回顧過(guò)去展望未來(lái)作文
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文1
花開(kāi)花落,云卷云舒,一切都不會(huì)停止,因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去,一切都在改變。因此,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)都存在著相互依存的過(guò)去、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。面對(duì)過(guò)去,聰明的你是如何選擇的呢?
過(guò)去,宛如一根纖細(xì)而堅(jiān)韌的絲將我們零碎的記憶一點(diǎn)一滴輕輕串起,使我們的心靈有了歸宿,使我們迷失的靈魂有了方向。未來(lái),宛如一盞明亮的燈,點(diǎn)燃人生的希望,使我們能夠正確地面對(duì)人生的悲歡離合,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活;厥走^(guò)去,展望未來(lái),我們的人生將更加豐富多彩。
打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們既可以品味到諸子百家深邃的思想精髓,也可以領(lǐng)略到儒家的仁義,還可以感受到道家的無(wú)為,感悟到墨家的兼愛(ài)……荀子的樸素純真,莊子的汪洋恣肆,等等,共同組成了燦爛輝煌的中華文明,形成了博大精深的中華文化,讓一代又一代華夏兒女終生受益。
回首過(guò)去,這些永遠(yuǎn)不能忘記。而另外一些事情,我們更不能忘記。當(dāng)西方的鋼槍鐵炮敲開(kāi)了中國(guó)的`大門(mén),當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍蜂涌而至,當(dāng)圓明園的上空燃?xì)庑苄艿膼u辱之火,當(dāng)日本帝國(guó)主義的鐵蹄肆意地踐踏在祖國(guó)的土地上,是歷史給我們樹(shù)立了永恒的豐碑,那一份份屈辱的條約,那圓明園的殘碣斷垣是過(guò)去的見(jiàn)證!歷史,我們不能忘記!面對(duì)過(guò)去,我們應(yīng)將使命永遠(yuǎn)牢記在心!
對(duì)于我們自己,過(guò)去承載著成長(zhǎng)的過(guò)程,記載著進(jìn)步的歷程,盡管有微笑也有淚水,有方向也有目標(biāo),但在我們?yōu)橹冻鲂燎诘呐χ,?dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),過(guò)去必將是我們?nèi)松囊还P豐厚的財(cái)富!
時(shí)代永是改變!我們不能永遠(yuǎn)停留在過(guò)去,那么我們就應(yīng)該將目光投向遠(yuǎn)方。
面向未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷,因?yàn)槲磥?lái)給我們帶來(lái)了希望,未來(lái)給了我們機(jī)遇。
正如,歷經(jīng)坎坷與磨難,我們的國(guó)家在風(fēng)雨中前行,歷經(jīng)風(fēng)雨,我們的祖國(guó)正邁著矯健的步伐,走在世界的前列!
正如初升的太陽(yáng),或許不會(huì)跟人打來(lái)更多的溫暖,但它告訴我們光明已經(jīng)到來(lái)。未來(lái)是一個(gè)未知數(shù),它需要我們用自己的雙手去探索,我們要用我們的智慧與理想去創(chuàng)造未來(lái)。展望未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的方向,展望未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo),展望未來(lái),我們會(huì)擁有更多的信念與力量。
過(guò)去猶如一杯紅酒,歷經(jīng)彌香,未來(lái)猶如一盞燈塔,永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的方向,給我們力量與信念!
回首過(guò)去,展望未來(lái),讓我們共同品味生命的精彩!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文2
高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門(mén)檻。展望高中一夢(mèng),是我們高中生所具備的奮斗目標(biāo),它很遙遠(yuǎn),也有可能就在眼前。它是兒時(shí)的夢(mèng),青春的夢(mèng),它神秘,牽動(dòng)了多少人的夢(mèng)幻和向往。它遙遠(yuǎn),凝聚著多少人的追求與奮斗。
沒(méi)想過(guò)整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣的,也不知道想著競(jìng)爭(zhēng)再競(jìng)爭(zhēng)的日子該怎么過(guò)。因?yàn)樗坪踝蛱爝生活在無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光燦爛的天堂里,還依偎在父母身邊享受著安排好的一切,但一覺(jué)醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭印上了高中學(xué)生的標(biāo)志,就這樣,極突然地,我跌跌撞撞,就成了一個(gè)連我自己都陌生的高中生。
那片天空,好像一下子從我眼前消失了,我還是我,一個(gè)貪玩的少年,可我即將走入的生活,將不再單純不再明快,那將是一個(gè)充滿(mǎn)著緊張大的空間,是一條擠滿(mǎn)了參賽選手的馬拉松的跑道,一不留神,你就會(huì)被擠出跑道,被罰下場(chǎng),將會(huì)滲入許多應(yīng)接不暇的雜色。而我,是否也要脫去那份幼稚,拋下所有的快樂(lè),投入這個(gè)湍急的漩渦中去!前方是荊棘,是峭壁,是沙漠,是烏云密布,是狂風(fēng)驟雨。全然沒(méi)有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因?yàn),我面?duì)的是老師期待的.眼神,是父母辛苦的背影,是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn),周?chē)磺卸甲兞,那種快樂(lè),那份天真,那些自由……
展望高中,我將開(kāi)始我又一個(gè)人生的起點(diǎn),將成為我更大的挑戰(zhàn)。高中,一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺(tái),一幅充滿(mǎn)活力的油畫(huà)。豐富多彩的高中生活令每個(gè)花季少年向往,那種快樂(lè),那份天真,那份自由,那片天空早已在我心中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。也許,路上有許多荊棘,數(shù)不完的磕磕碰碰,但我相信,脫去原有的稚嫩,拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘,在追求中學(xué)會(huì)執(zhí)著,酸甜苦辣,讓我們共同享受高中生活吧,不去暢想未來(lái)的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風(fēng)險(xiǎn)。只是踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真地把花季一天天過(guò)好,腳下的路,向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)去。
高中生活是條通道,如果你自信,它將在你通向成功。通向勝利,撒下汗水,相信自己能行!
