未來的學校作文匯編[5篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的未來的學校作文，歡迎大家分享。

未來的學校作文1

　　一天早上，我醒過來后，我發(fā)現我在一個神奇的地方，我問旁邊的人，這是哪里，他們告訴我這是未來的學校，我覺得非常的神奇，于是，我感趕緊去看了一下。

　　未來學校修建在一個大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結滿了果子。水果是綠色食品，同學們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學校里有教學樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的.城市。

　　你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

　　同學們自己駕駛飛行器上學，自己有自己的路線，不會出現交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學生都有一臺智能電腦，在電腦上學習，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學習，偶爾幾聲鳥叫，我們學習更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。

　　突然，一陣清脆的鈴聲把我叫醒了，原來這個未來的學習只是一個夢啊，不過，真希望這個未來的學校能夠變成真的，那樣，就不會有人不愛學習了。

未來的學校作文2

　　清晨，我迎著第一縷曙光，乘著“移形機”來到了我的學校。

　　我來到校門口，父母立刻收到了我的安全到校的信息。我來到地圖前，選擇進班級的路線。今天，我選擇的是經過“植物園”的路，我踏上腳下的電梯，在植物園里緩慢的行進著，路兩邊全是花圃，這里面有許許多多美麗的.花兒，我對哪種感興趣，只要碰一下那枝花，上面就會出現一個大屏幕，詳細地寫著這種花的資料......我看得眼花繚亂。

　　一首悠揚的曲子傳入我的耳朵里，我立刻從五顏六色的“植物園”轉到了衛(wèi)生整潔的教室。第一節(jié)是數學課，我按了一下課桌左上角的課表，桌上立刻出現了可用手指滑動點擊的顯示屏，上面印著一本數學書。這次，給我們上課的是一位漂亮的女教師。她講到哪兒，書就自動翻到哪兒，課堂很自由，大家可以自由發(fā)言，也可以向老師提出一些建議，雖然自由，但并不亂。

　　下課了，同學們都三五成群的圍在一起；有的在和老師們一同玩耍；有的在桌子上晚一些學習的游戲；有的趴在桌子上看書……教室的墻變成了蘋果綠，不管事做什么事情，眼睛累了，只要一抬頭，就能看見一片使人眼睛恢復的綠色。

　　第二節(jié)，第三節(jié)分別是英語和語文，同學們都在玩耍中度過的，不僅很快樂，而且還在游戲中獲得了知識。同學們都喜歡上課了呢！

　　第四節(jié)是自選課。通過投票來決定上什么課，中間決不會出現生氣和不愉快。

　　午休后，到了下午。第一節(jié)是體驗課。我們因為生活太優(yōu)越，老師們怕我們成為家里的“小太陽”，就從“時光穿梭機”把我們帶到了21世紀的農村，體驗一下農民伯伯種地的辛苦；又到了侏羅紀時代，驚心動魄地解開了恐龍滅絕之謎。

　　最后一節(jié)是體育活動課，同學們在操場上開心的鍛煉，游戲著。

　　哈，這就是未來的學校，雖然這只是一個想象，但我相信，終有一天，中國的學校會是這樣的！

未來的學校作文3

　　20xx年的9月份，當我聽說我的母校藍波灣學校正在慶祝辦學70周年時，正在外國工作的我，立刻坐著時光機器來到了我們母校。

　　��！我真不敢相信自己的眼睛，以前那矮小的教學樓變成了二十幾層的`“高樓大廈”， 每個班有一層樓，每一層樓教室都有音樂室、體育室、美術室、科學實驗室、語音室、舞蹈室、娛樂室等等。

