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假如我是馬良作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的假如我是馬良作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我是馬良作文1
李坤 傳說(shuō)中說(shuō)馬良畫(huà)什么都變成真的,你看我這個(gè)神筆馬良會(huì)畫(huà)什么東西嗎?假如我是神筆馬良,我要先畫(huà)一個(gè)嶄新的世界;假如我是神筆馬良我在墻上畫(huà)一匹快馬,騎上去干旱地區(qū),為他們?cè)捯粓?chǎng)及時(shí)雨;假如我是神筆馬良,我騎上去貧困山區(qū),為他們各家各戶(hù) 安上水龍頭,以便用水。我還想把貧困山區(qū)畫(huà)上高樓大廈,綠樹(shù)成陰,都讓他們住上新房,我還想給他們畫(huà)學(xué)校,畫(huà)北京特級(jí)老師去教他們的孩子,有的`耕地靠人力,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛,我畫(huà)幾頭牛讓它們耕地。我還想…… 你看看,假如我是馬良,干的還不錯(cuò)吧!
假如我是馬良作文2
假如我是神筆馬良,我就畫(huà)一切人類(lèi)想要的,需要的東西。
假如我是神筆馬良,我就畫(huà)一幢幢現(xiàn)代的公寓,給那些沒(méi)有家的流浪漢住。
假如我是神筆馬良,我就畫(huà)很多很多的學(xué)校,錢(qián)和書(shū)本,給那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們上學(xué),把錢(qián)都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國(guó)知識(shí)的建設(shè)者
假如我是神筆馬良,我就畫(huà)很多沒(méi)有病毒的血,裝在醫(yī)院的'血庫(kù)里,救治那些危重病人。還要畫(huà)很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人,讓他們也能看見(jiàn)光明,也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良,我就畫(huà)很多很多的機(jī)器人,讓一些機(jī)器人去挖礦石,去尋找稀有金屬,尋找地底下的資源,供地球人類(lèi)使用。我還要畫(huà)一些機(jī)器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大陽(yáng)的黑洞是怎樣回事。
總之,我要畫(huà)一切人類(lèi)需要的東西,來(lái)造福于人類(lèi)。
假如我是馬良作文3
今天,老師布置了一篇作文,非常難寫(xiě),我感到無(wú)從下手。漸漸的,我累得睡著了。
在夢(mèng)鄉(xiāng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了我變成了神筆馬良。這下可好了,我先給自己畫(huà)上了一對(duì)翅膀,在天空中翱翔。我先飛到學(xué)校里去看一看。一看,覺(jué)得操場(chǎng)太小了。我拿起手中的神筆,“刷、刷、刷。”幾下子,一個(gè)又大又舒適的`操場(chǎng)就出現(xiàn)在我們的眼前了,同學(xué)們高興得不得了。
我離開(kāi)了學(xué)校,飛到了岳陽(yáng)最大的超市:沃爾瑪。我神筆一揮,馬上把里面的商品變得物美價(jià)廉、好吃又實(shí)惠,人人都買(mǎi)得起,就算是要飯的也能在里面盡情選購(gòu)。當(dāng)然,商店也不會(huì)虧本,反而還賺得非常多。
如果我是神筆馬良,我一定還會(huì)畫(huà)很多很多東西,讓群眾的生活質(zhì)量得到非常大的提高!岸A懔恪钡拟徛暟盐覐膲(mèng)中驚醒,“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我遺憾地說(shuō)道。
假如我是馬良作文4
剛走到布吉街,“哎呀!”西瓜皮絆了我一腳,這里的環(huán)境怎么那么差呀!“我的媽呀!怎么那么臭?”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原先清清的河水變得臟臟的了,上面全是垃圾,一陣陣臭氣傳上來(lái)。我正在想:“怎么樹(shù)和花草都沒(méi)了?”旁邊的人好象看出了我的困惑,議論紛紛地說(shuō):“都是環(huán)境污染造成的。”
怎么才能讓布吉街恢復(fù)原樣呢?哦,對(duì)了!我不是神筆馬良么?我今天可要給人們露一手了!
我拿出畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán),然后在調(diào)色盤(pán)里調(diào)上色。好啦!開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,刷刷刷、刷刷刷畫(huà)好了!哇!清清的水,藍(lán)藍(lán)的`天,嫩綠的花草樹(shù)木!別人一看,驚奇的說(shuō)“哇!馬良,你太厲害了!”我心里想:“真好,又能把布吉街恢復(fù)原樣,又可以得到別人的表?yè)P(yáng),真是兩全其美!”我真為我做的事而高興…….叮零零……清脆的鐘聲打斷了我的美夢(mèng)。
我真希望我就是神筆馬良呀!