放眼遠(yuǎn)方,大膽地去展望吧!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文3
過(guò)了今天還有太多的明天,可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò),這一切的一切都已成為過(guò)去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺(jué)當(dāng)中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包,獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難,我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失,多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了,雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去,我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的`感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡,里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成,盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破,因?yàn)樗占嗟乃,直到世界的盡頭。
回顧過(guò)去,我們的生活如此的美好;展望未來(lái),我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行,在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花,我們一直在努力的做好自己,盡管途中會(huì)遇到重重困難,但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧,成為了歷史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”,我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái),我信心十足,我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文4
歲月回眸,良辰難在;展望未來(lái),舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲,可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚;我們有時(shí)負(fù)隅反抗,妄圖找回那時(shí)的自己,而時(shí)間好像是你往天空投擲一顆原子彈,天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪,時(shí)光長(zhǎng)河不會(huì)斷流,更不會(huì)枯涸。
驛路策馬,一駐足,一回首,駐足的是心殤,回首的是愁緒,但再多的`愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝,盡管時(shí)光吹紅了櫻桃,綠了芭蕉,可時(shí)光卻不會(huì)在霎那間停止,我們要做的是緬懷過(guò)去,立足今日,展望未來(lái)。
過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),你的童心無(wú)意間流露,你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己,一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢?可現(xiàn)在的自己,又是否會(huì)被未來(lái)的自己所嘲笑呢?我們?cè)鵀橹锌计床,汗水曾流濕我們的作業(yè),淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助,可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書(shū)的自己,我們更多的則是欣慰,我們努力拼搏過(guò),所以我們不后悔?蓵r(shí)光這列火車(chē)卻沒(méi)有返程,有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實(shí),我們可以回首展望,卻不足于駐足逗留。
現(xiàn)在時(shí)光如箭一樣飛逝,我們以過(guò)去為鏡,檢討自己,而我們現(xiàn)在不斷改變?cè)?jīng)犯過(guò)的“傻事”。世上有一難題,則是如何將一寸光陰等于一寸金 ,我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題,不懂得珍惜,何談一寸光陰,一寸金,沒(méi)有方法可以使鐘釧為我敲響已過(guò)去的鐘點(diǎn)。山野小路,斑駁蒼白,若成了似有似無(wú)的風(fēng)景,又何談未來(lái)呢?
未來(lái)姍姍來(lái)遲,大家同樣面對(duì)明天日升的晨曦,日落夕陽(yáng),暮夜四合,伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣,面對(duì)神秘的明天,時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動(dòng),而時(shí)光迎合著時(shí)鐘的節(jié)奏,靜靜悄悄地流逝,從指尖索繞,那些人愈加欣喜與好奇,而反之,他們機(jī)械般的生活,日日以枯燥的心態(tài)面對(duì)它,結(jié)果也恰然相反。
過(guò)去靜止不動(dòng),我們緬懷它,現(xiàn)在如箭一樣飛逝,我們珍惜它,未來(lái)姍姍來(lái)遲,我們愛(ài)護(hù)它。
讓我們回首過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,愛(ài)護(hù)未來(lái)吧!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文5
回顧過(guò)去,父母含辛茹苦,努力掙錢(qián)把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,對(duì)我百般呵護(hù),疼愛(ài)有加,還把我送進(jìn)了一所最好的小學(xué)。不惜重金想把我打造成一個(gè)人才;在學(xué)校里,老師也很關(guān)心我。他教會(huì)我怎樣待人,怎樣處事。而且同學(xué)們對(duì)我也很好,經(jīng)常幫助我。我也不負(fù)眾望,考上了一所理想的中學(xué),可以說(shuō),我過(guò)去的生活很充實(shí),而且無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)得很快樂(lè)。
展望未來(lái),我會(huì)努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好高中,再考上一個(gè)好大學(xué)。我希望我未來(lái)可以成為一名教師,因?yàn)槲艺J(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是最偉大的,他們就像辛勤的`園丁,培育了一批又一批的人才,我將來(lái)也會(huì)向他們一樣,辛勤的工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。
我的過(guò)去是美好的,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的未來(lái)也一定會(huì)變得更加輝煌。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文6
澄衷中學(xué),一所有著悠久歷史的百年名校,培養(yǎng)著一代又一代祖國(guó)的棟梁,它是幾代人的嬌傲,幾代人的自豪,它是人才,精英的匯集地,是夢(mèng)想錠放的地方。
幾代人,在這片熱土上,譜寫(xiě)下了詩(shī)的篇章,幾代人,在這片熱土上,創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌,它是莘莘學(xué)子共通奮斗過(guò)的地方,更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過(guò)去。澄衷以它海納百川,兼客并包的氣度和胸懷,廣納精英,人才,不斷隨著世紀(jì)的步伐,由誕生而發(fā)展,由發(fā)展而成名,由成名而百年。
無(wú)論在教育事業(yè),還是在人才培養(yǎng)方面,澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑,它仍顯樸實(shí)無(wú)華,歲月留下的印痕,使它越加卓越,一絲不茍,漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說(shuō),它是成功的,一點(diǎn)也不分,如果說(shuō),它為了開(kāi)創(chuàng)教育巔峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李達(dá)三,倪征懊,何友諒,蔣由智,劉樹(shù)屏等等等等,早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。
那試問(wèn),如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足,老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè),為什么呢?
過(guò)去的`成就,榮辱,終究還是過(guò)去的,這片熱土上的確誕生過(guò)許許多多聞名耳的偉人們,但一個(gè)真正的成功者,是不會(huì)僅把目光停留在過(guò)去,僅把過(guò)去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué),就是這樣一所擁有無(wú)數(shù)智慧者的殿堂,他們深刻明確哲學(xué)中發(fā)展的觀點(diǎn)蕰意,他們清楚自己的定位,他們更在不斷探索新高。
故, 上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時(shí),又獨(dú)具 心地提出“育人為本,有校發(fā)展”
的辦學(xué)思路,這是老師們智慧的結(jié)晶,是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點(diǎn),更是帶給千千萬(wàn)萬(wàn)現(xiàn)在乃至未來(lái)澄衷學(xué)子的福音和希望。
在發(fā)展中前進(jìn),確實(shí),它做到了。在新模式出臺(tái)的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛,使我們澄衷又上了一個(gè)新臺(tái)階,邁開(kāi)了跨世紀(jì)的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話:一百年,在歷史的長(zhǎng)河中只是一瞬間;一百年,對(duì)于一所學(xué)校來(lái)說(shuō),卻是漫長(zhǎng)的徑流的經(jīng)歷?偨Y(jié)過(guò)去的一百年的經(jīng)驗(yàn),將為今后的一百年提供借鑒。
如今,我們這一代人耕耘在這里,耕耘在許許多多名人,大家曾歩 ,學(xué)習(xí)的這里是興奮,是激動(dòng),是慶幸,而這一切的一切,在澄衷一流辦學(xué)思路,一流師資力量的引導(dǎo)下,化為了我們對(duì)前景無(wú)限的憧驚,化為我們對(duì)目標(biāo)的激情動(dòng)力。
而又在如今,我們即將離開(kāi)辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃裕瑧賾俨簧岬乃季w愈加 上心頭。
“天上有顆李達(dá)三星,地上有座李達(dá)三樓”,成功人士 ,我們的校友,已經(jīng)以他的實(shí)際行動(dòng),對(duì)母體作出了回報(bào),若不是母校對(duì)他的尊尊教導(dǎo),若不是母校為他指點(diǎn)迷津,要不是這一份深深的思校之情,如何會(huì)有拔地而起的李達(dá)三呢?