　　其中，最為奇異的是英語室，“do re mi fa suo ”上課了，我們快速走進教室，安靜地坐在位置上，這時，整個教室變成了淡淡的藍色，墻壁上還散發(fā)出淡淡的香味，令人感到心曠神怡。老師來了，和同學們互相問候之后，老師打開電腦，�。∮腥藦睦蠋煹碾娔X里走出來，不，他們不是真的人，是一個個機器人，這些“電腦人”都長得像老外，他們不但會說英語，而且還專門幫助學習有困難的學生，每個學生的發(fā)音都逃不過他們的耳朵，誰發(fā)錯了，他們就會主動幫你糾錯。如果你有問題，只要你舉手，他們就會立即出現在你眼前，對于你的問題，他們無所不知。

　　下課了，我來到了寬闊的操場，這里共有三個大的操場，一操場是游戲的地方，二操場是做操的地方，三操場是球場，球場分三層：平地上這層是足球場；地下一層是籃球場；地下二層是乒乓和羽毛球場；每個球場的旁邊都有一個舒適的休息室，打球累了，可以到里面休息，如果餓了，機器服務員還會給你送上點心和飲料，啊，真是太妙了！

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　　“ 叮鈴鈴???”下課鈴把我從幻想中“拉”了出來。原來，這只是一個白日夢呀！雖然現在只是個想法，但是我會為我的夢想而努力學習，長大后，靠我個人的力量投資建設這樣的學校，讓我們的子孫后代享用。

未來的學校作文4

　　一天，我走在去學校的路上，忽然，路邊出現了一個機器人，它說：“恭喜你，獲得去未來的學校參觀的機會�！闭f完，在機器人身邊就出現一個時光隧道。

　　我通過時光隧道來到了我的未來的學校------旭東學校。我站在校門外面，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的.在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。

　　我走進教室，看到教室里的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。

　　你們一定很好奇的問：“難道教室里同學們都不會說話，不會做小動作的嗎?”我驕傲的說：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或寫漏字的時候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學校是不是很棒啊?”

　　“叮叮叮叮叮叮…。”

　　一聲急促的響聲，機器人跟我說這次參觀未來的學校機會已經結束了，我只好依依不舍的離開了，不過這次有機會參觀未來的學校，讓我對未來有了很多的期待。

未來的學校作文5

　　轉眼間20xx年就到了，隨著科學不斷地發(fā)展，學校已經變得很神氣的了。

　　你一進校園，校門前面就有兩個機器人正迎接著各位同學，只要你伸出右手和機器人打聲招呼，機器人就能識別你是誰，并且馬上給家長發(fā)一個短信，說明你已經安全到校了。

　　進入校園，映入眼簾的是一個圓形大操場，四周綠樹環(huán)繞。操場上有各式各樣的體育訓練器材，旁邊還配有電腦程序，指導你要怎樣訓練，訓練記錄，訓練成績等，就金山打字通的程序一樣有趣。整個操場有程序控制，如果天氣超過了30度或低于15度，從兩邊就伸起兩個半圓形的玻璃罩把操場罩住，同時空調啟動，操場內保持25度的恒溫；碰到下雨天也是這樣。下課了，操場上就會變成綠色，可以保護同學們的眼睛。

　　操場的一邊是教室和辦公室，另一邊是個龐大的圖書室。教室里是智能課桌，課桌的表面安裝了個微型電腦，要想打開課桌，只有輸入正確的密碼才行。課桌內是個小型集裝箱，課本、作業(yè)本、工具書、文具等分門別類地裝好，只要我輸入指令，我所要的東西就會自動送出來。上課時，不需要老師教，在電腦上就可以顯示老師講課的全過程。如果想發(fā)言，只要按下桌上的“發(fā)言”鍵，就可以直接與老師交流了。教室里還有許多攝像頭，只要發(fā)現上課有做小動作的同學，那個同學的桌上就會亮起紅燈提醒他。

　　圖書室里的書是一應俱全，你只要在電腦里輸入書名，它就會提示你書所在的'位置。你想查有關資料，它會幫你推薦書名，也可以直接解答你的問題。圖書室里還可以看電影，聽歌曲，玩游戲等。

　　“未來的學�！辈皇沁b遠的夢想，它一定能有我們的手中創(chuàng)造出來！

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