假如我是馬良作文5
故事中的神筆馬良能夠畫(huà)出許多好東西,假如我也擁有這支神筆,那該多好!
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)出一個(gè)時(shí)空穿梭門(mén)。我要穿梭到制造武器之前,然后將制造武器的人的靈感全部偷走,讓以后的孩子們不再失去一切。
假如我是神筆馬良,我要為世界上所有的乞丐都畫(huà)上一個(gè)溫暖的家,為盲童畫(huà)上一雙明亮的眼睛,為殘疾人畫(huà)上是失去的`部位……我要讓全世界上沒(méi)有不健康的人!
假如我是神筆馬良,我要為所有人們畫(huà)上一層防護(hù)照,讓不安全事故不要發(fā)生在他們身上,讓他們的親人不再哭泣。我要讓小貓,小狗,小兔等動(dòng)物們畫(huà)上一件保護(hù)隱形的外套,讓他們?cè)诒蝗祟?lèi)追殺的時(shí)候隱形起來(lái)。
假如我是神筆馬良……
假如我是馬良作文6
假如我是神筆馬良,我會(huì)給鄉(xiāng)村的窮人們畫(huà)一座座高大的樓房,讓他們有地方住。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一座金字塔,讓無(wú)數(shù)的的中外游客來(lái)參觀。假如我是神筆馬良,我還要畫(huà)一片空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以在天上欣賞美景,讓他們忘記憂(yōu)愁,給他們帶來(lái)快樂(lè)。假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)多好多飛機(jī)大炮,使中國(guó)稱(chēng)霸世界;我還要畫(huà)一顆顆漂亮的珍珠,給媽媽串成項(xiàng)鏈。我還要畫(huà)一桶桶石油,使中國(guó)不遭受“油荒”。我還要畫(huà)一位教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的兒童可以學(xué)習(xí)。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一條干凈的山泉、小溪,使鬧水荒的地區(qū)不在遭受痛苦的.折磨。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一臺(tái)臺(tái)效果好的視力矯正儀,使視力不正常的人輕輕松松,摘掉令人煩惱的眼鏡,找回輕松的自我。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一棵棵大樹(shù),把它栽種到森林中,為森林再添一絲勃勃生機(jī)。。。。。。。假如我是神筆馬良,我要用神筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮、落后。
假如我是馬良作文7
也許有一天,你會(huì)問(wèn)我:‘’假如你是那個(gè)手握神筆的馬良,你會(huì)畫(huà)些什么?"我會(huì)回答說(shuō):
。⒓偃缥沂邱R良,我會(huì)畫(huà)一條流向沙漠的河,讓沙漠的人與動(dòng)物能喝到新鮮的水."
"假如我是馬良,我要畫(huà)一大片森林,讓人們能呼吸到新鮮的空氣.使沙塵暴不再肆虐.讓花兒笑的更加燦爛,讓小草更加茁壯,讓大樹(shù)更加魁梧."
。⒓偃缥沂邱R良,我要給每個(gè)殘疾人畫(huà)健全的身體.讓他們和大家一樣,一起快樂(lè)的.玩耍."
。⒓偃缥沂邱R良,我會(huì)給山區(qū)的小朋友們畫(huà)一所所學(xué)校.讓他們不用走那么遠(yuǎn)的山路去上學(xué),讓家人不必那么擔(dān)心他們的安全."
。⒓偃缥沂邱R良,我會(huì)給那些沒(méi)有兒女,沒(méi)有飯吃的老人畫(huà)一所敬老院.讓他們每天都快快樂(lè)樂(lè),健健康康.過(guò)著幸福,安穩(wěn)的日子,安享晚年."
"假如我是馬良,我會(huì)把祖國(guó)畫(huà)得更加美麗富饒,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。
。⒓偃缥沂邱R良......"