我們不會(huì)忘記烏鴉反哺的故事,不會(huì)忘記了澄衷老師對(duì)我們付出的幸勤汗水,不會(huì)忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致,不會(huì)忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書(shū)聲,更不會(huì)忘了這剪不斷,理還亂的澄衷情緣。
有過(guò)去的驕傲,更會(huì)有未來(lái)的輝煌,澄衷就是這樣一所令無(wú)數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們?cè)谶@片熱土上成長(zhǎng)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文7
半個(gè)學(xué)期,猶如一場(chǎng)夢(mèng),似乎很漫長(zhǎng),但又仿佛只發(fā)生在眨眼間,來(lái)不及回味,便已悄然離去……語(yǔ)文是一門(mén)奇妙的學(xué)科,它有平凡易懂的語(yǔ)言自然也有令人回味無(wú)窮的精華,不僅如此它蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)知識(shí),要靠我們?nèi)ゲ粩嗟丶橙 ?/p>
在語(yǔ)文課上,我總能認(rèn)真地聽(tīng)課,總能把從老師口中得知的重要的語(yǔ)句批注在課文中,并且牢牢地記在腦中,有時(shí)候直到下課還沒(méi)記完,只得在這熱鬧的漩渦中默默地做筆記。
有人說(shuō),這是因?yàn)槲姨J(rèn)真,但我并不認(rèn)為如此,我認(rèn)為我能做到這樣的原因是:
1、為了更好地點(diǎn)綴課本。
2、讓自己更好地汲取知識(shí)。我一直確信認(rèn)真與不認(rèn)真并不在于做的筆記多不多,而是在于自己有沒(méi)有用心去做。當(dāng)然,我也有惋惜之處,總不能大膽地發(fā)言,只要一聽(tīng)到老師說(shuō)到與自己名字相近的字,便會(huì)汗毛直堅(jiān)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科并不十分有把握,它很深?yuàn)W,有些題若沒(méi)有清晰的思路是不可能解開(kāi)的。如果在考試時(shí)遇上這種題,總是一咬牙,使出吃奶的力憋出一個(gè)答案,便不管三七二十一地寫(xiě)上去,考試一結(jié)束,便向別人問(wèn)東問(wèn)西,心里總沒(méi)有底。若是在做課外題時(shí)同一題的簽案,心中的喜悅溢于言表。
數(shù)學(xué)課上,我總是認(rèn)真地聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)時(shí),也能一字一句地認(rèn)真寫(xiě),不過(guò),一些不會(huì)的題或不確定的題總會(huì)去與別人對(duì)對(duì),這也是我的缺點(diǎn)。Miss Li是個(gè)和藹、負(fù)責(zé)任的老師,同學(xué)們上她的課總是熱情得很,我也不例外。上課時(shí),Miss Li講到哪,我就看到哪,不過(guò)聽(tīng)寫(xiě)單詞可是我的弱項(xiàng),我總是來(lái)不及復(fù)習(xí),只好臨時(shí)抱佛腳,在聽(tīng)寫(xiě)前幾分鐘死記硬背,無(wú)奈地心想:能聽(tīng)?zhēng)讉(gè)算幾個(gè)吧?茖W(xué)課是同學(xué)們最猖狂的一段時(shí)期,柳老師時(shí)頁(yè)說(shuō)土話,時(shí)而說(shuō)普通話,我們聽(tīng)得云里霧里,不知道自己在干什么。
柳老師講起課來(lái)十分枯燥,我們就像在聽(tīng)催眠曲似的,眼皮不自覺(jué)地重了起來(lái),原本的好精神早已煙消云散,就像被潑了冷水似的,班級(jí)里1/3的人趴在桌上,似聽(tīng)非聽(tīng)地看著柳老師,2/3的.人則在做小動(dòng)作,與前后桌說(shuō)說(shuō)話等。每當(dāng)這時(shí),柳老師總會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的話等一下讓人來(lái)重復(fù)一下,看誰(shuí)不會(huì)說(shuō)!迸么蠹乙惑@一乍的。不過(guò)做實(shí)驗(yàn)可是同學(xué)們的最?lèi)?ài),每當(dāng)柳老師一聲令下,大家都做得不亦樂(lè)乎,玩得樂(lè)此不疲,當(dāng)然,柳老師不會(huì)讓我只單純地玩,還下令:若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未做完實(shí)驗(yàn)組,不分男女,不分職位高低,不分做時(shí)是否努力,每人都得扣兩分,弄得大家惶恐不安,只覺(jué)得又緊張又刺激,就像是偵探在阻止炸彈爆炸般爭(zhēng)分奪秒。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,以前的已無(wú)法改變,但未來(lái)可以讓我們自己去創(chuàng)造。在下半個(gè)學(xué)期里,我希望我在各種課上都能認(rèn)真聽(tīng)講,如果可以的話在上課時(shí)不顧忌自己相得對(duì)錯(cuò),只要說(shuō)出來(lái)便可。四科都能考到95分以上,課前預(yù)習(xí),課時(shí)作筆記,課后復(fù)習(xí),空余的時(shí)間用來(lái)看書(shū),增長(zhǎng)自己的課外知識(shí)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),都要一絲不茍,不得有半點(diǎn)馬虎,在期末時(shí)爭(zhēng)取得到老師的好評(píng)。
翹首這半個(gè)學(xué)期,讓自己的作文變得更精彩,我認(rèn)真地做了,感謝親人的鼓勵(lì),我陶醉地聽(tīng)了,慶幸有這樣優(yōu)秀的老師教我,我在心底感謝過(guò)了。這半個(gè)學(xué)期經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,使我成長(zhǎng)了許多許多。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文8
今天,我讀了《我的祖國(guó)》這本獻(xiàn)給中華人民共和國(guó)成立60周年,改革開(kāi)放30周年的書(shū)后,才真正感受到了中國(guó)的飛黃騰達(dá)。
常言道,衣食住行,乃人之生存大事,也有人講“先治窩再治坡”。從石灰墻到環(huán)保涂料墻,從鵝卵石地磚到配有抗輻射采暖的高極實(shí)木地板,從家里三大件到如今的別墅跑車(chē)……這一切都說(shuō)明了中國(guó)在進(jìn)步。
