雖然有許多義士自愿來照顧他們，但自己也可能一不小心染上艾滋病，使自己生命面臨死亡。
所以，我要克隆幾個(gè)百病不侵的母親，讓他們來照顧艾滋孤兒們，讓那些艾滋孤兒同我們一樣！而且那些母親們個(gè)個(gè)身體特棒，是絕不會(huì)被感染任何疾病的。
我真希望我這個(gè)美好的想象能成為現(xiàn)實(shí)。
假如我會(huì)克隆，我首先要克隆一個(gè)人類家園——星際地球。
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴膿u籃。我們?nèi)祟愲x不開她。可你知道嗎？地球磁場強(qiáng)度正以每100年5%的比例在繼續(xù)縮小，以這個(gè)速度推測，地球磁場將在未來20xx年內(nèi)消失。在地球磁場消失的那段時(shí)間，地球大氣將被太陽風(fēng)吹走，地球家園將會(huì)成為像火星一樣的不毛之地。那時(shí)，人們的生命將受到威脅。
當(dāng)我得知這些消息后，我多么希望我會(huì)克隆��！在地殼中提取能使萬物生長的“基因”和“細(xì)胞”，在太陽系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿足，我還要在銀河系的其它星系中克隆出一個(gè)地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林、藍(lán)帶似的大海、彩球似的土地，還有許多動(dòng)植物。并且，我要把瀕危動(dòng)植物多克隆些。同時(shí)，我也會(huì)把地球上的自然景觀和人文景觀也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣無縫。
現(xiàn)在，隨著人類對(duì)各門技術(shù)的掌握，人類這個(gè)共同的愿望是很有可能實(shí)現(xiàn)的。但是，我們?nèi)砸Ｗo(hù)地球。假如磁場不消失，隨著人類的破壞，地球也會(huì)“自毀”。如果這樣下去，克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè)，甚至更多的地球，那也不夠。
我相信，人類一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球。但是，我們要牢記——這個(gè)地球，只有一個(gè)！
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