假如我是馬良作文8
假如我是神筆馬良,我會(huì)把華佗等神醫(yī)畫(huà)出來(lái),讓他們治療人們的病,讓每個(gè)人都健康快樂(lè)的生活。我還給這些神醫(yī)貼護(hù)身符,不讓他們被壞人害死,還畫(huà)長(zhǎng)生不老藥給他們吃,讓他們永遠(yuǎn)給人們治病。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)等超級(jí)英雄畫(huà)出來(lái)讓他齊心協(xié)力達(dá)到邪惡力量,把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多"忘前水”。等兩個(gè)國(guó)家發(fā)生沖突的時(shí)候給他們喝,讓他們都和平友好,團(tuán)結(jié)親兄弟一樣團(tuán)結(jié)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)去貧窮的鄉(xiāng)村,給那里的小朋友畫(huà)學(xué)習(xí)用具和明亮的教室,畫(huà)食堂、畫(huà)營(yíng)養(yǎng)師天天給他們做好吃的營(yíng)養(yǎng)餐。我還畫(huà)很和藹很好的老師教他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。還畫(huà)很多美麗的.衣服讓他們挑選。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多樹(shù),讓這個(gè)世界到處充滿(mǎn)生機(jī)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)讓天下的人都幸福平安的生活!
假如我是馬良作文9
我常常想,如果我是神筆馬良,那該多好!一個(gè)晚上,微微的輕風(fēng)牽引著我的'睡意,帶我進(jìn)入了夢(mèng)境。
在夢(mèng)里,我變成了神筆馬良。走著走著,看見(jiàn)窮苦人家沒(méi)飯吃,我就畫(huà)了一些糧食給他們,他們張開(kāi)嘴,笑了!
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)一個(gè)失明的男孩,沒(méi)有人陪他說(shuō)說(shuō)話(huà),很孤單,我就豎起神筆,給他畫(huà)了一雙明亮的眼睛,不久,有個(gè)小男孩過(guò)來(lái)跟他玩,他們倆十分高興!
過(guò)了不久,有人忽然在我耳邊大聲地叫我,我睜眼一看,原來(lái)是媽媽叫我。我想:我在夢(mèng)里面看到的,現(xiàn)實(shí)生活中也有,我希望政府能多多關(guān)心這些人士。
假如我是馬良作文10
假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)畫(huà)一些對(duì)世界有益的東西。
假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)為災(zāi)區(qū)畫(huà)許許多多的房子,為他們重建家園;畫(huà)一些被損毀的的古老建筑,讓它們恢復(fù)原先的.容貌。
假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)畫(huà)一些即將瀕臨滅絕的動(dòng)物和已經(jīng)滅絕的動(dòng)物,我還會(huì)畫(huà)一些被人類(lèi)砍伐的樹(shù)木,讓它們重生,讓世界更有生機(jī)。
假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)畫(huà)很多大型醫(yī)院,這些醫(yī)院全部有機(jī)械治療,什么病都能夠治,讓那些即將離開(kāi)人世的人類(lèi)康復(fù)起來(lái)。
假如我是神筆馬良,有一支神筆,我將會(huì)在太空畫(huà)一些和地球一樣能讓人類(lèi)居住的星球,這樣人類(lèi)就有廣闊的生存空間,不用都擠在地球上了……
假如真的有支神筆,那它是什么樣的呢?
假如我是馬良作文11
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一條很大很長(zhǎng)的河,來(lái)灌溉干旱無(wú)比的沙漠。然后再畫(huà)許多高大油綠的樹(shù)木,讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋,讓人們到哪兒去生活、去開(kāi)發(fā)、去創(chuàng)造,創(chuàng)建新的城市。不再讓現(xiàn)在的大城市人口擁擠。還會(huì)從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)一個(gè)很大的過(guò)濾器,把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細(xì)菌全部過(guò)濾掉,世界上的水變得清澈干凈,和大山里的泉水一樣。并且畫(huà)許多小魚(yú)、小蝦等水生物,讓河流里充滿(mǎn)生機(jī)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫(huà)許多舒適美麗的'房屋,讓那些山區(qū)或貧困的人民也能住上好的房屋,過(guò)上好的生活。還會(huì)畫(huà)許多平整的馬路通向鄉(xiāng)村、山區(qū)、高原、深山,讓沒(méi)有能力建公路的地區(qū)也能與外界很快的來(lái)玩。
假如我是神筆馬良,我會(huì)……
假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界變得更加美好、美麗,讓人們更加幸福!