建國(guó)初期,人們的居住條件極差,住的房子破舊,年久失修,岌岌可危。國(guó)家也不忍看百姓過(guò)這樣的生活,于是實(shí)行了“改革”。改革開(kāi)放后,百姓的居住環(huán)境不斷改善,可謂是“脫胎換骨”、“煥然一新”——樣式統(tǒng)一的'平板房取代了建國(guó)初的破舊民居。再后來(lái),新興的住宅小區(qū)拔地而起。一大批居民走出了沒(méi)有廚房、廁所、上下水道的老房子,搬進(jìn)了房屋質(zhì)量有保障、小區(qū)環(huán)境優(yōu)美、購(gòu)物交通方便的新樓房。而且在1980年9月,北京市住房統(tǒng)建辦公室率先掛牌,成立了北京市開(kāi)發(fā)總公司,拉開(kāi)了房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)的序幕。從此,住房商品化、土地產(chǎn)權(quán)化在中國(guó)施行起來(lái)……
這些變化不由得讓我想起了我們村——
在過(guò)去的十幾年,村里家家戶(hù)戶(hù)幾乎都是平板房,屋頂是一片片魚(yú)鱗狀的瓦片,墻面是石灰砌成的,雖平坦,可房屋內(nèi)部卻很少有裝修,只有床、桌子、椅子等基本家具。但是在現(xiàn)在的十幾年就不同了,村里居住的條件發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進(jìn)村口,映入眼簾的是一座座漂亮的小洋樓。這些小洋樓鱗次櫛比,一座比一座更顯大方、莊重。這不光外表好看,內(nèi)部也是頂尖的。就拿我家來(lái)說(shuō)吧——我家是一座三層的樓房。聽(tīng)爸爸說(shuō),這是村里笫一座樓房,在當(dāng)時(shí)算是很氣派的。房子外部的四周,都是用粉色小磚塊一塊一塊粘起來(lái)的;內(nèi)部全用白灰粉砌成,地板也都是用那一塊一塊略黃的地磚鋪成。第二層可以說(shuō)是整座樓里最華麗的。這層里的擺設(shè)極其的華雍,有時(shí)會(huì)讓人誤認(rèn)為是哪家豪華酒店的包廂呢。
不僅村里如此,城市的變化甚是壯觀。市里的新型小區(qū)一座比一座更具特色,一座比一座更能體現(xiàn)改革開(kāi)放后國(guó)家的偉大功績(jī)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文9
光陰如梭,歲月匆匆。飛逝的20xx年已被塵封的記憶所存,三百多個(gè)日日夜夜就這樣不動(dòng)聲色的與我們擦肩而過(guò),在忙忙碌碌中,轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了新的一年。
大家好,我是春天信息部張晶晶。站在新年的門(mén)檻上,我們總是習(xí)慣于回望——不僅為了留戀,更是為了夢(mèng)想與希望。
回首往事,百感交集、思緒萬(wàn)千。記得自己從最初懵懂無(wú)知的小女孩到現(xiàn)在思想逐漸成熟的職業(yè)女性,一步步走來(lái),是春天百貨這個(gè)大舞臺(tái)造就了我。在這里,我除了能得到一份豐厚的工資外,更多的是春天讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了做人!讓我懂得了如何包容別人,也學(xué)會(huì)了如何善待自己,懂得珍惜生活中的那一縷陽(yáng)光,開(kāi)心過(guò)好每一天。這將是我人生過(guò)程中一筆巨大的財(cái)富,讓我受益終身。
優(yōu)秀的春天企業(yè)文化造就了我們這支敢于競(jìng)爭(zhēng)、百折不悔、愛(ài)拼才會(huì)贏的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。90后才女劉曉玲、熱情似火的于凡、溫柔可人的王小慶、沉著冷靜的時(shí)靜波、調(diào)皮可愛(ài)的郝衛(wèi)霞,不同性格的一群年輕人,因?yàn)橥瑯拥膲?mèng)想聚在一起,這就是我們春天百貨信息部。因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢蚱屏撕芫靡詠?lái)大家對(duì)辦公室“思想老舊、氣氛沉悶”的觀念;因?yàn)橛心銈兊拇嬖冢畔⒉糠爆嵉?工作做的井井有條;因?yàn)橛心銈兊拇嬖,獲得了顧客朋友、供貨商與春天家人們的高度贊賞;因?yàn)橛心銈兊拇嬖,讓?ài)在每一個(gè)人的身上傳遞……
你們?cè)诤笈_(tái)默默地工作著、努力著、付出著,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):為了更好地服務(wù)于前臺(tái)、服務(wù)于顧客、服務(wù)于供貨商,保證前臺(tái)的工作能夠順利、正常的進(jìn)行。每獲得大家對(duì)我們的一句贊賞,我們都會(huì)興奮不已,您的一句話是對(duì)我們工作最大的鼓舞。
新的一年已悄悄來(lái)臨,我們即將展開(kāi)新的篇章,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新的一年,春天百貨信息部全體家人將不斷努力、與時(shí)俱進(jìn),為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。信息部祝愿圈內(nèi)所有微友在新的一年事業(yè)興旺、合家歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文10
我,獨(dú)自一人漫步在沒(méi)有一個(gè)人的樹(shù)林里,依靠在一棵參天大樹(shù)旁,望著這美麗的景色,有一種意象在我腦中萌然而生。
不覺(jué)著向左邊的天空望去,多么的寬闊啊,也許這邊是那過(guò)去,多的數(shù)不清…想想,我的過(guò)去吧,它應(yīng)該是充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)微笑的過(guò)去吧,因?yàn)樗形抑翋?ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……,它有著來(lái)自他們的那些衷心的勸告,我一直都忘不了,以為它們已經(jīng)隨著時(shí)間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得,當(dāng)我在學(xué)校里惹是生非的時(shí)候,老師會(huì)悄悄地把我叫進(jìn)辦公室,敞開(kāi)心扉的與我悉心談?wù)摚龝?huì)告訴我哪些不對(duì),哪些對(duì),她會(huì)勸告我不要再次犯錯(cuò);當(dāng)我在家里做錯(cuò)了事,我的父親不會(huì)一味地去尋找我錯(cuò)的地方,而是告訴我我做錯(cuò)的原因,然后在勸告我以后要細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心;當(dāng)我在自己的人生道路上不小心摔一跤,我會(huì)向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力,那個(gè)時(shí)候的我,應(yīng)該是最開(kāi)心的了,因?yàn)檎业絻A訴的對(duì)象,就好象肚子里原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的火都一下子消了,她們會(huì)耐心的聽(tīng)著,然后舍身處地為我著想著,然后再勸告告訴我要開(kāi)朗、樂(lè)觀……想著想著,我的淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑,我哭了,一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,一個(gè)曾不懂事的女兒,一個(gè)不會(huì)關(guān)心同學(xué)的同學(xué),就這樣一直生活在這些衷心的勸告中,那些勸告,一字、一句、一段、一次都一個(gè)個(gè)烙在我心底了,我為當(dāng)初一個(gè)一直犯錯(cuò)的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的遺憾。其實(shí)我是幸福的,至少我有來(lái)自己那不同身份的愛(ài),他們的愛(ài)幫我鋪起我人生以后的路,他們會(huì)讓我慢慢的去認(rèn)識(shí)那些坎坷,那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒,即使讓我滿(mǎn)身都是傷……
當(dāng)自己感覺(jué)到一滴淚水打到自己的臉上時(shí),才知道淚水真的跑了出來(lái),還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己那幾聲的抽泣聲,我將自己的目光收了回來(lái),然后向右邊望了望。
那邊的天空也是望不到邊,仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的希望,是不是也代表著我自己的未來(lái)?那它會(huì)是什么樣的?酸的?不對(duì)不對(duì),甜的?也不對(duì)啊,苦的?不會(huì)的,難道是辣的`?也對(duì)啊,那邊充滿(mǎn)著好多好多的問(wèn)號(hào),仿佛慢慢的,慢慢的在向我飄來(lái),我,是選擇接受它的挑戰(zhàn),還是向左邊逃避?我期望我的未來(lái)仍然充滿(mǎn)來(lái)自與我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告,因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)真正的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,真正不讓他們擔(dān)心,真正的懂事,真正的成為一個(gè)好孩子………
右邊的那道天空,象征著我的未來(lái),如果讓它更美好,我只能讓自己有更大進(jìn)步;左邊的那道天空,象征著我的過(guò)去,不管它是美好的還不是不美好的,但我知道,它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成,它們匯成了我走過(guò)的人生的路程,一輩子都會(huì)深深的烙在我心底,不讓它們悄悄地遛出來(lái)……
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文11
今天一大早,媽媽說(shuō)“時(shí)間過(guò)得真快,又要過(guò)年了”。是啊,又到了辭舊迎新的時(shí)候,再過(guò)9天,20xx年的春節(jié)就來(lái)了。
回想過(guò)去的20xx年,這確實(shí)是豐富的一年。在這一年中,我成功的完成了進(jìn)入初中的使命,在新的學(xué)校中,我見(jiàn)到了新的同班同學(xué),看著同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑容,我沒(méi)有任何在新環(huán)境中的陌生感;我認(rèn)識(shí)了新的'老師,老師們個(gè)個(gè)和藹可親,看著老師們那和藹的笑容,我的心里溫暖而舒適。
在這一年中,我在學(xué)習(xí)上收獲了很多。在語(yǔ)文上我學(xué)到了許多新的閱讀方法,閱讀了許多新的名著;在數(shù)學(xué)上我學(xué)習(xí)了有理數(shù)、整式的加減、一元一次方程,領(lǐng)悟了數(shù)學(xué)的奧秘;在英語(yǔ)上,我學(xué)習(xí)了如何介紹自己、如何購(gòu)買(mǎi)東西,掌握了英語(yǔ)這種語(yǔ)言的語(yǔ)法特點(diǎn);在歷史上,我了解了中華民族五千年文明產(chǎn)生發(fā)展的過(guò)程;在地理上,我知道了氣侯的形成與人類(lèi)聚落的形成,知道了各地的地型;在道德與法治上,我知道了友誼的重要性,也正確認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)的利與弊。
不知不覺(jué)中,這一學(xué)期就過(guò)完了,我會(huì)迎來(lái)那更有挑戰(zhàn)性的下一個(gè)學(xué)期,在下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我就要實(shí)行我那醞釀已久的計(jì)劃:把班級(jí)第一的位置奪過(guò)來(lái)。在這看“似風(fēng)平浪靜,實(shí)則風(fēng)起云涌”的班級(jí)中,為了保證“篡位成功”,我準(zhǔn)備這樣去做:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做到不懂就問(wèn)。
二、按時(shí)自覺(jué)完成老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)。
三、為了提高自己的寫(xiě)作水平,我一定要平時(shí)多閱讀課外書(shū)籍,多摘抄一些優(yōu)美詞句。
四、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病。
另外,我還要加強(qiáng)社交能力,以免自己在什么重大事件中出現(xiàn)尷尬,體育鍛煉方面也要加強(qiáng)的,使自己更加完美。
我知道自己不是萬(wàn)能的,但是我相信只要有信念,就一定可以成功!20xx年,我定會(huì)碩果累累!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文12
回首初中,總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶,回憶中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè)。有和教師探討的激烈。有挑燈苦讀的辛酸,也有離別好友的難過(guò)……總之,我的初中能夠用四個(gè)字概括“精彩人生”!