假如我是馬良作文12
一天夜里,我覺(jué)得自己變成了神筆馬良,手中有一根神筆。!這是真的嗎?我在地板上畫(huà)了一個(gè)床鋪,這時(shí),在我面前出現(xiàn)了一個(gè)床鋪,難道我真的變成了神筆馬良了。我又再地上畫(huà)了一個(gè)木雕 ,這時(shí),在我面前出現(xiàn)了一個(gè)栩栩如生的木雕。我走出了家門(mén),到沙漠里,畫(huà)出了一片樹(shù)林和一個(gè)綠洲,讓在沙漠中迷路的人解渴。我來(lái)到大海,大海變成的'一滴水都沒(méi)有了,沙灘上一只動(dòng)物都沒(méi)有了 ,海里的魚(yú)也不見(jiàn)了,我用神筆畫(huà)了一片大海,再畫(huà)了很多魚(yú)和蝦,沙灘上畫(huà)了很多螃蟹。我來(lái)到了某個(gè)垃圾場(chǎng),一進(jìn)去,就聞到了很臭很臭的味道,我立刻用神筆把垃圾全部畫(huà)不見(jiàn)了,這下味道才好 聞多了。
這時(shí),我醒來(lái)了,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!
假如我是馬良作文13
假如我是馬良的神筆,
我要畫(huà)許多谷粒給鳥(niǎo)媽媽?zhuān)?/p>
讓鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶有許多吃不完的糧食,
這樣它們就不會(huì)餓死了!
假如我是馬良的神筆,
我要畫(huà)出許多稻谷給人們,
讓他們每年都有足夠的糧食吃。
假如我是馬良的神筆,
我要把沙漠畫(huà)成綠地,
不希望再有沙塵曓。
假如我是馬良的神筆,
我會(huì)給窮人的孩子畫(huà)許多錢(qián),
不讓他們?cè)龠^(guò)貧困的日子,
假如我是馬良的神筆,
我會(huì)給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子,
畫(huà)一座不要錢(qián)的.學(xué)校,
讓他們每一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
假如我是馬良的神筆,
我會(huì)給喝不到水的孩子們畫(huà)一眼清涼甘甜的泉。
假如我是馬良的神筆,
我要給我的朋友西西一雙腿,
不讓她再是一個(gè)殘疾的孩子。
假如我是馬良的神筆我會(huì)用它造福人類(lèi)。
假如我是馬良作文14
假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)神筆,畫(huà)一個(gè)洋娃娃送給災(zāi)區(qū)的小姑娘,讓她不再感到孤獨(dú),重新亮起童年樂(lè)趣的光芒。
假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)神筆,畫(huà)一個(gè)溫暖的火爐,讓那些在大冬天迷路的人取取暖,不再那么的瑟瑟發(fā)抖了。
假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)神筆,畫(huà)一個(gè)遮風(fēng)避雨的鳥(niǎo)巢,讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們享受一下大家庭的溫馨。
假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)神筆,畫(huà)許多煤油燈獻(xiàn)給在黑暗中淪陷的孩子,每一盞燈都點(diǎn)燃他們心中那份希望。
假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)神筆,畫(huà)許多桶清澈見(jiàn)底的水,捐給旱災(zāi)的'人民,讓他們解渴,讓莊稼重新開(kāi)始律動(dòng)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)神筆,畫(huà)一排排蒼天大樹(shù),鋪滿(mǎn)整個(gè)地球,顯得這個(gè)世界生氣勃勃。
假如我是神筆馬良,我會(huì)揮動(dòng)神筆,畫(huà)一種良藥,讓那些腳有殘疾的人不再在輪椅上生活,重新?lián)碛袕椞淖孕拧?/p>
如果我真的是神筆馬良,我會(huì)用神筆構(gòu)造出一個(gè)美好的世界。
假如我是馬良作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想成為一名優(yōu)秀的教師,有的想成為一名出色的警察有的想成為不斷考察的`考古學(xué)家,而我,想成為神筆馬良。
有一天,我坐在窗前讀《神筆馬良》,這個(gè)美麗的故事讓我記憶猶新,我常想,假如我是神筆馬良該有多好。∥蚁胫胫,不知不覺(jué)中手中便多了一支筆,咦?這筆是用來(lái)干什么的呢?于是我用筆在地上畫(huà)了一只小鳥(niǎo),可是,這這只小鳥(niǎo)卻撲著翅膀飛走了。
嗯,要那筆去干什么呢?對(duì)了,去幫助那些有困難的人,我走著走著,來(lái)到了一個(gè)災(zāi)區(qū),這里剛發(fā)過(guò)大水,許多房屋。
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