不錯(cuò),剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén),雖然我們臉上的稚氣未脫,卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng),卻在表現(xiàn)上多了一份內(nèi)心的平靜,這也許就是初中生和高中生的不一樣之處吧!經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗,經(jīng)歷了風(fēng)雨,看見(jiàn)了彩虹,也許彩虹是稍縱即逝的,也許只是白駒過(guò)隙,而我卻會(huì)努力讓它定格,成為永恒……
轉(zhuǎn)眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期,那沒(méi)有初中的完美,可是也會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我記得以往有人對(duì)我說(shuō)過(guò):“進(jìn)入中專(zhuān),就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì),就要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自我,如何學(xué)會(huì)人際交往!贝丝痰奈也艔某踔袆傔M(jìn)入中專(zhuān),,在剩下的兩年我會(huì)成長(zhǎng),會(huì)強(qiáng)大。在初中,班主任對(duì)我們講過(guò):“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān),你們都會(huì)認(rèn)為在初中的生活是最完美的、最歡樂(lè)的。”雖然此刻的班級(jí)、同學(xué)都很好,但當(dāng)我走過(guò)初中的地方,看著那以往的`地方,回想著當(dāng)時(shí)的情景,只能笑笑,但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心,那場(chǎng)景我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
但此刻的我不能活在回憶中,我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛,展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現(xiàn)實(shí)對(duì)我有多么的不利多么地艱苦,不管我此刻還處在一種很迷茫很糟糕的境況中,對(duì)于未來(lái)我依然是以一種樂(lè)觀的向上的心態(tài)去想象。世界是現(xiàn)實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才所以而飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望,要將這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng);钤诋(dāng)下,將當(dāng)下的壓力變成實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現(xiàn)我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月,展望未來(lái)我堅(jiān)信我會(huì)比任何時(shí)候做得更好。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文13
時(shí)間總是過(guò)得那么快,去年還是作為學(xué)弟的我,今年即將就成為新一屆學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的洗禮,回頭看看自己去年一年走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)自己最大的改變就是自己變得有點(diǎn)成熟,漸漸的退去了以往的稚嫩,不在像以前那樣的任性,考慮事情也更加的全面,還有一點(diǎn)就是我懂得了如果現(xiàn)在不奮斗,那么以后就不會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。自己的命運(yùn)掌握在自己手里,就如貝多芬說(shuō)的一樣:“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,我們又何嘗不是一樣,得自己去把握自己的命運(yùn),掌握自己未來(lái),要想自己以后能有所成就,那么大學(xué)無(wú)疑是我們最好的培訓(xùn)和鍛煉的最佳場(chǎng)所。
我把自己大一一年的生活與大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)所學(xué)的大學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了對(duì)比,有做到得,有不足的。大一因?yàn)閰⒓恿藘蓚(gè)社團(tuán),所以自己與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流還算是比較多,也從他們那汲取了很多知識(shí),豐富了自己的大腦。大一一年中也培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力,各科成績(jī)?cè)诎嗌线算比較好。但是還有一些自己做的不夠好,沒(méi)有利用大一豐富的課余時(shí)間去社會(huì)上來(lái)提升鍛煉自己,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,當(dāng)然在這方面我會(huì)在以后的寒暑假中去進(jìn)行鍛煉,增加自己的實(shí)踐能力以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還有一點(diǎn)做的不夠好的就是自己的英語(yǔ),沒(méi)有在大一的'時(shí)候用心的去學(xué),僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)了,下去后沒(méi)有繼續(xù)去深入的學(xué)習(xí),以致自己現(xiàn)在的英語(yǔ)很多東西忘記,英語(yǔ)一直是我的軟肋,所以在英語(yǔ)方面在大二一定得下狠心去搞,四級(jí)就是擺在我面前的一堵墻。
到了大二,明白了很多,自己的目標(biāo)也更加的明確了,在暑假時(shí)報(bào)了駕校,并且在學(xué)校報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn),同時(shí)對(duì)大一自己給自己定的規(guī)劃在大二會(huì)繼續(xù)完成和修補(bǔ)。暑假在家經(jīng)過(guò)很多天的思考,我對(duì)自己大二上半學(xué)期做了如下的計(jì)劃:首先:①20xx寒假結(jié)束前拿到駕照②參加今年9月份的全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試爭(zhēng)取一次通過(guò)③計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)后,著手準(zhǔn)備,全心全意備戰(zhàn)12月份的英語(yǔ)四級(jí)④對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)所要考的證,參加考試,盡量多拿幾個(gè)證。⑤大二開(kāi)了專(zhuān)業(yè)課,我需要投入更多的經(jīng)歷去學(xué)習(xí),要的是實(shí)際的東西,而不僅僅是不掛科。⑥有時(shí)間多去去圖書(shū)館,看一些其他方面有用的書(shū)籍。這六條是我大二上半學(xué)期的總的計(jì)劃,還有一些小的任務(wù)我會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中去完成,對(duì)于大二下半學(xué)期的生活我會(huì)在上學(xué)期結(jié)束后對(duì)上半年的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)后然后在進(jìn)行彌補(bǔ)增刪,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為把計(jì)劃定的太遠(yuǎn)太高會(huì)限制我們現(xiàn)在的行動(dòng),我對(duì)大二下半學(xué)期的生活只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的框架,然后在大二生活中去填補(bǔ),去實(shí)現(xiàn)。
其實(shí)對(duì)于自己的規(guī)劃,我有一個(gè)長(zhǎng)期的,很明確的目標(biāo),但是中間的還很多東西需要我去填補(bǔ),我現(xiàn)在明白計(jì)劃不能只是計(jì)劃,是對(duì)我們以后道路的一個(gè)大致的方向的指引,去照著自己對(duì)自己的規(guī)劃去實(shí)現(xiàn)它才是真正我們需要做的。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文14
20xx年的鐘聲已經(jīng)打響,回顧20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是感慨萬(wàn)千呀!
首先和大家談一下我的“喜”吧。其實(shí)也沒(méi)有什么重要的事,就是比以前更加成熟了,更加懂事了,也比去年長(zhǎng)高多了。但是,期末成績(jī)考得很不理想,只有一門(mén)功課達(dá)到了理想的成績(jī),其余的都很不理想,甚至有一門(mén)不及格。這其中有很多的因素,但是我沒(méi)有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低,所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),為此,我制定了自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃。
每天按時(shí)起床,然后讀半小時(shí)的英語(yǔ)和20分鐘語(yǔ)文,并且把今天要學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容提前看一下,把自己懂得的和不懂得用不同的.顏色標(biāo)出來(lái),以便于上課時(shí)老師的提問(wèn),并且便于和同學(xué)的討論,最后把書(shū)包和床鋪整理一下,一個(gè)早上就不知不覺(jué)的過(guò)去了。
上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容記錄下來(lái),方便今后的復(fù)習(xí)。把自己不懂的問(wèn)題在課堂上或課后找老師問(wèn)清楚,要勇于說(shuō)出自己的見(jiàn)解,勇于提問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不讓任何一個(gè)問(wèn)題從自己身邊溜走。課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不懂的或者不會(huì)的要隨時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué),有不同的見(jiàn)解或意見(jiàn),盡量達(dá)成一致,不讓任何一個(gè)對(duì)自己不利的問(wèn)題溜走。
認(rèn)真對(duì)待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成,但是我們也要認(rèn)真對(duì)待。我們要合理安排和利用晚上的時(shí)間,有什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教父母或長(zhǎng)輩,完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌,但是我們要保證有充足的睡眠,應(yīng)為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
20xx已成為歷史,在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在之一學(xué)期么考一個(gè)好成績(jī)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文15
微風(fēng)吹皺了彩虹,記憶攤開(kāi)成一張信紙,一塊塊橡皮擦不掉的記憶,承載著剛剛升入高中的我們的心。
回想起以前快要中考的日子,我們總是幾個(gè)學(xué)生背著數(shù)學(xué)公式一齊挽著手漫步在學(xué)校的走廊里,墻壁上那一幅幅勾勒出夢(mèng)想的油畫(huà)仿佛寄托著我們升學(xué)的夢(mèng)想。目睹著周?chē)切┐渚G的樹(shù)柏,嬌黃的迎春花,紅綠了江南岸的花花草草,這些美的景象,又不無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們?nèi)松谝淮沃匾目简?yàn),而同時(shí)也暗示著我們即將的分別。
中考剩下的最終幾天,班上所有的同學(xué)無(wú)一不是瘋狂的復(fù)習(xí),我也不例外。那時(shí)應(yīng)對(duì)著艱難的關(guān)卡,有些同學(xué)的家長(zhǎng)周末請(qǐng)來(lái)補(bǔ)習(xí)教師為自我的孩子補(bǔ)習(xí),為了趕上進(jìn)度,有的家長(zhǎng)甚至讓孩子學(xué)習(xí)到半夜,可見(jiàn)那時(shí)的家長(zhǎng)有多么重視這次考試。
天上云卷云舒,人間秋去春來(lái)。我才恍然的意識(shí)到我已經(jīng)畢業(yè)一年了。那些逝去的完美的記憶,將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人的心中,那些以往發(fā)生過(guò)的所謂地“刻骨銘心”的事已經(jīng)變得模糊了,只是回首間發(fā)現(xiàn)自我成熟了好多。同時(shí)讓我們蕩漾著笑靨的過(guò)去,伴隨著未來(lái)的每一天,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好未來(lái)的`日子。
高中學(xué)習(xí)的這段日子以來(lái),冥冥之中自我也成熟了許多。高中的生活明顯與初中不一樣,如若不是中考的那段時(shí)光,那時(shí)初中生的我們也是瘋狂的玩,瘋狂的享受,而上了高中以后的我們仿佛懂事了不少,懂得了學(xué)習(xí)的重要性,每一天教室里都洋溢著緊張的氣氛,每個(gè)學(xué)生的面部都像纏緊了繃帶,無(wú)不一一埋下頭來(lái)學(xué)習(xí);厥组g,食堂的路上又出現(xiàn)了學(xué)生們緊張的一面,瞧他們進(jìn)取的樣貌,一個(gè)個(gè)手里端著本語(yǔ)文書(shū),厚厚的眼鏡,斯斯文文的樣貌果真像個(gè)書(shū)呆子!斯人已去,桃花依舊,獨(dú)留春風(fēng),過(guò)去的物是人非事事休,將永遠(yuǎn)銘刻于心底,而此刻:“革命尚未成功,同志仍需努力”,一切向前看,踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好以后的日子,加油!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文16
我們的過(guò)去,有輝煌,也有沒(méi)落,有美好,也有悲慘,有歡樂(lè),也有苦惱。
曾經(jīng)我們獲得了獎(jiǎng)狀,獲得了贊美,我們是多么的歡樂(lè);曾經(jīng)我們被老師批評(píng),被同學(xué)們否定,我們是多么的傷心。過(guò)去,是輝煌的,也是悲慘的,因?yàn)橛辛诉^(guò)去,我們才有所收獲,有所成長(zhǎng)。
過(guò)去,我們有歡樂(lè),也有了苦惱,但正是有了歡樂(lè),我們才有了朋友,正是有了苦惱,我們才學(xué)會(huì)了思考。
過(guò)去,我們從一個(gè)幼稚的孩童,成長(zhǎng)到了一個(gè)成熟的孩子。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不再是在媽媽?xiě)牙锶鰦傻腵孩子。未來(lái)是未知的,但也正是因?yàn)槲粗覀儾乓ヌ剿;未?lái)是充滿(mǎn)歡樂(lè)或苦惱的,如果不好好學(xué)習(xí),那未來(lái)就是苦惱,因?yàn)槟阏也坏揭粋(gè)好工作,前途便一片黑暗。過(guò)去,未來(lái)。
過(guò)去是美好的回憶,未來(lái)是拼搏的跳板。讓我們共同回望過(guò)去的輝煌,共同展望美好未來(lái)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文17
當(dāng)歲月在歷史的年輪里退化成過(guò)去,往事早以凝成永恒。那一絲絲淡淡的憂愁,那一縷縷暖暖的陽(yáng)光已成為回憶。我徘徊在過(guò)去與此刻,思考此刻,驀然回道,發(fā)現(xiàn)那一串串深深淺淺的腳印,在演繹著一段段夢(mèng)一般的故事。我企圖尋找那已逝去的裊裊輕煙,挽留那虛幻的美麗。然而,當(dāng)我回首那一瞬間,時(shí)間卻悄悄走過(guò)。我展望未來(lái),卻發(fā)現(xiàn)它離我不遠(yuǎn),一步步的向我逼近。
保留著,我手中無(wú)數(shù)的今日無(wú)聲無(wú)息地投入了時(shí)間的大河。光陰似箭,容不得怠慢,容不得遲疑,時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法無(wú)天記錄在相冊(cè),而是在我挽留的雙臂和惋惜的嘆息中溜走了。
期望著,盼望著,我夢(mèng)幻般的未來(lái)僅有想象,僅有展望。
此刻和未來(lái)只是一個(gè)概念之差,F(xiàn)實(shí)與幻想只是一個(gè)真假名稱(chēng)。此刻與未來(lái)都會(huì)經(jīng)歷到的一個(gè)階段,我們索要經(jīng)歷的此刻已經(jīng)不是一個(gè)夢(mèng)了,它已經(jīng)是慢慢地變成了現(xiàn)實(shí),變成真相。
等待未來(lái),展望未來(lái)的期待的心綿綿不斷地增多。因?yàn)樗鼘?duì)于我們此刻來(lái)說(shuō),它終究還是一個(gè)夢(mèng);是一個(gè)我們還未猜透的夢(mèng)。我們僅有展望,僅有等待它的到來(lái)。
無(wú)論是此刻還是未來(lái),都要成為歷史,我們即將踏入將來(lái)的門(mén)檻,不要讓過(guò)去的陰影束縛我們的腳步;匚吨皇菍(duì)身后的風(fēng)景的回眸與感嘆,以使意氣風(fēng)發(fā)地邁入人生的'另一片天地。如果我們的目光始終定格在身后的風(fēng)景,將來(lái)也就成了空白的歷史,明天也就會(huì)成為黯淡的今日,人生的腳步就會(huì)停止,而將來(lái)的腳步則一如既往。
人總是會(huì)變的,時(shí)間總是向前走,將來(lái)離我們也不是很遠(yuǎn)了,它始終會(huì)到來(lái)的。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文18
時(shí)光荏苒,歲月如梭。不知不覺(jué)中,進(jìn)入公司已經(jīng)三年多了,感觸很多。首先,我深刻體驗(yàn)了公司濃濃的文化氣息。進(jìn)入在公司第一天我感觸頗深,心靈的弦被狠狠的撥動(dòng)了一下——我們的團(tuán)隊(duì)精神,在和同事之間在相處的過(guò)程,大家都很親切,都很愿意互相幫助,大家和諧融洽的工作氛圍,讓我們每天都能有一個(gè)良好的心態(tài),把自己最優(yōu)秀的一面在工作中體現(xiàn)出來(lái)。在續(xù)保平臺(tái),我接觸了如何與客戶(hù)溝通、如何與同事友好相處等。非常感謝公司給我機(jī)會(huì)讓我鍛煉,讓我慢慢熟悉續(xù)保工作,為以后的.更好的發(fā)展提供了很好的平臺(tái)。
這三年來(lái),我們共同創(chuàng)下了可喜可賀的業(yè)績(jī),這些業(yè)績(jī)凝聚了我們所有員工的心血和汗水。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),我們積累下來(lái)的最大財(cái)富不是在本行業(yè)的領(lǐng)先地位,而是擁有了一支能共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不斷進(jìn)取、不斷成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì),所有的這一切,都來(lái)源于公司全體同仁的共同努力。
三年來(lái),在這片充滿(mǎn)希望的平臺(tái)里,我們用理想、智慧和激情創(chuàng)造著天麗年輕而又輝煌的歷史。
過(guò)去的三年是難忘而精彩的,而未來(lái)我們必將迎來(lái)更多的精彩和挑戰(zhàn);仡櫄v史,我們倍感驕傲,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。灑下的是熱血和汗水,收獲的將是成功和掌聲。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文19
蝸牛的獎(jiǎng)杯是我深?lèi)?ài)的一則寓言,它的主要資料是蝸牛本是昆蟲(chóng),在飛翔大賽上奪得了一個(gè)獎(jiǎng)杯,可是它太看重過(guò)去的輝煌,想和獎(jiǎng)杯形影不離。最終,它和獎(jiǎng)杯合為一體了,它再也不能飛翔,奔跑了。
這則寓言令我茅塞頓開(kāi)。我不禁浮想聯(lián)翩,如果一個(gè)人取得了舉世矚目的輝煌成就,可如果說(shuō)他自甘墮落,不求上進(jìn),就好比在金子上涂抹上了層泥,未來(lái)的屢敗仍然會(huì)淹沒(méi)過(guò)去的輝煌成就。寫(xiě)到那里,我不禁想起一件往事。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天,期中考試?yán)_(kāi)了帷幕。緊張的復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行著。時(shí)間就像流水一般匆匆流過(guò)。“再過(guò)幾分鐘監(jiān)考教師就要來(lái)了”旁邊的同學(xué)小聲嘀咕道。我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),一看,哇!題目都這么簡(jiǎn)單,這次的英語(yǔ)我穩(wěn)拿98分。于是,我答完卷子,連檢查都沒(méi)檢查,把卷子一扣,就和同桌興致勃勃地聊起天來(lái),果然不出所料,我的英語(yǔ)穩(wěn)拿98分。
沒(méi)過(guò)多久,又來(lái)了次規(guī)模較小的.測(cè)驗(yàn),我心想,上次大考試題都那么簡(jiǎn)單,這次肯定是不在話下,這豈不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎!于是,我沒(méi)怎樣復(fù)習(xí)就在同學(xué)面前大肆吹噓。考卷發(fā)下來(lái)了,成績(jī)卻讓我大失所望,我才考了93.5分,可鮮紅的分?jǐn)?shù)寫(xiě)在上頭,也不可能是假的吧!這始料末及的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們嘲笑的目光使一股愧疚的眼淚從我心里流了出來(lái)。這不就像寓言里蝸牛那愚蠢的舉動(dòng)嗎
我們不能只重視過(guò)去的輝煌成就,要更重視末來(lái),展望末來(lái)。
同學(xué)們:請(qǐng)忘卻昔日的成就,把握今日,讓我們一齊展望末來(lái)!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文20
光陰荏苒,日月如梭。又到了年末,再回首時(shí),思考、感慨、也收獲。伴隨著各項(xiàng)工作的進(jìn)行,又度過(guò)了豐富而充實(shí)的一段時(shí)光。感嘆時(shí)間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,可細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意間成長(zhǎng)著,成熟著。
人常說(shuō)活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重環(huán)節(jié)。現(xiàn)今社會(huì)變革是日新月異,這就要求我們必須不斷地學(xué)習(xí)心得知識(shí)充實(shí)自己,更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗(yàn),并在工作中加以實(shí)踐運(yùn)用,才能更好的適應(yīng)自己的工作崗位。除了在工作中不斷學(xué)習(xí)之外,為人處世也要不斷學(xué)習(xí)。我記得王夫之老先生曾就做人說(shuō)過(guò)六然和四看很是經(jīng)典,六然即自處超然、處人藹然、無(wú)事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然,四看即大事難事看擔(dān)當(dāng)、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養(yǎng)、群行群止看見(jiàn)習(xí)。短短幾十字,可謂概括了一個(gè)人在工作和生活中應(yīng)持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。今后在工作中學(xué)習(xí)如何正確對(duì)待名和利的關(guān)系,如何正確處理領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)系,如何正確對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。
回首昨天,我問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的.憂傷充斥著我的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
20xx的今日,我擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),打開(kāi)我的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天!展望未來(lái),我引吭高歌,一路歡笑。
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